“雁鸿书”通过精心收集,向本站投稿了16篇商品陈列解说范文,以下是小编收集整理后的商品陈列解说范文,欢迎阅读与借鉴。

篇1:商品陈列合同
甲方:紫阳XX乙方:
经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国合同法》有关规定,乙方同意在________带给给甲方必须空间陈列甲方的产品。细则如下:
1、陈列的是;________________酒系列产品。
2、陈列形式:货架单品牌面陈列不得低于两瓶,单品进货不得低于一件。
3、陈列位置:乙方店内酒水柜台最显眼的位置,并不被其它物品遮挡。
4、陈列时间________年____月____日至________年____月____日。备注:________
5、陈列要求及其规定:乙方一次性购买三件酒,陈列活动期间,甲方有权随时对乙方的'陈列进行检查,如连续三次检查不合格,甲方有权单方面终止合同并取消当月陈列奖励。
6、陈列奖励:经甲方检验合格,甲方在陈列期内每月付给乙方________酒________瓶现金________元。
7、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
8、本协议最终解释权归甲方所有。
甲方:________
乙方:________
篇2:商品陈列合同格式
甲方(商 场):___
乙方(供货商):______
为了更好地展示产品,提升销售,本着平等互利,互守信用,共同发
展的原则,就乙方产品在甲方商场的陈列事宜达成如下协议。
1. 甲方提供商场内以下陈列位置及面积作为乙方产品陈列使用:___ __________________________________________________ 。
3. 在双方约定的位置作为给乙方的'销售专柜,甲方不得放置其他产品,乙
方同意就以上陈列方式,并支付甲方费用___ _元/月,共计 ____ ___元。
费用支付方法:甲方每月将相应的费用提交给乙方。
4、协议期内甲方必须保持双方确定之陈列形式、位置及面积来展示乙方产
品和保持产品合理库存。
5、甲方同意乙方不定期对产品进行促销活动(如特价、买赠等),具体形
式协商制定。
6、协议期间甲方同意乙方在商场内派驻促销人员对产品进行维护和促销。乙方促销人员上班期间遵守甲方规章制度,服从甲方管理。
7、本协议一式两份,双方各执一份,双方签字和盖单后生效。未尽事宜,双方另议。
甲方(盖章)乙方(盖章):
代表(签字): 代表(签字)
电话:电话:
日期: 年月日 日期:年月日
篇3:商品陈列合同
甲方(经销商全称):_______
乙方(零售店全称):_______
甲乙双方本着平等、自愿、诚实、互惠互利的原则;为了充分发挥双方的合作优势,共同推进商场的陈列管理,双方在自愿平等的基础上,达成如下协议:
陈列产品:_______
第一条:乙方同意有以下职责:
1、乙方同意给甲方产品一个特殊的陈列位置,以增强促销效果,增强销量。
陈列位置:______________
陈列方式:______________(选取货架陈列、端架陈列、堆头陈列等)。
陈列面积:______________(可注明长、宽、高等尺寸、单位等)
2、在协议期间内,乙方允许甲方人员了解本次活动的进展,允许拍摄照片。
3、活动期间甲方将每月对乙方组织_______次调查,如不合格次数到达3次,将取消陈列费。
4、乙方应对甲方付给的促销费用带给发票,若是赠品,应带给赠品签收单。
第二条:甲方同意有以下职责:
1、为乙方带给最充足的货源保障。
2、由甲方业务主管,业务员带给有关指导。
3、甲方产品的宣传材料。
4、在促销活动结束后,支付陈列费用_______元(需大写),或支付同等价值的产品_______箱。
5、甲方将不定期监督本次活动的进行。
第三条:终止协议条款:
1、乙方如不能履行上述条款,即取消本协议,甲方不亦支付陈列费用。
2、乙方歇业或其他原因不正常营业,本协议自动终止。
3、本协议有效期自_____年__月__日至_____年__月__日,经双方签字盖章生效。
甲方:_______(盖章)乙方:_______(盖章)
业务主管:_______委托代表:_______
日期:_______日期:_______
篇4:商品陈列合同
甲方:恒盛购物广场乙方:___________
甲方同意乙方在所属_______________卖场/分店展示品牌形象,强化产品销售推广,经双方友好协商,本着平等互利,共同发展的原则,达成如下协议:
一、甲方带给(地堆、陈列、展示、端头)场地用于乙方商品销售,乙方主要销售品种___________________________________。
二、甲方带给___________面积不得低于______________平方米,位置_____________________。
三、陈列期限从_____年_____月______日至______年______月_______日止。乙方务必保证维护甲方整体卖场/分店形象,做到商品数量充足,陈列美观。
