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新经济时代成人教育目标创新论文

篇1:新经济时代成人教育目标创新论文

一、成人教育目标创新的原则

成人教育目标创新是成人教育创新过程中的首要问题,对成人教育其他创新活动起着制约作用。

成人教育目标创新,应根据现代社会发展的需要,特别是21世纪国际、国内的发展趋势和特征,并结合成人学生身心潜能的开发和个性的发展,对成人教育的现行目标进行反思调整,并加以革新,使之更能反映新经济的要求和成人学生发展的要求。

1.时代性原则

成人教育目标创新的确定,必须根据国际、国内的发展趋势和特征。从国际背景来看,当今世界经济科技发展主要表现为五大趋势:经济发展全球化趋势;全球信息网络化趋势;新经济逐渐形成和成熟化趋势;现代科学技术加速发展,以及高度分化、高度综合的整体化趋势;各国高新科技和综合国力竞争的全球激烈化趋势。从国内背景来看,我国经济和技术正面临实施“一个体系”——“建设国家创新体系”;“两个战略”——“科教兴国”和“可持续发展”战略;“三个转变”——“经济体制由传统的计划经济向社会主义市场经济转变,经济增长方式由粗放型向集约型转变,经济开放程度由地区的封闭性经济向全球的开放性经济转变”。以上国内外经济和科技发展的时空特征,从根本上规定了新经济社会成人教育首要目标——提高全民族创新素质和培养创新人才,同时也是成人教育目标创新确定的重要原则之一。

2.针对性原则

成人教育目标创新的确定,还必须反映成人学生身心潜能的开发与个性发展的要求。研究表明,个人之间在身心潜能开发和个性发展上有差异,例如,能力、创造力的表现类型不同,兴趣、爱好、专长不同,气质、个性的特点不同,等等。由于这些差异,使个人在反映社会要求和实现自身发展上表现出多样性。因而,个人在成人教育目标上也反映出多样性。所以,成人教育目标的制定,必须重视结合成人学生潜能的开发和个性发展的要求,如果忽视和轻视了这一点,成人教育目标就容易脱离学员实际.最终落空。

结合学员身心潜能的开发和个性发展的需要,承认和尊重个别差异,其中重要的一条就是在目标定位和实现要求上打破整齐划一、模式一律的格局.鼓励多样性,支持拔尖人才的脱颖而出。潜能开发与个性发展中的重要一条,就是不搞“一刀切”,不搞“模式化”,鼓励和支持学员根据社会发展的需要和个人的特点,选择和确定成人教育的目标定位和实现要求。

总之,在反映社会发展需要的同时,研究和结合好学员潜能开发和个性发展的需要,是成人教育目标创新的一项重要原则。

3.创新性原则

关于成人教育目标,长期以来,成人教育一直沿用普通教育“传承式”、“封闭型”、“应试型”的教育培养模式,学员知识过剩、创新能力缺乏、竞争意识差。动手能力弱,难以适应岗位工作的需要。对此,必须尽快加以改革,建立起符合成人特点和岗位需要、灵活多样、开放的培养模式。

在教育目标上,要从成人特点出发,由知识型教育逐步向技能型、综合型、创新型教育转变。按照传统的教育观念,要十分重视“三基”,即基本理论深厚,基础知识扎实,基本技能牢固。但是,一个在我们看来“三基”十分薄弱的美国,其国民的创造能力却异常旺盛:1901~诺贝尔设奖1中,美国人将43%的奖项收入自己囊中,而我们向来以基础扎实而自豪、而闻名,但迄今却与该奖项无缘。虽然这个奖不能说明全部问题,但由此可以引发我们的深刻反思:我们的教育到底要实现什么样的培养目标?尤其是成人教育,与普通教育是有区别的,它应该更追求什么?还仅仅是“三基”吗?非也,我们应该把对学员的创新素质的培养放在重要和突出的位置上。

二、成人教育目标创新的作用

成人教育目标创新,将对成人教育的其他方面的创新产生各种积极的影响,这种影响显示了成人教育目标创新在整个成人教育创新中的地位与作用。具体地说,成人教育目标创新主要有如下作用:

1.导向作用

成人教育目标创新对成人教育其他方面的创新具有导向作用。例如,目标创新对成人教育体制、结构创新的导向作用在于:它引导体制创新向更民主化、科学化的方向发展,使体制更具有活力、竞争力;它引导着成人教育体系结构的创新,向更有利于创新人才的培养方向发展。再如,目标创新对成人教育观念创新、人才培养模式创新的作用在于:使这些创新向着树立现代终身教育观念,推行和采用实用型教学法、释疑型教学法、讨论型教学法、目标型教学法、活动型教学法的方向发展。其他方面,如课程创新、教育形式与方法创新等,也都会受目标创新的引导,向着轻负、优质、创新的方向发展。所以,抓好成人教育目标创新,犹如抓住了“牛缰绳”,使成人教育其他方面的创新有了明确的导向。

2.动力作用

成人教育目标是成人教育行为要达到的标准,是成人教育活动的希望与理想所在。成人教育目标创新为成人教育确定了更为合乎时代要求和学员发展需要的目标,反映了成人教育改革与发展的趋势,因而对成人教育其他方面的创新具有一定的动力作用,即它吸引和激励着其他方面的创新围绕目标创新广泛深入地展开,以达到预期的效果。成人教育目标创新的动力作用来源于两个方面:一是通过创新使确定的`新的更有吸引力的目标更合乎人的发展需要,因而易于转化为学员学习的动机,而动机是动力的源泉。二是目标创新活动本身的示范,目标创新的成功为其他方面的创新提供了学习借鉴的范例,因而产生一种吸引、促动的作用,这种作用就是其他方面创新的动力。 3.约束作用

成人教育目标创新对成人教育其他方面的创新具有约束作用,因为成人教育目标对成人教育行为具有约束作用,它要求成人教育行为要以目标为方向、为标准,要围绕目标展开,而不能偏离目标。成人教育目标创新所确定的具体目标和所反映的思想,为其他方面的创新实施提出了要求,提供了衡量的标准。例如,目标创新确定了以培养学员的创新精神和实践能力为重点,这一重点就要求教学创新做到爱护和培养学员的好奇心、求知欲,帮助学员自主学习、独立思考,扶持学员的探索精神、创新思维,营造真知、追求真理的氛围,为学员的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。如果不是这样,仍然坚持教师单向灌输知识,以考试分数作为衡量教育成果的唯一标准,以及过于划一呆板的教育教学制度,目标创新所确定的重点任务就难以实现。再如,成人教育方式方法的创新,也要受到目标创新的约束。坚持素质教育、培养创新人才的教育目标,就要求教育方式灵活多样,方法科学并具有艺术性,尤其是要运用现代化的教育教学手段,推行创造性的教学方法,如果不是这样,就难以培养创新人才。总之,成人教育目标创新对成人教育其他方面的创新具有约束作用,这种约束作用能够确保其他方面的创新与目标创新保持一致,以便取得预期的效果。

