对电子辞典进行产品介绍

“天真”通过精心收集，向本站投稿了20篇对电子辞典进行产品介绍，以下是小编精心整理后的对电子辞典进行产品介绍，希望对大家有所帮助。

篇1：对电子辞典进行产品介绍

对电子辞典进行产品介绍

1.产品名称:INSTANT-DICT

2.产地:中国香港

3.厂家:Hongyun Company Ltd.

4.产品特点:电子辞典,储存有一百万英语单词和短语.采用该公司的研究成果,由高级电脑科技控制,用轻金属制成,体小,携带方便,操作简单,价格合理.

注意:词数100左右.

One possible version:

INSTANT-DICT is an e-dictionary made in Hong Kong, China. It is the latest product of Hongyun Company Ltd. with a large vocabulary of I million words and phrases stored in it. So you can look up any word you meet in your Senior period. INSTANT-DICT is controlled by advanced computer technology which is also the latest technical result of the company's 20-year research. The body of the INSTANT-DICT is made of light metal. Therefore it is small in size and convenient to carry; besides, it is easy to operate. The price is reasonable. It is a wise choice for English learners.

篇2：对电子辞典进行产品介绍,对电子辞典进行产品介绍

对电子辞典进行产品介绍 英语作文网收集整理 作文网 假如你是某公司的产品推销员,请用英语完成下面的'产品介绍:

1.产品名称:INSTANT-DICT

2.产地:中国香港

3.厂家:Hongyun Company Ltd.

4.产品特点:电子辞典,储存有一百万英语单词和短语.采用该公司20年的研究成果,由高级电脑科技控制,用轻金属制成,体小,携带方便,操作简单,价格合理.

注意:词数100左右.

One possible version:

INSTANT-DICT is an e-dictionary made in Hong Kong, China. It is the latest product of Hongyun Company Ltd. with a large vocabulary of I million words and phrases stored in it. So you can look up any word you meet in your Senior period. INSTANT-DICT is controlled by advanced computer technology which is also the latest technical result of the company's 20-year research. The body of the INSTANT-DICT is made of light metal. Therefore it is small in size and convenient to carry; besides, it is easy to operate. The price is reasonable. It is a wise choice for English learners.

篇3：如何进行产品市场分析

李颖生、陈海滨

在市场开拓之前，有必要对产品本身特征及其目标市场进行分析，并在此基础上为每一类型产品制定一个合适的营销组合战略。

产品生命周期的四个阶段

产品生命周期是认识产品销售历史上各个不同阶段的一种方法。一般来说，产品生命周期由四个不同阶段组成，即引入期、成长期、成熟期和衰退期。

引入期。产品在引入市场阶段时销售增长非常缓慢，而且由于引入市场的巨额费用，利润几乎不存在。但如果是市场所需的产品，则具有很大的发展空间。

成长期。这是产品被市场迅速接受和利润大量增加的时期，就像冉冉升起的明星，有着极大的利润创造力和吸引力。

成熟期。这一阶段，产品开始被大多数的潜在顾客所接受，销售潜力发挥到极至。同时，追随者也已经制造出同质量或更高质量的产品，竞争极为激烈。

衰退期。此时，产品销售经过长期的增长已呈现下滑趋势，利润不断下降。此阶段要么发掘新的市场增长点，实现销售复兴，要么尽早退出市场。

新、旧市场的划分

我们可以根据公司对市场的熟悉程度及市场本身出现的时间，将市场分为两大类：新市场和旧市场。新市场相对公司而言较新，而旧市场则公司已经进入。

新市场。对于全新的.市场领域，先下手为强，后下手遭殃。大多数研究报告认为新兴市场开拓者往往能够获得最大的优势。由于早期的使用者大多偏好最早使用的品牌，因而市场开拓者所拥有的市场份额比早期追随者和后来者要高许多。而对于市场的追随者，则应把优势兵力集中在关键的时刻和地点，通过最佳时刻的“恰当一击”，重创对手而分走市场份额。

旧市场。在已经进入的市场领域，最为积极的策略是不断创新。领导者应克服自满、拒绝满足现状，并应成为本行业新产品构思、更佳客户服务理念和成本降低的先驱。然而，能处在市场领导者的地位并仍时刻保持警惕心态的公司并不多见。世界第一大汽车制造商通用不愿生产小型汽车，怕因此而损失利润，但它却因此而丧失了极大的利润和市场占有率；施乐公司没有研制小型打印机，结果让日本制造商乘虚而入。