四、乙方每月支付甲方__________费用,提前预付当月费用。
五、协议期间,甲方优先享受乙方的所有促销活动。乙方安排店内促销,甲方应用心配合。
六、协议期间,除卖场布局调整因素外,甲方不得擅自移动、更改或缩小乙方陈列位置。
七、未尽事宜双方友好协商解决,本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方代表签字、盖章生效。
甲方:恒盛购物广场
乙方:___________
代表:___________代表:___________
电话:___________电话:___________
盖章:___________盖章:___________
日期:___________日期:___________
篇5:商品陈列合同
甲方:
乙方:___________
甲方同意乙方在所属_______________卖场分店展示品牌形象,强化产品销售推广,经双方友好协商,本着平等互利,共同发展的原则,达成如下协议:
一、甲方带给(地堆、陈列、展示、端头)场地用于乙方商品销售,乙方主要销售品种___________________________________。
二、甲方带给___________面积不得低于______________平方米,位置_____________________。
三、陈列期限从________年____月____日至________年____月____日止。乙方务必保证维护甲方整体卖场分店形象,做到商品数量充足,陈列美观。
四、乙方每月支付甲方__________费用,提前预付当月费用。
五、协议期间,甲方优先享受乙方的所有促销活动。乙方安排店内促销,甲方应用心配合。
六、协议期间,除卖场布局调整因素外,甲方不得擅自移动、更改或缩小乙方陈列位置。
七、未尽事宜双方友好协商解决,本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方代表签字、盖章生效。
甲方:
乙方:___________
代表:___________代表:___________
电话:___________电话:___________
盖章:___________盖章:___________
____日期:____日期
篇6:商品陈列方法
1、左右结合,吸引顾客,是商品摆放的一个技巧。
一般说,顾客进入商场后,眼睛会不由自主地首先射向左侧,然后转向右侧。这是因为人们看东西是从左侧向右侧的,即印象性地看左边的东西,安定性地看右边的东西。在国外已有许多商场注意到人类工程学的这个特点。利用这个购物习惯,将引人注目的物品摆放在商场左侧,迫使顾客停留,以此吸引顾客的目光,充分发挥商场左侧方位的作用,变不利因素为有利因素,促使商品销售成功。这个方法在国外应用比较普遍,然而在国内的一些商场,摆放商品大多是无意识的,缺少科学根据,较少考虑顾客的购物特点。其实,中国人的这个特点在其他方面表现也比较突出,如走路朝右边走,有一种安定感;吃饭用右手,形成固定姿势……在人们的心目中,右方是安全的、稳定的。所以,商场的经营者可充分利用这一特征,借商品摆放的不同位置,给顾客以不同效应,最大限度地吸引顾客的注意力。
2、相对固定、定期变动,也是商品摆放的诀窍。从顾客的角度讲,大多喜欢商品摆放相对固定。
这样,当其再次光顾商场时,可减少寻找商品的时间,提高顾客购物效率。商场针对这个心理特点,不妨将物品放在固定的地方,方便顾客选购。但长此以往,又易于失去顾客对其他物品的注意,且产生一种陈旧呆板的感觉。因而也可在商品摆放一段时间后,调整货架上的货物,使顾客在重新寻找所需物品时,受到其他物品的吸引,同时对商场的变化产生耳目一新的感觉。不过这种变化如果过于频繁,会导致顾客的反感,认为商场缺乏科学化的安排,混乱不堪,整日搬家,继而产生烦躁不安的心理。所以,商品的固定与变动应是相对的、适应的。一般一年变动一次为宜。
3、售货交款之间拉开距离,对商场经营者来讲,同样不失为一种商品摆放的艺术。
目前,许多商场柜台售货,采取在收款台统一交款的方法。这是便于财务管理的一个措施,同时含有更重要的意义。有时人们进入商场总比原来预计要买的物品多,这就是由于商品刻意摆放对顾客心理影响的缘故。商场可设计多种长长的购物通道,避免从捷径通往收款处和出口。当顾客走走看看或寻找收款处时,便可能看到其他一些引起购买欲的物品,所以商场的各收款台位置可有意识地设在离商品稍远的地方,促使顾客交款的同时,再被其他商品吸引,产生购买欲。
篇7:商品陈列方法
一、陈列的安全性
排队非安全性商品(超过保质期的、鲜度低劣的、有伤疤的、味道恶化的),保证陈列的稳定性,保证商品
不易掉落,应适当地使用盛装器皿、备品。进行彻底地卫生管理,给顾客一种清洁感。
二、陈列的易观看性、易选择性
一般情况下,由人的眼睛向下20度是最易观看的。人类的平均视觉是由110度到120度,可视宽度范围为1。5M到2 M,在店铺内步行购物时的视角为60度,可视范围为1M。