三、成人教育目标创新的规格

1.适应新经济的道德要求,培养新型的社会公民

以高新科技产业特别是信息技术产业为支柱的新经济对生产者乃至整个社会的公民,都提出了新的包括道德方面的素质要求。高新科技的发展所带来的新的社会伦理问题、道德问题都将是工业经济时代或当今社会所未曾有过的。新经济的发展对社会带来巨大的物质财富的同时,也就为人类提出了新的伦理或道德规范,只有在物质文明与相应的精神文明同步发展的同时,未来的社会才是人类理想的社会。针对新经济时代由于高新科技及其产生的发展所带来的伦理与道德问题,成人教育就应当及早研究相应的对策。在培养新经济发展所需要的各类专业人才的同时,应进行与之相适应的伦理道德的教育。使成人学生充分认识到高新科技发展和新经济时代可能出现的各种不道德甚至犯罪的行为,自觉遵守有关法律法规与道德规范和抵御各种不良道德行为的侵蚀,成为新经济时代的新型公民。

2.适应新经济社会创新性的要求,培养成人学生的创新精神、创新能力和创业才能

对成人学生创新精神、创新能力和创业才能的培养是我国传统成人教育乃至整个教育的弱项,而这一点正是新经济时代人才所必须具备的基本素质。尽管在以往的成人教育目标中有所提及,但培养适应新经济发展所需要的人才,应当把这一条放在培养目标的重要位置而予以高度重视。

所谓创新精神,是一个内涵丰富的概念,实际上是指成人学生的整个创新素质,其中包括创新意识、创新情意、创新思维、创新个性、创新品德、创新美感、创新技法。

所谓创新能力,是指能产生符合某种目标、新颖而具有社会或个人价值的产物的能力。创新能力是一个从低到高的连续体,成人教育要注重创新意识和创新能力的培养,加强创新教育,开发学生的创新潜能,树立学生的创新精神和品格。使之发展成为中华民族的灵魂,新经济腾飞和社会进步的不竭动力。

所谓创业才能,创业是人生必经之路,从人一生的生存和发展来看,每个人都在不同层面、不同阶段、不同环境里从事着创业活动,都在用自己的努力改变着自己的一生,同时恰恰是每个人的创业活动,创造性、决定性和历史性地成就了人类的所有文明,并演绎着人类的历史。走创业之路、成创业之才,正是新经济时代成人学生的精神风貌。

3.适应新经济开放性和全球性的特点,培养成人学生的开放意识、世界眼光及国际交流的能力

新经济的开放性及全球化的特点也必将带动整个社会的进一步开放,新经济时代无论是生产还是生活,都将与整个世界的潮流息息相关。任何国家都摆脱不了他国带来的影响,也不能脱离国际社会的影响而存在。不了解别国情况,不掌握世界动向,就难以在更加激烈的国际竞争中立于不败之地。新经济的这一特点与未来社会的发展趋势,要求成人教育培养的人才必须是外向型的,也就是具有开放意识、世界眼光与国际同行打交道的能力,这些是我以往的成人教育目标所忽视的,也正是今后必须改革和创新的。

4.适应新经济信息化、社会学习化的要求,培养成人学生的自主学习与获取信息的能力

传统的成人教育目标强调成人学生对已有知识特别是专业知识与技能的掌握,对成人学生自主学习或获取知识的能力没有给予高度的重视。当代科技革命迅猛发展,知识总量剧增、更新率加快、信息时代的到来以及新经济的萌发,使在校所学的知识与技能难以适应毕业后工作的需要,只有不断学和掌握新的知识、获取新的信息,才能适应未来社会——学习化社会的需要。因此,在使成人学生掌握必要的基本理论、基本知识与基本技能的同时,重视成人学生自主学习和获取信息能力的培养,必须成为成人教育目标创新的重要内容。

5.适应新经济对知识综合化的要求,培养成人学生完善的知识结构

与工业经济时代由于生产的专门化对人才知识专门化的要求不同,新经济时代由于生产的综合化要求人才的知识结构也必须是综合的。这就是通常所说的专才与通才的区别。工业经济特别是中期以前的工业经济需要的是专才,工业经济后期开始提出通才的要求,而新经济所需要的人才必须是通才,这种人才必须具有较广泛的知识基础。新经济对通才的需要还决定了知识更新率的加快和社会职业变换的频繁。适应新经济发展的要求,成人教育目标中关于学生知识结构的要求必须转变,要由原来过于重视专门化的知识结构,转变为强调综合化的知识结构,以此增强成人学生对瞬息万变社会的适应能力。总之,适应新经济要求,在成人教育目标中的人才知识、技能和能力方面,要把成人学生培养成为基础较宽、适应能力较强的通才;从整体培养目标上来说,就是要培养创新型、综合型、应用型等全面发展的专业人才。这是现代学科发展的需要,也是现代人才的需要,更是新经济时代的需要。

篇2:新经济时代市场营销创新分析论文

近年来我国经济与科技迅猛发展,促使我国步入新经济时代。新经济时代背景下,企业实现信息化、数字化以及智能化市场营销发展形式。传统市场营销模式已无法适应新经济时代市场发展,企业为有效应对市场变革带来的竞争,要结合市场经济环境变化,创新市场营销形式。下面本文将结合新经济时代特点,对新经济时代市场营销创新展开详细探讨,为现代企业长远发展提供借鉴意义。

1新经济时代特征

随着互联网与信息技术的快速发展,使得当前社会经济发展过程中,人们对高新技术的需求不断扩大。知识经济背景环境当中,人们从思维认知以及生活方式方面都出现了较大的转变,企业在面对这种情况下,应当充分调动积极性,为此,其经济发展也呈现出新的特点:首先,企业之间的生产经营竞争性越加激烈。经济全球化、一体化使得企业之间的竞争已经超越了国家范畴,企业已经进入到了全球竞争的环境之下。其次,信息技术共享造成了企业之间关系发生变化。企业与企业之间并再单纯是竞争对手,更是合作与竞争的关心。传统市场营销手段已经不能够满足时代发展需要。新型的市场营销已经在新的环境当中萌芽与发展。这个过程中的关键性因素是创新与突破。

篇3:新经济时代市场营销创新分析论文

(一)拓宽市场营销思维

新经济时代市场营销要不受地域环境限制,营销范围不局限与国内市场,更加注重国际市场营销发展。现阶段已实现全球知识经济时代,信息、科技资源呈全球化发展趋势,商品跨国及国际交易日益增多,企业为谋求长远发展,积极参与到全球化经济发展中十分重要。尤其是与跨国公司的'合作发展。在新经济时代下企业市场营销要拓展营销思维,充分利用全球经化发展机遇,创新传统营销理念,结合企业自身发展情况,积极探索出适合企业长远发展的特色营销模式。

(二)应用“柔性”营销模式

在传统市场营销管理过程中,主要应采用“硬性”营销模式,即通过硬性任务的规定,以实现市场营销。这种方式不利于营销效果的提升,制约了营销工作人员的积极性。在新经济时代下,要充分认识到知识经济的重要性,充分尊重人力资源应用。新经济时代背景下营销人员综合素质有所提升,在知识型人才比重较大的人力资源中,要突破传统管理方式,通过高效管理模式提高营销人员工作效率,促进其业绩的提升。在营销创新过程中,要采用多样化营销手段,提高营销效率。新经济时代市场营销要强调三位关系的协调发展,即企业、产品、消费者,只有保证三者协调发展才能促进企业市场营销的成功。