三、陈列的易取性、易放回性
顾客在购买商品的时候,一般是先将商品拿到手中从所有的角度进行确认,然后再决定是否购买。当然,有时顾客也会将拿到手中的商品放回去。如所陈列的商品不易取、不易放回的话,也许就会仅因为这一点便丧失了将商品销售出去的机会。
四、令人感觉良好的陈列
1、清洁感
不要将商品直接陈列到地板上。无论什么情况都不可将商品直接放到地板上,注意去除货架上的锈、污迹。有计划地进行清扫。对通道、地板也要时常进行清扫。
2、鲜度感
保证商品质量良好,距超过保鲜期的日期较长,距生产日期较近。保证商品上下不带尘土、伤疤、锈。使商品的正面面对顾客。提高商品魅力的POP也是一个重要的因素。
3、新鲜感
符合季节变化,不同的促销活动使卖场富于变化,不断创造出新颖的卖场布置。富有季节感的装饰。设置与商品相关的说明看板,相关商品集中陈列。通过照明、音乐渲染购物氛围。演绎使用商品的实际生活场景。演示实际使用方法促进销售。
五、提供信息、具有说服力的卖场
通过视觉提供给顾客的视觉信息是非常需要的,顾客由陈列的商品上获得信息;陈列的高度、位置、排列、广告牌、POP……
六、陈列成本问题
为了提高收益性,要考虑:将高品质、高价格收益性较高的商品与畅销品搭配销售。关联商品的陈列:适时性、降低容器、备品成本。同时要提高效率,防止商品的损耗。
七、定型陈列向上立体陈列的要点
(1) 所陈列的商品要与货架前方的“面”保持一致。
(2) 商品的“正面”要全部面向通路一侧。
(3) 避免顾客看到货架隔板及货架后面的挡板。
(4) 陈列的高度,通常使所陈列的商品与上段货架隔板保持可入进一个手指的距离。
(5) 陈列商品间的距离一般为2~3MM。
(6) 在进行陈列的时候,要核查所陈列的商品是否正确,并安放宣传板、POP。
篇8:商品陈列工作总结报告书
商品陈列工作总结报告书
《国内陈列设计师的现状》
国内的商品陈列师相比西方发达国家还差距甚远,国内陈列设计师也是刚伴随着国内经济的发展,刚刚起步,在国内,没有人敢说自己是一个专业的陈列师,因为我们都是在刚刚开始学习,在前进中得出实践,在实践中探索真理,正确来说,陈列行业在国内刚刚兴起只有两年的时间,陈列在国内不成熟的原因主要是国内风气所影响的,大多数搞艺术的都喜欢模仿,包括企业内的设计师都是这样,陈列不是模仿出来的,是在实践中积累总结出来的,有句话说了,“实践得真智”,陈列是模仿不来的,它本身就是很边缘性的学科,陈列需要不断的创新,不断的积淀,陈列是其他所有艺术中所无不具备的特有的艺术气质.在国内,企业招聘的陈列师要求的很高,大多要求的要有一定的工作经验,这也不足为奇,因为陈列设计是以树立品牌形象,提高销售业绩为目的,那么一个不专业的陈列师为企业创造的将不是效益,难听的讲,就是一个烂摊子,这也是企业不敢用新人的原因之一,学校培养的.陈列师只是单一的理论知识的灌输,没有具体到实践,陈列设计最为重要的就是理论加实践才等于成效,温州大学服装学院副院长翁小秋说了,“我非常欢迎企业界来校指导工作”。
由此可见,陈列是门理论加实践的学科,二者缺一不可,那么学校培养出来的陈列师,企业又不敢用,陈列在国内又是刚兴起的新行业,没有过多的有经验专业的陈列师,这导致了陈列在国内发展迟缓的主要原因之一,二者恰好形成对立,相互矛盾,浙江雪歌服饰有限公司董事长陈迷丽说“企业要寻求人才,人才也要培养,这都需要时间”。是的,是需要时间,这些时间也都是陈列师个人打拼所争取过来的,那么陈列师在国内的现状仍处于起步阶段,这都要陈列师增加实践性,早日使得国内陈列行业成熟的关键所在。
篇9:简单的商品陈列协议书格式范本
甲方: __________________________
乙方:__________________________
为了更好的展示商品,提高销售。本着平等、互利,互守信誉、共同发展的原则,就乙方商品在甲方超市的陈列达成以下事宜。
1、商品陈列位置:_____________
3、陈列要求:_____________
4、乙方同意以上陈列要求,并支付_____________元/月,付款方式为_____________
5、协议期间,甲方保证乙方其商品的陈列位置与方式,乙方不得随意更改和调整
6、本协议一式两份,双方各执一份。双方签字、盖章后生效,未尽事宜,双方另议
7、补充内容:__________________________
甲方(盖章): _____________代表(签字):_________________
乙方(盖章):_____________代表(签字):_________________
日期:______________
篇10:商品陈列协议书
甲方:___________
乙方:___________
四川剑特酒业为回馈广大客户对剑特酒业的支持,特在绵阳市场各大餐饮终端网点全面开展陈列赠酒活动,本着甲乙双方“平等互利,诚实守信”的原则,现就陈列赠酒相关活动事宜达成以下协议:
一、陈列位置
1、乙方须给甲方提供桌面陈列的位置,并陈列系列产品。