(三)加强个性化营销

新经济时代下企业市场营销要更加注重客户关系,实现客户友好关系的建立。在长期沟通交流中构建相对稳定的客户群体。在传统市场营销中,企业营销模式注重规模性,而新时期营销模式更加倾向个性化,以特色管理为营销理念,根据客户个性需求制定具有针对性的营销方案。在新经济时代,企业为实现长远发展,且有效达到既定盈利目标,需要加强个性化营销,打破传统营销下的“一对多”模式,实现“一对一”营销。

(四)采用互动营销模式

新经济时代下互联网技术为主要产业支撑技术,在实现营销创新的过程中,要加大科技力量的融入,实现互动营销模式构建。传统市场经济中,消费者多属于被动地位,对所需商品信息的获取途径较为单一。而新时期消费者能够通过互联网与企业实现沟通交流,企业可通过广播、电视以外的媒介渠道进行信息传播。同时,企业通过互联网技术与消费者形成双向互动模式,及时与消费者进行交流和访问,对消费者消费意向更加明确,使企业产品营销更加有效。企业通过独立网络平台的构建,为消费者提供发表声音的平台,使消费者根据自身真实需求选择合适产品,这对企业长远发展有着积极作用。

3结束语

综上所述,新经济时代具有其自身发展特征,企业为在竞争激烈的市场环境中占据一席之地,需打破传统市场营销模式,实现营销创新。新经济时代市场营销创新是顺应社会经济发展的直接表现,企业只有与时俱进才能使其自身经济水平与社会经济发展水平在同一轨道。新经济时代市场营销创新模式的应用,要始终结合自身发展特性,不可脱离自身实际情况,出现与市场经济发展脱轨现象。

篇4:浅论新经济时代的企业管理创新

新经济时代成人教育目标创新论文

浅论新经济时代的企业管理创新

论文关键词:知识经济;管理;创新

论文摘要:从制度创新、技术创新、战略创新、组织创新、观念创新几方面探讨了中国企业面向知识经济的管理创新思路。

知识经济是建立在知识的生产、分配和使用之上的经济。高知识含量的产品和服务创造的价值,在国民生产总值中占的比重日益增加。知识经济时代企业创新更为紧迫,并且注入了新的内涵。

长期以来,由于缺乏良好的创新环境、有效的激励机制、创新成本高等多方面原因,中国企业创新能力的发展受到制约,尤其是在市场化水平较差的地区和行业。创新力的不足制约了中国企业的发展,在全球500强企业中,中国仍只占少数席位,并且位居其中的多数还是一些居于垄断地位的国有企业,其中仍不乏只是以规模而不是以建立在自主知识产权基础上的核心技术取胜的企业。

新经济时代,企业的生存环境与传统工业经济时代有很大不同:(1)经济全球化的趋势使竞争环境更加复杂动态;(2)以数字革命、信息管理为代表的新技术冲击并改变了原有行业格局;(3)多数市场过度竞争,企业赢利空间减小;(4)资源及环境对经济发展的制约作用增强,可持续发展成为企业的战略目标之一;(5)人力资本成为企业重要的战略资源。因此,企业只有在制度、技术、战略、组织结构、观念等方面不断创新,才能打造企业持久的竞争优势,提升企业竞争力。

传统经济的运行方式是基于工业革命和管理制造业的基础上,企业的竞争优势更多地来源于成本、质量,低成本、标准化的产品是决胜的关键,企业为了降低成本,将产品标准化,并不断扩大市场份额以实现规模经济,企业倾向于在不同市场上复制同样的政策和程序,目标是高效率;为了达到目标,企业以传统的官僚方式运行。知识经济时代,企业的竞争优势更多来源于企业的创新能力。经营者要对环境变化保持高度敏感,并能及时应变,不断创新,创新能力成为企业竞争力的重要标识。

企业的创新首先是制度创新,一个好的制度可以制约人性的弱点,一个坏的制度可能使好人做不成好事。对于国有企业,目前产权制度模糊、产权主体不到位,内部人控制问题明显;对于私营企业,家族色彩浓厚,家族式管理问题突出,不能形成有效的激励机制,这些问题成为企业发展的制度瓶颈。建立产权明晰、政企分开、责权明确、管理科学的现代企业制度是中国企业制度创新的方向。(1)产权制度多元化,拓宽企业的融资渠道,分散风险并保证决策的民主性、科学性; (2)公司治理结构多元化,建立股东会、董事会、监事会、总经理的现代企业治理结构,真正做到权责明确、相互制约;(3)在法人治理方法上,关键是要完善对经营者的激励和约束机制,首先应突出对经营者责任的约束,强化所有者对经营者的委托代理关系,提高决策透明度,建立良好的内部风险控制机制。其次要建立对高层管理人员的评价和激励机制,目前国际通行的最有效的经理人激励方式是股权激励,让人力资本和货币资本同样分享剩余索取权,缓解经理人员和股东之间的利益冲突,使经理人员的利益可以和公司利益同步增长,实现对经理人员的长期激励。

技术创新是指企业为了满足顾客和消费者不断变化的需求,提高企业竞争优势而从事的以产品及其生产经营过程为中心的包括构思、开发、商业化等环节的一系列创新活动。知识经济时代,技术的创新对企业尤为关键。新技术不断涌现,只有那些能够致力于不断获取知识和转移知识,并且调整自己行为以反映知识发展的趋势的企业才能保持长久的竞争优势。经营者要关注于技术变革对行业的影响,强化新技术对传统产业的改造。(1)不断改进原有产品、推出新产品,鼓励员工的创新思维,并有效管理新产品的商业化过程,大胆创新并合理控制风险,新产品的开发过程要以客户和市场为导向;(2)不断创新生产过程,新经济时代,适应于多样化、个性化需求的低成本制造方式不断出现,标准化、大规模制造方式正逐渐被JIT(Justintime,准时生产技术)、柔性制造等现代制造技术所取代;(3)加强技术创新的制度化建设,搭建企业平台,鼓励技术创新,加强知识管理,将知识的收集和运用固化在设计的流程中而不是员工的头脑中,尤其是在一些知识资本色彩明显的企业,避免“人走技术走”的现象。

在竞争更加白热化的同时,企业之间的合作要求和潜力也空前加大,合作竞争是企业生存的基础。(1)细分市场,精耕细作,创造良好的生态系统,以利于持续发展;对于很多惯用价格战掠取份额的企业,强化非价格竞争手段,差异化营销更有利于企业、行业的持续健康发展;(2)与供应商、分销商建立战略合作伙伴关系,降低来自于供销链内部的竞争压力,提高供销链的整体竞争力,创造更大的顾客让渡价值;(3)以市场为纽带建立动态网络组织,使企业各自专注于自己的核心技能,这种建立在市场机制基础上的组织关系能够实现最有效的激励和约束。戴尔(DELL)公司以其强大的品牌优势、服务优势,发挥其系统集成的能力,和多家供应商建立了动态网络联盟,塑造了IT时代的一个神话,这样一个系统的基石是合作。一些前瞻的企业家提出新的战略思路:以合作求竞争,共同将利益蛋糕做得更大,从而使双方都受益。这种以合作竞争的方式通过伙伴关系建立合作、共享资源来寻找提高生产力和竞争优势的战略在2l世纪已经成为一股不容忽视的趋势。