2、陈列时间为___________年___________月___________日至___________年___________月___________日止。
3、在协议期间,乙方不得以任何理由更换或撤销甲方的陈列位置。
二、赠送政策
为了提高乙方对产品陈列和销售的积极性,特在销售淡季给予陈列奖励。
1、陈列满月时,我们会将之前陈列的产品,给予客户奖励。liuxue86.com
2、除去陈列时间的奖励,其他旺季乙方应义务陈列,努力销售。
三、产品方面
1、甲方为乙方提供的产品,如有任何质量及包装问题,乙方有权力要求退换货。
甲方:___________乙方:___________
地址:___________地址:___________
电话:___________电话:___________
协议书的标准格式
一、标题:二号,黑体,居中,标题与正文之间空一行
二、合同主体:在甲乙双方中注明顾问单位,例如: 甲方:郑州纯粹广告有限公司
乙方:
三、正文:四号,仿宋_GB2312,1.5倍行间距
一级标题:第一条+空格+标题 例如:第一条 合同范围 二级标题:1、+内容 例如:1、乙方有权要求…… 三级标题:(1)+内容 例如:(1)乙方有权要求……
四、页码:页面底端,居中
五、签章:
六、最后一页无正文时,在页面顶端标注:(此页无正文)
篇11:药店商品的陈列管理
一、药店商品陈列特点
1、“四分开”陈列特点:药品和非药品严格分开,处方药和非处方药严格分开,内服药和外用药严格分开,串味药和一般药品严格分开。并在此基础上强调“处方药”和“串味药”必须闭柜销售。
2、“系统性”陈列特点:药店在“四分开”原则指导下,药品的陈列又必须以人体解剖系统的划分为依据。如呼吸系统用药、消化系统用药、泌尿系统用药、心脑血管系统用药等等。
3 、“非药品”陈列特点:非药品陈列按医疗器械、保键品、食品、日化用品、消毒用品、化妆用品、计生用品和其它健康相关产品分区分类陈列。
4、“有缝化”陈列特点:所谓“有缝化”是指开架式销售药店的药品陈列不能象综合超市一样,商品之间完全无缝,要求药品与药品之间有一定的间隙。其目的主要是方便顾客选购。但是,非药品也可以采取“无缝化”陈列。
5、包装规格差异性:同一功效药品,因剂形不同(片剂、丸剂、水剂等等),因包装有瓶装(方瓶、圆瓶、扁瓶)、纸盒装、盆装等,导致外包装规格差异大。在陈列时以品种或品类的造型尤其重要。
二、药店货架的作用
1、对供应商的作用: ⑴ 有一句是说“决胜在终端”,包含了“决胜在货架”之意。围绕药品和保健品的外包装设计,生产商是绞尽脑汁千方百计将外包装规格展现出尽量最大和强烈的视觉冲击力,其目的也是为了抢占药店货架资源。 ⑵ 由于商品陈列的面积、空间大小和数量多少,对顾客的吸引力作用,影响其产品的销售量,因此出资买陈列面或者端头的现象普遍。
2、对药店的作用; ⑴ 突出品类角色。如顾客的目标性品类要有较好的陈列位、较大的陈列空间。 ⑵ 树立药店形象。商品陈列的科学性和合理化,不仅代表药店的运营水平,艺术化、个性化的陈列也是直接和顾客沟通的主要手段。包括货架的品位、通道设计、装饰点缀和商品的陈列方式,都代表了药店的形象,也是为了给顾客创造一个人性化的购物环境。 ⑶ 加快商品销售。有资料表明,在开架式销售的超市,有80%的商品是经货架销售,其中又有80%左右的商品是顾客“冲动式”的购买。在药店虽然药品是特殊性商品其冲动式购买比例或许小于此数目,但是其作用也不可忽视。这也是为什么同等规模的药店,开架式销售和柜台封闭销售其销售额差别较大的原因。
3、对顾客的作用: 三、商品的陈列要素 以上讲了药店货架和商品陈列的重要性,随着商品的越来越丰富,药店的货架资源的优势将会进一步显现。那么,作为药店就应该高度重视和充分发挥其作用。药店在以前的商品陈列时,主要依靠个人经验和喜好陈列商品,讲究美观艺术化陈列多一点,但大多数都没有以有关商品的数据和品类作为陈列商品的依据。一般主要以包装大小或包装颜色经验式陈列为主。 品类管理中的商品陈列,虽然也要考虑商品的大小、颜色和美观,但首位要考虑的应该是商品的销售数据和品类角色。这也就是所谓的.“公平货架陈列原则”,它要求产品的陈列面积与其市场销售额相符。公平货架陈列的目的主要是降低缺货、减少补货和减低成本。在药店的货架商品陈列时,一样要遵循“3AS”原则,即易见、易选、易找。商品的最佳陈列位置为顾客视线水平位置,一般是离地面
80-160cm为黄金陈列位。
根据《品类管理实战》(程莉郑越编著)一书介绍,以数据为依据的商品陈列管理有以下四要点:
1、不同的品类角色给予不同的陈列:品类角色 陈列位置目标性品类 最大立方空间和最佳陈列位常规性品类 较大立方空间和高客流位置季节性品类 旺季陈列给予高立方和较好位置方便性品类 一般陈列或收银处、过道等位置
2、根据磁石理论陈列商品磁石理论是指药店在陈列商品时,人为地将一些能够吸引顾客目光的商品,陈列在卖场的四面八方;或点缀在主副通道的位置,形成一个完整的“磁场”,促使顾客尽可能的走遍卖场。其目的主要是增加顾客购物的机会,和卖场客动线设计的作用相同。
卖场货架商品陈列磁石示意图如下: 主通道 第三磁石点 主通道 通道 通道 主通道 第三磁石点 根据以上示意图
www.wenku1.com/news/55D504291518A7D6.htmL
陈列商品时,第一、二磁石点在药店主要陈列处方药和价值高的品牌药。第三磁石点为货架端头,应陈列利润大和销量大的新商品或者特价商品。第四磁石点陈列常规药品,并且利用大的陈列面和POP等辅助性工具,吸引顾客注意力。3、产品的关联陈列在药店的商品关联如何陈列,特别是药品在上节中已讲了陈列“四分开”原则,也就明确规定了不同类的药品必须分开陈列,所以药店药品的关联陈列相比综合超市就显得较难。但是,也不是不可能将有主治和辅助作用的药做到“相邻”陈列。如抗生素和呼吸系统用药、消化系统用药、泌尿系统用药的相邻陈列。如老年心脑血管用药、补益类药尽可能和辅助作用的保健食品相邻陈列等等。
4、公平货架商品陈列 首先,我们要清楚货架有三个空间:平面空间、面积空间和立体空间。平面空间是指以货架立式的平面即长乘高。面积空间是指货架的每层载货的面积即长乘宽。立体空间即货架长乘高乘宽。在陈列商品时,根据商品的销售额、销售量和利润以及品类角色分配货架。三个空间陈列的大小,完全以市场数据说话。这就要求我们在陈列时,首先要收集商品数据,定位品类和分析数据统计数据,换算成商品陈列空间后,进行商品陈列调整。 根据商品的销售额、销售量和利润来确定陈列空间的大小时,三者的权重根据品类角色定位,有以下组合:以吸引客流的品类,如目标性品类,销售额、销售量和利润的权重是4:3:3。 利润性品类,如高毛利产品,销售额、销售量和利润的权重是3:3:
5。 最后,商品陈列还要注意价格带顺序、包装大小、颜色搭配等。还有同一品类商品,是按功能或还是按品牌陈列等问题。著名品牌产品最好按品牌陈列,而一般产品按功能陈列。
篇12:商品陈列师的工作报告
第一部分:市场调查报告
针对我国商品零售行业,展开商品陈列的市场调查,综合分析商品陈列行业的现状;分析商品陈列师职业现状和前景。
《国内陈列设计师的现状》
国内的商品陈列师相比西方发达国家还差距甚远,国内陈列设计师也是刚伴随着国内经济的发展,刚刚起步,在国内,没有人敢说自己是一个专业的陈列师,因为我们都是在刚刚开始学习,在前进中得出实践,在实践中探索真理,正确来说,陈列行业在国内刚刚兴起只有两年的时间,陈列在国内不成熟的原因主要是国内风气所影响的,大多数搞艺术的都喜欢模仿,包括企业内的设计师都是这样,陈列不是模仿出来的,是在实践中积累总结出来的,有句话说了,“实践得真智”,陈列是模仿不来的,它本身就是很边缘性的学科,陈列需要不断的创新,不断的积淀,陈列是其他所有艺术中所无不具备的特有的艺术气质.在国内,企业招聘的陈列师要求的很高,大多要求的要有一定的工作经验,这也不足为奇,因为陈列设计是以树立品牌形象,提高销售业绩为目的,那么一个不专业的陈列师为企业创造的将不是效益,难听的讲,就是一个烂摊子,这也是企业不敢用新人的原因之一,学校培养的陈列师只是单一的理论知识的灌输,没有具体到实践,陈列设计最为重要的就是理论加实践才等于成效,温州大学服装学院副院长翁小秋说了,“我非常欢迎企业界来校指导工作”。由此可见,陈列是门理论加实践的学科,二者缺一不可,那么学校培养出来的陈列师,企业又不敢用,陈列在国内又是刚兴起的新行业,没有过多的有经验专业的陈列师,这导致了陈列在国内发展迟缓的主要原因之一,二者恰好形成对立,相互矛盾,浙江雪歌服饰有限公司董事长陈迷丽说“企业要寻求人才,人才也要培养,这都需要时间”。是的,是需要时间,这些时间也都是陈列师个人打拼所争取过来的,那么陈列师在国内的现状仍处于起步阶段,这都要陈列师增加实践性,早日使得国内陈列行业成熟的关键所在。
《陈列师的职业前景》
陈列被誉为21世纪最具有潜力的职业之一,有着广阔的发展空间,是品牌制胜,商业成功的稀缺人才。
陈列师前景光明,早在百年前竞争激烈的欧洲市场盛行,20世纪末开始影响中国,据有关专家预测,中国在未来将成为世界最大的服装生产国和最大的服装消费国。可见得市场有多大,竞争有多么的激烈,衣食住行中的“衣”都能达到这种局面,那么其其它的零售业更是不堪入目,那么怎样使得商品更有竞争力呢,首先,陈列师是占绝对的优势,人们生活品位的提高,对商品有理性化开始向感性化转变,那么商品的形象固然重要,没有人需要时装,但人们之所以购买是因为需要一种情感体验,因此,服装店必须增加附加值使陈列来激发人们的感情,这是一种有效的手段。
就我个人而言,企业重视陈列不是时间的累计,而是陈列人员作出的业绩,今年作出了业绩,明年就会被重视,长期做不出业绩,十年后也不会被重视,这是很现实的问题,不过在未来的几年里,陈列师还是有广阔的发展空间,随着企业品牌观念深入人心,品牌战落竞争趋于白热化,陈列师对品牌和销售的促进作用已得到了一定的认知,面对巨大的市场需求,陈列师已普遍被商家所认可,成为企业竞争中必不可少的力量之一.