诞生于工业经济时代的传统的企业组织结构,在快速变化的时代,表现出较低的弹性,决策速度慢、适应能力差,知识经济时代,组织结构将向扁平化、柔性化的方向发展。传统的金字塔结构限制了智慧资源的上下沟通。企业内部最大的浪费,是部门之间相互沟通协调不够而造成的巨大隐性损失。第五项修炼作者彼得·圣吉指出:“一般一个人的智商在l20左右,但组织一般智商却只有62”。创新的组织需要消除官僚主义。创新需要更加动态和灵活的结构,这样的结构对于传统的经营具有破坏性。组织创新的方向:(1)建立学习型组织,强调团队内外的交流,倡导组织扁平化,鼓励信息、共享;(2)客户与市场是企业的工作重点、中心,企业的组织结构设计、人力资源、财务、运营等职能活动都要以此为导向;(3)以跨职能的团队代替传统的职能型结构,协调部门间的冲突;(4)组织管理中强化授权,以提高企业的应变能力。

篇5:新经济时代企业人力资源管理创新探究论文

新经济时代企业人力资源管理创新探究论文

摘要:进入21世纪以来,世界经济格局发生了巨大变化。随着知识经济时代的到来,人才对一个企业的发展越来越重要。为了让企业在新经济时代能更好地发展,必须深化改革企业人力资源管理制度。对我国人力资源管理的现状进行分析,不难发现我国企业在人力资源创新管理方面的工作还存在着很大问题。

关键词:企业;有效的;人力资源

企业不仅可以推动经济的发展,更能影响一个国家经济的正常运行。随着时代的不断发展,企业面临的市场竞争越来越激烈,为了企业能更好地发展,需要从对人力资源管理制度进行调整和创新。企业想要长效稳健的发展,就需要不断提升自身的竞争力,需要建立一支适应性强、综合素质高的人力资源队伍。企业要充分重视创新人力资源管理制度,争取探索出一种高效实用的人力资源管理方式。

一、人力资源管理制度改革创新的必要性

为了适应国际发展的需要,人力资源培训工作应该朝着创新的角度不断地发展。当下,知识经济的发展速度不断地加快,社会主义市场经济体制也在不断的完善,人力资源培训工作变得越来越紧迫,保守的思想需要被创新以更能接受困难和挑战的模式展现出来[1]。在不同时期,人力资源管理工作的定义和内容有所区别,但是对人力资源管理制度进行创新改革的任务却从未发生改变。如果能将创新意识应用于人力资源培训工作,势必能解决人们生活中的很多问题,有效降低社会不稳定问题的出现。例如企业在改革的时候进行人事调整,这样极易让广大员工产生情绪波动。此时就应当充分发挥人力资源培训的主要作用,加强员工的自信心,稳定企业的正常运行。企业应当加强人力资源培训工作的创新力度,对不同的员工采取不同的管理措施,以此来增强企业的生命力。

二、创新人力资源管理制度的重要作用

随着时代的发展,我国也已经紧随潮流步入信息化时代。谁都不会否认,社会经济的发展应该确定以人为本的基本发展途径,以人为本的发展离不开人力资源管理,然而,怎样才能最大限度发挥人力资源的优势却是一个摆在所有人面前的大问题。市场竞争的本质是企业之间人才的'竞争。企业想要在激烈的市场竞争中脱颖而出,必须拥有一支具备专业素质、强化业务能力的优质工作团队,只有这样才不会被市场淘汰。结合市场的发展情况对员工进行技能培训,让员工更好地适应于企业,让企业更好适应于新经济时代下的市场。创新人力资源管理方式,能够有效提升企业员工的素质,能够全面提升企业的市场竞争力。在新经济时代里,某些一直沿用传统人力资源管理制度的企业将会遇到很大危机,这些企业将无法跟上时代潮流。企业应当创新人力资源管理方式,对员工进行各种培训活动,从各方面提高企业员工的素质。通过创新管理方式,企业将会有效调动员工的积极性和主动性,让员工成为企业真正的主人,让企业在新经济时代下的市场中更好更快地发展。

三、创新企业人力资源管理制度的具体措施

1、良好的企业文化能有效地提高员工的素质

优秀的企业员工不仅要具备基本的职业技能,更需要具备高尚的职业道德与职业素养。企业想要培养一个优秀的员工,需要不断地强化人力资源培训[2]。在人力资源培训的过程中,企业需要为员工提供良好的文化氛围,让员工在潜移默化中提升自己的职业素养。良好的企业文化有助于增强员工的凝聚力,让员工更加团结,有助于提升企业的竞争力;人事管理部门应该对员工多进行文化教育,鼓励员工多进行团队协作,大胆创新;要让员工多发扬互助友爱的企业文化精神,逐步培养员工的归属感。

2、创新人力资源管理方式应该注重提升员工的素质

虽然很多企业也开展了人力资源培训,然而培训的效果并不理想。究其原因,主要是因为企业传统的人力资源管理方式不能激发员工的工作热情,不能调动起员工的主观能动性。企业需要结合自身的发展目标,从全局角度出发制定员工素质标准。创新人力资源管理制度,应该注重提升员工的素质。员工只有具备了较高的专业技能素质与思想道德素质,才能提升自己的竞争力。企业与员工要密切配合,员工只有在自身的岗位上发挥了应有的职能,才能有效带动整个企业的发展势头。对人力资源管理进行改革,必须以提高员工的素质为依据。

3、人力资源管理改革要注意创新工作方式

相关部门需要改进人力资源工作的管理方法,使人力资源工作能有效地进行。企业可以对被员工进行层次划分,根据员工的不同选择不同的管理方式;要充分利用起科学技术,多对人力资源管理工作进行宣传。人力资源部门应该注意创新工作方式,要与员工多进行联系,多注意采纳员工的不同意见,这样有利于激发员工的创造力,实现员工自我完善的目标。企业需要组织专门的人力资源培训队伍,选取经验丰富、道德高尚的老员工为培养人员,以提高广大员工的职业素质。虽然现阶段我国企业在进行人力资源培训的过程中存在着诸多的问题,然而想要从根本上彻底解决问题,却不是一朝一夕就能完成的。企业需要人事管理制度进行改革,在不断创新的过程中进行经验总结;在结合实际情况的基础上勇敢创新;让员工通过多渠道的学习,来全面提高员工的素质;企业必须注重创新人力资源管理制度,只有这样才能让企业更好地适应新经济时代的市场经济。

参考文献:

[1]吕华.刍议企业如何进行有效的人力资源培训[J].企业导报,(03).

[2]吴兴燕.浅议现代企业如何进行有效的人力资源培训[J].科技资讯,(18).