有商品的地方就有陈列师施展身手的舞台,努力往专业陈列师方向发展,全力打造时尚中国。
第二部分:陈列理论知识
商品陈列的概念,目的,作用,陈列师的职能与工作内容等概述;卖场陈列规划,陈列色彩,灯光照明,橱窗设计知识体系的系统阐述,图文结合,结构清晰。
《概念》 商品陈列就是视觉营销,据心理学家介绍,人对物体的反映83%来自视觉,11%来自触觉,只有6%来自听觉与嗅觉, 由此可看出,视觉在人们身上占的比重有多大, 那往往颜色在人们生活中起到特殊的效果,举个例子在英国伦敦的菲里埃大桥的桥身是黑色的,常常有人从桥上跳水自杀。由于每年从桥上跳水自尽的人数太惊人,伦敦市议会敦促皇家科学院的科研人员追查原因。开始,皇家科学院的医学专家普里森博士提出这与桥身是黑色有关时,不少人还将他的提议当做笑料来议论。
在连续三年都没找出好办法的无奈情况下,英国政府试着将黑色的桥身换掉,这下奇迹竟发生了:桥身自从改为蓝色后,跳桥自杀的人数当年减少了56.4%,普里森为此而声誉大增。
马克思讲过,“色彩的视觉是一般美感中最大众化的形式” 在日益繁华的城市中,人为的色彩越来越多,越来越复杂,色彩的 调制与运用的当给人们的省会环境增添无比的美感,而不协调的色彩对偶人的心理,生理,情绪至健康却会产生恶劣的影响,现在社会已开始智力噪音和环境污染,为有不协调的色彩吾人国文,似乎它对人么的生存并不直接的危害,其实是被人们忽视了。
由此更进一步说明了,色彩对人的影响是不容忽视的`,在陈列中,我们最为重视的就是色彩,不过在色彩的基础上我们还有更多服务于陈列的方式方法,以及陈列中必须用到的(如下)。
陈列等于艺术加技术加管理,陈列是一种综合性艺术,是广告性、艺术性、思想性、真实性的集合,是消费者最能直接感受到的时尚艺术,同时也在国内实践中得出的结论,陈列它是门边缘性学科,主要包括视觉艺术,营销学,管理学,人体工程学,设计学,光学,心理学等。
《目的》 商品陈列的最主要的目的有两个,分为无形的和有形的,提升品牌形象(无形),提升销售业绩(有形)。
《作用》 陈列起到的作用进一吸步引了购买者的眼球,促进商品的销售,增加商品的附加值,树立品牌形象。
《职能》 陈列就是服务于终端,配合一线人员,缩短销售时间,同时有利于竞争。
《工作内容》 陈列的工作内容具有形象性和直观性,橱窗提案结合品牌产品设计与推广计划,制定出有助推介产品,促进商品的橱窗展示方案。店铺调整以销售思路为指导,陈列执行店铺商品陈列标准化制定与执行监督,陈列培训保证陈列方案有效的实施与建立陈列团队。
卖场陈列规划,陈列色彩,灯光照明,橱窗设计知识体系的系统阐述,图文结合,结构清晰。
只有美的商品才有可能吸引消费者们慷慨解囊,从而实现企业和商家的经济利益。一般来实用功能是商品的基本功能,这也是消费者们最基本的需要。
但是为了突出这点,我们就要费心的进行展示设计,因为美是需要宣扬的,展示设计就是通过明与暗喻。毫无创艺的展示方法无异于明珠暗投,只会使商品黯然失色。
那么店铺陈列规划更甚讲究的,主要包括商品组合、道具选择、空间布局、照明方式、装饰手段等内容。
《陈列色彩 》 陈列色彩要根据产品的不同的定位于风格进行陈列,原则上讲颜色要艳,多样化,给人一种视觉享受,而且搭配要得当,促进连带销售。
《灯光照明》 灯光照明很重要,直接影响到顾客的进店率,店内气氛的渲染,灯光起着不可忽视的作用,根据品牌定位,经营理念,设计的灯光效果也截然不同的,但最终目的只有一个,塑造温馨的店铺气氛,灯光不要过于强眼,适当恰倒好处,不仅可以渲染店铺气氛,突出展示商品,增加陈列效果,还可以改善营业员的工作环境,提高销售效率
《橱窗设计》 如果把一个店铺比作一个人话,那么橱窗应该就是这个人的脸面,如果一个人的脸面搭理的不好看,那么他的回头率也就少至可怜了,人气不旺。同样使得一个店铺有“人气”,也要着重的设计它的“脸”
那么怎样使之“人气”更旺盛呢 ,这就要根据它本身的品牌定位,设计风格,经营理念,利用独特的设计手法去设计,但不能脱离实际,快速准确的转递给顾客, 从
篇13:小店墙面商品陈列技巧
墙面陈列技巧的运用
墙面陈列的运用技巧其重点为:做为商品的展示,依业别、形态收存的道具类,都可以利用墙面,尤其是墙壁上的陈列架,墙面可依据商品的性格、变化作立体陈列,也是最宽广的活用范围。
墙面陈列的运用
店铺墙面的运用,从地板到天花板之间,可自由陈列或装饰,具有收存的功能,并可立体陈列以增加其丰富感。
将设备与日常用具作个性表现,有助于提高商店的印象,且可演出多样变化。
墙壁少的店(如角店、三角店、四面开放店),容易流于平面摆设,虽然可呈现产品的充实感及商店的个性,但可能欠缺亲切感,
像这样,透过商品的墙面陈设,则可弥补其不足。
墙面陈列架陈列的检查重点
墙面是最容易诱导顾客进店内的场所?
墙面陈列架的正面(主要通道的深处正面)部分,是否以重点商品作为陈列焦点,且与一般墙面陈列有着不同的魅力?
墙面陈列是否单调?是否想到在重要地点,作标题性陈列?
在有效陈列范围的高度内,是否将想卖或热门的商品集中陈列?
是否在手够不到的天花板高的地方堆满商品,反而使宽广的墙面单调化?
篇14:专卖店的商品陈列分析论文
一、按商品分类进行商品陈列
专卖商店的商品陈列常常依商品分类情况而定。在一般情况下,商品应放在柜台外展出以便顾客选购,但对于一些贵重的小型商品,如珠宝、首饰等,不应采取开架陈列方式。
1.随意性购买品。随意性购买品是指顾客无需事先计划而随意地进行购买的商品,大多是常用的小商品,价值不大。顾客购买的动机常是由于看到了吸引人的展示品。对于这些商品,小型专卖店应放在入口处,大型专卖商店应陈列在主要通道。
2.便利品。便利品是指人们日常生活所需,无需严格挑选的商品。顾客的购买特征是经常性购买,但一次购买量不大。便利品应放在主要通道两侧明显的位置。
3.选购品。选购品是指对顾客来说并非经常购买的商品,其购买特征是反复比较和挑选。对于这类商品,仅有一层楼的商店应放在后半部,几层楼的应放置于最顶楼。
4.器具。器具是指家庭需要的日用品,人们购买的动机是实际需要,一般陈列于入口处和主通道。
5.奢侈品。奢侈品又称贵重品,顾客一般会经过认真计划和进行品质、价格比较后才购买,因此最好陈列在距入口处较远的地方。
二、按顾客购买方便性进行商品陈列
专卖商店的陈列除了要考虑商品因素外,还应注意顾客购买是否便利。
1.一次购齐。为了购买方便,应将相互关联的商品靠近陈列。例如,衬衫、西裤、领带、皮鞋和皮带应放在相邻的地方,使顾客能在最小的空间内买足他所需的商品。
2.最快购物。为了使顾客花较少的时间完成购买,商品陈列应配合购买效率。靠近销售区设立一个收银机,可节省顾客来回走动的时间;设流动性展览柜可以接待更多的顾客;使用多层专柜,可以利用上下空间,陈列更多的商品,减少店员去仓库取货的时间。
三、按主题进行商品陈列
专卖商店的生命力在于创造人们想象的'空间,因此按主题进行商品陈列显得非常重要。所谓主题陈列,就是在商店内创造出一个生活场景,使顾客产生一种宾至如归的感觉,可以自由地进行选择或欣赏。
1.主题的确定。在确定主题时,应进行多方面的研究和思考,一方面要反映专卖店的宗旨和特征,另一方面要紧跟时代潮流。
2.主题的发掘。专卖商店的主题陈列是需要发掘的,与众不同才会在竞争中略胜一筹。日本有一家普通的花店,出售各种鲜花,店面陈设与别的花店没什么两样,经营状况平平。
3.主题的表现。专卖商店的主题表现除了货架、模特儿、样品、空间等硬件设施外,还应注意所呈现的气氛和格调。
科学的、匠心独具的商品陈列方式,可以使商品具有生命,具有自我推销的能力,因此,商品陈列应该充分利用各种商品固有的形状、色彩、性能,通过一定的陈列技巧,来突出重点,反映特色,以引起消费者的注意,进而增强顾客对商品的了解、记忆和信笔者根据多年的工作经验,对商品陈列的技巧总结如下:
赖的程度,从而最大限度激发顾客的购买欲望,最终实现商品销量增长的目标。
篇15:中职营销专业《商品陈列》教学改革探讨
中职营销专业《商品陈列》教学改革探讨
中职营销专业《商品陈列》教学改革探讨胡燕倩
摘要:商品陈列是相关市场营销专业的一门重要课程,也是一门理论性、操作性很强的课程,我们本着以就业为导向的教学理念,结合中职生的特点,在商品陈列的课程设计、教学方式和方法、教学质量考核和评价等方面进行了改革与探索,收到了良好的效果。
关键词:商品陈列课程改革设计理念教学方式教学方法结构式考核
商品陈列是相关市场营销专业的一门重要课程,也是一门理论性、操作性很强的课程.为了充分激发学生学习《商品陈列》的热情,培养学生学以致用的能力,我们在课程设计、教学方式和教学手段、考核评价体系等方面进行了不懈的探索,收到了良好的教学效果。
一、课程设计改革
(一)明确课程设计理念
依托本土流通企业,与行业企业合作成立专家委员会进行基于工作过程的课程开发与设计。通过课程团队教师进行广泛的社会调研,同时邀请来自劳动局、职业技能鉴定中心、大型商场等单位的领导、陈列培训师等专家共同探讨、设计教学思路,确立了以学生职业能力及综合素质培养为重点,突出对学生专业技能的训练和职业素质的养成,充分利用校内外实训基地和校内课堂两个环境进行教学,把企业真实的工作任务融入教学中的课程设计理念。
(二)课程内容变革
依据上述课程设计理念及思路,并结合专业课程教学任务的调研分析,课程教学团队对本课程进行了以下创新性的变革设计。