篇6:新经济时代人力资源管理的创新研究论文

时代的变革,科学水平的不断提高,在新经济时代背景下,传统的企业人力资源管理方法已无法满足现有的需求,只有大胆创新,不断改变管理方法,才能为企业注入新的活力。通过人力资源管理的创新,企业员工的工作积极性才能得到激发,才能帮助企业实现战略目标,向更良好的方向发展。

一、新经济时代环境下企业人力资源管理创新内容分析

随着时代的大跨步发展,很多学者都对企业人力资源管理创新进行了更为深入的理论研究,创新理论的发展及完善为企业人力资源管理创新开拓了思路。很多企业也认识到了原来传统的人力资源管理理念已无法满足企业不断发展的需求,都开始对人力资源管理进行创新。创新的主要内容有以下几方面:

1.增强创新意识,加强对员工的培训。首先,企业要改变观念,提高培训员工意识。很多企业对员工培训这项工作环节都不够重视,培训员工业务能力也限于表面形式,专项资金不到位,没有为员工提供一个专门的培训机构。因此,只有企业领导者培训员工意识增强了,才能提高员工业务能力,促进企业往良好方向发展;另外,企业还要通过采取大数据分析手段规划员工培训。在培训规划时,企业常将员工之间的绩效差距作为衡量标准,那么,掌握这些绩效差距就需要大量的人力和物力。对于这种情况,企业可以通过对大数据的分析,明确员工之间的能力差距,也为培训规划提前铺垫;第三,企业可以在企业内部建立一个可移动的学习课堂,在对员工进行培训时,企业可以通过网络,建立一个可供学习的平台,将学习课程传输给员工,这样具有灵活性,也可以节省很多时间,加强员工之间的交流。

2.绩效评估。在新经济时代环境中,同行之间的竞争日益激烈,企业面对着很大的压力,因此,要想生存并谋求更大的发展,一套科学、有效的管理方法非常重要。按照以往原来单一的绩效评估体系已经不能满足企业发展需要,建立一套新的绩效评估体系将是一项紧迫的任务,也是必然方向。采用平衡计分绩效评估系统是综合企业的实际需求及长远战略目标实施的,实现了多方面的平衡,也让企业人力资源绩效考核和评估体系更加健全。另外,企业还可以通过互联网技术实时跟踪员工绩效情况,掌握员工之间绩效差距,并分析其原因,有针对性的采取有效措施帮助员工提高绩效。

二、新经济时代环境下企业人力资源管理创新方法探析

1.在企业内部营造一种创新文化氛围。在新的市场经济环境中,“创新”是最核心的主题,企业的发展离不开创新。在企业各项管理工作中,只有加强对人力资源的管理,重视创新,在企业内部营造一种良好的创新文化氛围,企业才能减少人员的流动,吸引更多优秀的人才。第一,企业要向员工提倡挑战性思维。这种方式是鼓励企业员工对企业目前经营状况进行思考,并为企业出点子,鼓励他们创新。而企业既然鼓励员工大胆创新,不管创新结果是否获得成功,企业都应该有承担风险的责任,才能吸引更多优秀的人才,员工才勇于创新;第二,企业要制定一个明确的目标。企业一旦明确了发展目标,那么这个目标就属于企业和员工的.共同奋斗目标,鼓励员工向这个目标而努力,让企业发展目标得以实现。

2.采用柔性管理方式。在激烈的市场竞争中,企业要发展离不开复合型人才,而这些全能人才往往都具有自己的个性,做事方式比较独特,在人才管理上比较难以控制。对于这样的情况,保守的人力资源管理方式已经不再适用,而要创新人才管理模式,对于这类的人才,必须采取柔性管理的方式。在企业内部营造一种轻松、和谐的工作环境非常重要,而且,赋予这类员工更大的权利范围,相信他们,支持他们,让他们对企业产生归属感,最大限度激发他们的潜能,为企业创造更大的利润。

3.在人力资源管理工作中,要坚持“以人为本”原则。不管企业如何创新,任何一项工作都离不开企业员工的付出,只有坚持“以人为本”的原则,将人力资源管理作为企业管理的重要部分,才能提高他们的积极性和创造力。坚持以人为本不但让员工在工作中体现自身的价值,也给企业创造更大的经济效益。企业应该将人力资源管理工作作为重要内容,做到真正地关心员工、尊重员工,让员工对企业的目标有着更深层的理解,实现企业、员工的共同目标和价值。

4.构建人力资源管理网络平台。在信息化时代,每个行业的生存和发展都需要互联网技术,在企业构建一个人力资源管理网络平台,可以帮助企业完成一系列的人才资源管理工作,加强员工之间的互动、交流,这种便捷的方式可以提高工作效率,节省费用。

三、结束语

综上所述,在新经济时代背景下,企业应该大力弘扬创新文化,通过文化力量促进企业员工之间的互动和交流,树立团结合作精神,在企业内部营造良好的文化创新氛围,激发企业员工的工作积极性,发掘他们的最大潜能,为企业创造更大的利益。

参考文献

[1]周文成,赵曙明.人力资源管理系——改进企业人力资源管理效能的新路径[J].南京邮电学院学报(社会科学版),,01.

[2]陈昌敏.新时代背景下企业人力资源管理面临的问题及应对措施[J].人才资源开发,,06.

篇7:新经济时代我国企业财务管理的创新论文

新经济时代我国企业财务管理的创新论文

我国作为发展中国家,在新经济发展中起步较晚。而企业的财务管理工作,是随着社会经济的发展而发展的,随着社会经济的要求而发展和演进的。

1. 新经济时代我国企业财务管理创新的内涵

1.1财务管理观念的创新

首先要树立以人为本观念。人力资源是新经济时代最重要、最活跃的组成部分。只有树立以人为本的理财观念,将各项理财活动“人格化”,建立健全责权利相结合的财务运行机制,强化对人的激励和约束,才能充分调动和发挥人的积极性、主动性和创造性。

其次要有信息价值观念。随着信息产业化的高速发展,以数字化为先导,以信息高速公路为主要内容的新技术革命,使信息的传播、处理、反馈的速度越来越快,这就要求企业财务人员关注信息的及时搜集与整理,注重对信息价值的分析。

再次是正确的财务风险观念。一是企业内部和外部信息的收集和分析不完整、不及时,或者企业管理者不能及时有效地选择利用内部和外部信息,会形成企业的决策风险;二是高新技术的发展使产品寿命周期不断缩短,加大了存货风险及产品设计、开发风险;三是由于“媒体空间”的无限扩展以及“网上银行”和“电子货币”的运用,使得国际间的资本流动加快,货币风险进一步加剧;四是在追求高收益驱动下,企业将大量资金投放在高新技术产业和无形资产上,使投资风险进一步加大。

最后是树立环境价值观念。新经济要顺应时代要求,实现社会经济的可持续发展,主导资源有效配置,环 境和生态的优化与平衡。企业财务人员要善于处理和协调好各种公共关系。

1.2财务管理目标的创新

现代企业财务管理要适应社会环境和市场条件的变化,财务管理目标的设置应兼顾各相关利益主体,积极履行社会责任,把经济效益、生态效益和社会效益的有机结合作为企业理财的最高境界。

首先,财务管理目标多元化。新经济的到来,扩展了企业资本范围,改变了企业的资本结构,物质资本的地位将相对下降,知识资本的地位将相对上升,企业将是人力资本和非人力资本共同订立的特别市场契约。因此,企业财务管理目标不仅要考虑财务资本所有者的资本增值最大化,债权人所要求的偿债能力最大化、对政府社会贡献最大化、对社会公众的社会经责任和绩效最大化,更要考虑人力资本所有者(经营者与员工)的薪金收入最大化和参与企业税后利润分配的财务要求,使企业经理及职工的个人收入与企业的盈利、个人的资产积累和企业的长远发展紧密联系在一起。这和目前单纯的工资制相比,更有利于强化职工的主人翁意识,更有利于保障职工经济上的直接利益,更有利于充分调动职工的积极性、主动性和创造性。

其次,财务责任社会化。从利益相关者的角度出发,企业既要考虑资本投入者的财务要求,又要兼顾企业履行社会责任的财务要求,把企业的社会责任纳入财务目标体系是“利益相关者合作”逻辑下的必然选择。因而企业必须履行社会责任,这样既有助于企业实现其经营目标,也有助于其在社会大众中树立良好的形象,更有助于其自身和社会的发展。

1.3财务管理内容的创新

首先,筹资管理和投资管理。新经济扩展了企业资本的范围,改变了企业的资本结构。在知识型企业起主导作用的不再是物质资本,而是知识资本。企业财务管理中的筹资、投资应着重考虑“筹知”和“投知”。

其次,无形经济是新经济的一个重要特征。新经济时代,无形资产将成为企业最主要、最重要的投资对象。在财务管理中应重视无形资产投资决策及其评价,建立切实反映无形资产状况及其结果的决策指标体系。

再次,利润分配由按资分配调整为按“经济要素”分配。新经济社会中,利润分配转向在向企业投入物质资本和知识资本的各所有者之间进行分配,按各所有者为企业带来财富的大小比例进行分配,按贡献大小并结合各相关利益主体所承担风险的大小来进行分配。

最后,进一步提高风险管理水平。新经济时代,企业应建立起“风险识别、风险评估、风险预防、风险控制”的管理机制,增强企业的财务应变能力,及时有效地阻止不利事件的发生,把风险降到最低限度。

2.新经济时代我国企业财务管理创新的基本思路

2.1融入市场,参与竞争。

创新内部管理机制,参与外部市场竞争,成为确保企业持续稳定发展的内在动力。企业作为一个独立经营实体,客观上存在着遭受经济损失的可能,企业财务风险将会越来越大,财务管理工作由过去重融资、投资的资金运动过程向着重风险发现、风险评估、风险控制转变,由实务经营向多元化经营财务转变,由过去单一价值目标的财务向多层次目标的财务转变,形成了财务的价值目标、社会责任目标和人文目标的共存状态。这就客观地要求财务部门和财务人员必须具有现代市场观念、风险观念、价值观念、竞争观念和效益观念,善于掌握各种市场变化的财务信息,研究分析其变动趋势及影响,特别是对市场环境带来的不确定因素进行科学分析预测,为企业经营决策提供依据,以降低企业的经营风险。

2.2敢于负重,加快发展。

新经济时代的资本市场、证券市场、外汇市场将得到不断发展与完善,与此同时,国外资本的进入,使企业融资渠道会越来越多。在资金筹措和运用过程中,企业会有许多获利的机会,同时也存在着市场风险。因此,寻求合理合法的融资形式和机会,就成为企业理财的重要技巧。所以,财务人员应该全力更新负债经营的.观念,要把负债作为筹措资金、扩大生产经营规模的重要手段,并通过强化经营与管理,提高投资效果,把企业做大做强,从而在市场经济中立于不败之地。当然,负债经营也要注意资本结构问题,并非负债资金越多越好,而是要研究企业资本运营中财务的杠杆作用。这就要求企业财务部门和财会人员要有科学合理的融资及其使用观念,调控负债水平,,充分运用好通过负债融通的资金,确保企业资金的良性循环。

2.3创新模式,开拓进取。

科学合理的财务管理模式是实现财务管理功能、实施科学管理、提高经济运行质量和效益的关键所在。在新经济时代,一方面,信息传播、处理、反馈的速度以及科学技术发展的速度越来越快,市场竞争更加激烈;另一方面,信息的网络化、科学技术的综合化和全球经济的一体化,导致合作更加广泛。这就必然要求企业之间要相互沟通和合作,但合作并没有取代竞争,竞争也不妨碍彼此间的合作。这种竞争与合作相统一的开放型的管理模式,必然成为新经济时代财务管理发展的基本模式,因此,企业为了各自的利益应抓住机遇,迎接挑战,在竞争中求得生存和发展。

总之,新经济的出现,对于每一个行业,既是机遇,也是挑战。面对新形势对企业财务管理的要求,只有创新,才能够使一个企业、一个学科保持活力,迎接挑战。要使企业财务管理适应现代企业发展的新要求,适应新经济时代对企业财务管理变革的要求,创新是财务管理的一个永恒的主题,也是一项复杂的系统工程。我们只有不断创新,才能顺应时代的发展,使我们的企业立于不败之地。

篇8:浅谈新经济时代人力资源的创新管理

一、引言

20世纪90年代以来,美国经济发展出现了与以往大工业不同的发展趋势,即商业的全球化和信息技术革命,这标志着美国开始进入新经济时期。此后经济学家及其他理论学者对新经济进行了全面深入的研究,认为新经济有广义和狭义之分。广义新经济即信息经济、网络经济、数字化经济、生物经济、风险经济等等。狭义新经济是指美国于上个世纪90年代以后在技术进步和全球化共同作用下所出现的一种新的经济形态,它与传统经济的本质区别是在实现低通涨和低失业率较长期并存的情况下的经济持续增长。

新经济是相对于“传统经济”或“旧经济”而言的,在全球化资源配置和市场开发基础上,以信息和网络技术为支撑,由高新科技产业驱动,以创新为核心,可持续发展的经济,是经济社会发展的一次大调整。它具备了知识化、创新化、全球化、网络化、科技化和可持续化几大特征。

二、新经济时代企业所需人才的类型及素质

作为一种全新的经济形态,人才资源成为新经济的主体。新经济时代所需人才,不同于工业经济时代,一般需要如下几个类型:

(一)创新型人才

创新是新经济时代的主题,新经济是创新化的经济,创新化经济需要的是具有创新性的人才。首先随着信息技术的发展,计算机的广泛应用,不再要求我们有强的记忆能力,而是要求具有综合的研究、判断、逻辑推理能力,高度的创造意识和创造能力。其次在新经济时代,产品的知识含量增加,逐步形成知识产品。知识产品的生产,最重要的生产资料不是设备和工具,而是人的知识能力,特别是人的创造能力。另外,商品的价值不再是劳动者体力的简单转化,而是劳动者知识的转化,要求劳动者必须有较强的创造能力。最后科技是第一生产力,科技的创新对经济的发展具有巨大的推动作用。据科学家研究,技术对经济增长的贡献率,在20 世纪初为5%――20%,70年代至9o年代为70%_80%信息高速公路联网后,将提高到90%。由此可见,科技创新是发展的关键。唯有全面创新,包括技术创新、制度创新、产品创新市场创新、管理创新等,才能维持经济的竞争力。