首先课程内容任务化,为体现课程的职业性、实践性及开放性,增强课程内容的针对性及适用性,本课程在内容的选取、组织及编排上,打破传统系统的理论章节式设计,依据“以就业为导向”的设计理念,对教学内容的选取、组织、编排等进行科学设计。具体而言,即以商场陈列的实际工作内容为主线进行教学内容的选取,整合鞋类、服装、家电、食品和百货共五大类典型商品的陈列任务。
其次使任务载体真实化,作为市场营销专业的一门专业技能核心课程,商品陈列具有实操性强、理论与实践联系紧密等特点。因此实践实训环节则成为该课程的'重要组成部分。在真实的课程实施载体中,让学生充分融入企业的职业氛围之中,实现企业文化与校园文化的融合,校园与工厂(企业)的融合。
二、教学方法和教学方式的改革
(一)课堂讲授注意采用启发式教学法
课堂讲授是《商品陈列》的主要教学方式,在授课的过程中,我们注意避免单纯灌输理论知识的方式,而是多采用提问和分析的方式,循序渐进地诱导、启发、鼓励学生对问题和现象进行思考、讨论,再由教师总结、答疑,做到深入浅出、留有余地,给学生深入思考和进一步学习的空间,同时也提高了学生的学习主动性。
(二)创设情境引导学生积极探索
商品陈列强调视觉效果且变化丰富,如何教会学生动脑思考、细心观察并强化实际操作能力的培养,使情境教学与课堂教学紧密的结合在一起,我们设计了模拟情境、问题情境、故事情境等若干模式,让学生扮演售货员的角色,以具体商品为道具进行演练:设置一些带有启发性和探索性的问题,引导学生积极思考探索;引述商品陈列工作中的经典故事进行剖析总结。在情境教学的过程中师生共同参与,相互穿插,相互配合,使学生在轻松愉快中掌握和应用了知识,同时培养学生的判断能力和操作能力。 (三)充分利用多媒体教学手段
我们在授课过程中注意运用多媒体教学手段,制作电子课件,通过图文并茂的教授内容增加学生的认识,尤其是在展示现代零售商店的商品陈列时,可以达到身临其境的效果。本课程运用多媒体教学手段包括电脑软件、教学录像、VCD、实务演示材料等,这些多媒体手段的运用使学习内容和环节得以充实,取得了良好的教学效果。此外,本课程还配套建设了一个视频教学资源库,通过专家讲座、经验介绍和各类专题论坛的视频资料演示等,开阔了学生的视野,提高学生的学习兴趣。
(四)不断尝试新的校内外实践教学
课外实践教是我们近几年尝试课程改革的一个重点内容。主要包括加强完善商品陈列实训室的建设、开设实训超市、带领学生去零售企业实地参观访问。另外,我们聘请大商集团陈列培训师担任本课程的实践指导教师,使本课程的实践教学取得了明显效果。
三、结构式考核全面评价学生的知识结构和能力素质。
课程考核是保证学生质量的一个重要方面,我们除了采用传统的考试方法之外,还运用了结构式的考核方法,全面检验学生掌握的知识和能力。实践证明,结构性考核体现了本课程对学生能力的要求,检验了教学效果,更重要的是保证了学生学习的质量。
通过对中职《商品陈列》课程改革的设计与实施,探索了中职市场营销专业核心课程工作过程导向的教学改革,通过课程内容任务化的设计与多重教学法的运用,使学科体系教学内容、教学方法与学生认知规律相结合,激发了学生的学习兴趣,增强了学生的学习主动性,培养了学生的团队合作意识,全面提升了课程的教学效果。 (作者单位:大连商业学校)
篇16:沈阳:商品陈列师年薪10万
刘东峰在沈阳鹏润电器有限公司做市场部宣传副经理,广告行业出身的他在负责对外宣传的同时,还率领所在团队负责整个卖场的布置和规划工作。据记者了解,目前国内有专业知识的商品陈列师为数甚少,远远不能满足市场的需求。
工作:用色彩打扮商场
刘东峰和他的伙伴们不都是美术专业出身,还有从来没布置过店面的。为了把店面打扮得漂亮而别致,为了让每一个走进鹏润的消费者都能有一个良好的购物心情,刘东峰每天都在研究着色彩和商场的造型。现状:专业者为数不多 【您现在阅读的文章来自“中国人才指南网”,请记住我们的永久域名: 】
记者注意到,人才市场中招聘陈列师的一般是大型百货商店、卖场、专卖店等,在招聘时,用人单位一般要求有本科以上学历,美学功底深厚,有一定陈列工作经验。但前来应聘者能满足要求的却为数不多。
前景:年薪10万不是梦
目前国内还没有非常权威的陈列师资格认证机构,而市场需求也是新近逐渐出现的,成熟人才缺少,用人单位要招聘到有3年以上经验的资深人才比较困难,目前国内由于商品陈列师的工作内涵差别很大,从业人员的薪资也落差明显。一般商场里普通的商品陈列人员薪资仅为2000元左右,国内优秀的商品陈列师的年薪一般可以达到10万,但是来自沈阳人才中心的数据显示,目前沈阳市场上还没有有此资格的商品陈列师来应聘。