(二)个性化人才

个性化是创新过程的一种表现形式任何一个创新计划都体现出个性化的思想。在工业社会,生产是标准化、大规模生产,而在新经济社会,生产是非标准化,甚至可能是单件生产。在这样的经济环境中,谁能设计出个性化的适应不同层次消费者需要的产品,谁就能在市场竞争中取胜。所以,有的经济学家把新经济称为个性化经济。个性化经济需要个性化人才。所谓个性化人才,就是让其个性得到充分发展,适合学什么,就让其学什么,适合干什么,就让其干什么,有哪一方面的兴趣与特长,就让其在哪一方面发展。当然,个人的发展必须与社会的需求相复合,必须与所在组织的需求相吻合,这是个人化发展的基本前提。

(三)复合型人才

所谓复合型,是指多种专业能力的复合,是社会科学与自然科学的复合,是智力因素与非智力因素的复合。新经济时代很多创造活动是跨领域的,这种创造不可能依靠某种单一知识和单一技能来实现,它必须借助多种知识、多种技能的综合运用来完成。社会越发展,创造的复杂程度越高,高度复杂的创造需要高度发展的能力系统,也就是对知识面的要求越来越宽。有日本学者曾说“单一能力时代已经结束了只有具备综合能力的人,才能在现代竞争中获胜”。所以,复合型人才是新经济时代企业所需要的人才,同时也是企业的稀缺资源,企业需要努力的培养这种资源。

(四)合作型人才

在新经济时代,许多项目只有通过合作的方式才能实现共赢,信息社会本身就是一个合作的组织,企业是链状供应,银行是网状服务,信息是网上共享,创新是网点协作,因此,新经济社会是一个人际关系高度社会化的社会。在这样的社会,需要更紧密的联系和协作,需要借助集体的力量和他人的力量,才能取得事业的成功。美国学者比恩等人认为,竞争是工业社会的价值观,而新经济时代的价值观是合作。

三、新经济时代企业人力资源管理的创新

新经济时代的到来对人才的需求发生了重大改变,同时也对人力资源的管理提出了新的挑战,针对人才具有的创新型、个性化、复合型和合作的特点,企业在人力资源创新管理上应该做以下尝试:

(一)营造创新文化

在新经济时代,创新和时尚已经成为这个时期的主题,企业的发展需要这种创新的理念来驱动。企业的人才观是企业文化的核心,也是管理的核心,吸引和留住创新人才已成为企业最关切的问题。伴随着中国经济与科技高速发展而成长起来的新一代员工,思想开放、头脑灵活、技术专精、自信自强、流动性很高。要想吸引这些人中的精英,企业管理必须建立创新文化。首先,企业应致力于创造一个激励型的、充满创新气氛的开放环境,以利于发明、创造和企业未来的技术研究与展望,提倡挑战性思维。挑战性思维鼓励广大员工对现实状态提出质疑,不断思考和创新,企业为此可能承担一定风险,但企业这种文化氛围和对待风险与失误的态度会激发员工的创造性,增强员工的竞争能力,并会以此吸引大批优秀人才;其次,设立共同的远景目标。企业应设立可以激起人们奋斗精神、愿为事业共同努力的目标,包括短期目标和长期目标等,在这样的创新环境下,企业的发展才能适应时代的需要。

(二)实行柔性管理

在新经济时代,知识型员工是企业发展的关键,真正才华横溢的人才,往往是充满个性而难以被驾驭,这就要求人力资源管理必须主动抛弃传统的管理方式,运用组织的共同价值观和经营理念,依靠共同的信念、互动的心灵进行柔性管理,给员工创造一种宽松的环境和气氛,给他们更多的授权,让他们成为工作的主人,不断学习,不断提高,从而激发员工的创造欲,使他们的潜能和天赋得到最大程度的发挥,从而为企业创造更多的效益。

篇9:新经济时代市场营销策略创新研究

1企业市场营销策略类别

(一)价格策略

价格在一定程度上是品牌独特的价值体现,品牌定位本身就是要在消费者心智中建立品牌的独特形象,所以,价格的制定和调整必须与其品牌的定位相适应,定位价格,可以决定营销是否成功。中国消费者一直很关注廉价、实惠,越低的成本付出越容易达成销售行为。因此,企业产品的价格要得到消费群体的大众认可,应该与许多产品的价格,尤其是同类型的比较相当,所得利润率也要与经营同类产品的经营者类同。

(二)产品策略

企业的产品策略需要企业能使自己生产的产品可以符合市场的需求,根据市场动态变化调整产品结构,可以是有形的组合,也可以是无形的组合,主要包括价格、服务、包装等,所以产品的策略也包含旧产品的升级改造和新产品的开发创造等。

(三)促销策略

促销是通过营销人员或非营销人员推销的'营销方式,将商品或服务的特性、特征等信息转移到顾客,帮助消费者了解商品或服务能给客户带来的利益,引起顾客注意和兴趣,唤醒需求,实施购买行为。促销的任务是对品牌独特信息的传播,而独特信息正是品牌定位的关键点,所以,促销策略要从品牌定位处罚,在促销过程中传播品牌的特殊价值。

(四)分销策略

渠道是连接企业与消费者的通道,企业的产品或服务最终都是通过渠道传递给消费者。分销渠道是定位实现的手段,也是定位的一种体现方式,定位只有配以适当的分销网络,采取有特色的销售渠道才能发挥效果。它关系到企业在什么地点、什么时间、由什么组织向消费者提供商品和劳务。作为企业应该选择经济、合理的分销渠道把商品送到目标市场。

2企业营销策略的发展趋势

(一)体验营销

指企业通过采用让目标客户,倾听、观察、试用等方式,增强个人的经验和体验,使企业提供的产品或服务能够更好地影响客户,促使顾客感知产品或服务的质量或性能,促进客户购买的一种营销方式。这种方式以满足消费者的需求为目标,以产品服务为平台,以有形产品为载体,生产管理高质量的产品,缩小企业与消费者之间的距离。要求产品与服务具备一定的体验特征,顾客为获得购买和消费过程中的“体验感觉”,往往不惜花费较多的代价。

(二)服务营销

企业在充分认识满足消费者需求的前提下为充分能满足消费者需要,在营销过程中采取的一系列活动。一般是指依靠服务质量来获得顾客的良好评价,以口碑的方式吸引、维护和增进与顾客的关系,从而达到营销的目的。这种营销中每一个人都是企业提供服务的窗口,因此一定要围绕树立关系营销理念、顾客满意理念、超值服务理念而努力。

(三)文化营销

企业营销人员及相关人员在企业核心价值理念的影响下所形成的营销理念以及所塑造出的营销形象,它是把商品作为文化载体,通过市场交换进人到消费者的意识当中,在一定程度上反映了消费者对物质和精神追求的各种文化要素,既包括浅层次的构思、设计、造型、装潢、包装、商标、广告、款式,也包括了对营销活动的价值评判、审美评价和道德评价。

篇10:新经济时代市场营销策略创新研究

随着互联网与信息技术的快速发展,使得当前社会经济发展过程中,人们对高新技术的需求不断扩大。知识经济背景环境当中,人们从思维认知以及生活方式方面都出现了较大的转变,企业在面对这种情况下,应当充分调动积极性,为此,其经济发展也呈现出新的特点:首先,企业之间的生产经营竞争性越加激烈。经济全球化、一体化使得企业之间的竞争已经超越了国家范畴,企业已经进入到了全球竞争的环境之下。其次,信息技术共享造成了企业之间关系发生变化。企业与企业之间并再单纯是竞争对手,更是合作与竞争的关心。传统市场营销手段已经不能够满足时代发展需要。新型的市场营销已经在新的环境当中萌芽与发展。这个过程中的关键性因素是创新与突破。新经济时代市场营销创新要从多角度出发,打破传统市场营销模式,结合企业自身特征及实际发展需求,构建具有自身特色的市场营销模式。

(一)拓宽市场营销思维

新经济时代市场营销要不受地域环境限制,营销范围不局限与国内市场,更加注重国际市场营销发展。现阶段已实现全球知识经济时代,信息、科技资源呈全球化发展趋势,商品跨国及国际交易日益增多,企业为谋求长远发展,积极参与到全球化经济发展中十分重要。尤其是与跨国公司的合作发展。在新经济时代下企业市场营销要拓展营销思维,充分利用全球经化发展机遇,创新传统营销理念,结合企业自身发展情况,积极探索出适合企业长远发展的特色营销模式。

(二)加强个性化营销

新经济时代下企业市场营销要更加注重客户关系,实现客户友好关系的建立。在长期沟通交流中构建相对稳定的客户群体。在传统市场营销中,企业营销模式注重规模性,而新时期营销模式更加倾向个性化,以特色管理为营销理念,根据客户个性需求制定具有针对性的营销方案。在新经济时代,企业为实现长远发展,且有效达到既定盈利目标,需要加强个性化营销,打破传统营销下的“一对多”模式,实现“一对一”营销。

(三)应用“柔性”营销模式

在传统市场营销管理过程中,主要应采用“硬性”营销模式,即通过硬性任务的规定,以实现市场营销。这种方式不利于营销效果的提升,制约了营销工作人员的积极性。在新经济时代下,要充分认识到知识经济的重要性,充分尊重人力资源应用。新经济时代背景下营销人员综合素质有所提升,在知识型人才比重较大的人力资源中,要突破传统管理方式,通过髙效管理模式提高营销人员工作效率,促进其业绩的提升。在营销创新过程中,要采用多样化营销手段,提高营销效率。新经济时代市场营销要强调三位关系的协调发展,即企业、产品、消费者,只有保证三者协调发展才能促进企业市场营销的成功。(四)采用互动营销模式新经济时代下互联网技术为主要产业支撑技术,在实现营销创新的过程中,要加大科技力量的融人,实现互动营销模式构建。传统市场经济中,消费者多属于被动地位,对所需商品信息的获取途径较为单一。而新时期消费者能够通过互联网与企业实现沟通交流,企业可通过广播、电视以外的媒介渠道进行信息传播。同时,企业通过互联网技术与消费者形成双向互动模式,及时与消费者进行交流和访问,对消费者消费意向更加明确,使企业产品营销更加有效。企业通过独立网络平台的构建,为消费者提供发表声音的平台,使消费者根据自身真实需求选择合适产品,这对企业长远发展有着积极作用。

4结语

综上所述,企业在新的市场经济环境下,企业要生存要发展就必须付出比以往更多的努力,在这其中,企业只有不断更新营销理念,制定适合的营销策略,才能给企业发展提供远远不断的动力,使企业立于不败之地,而这也才是企业创造品牌、创造效益的有力武器,才能真正达到实现营销创造效益的目的。所以任何企业要想实现良好发展就必须要有一个适合自身的创新的营销策略体系。

篇11:试论新经济时代信息产业论文

上世纪90年代,以美国为首的西方发达国家的经济保持了10年的高速增长,而且在经济增长、失业和通货膨胀之间出现了一种前所未有的最佳组合,详细内容请看下文试论新经济时代信息产业。

在经济全球化进程中,新经济正在重新瓜分全球市场,重新制定世界经济游戏规则,并且重新排定企业的座次。随着我国经济发展的不断加快,新经济也已经在中国出现,我国正在进入全球经济的大舞台。在这轮发展机遇面前,应充分认识发展信息产业的重要性,制定加快发展信息产业应相应政策和措施。

在我国信息技术将充分发挥主导作用。随着信息技术的飞速发展,必将更好地起到前导和统领的作用,渗透到各个领域。信息技术将促进工业、金融、办公、服务,使整个社会的生产、生活方式等发生巨变,它将大大提高社会的运行速度和效益。信息科技已成为推动国家进步的强大动力和武器,它全面改造和提升了传统工业,使传统工业的面貌一新。如今,设计、制造和经营管理都已经或正在实现自动化、智能化、信息化,由电脑控制的机械和生产线代替或减少了劳动者的工作量,提高了效率。电脑技术的应用加速了产品的设计和生产过程,提高了产品质量,降低了成本,从而导致劳动生产率迅速提高、社会财富积累加快和劳动者生活水平的大幅度提高。 随着积累的大量社会财富。疯狂地涌入到那些市场突然扩大的由旧生产部门的发展而引起的新兴产业部门,如计算机业、网络业和信息技术产业等,它们靠排挤掉旧有的传统工业来扩展。由于借助高科技而生产出异常高的利润就具有决定性的重要意义。这些利润本身不仅形成加速积累的源泉,而且把不断新生的并正在寻找新的投资场所的很大一部分社会追加资本如风险投资基金等吸引到电脑、网络和信息技术等新兴产业部门。如:上世纪末在新经济的刺激下,美国1990年后的股票指数一路上扬。在股市财富效应的支撑下,美国民众的消费倾向也直线攀升。1997年美国的个人储蓄率下降为3.1%,1999年个人储蓄率进一步下降为负数,消费倾向已超过极限。2000年3-4月间,美国主要股票指数达到历史最高点。

新经济代表着未来方向,并且是不可逆转的发展进程。现在我国经济增长呈现几大特点: 一是主要靠工业来提高经济增长;二是经济增长的稳定性有所提高;三是从需求上看,经济增长主要靠国内需求,尤其是消费需求;四是中西部经济增长的差距有所缩小;五是经济增长是以经济效益大幅度改善为基础的.。总的来说,进入新经济时代我们面临艰巨任务,因为我国当前是处于工业化中期和信息化结合期,实现工业化仍是我国大多数地区所必须完成的。但我国地区之间经济发展并不平衡,东部发达地区基本上呈现了工业化,新经济已在这些地方萌发,西部地区大开发已成为我国经济的热点,蕴藏着巨大的潜力。新经济可促进我国企业加快实现信息化、电子化、网络化。重新构造企业经营管理运作模式,做到升级和转型,提高企业竞争力。电子商务将为企业节约成本提升效率。作为交易平台,为传统企业扩大市场寻找全新商机发挥重要作用。网络打破了地域界限,正迅速演变成全球经济活动统一的新平台和神经系统。电子商务关系到社会转型时期国家的生存与发展。信息技术的发展与应用、经济全球化、不断创新完善的金融市场、急剧增长的风险投资、灵活的劳动力市场、务实和稳健的宏观经济调控等都是新经济发展的主要推动力。因此,计算机、通讯、网络、金融和高新技术产业本身的发展以及利用信息技术改造和提升传统产业所带动的经济增长成为度量一个国家新经济发展的主要标志。

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