篇4：如何进行产品市场分析

可将新产品、旧产品、新市场、旧市场四项组成一个产品市场分析的矩阵。

对于第1象限而言，公司应分析需求是否已得到最大满足，是否还有渗透的机会？如果有，则应采取市场渗透策略，开发未使用公司产品的客户群。

对于第2象限而言，公司应考察新市场是否存在着对公司现有产品的需求。如果存在，这就是一个很好的市场开拓机会，公司应积极采取市场开发战略。

对于第3象限而言，公司应分析旧市场上是否还有其他未被满足的需求存在。如果有，即应研制开发出新产品来满足这种需求。

对于第4象限而言，公司应分析新的市场有哪些需求。由于这些市场机会大多属于公司原有经营范围之外，因而公司需要采取多角化经营策略。

篇5：区域经理如何进行产品规划

产品是市场营销的核心和灵魂，通过对产品线进行梳理和规划，在市场的运作的过程中对产品进行的有效组合，不仅可以有效提升市场的销量和企业的盈利能力，同时也可以提升产品在市场上的竞争力，抵御竞品继而提升企业或者产品的品牌形象，因此对于企业产品的进行规划和组合成为很多营销人在市场工作中必做的一门必修课，那么，作为区域经理针对区域市场如何进行产品规划呢？

一、需要做好几个工作

1、进行市场调查，了解市场需求

每个市场由于消费特性、生活习惯、经济水平、地域特色等市场特点的不同，消费者对产品的偏好度有所不同，并不是企业所生产的产品都一定要在这个市场上称为畅销产品或者主打产品，比如有些产品在A市场可能是畅销产品，但是在B市场可能会存在销售不畅的原因，因此对于企业的产品作为区域经理在进行产品规划时，就需要根据市场的不同进行调整，这需要通过对市场进行深入调查了解所负责区域市场的的市场特点，了解消费者的偏好，了解整体市场同类产品销售的情况、价位情况和市场的反映，了解市场的真正需求的产品所具备的特点，从而根据这些需求结合企业的产品情况，选择出企业在这个市场上应该销售的产品，同时根据对市场调查所得出的结论，对产品进行按主次进行分类，

2、对产品充分认识，了解产品的特性

对于每一个产品而言不论从其口味、包装、功能、内容物等等上面，其本身都具备独一无二的特色，都有着不同的消费人群，这个人群可能很大也可能很小，这就决定了这个产品在市场上地位，作为区域经理而言通过对产品的充分认识，不仅可以找出产品的本身的特点和优势，也可以利用产品的特点和优势来应对对竞品的反击并进行有针对性的打击，从而使自己的产品保持鲜明的个性和在消费者心目中留下购买的理由，同时对产品的充分了解和认识，还能有助于区域经理根据产品的特点来对产品在市场中进行有效的定位，防止由于对产品的认识不足而导致对产品在市场定位的错误，

3、对渠道进行分析，找出渠道的特点

渠道使产品流通的一个线路，每个产品由于其特性的不同、消费的场所不同、价位的不同、包装的不同或者说产品的定位不同，其需要选择的流通线路即渠道就会有所不一样，因此只有对渠道的情况进行分析，了解每个渠道的不同和优劣势，才能为企业的产品在进行组合时找到相匹配的资源，才能使产品的组合产生1+1>2的作用。

4、对经销商了解，找出其的优势

经销商承担着货物的分流与配送，但是每个经销商由于其发展道路、经销产品的品类的不同、思想理念的不一样、人员的结构不同和在市场的网络构成不同，每个经销商都会有其不足和相对占有优势的地方，在对产品进行组合的时候，作为区域经理就需要根基每个经销商的优势来对产品进行组合，比如对于在卖场占有优势的经销商在产品的组合上可能就需要增加适合卖场销售的产品作为主线产品，而在终端渠道上占有优势的经销商可能在产品的组合上既要选择适合终端渠道的产品作为主打，当然对于有势力的经销商可能产品组合的线就宽而实力有限的经销商在组合产品是就会选择的产品线比较窄。

伯建新：伯建新：新疆实战型营销专业人士，十余年市场一线实践经验，致力于营销管理理论在市场环境下的实际应用与发展。现为新疆市场营销协会副秘书长，历任企业管理部主管、企划负责人、市场营销经理、分公司总经理等职位，对实战营销管理、营销战略、品牌、渠道战略、整合营销传播、工业品营销、大客户销售等方面都有独到和深入见解。QQ:413379928.Email:bjx719178@126.com查看伯建新详细介绍 浏览伯建新所有文章

篇6：产品介绍作文

今天妈妈给我买了一个文具盒，我一蹦三尺高。

我的文具盒是粉红色的，上面有一只小狗，它拿着一颗星星，戴着红领巾，像是一名骄傲的少先队员。地上还有一块骨头，它津津有味地吃着那块骨头，旁边还有一个小池塘，小池塘上面有一艘小船，小船上面还乘着许许多多的人，还有人在小池塘里面游泳戏水呢！她们都笑得合不拢嘴了。

文具盒第一层装了钢笔哥哥、铅笔弟弟、尺子姐姐。第2层放了橡皮擦妹妹、修正贴叔叔。

有一次考试，我拿起了钢笔哥哥开始写了，结果写错了，我用修正贴叔叔贴上。有连线的题目，我就用尺子姐姐笔挺的身子往纸上一靠，一条条笔直的线就划好了。有了文具盒和它的家庭成员的帮助，我取得了一个好的成绩。有时我做作业要用铅笔弟弟来写，写错了就用橡皮擦妹妹，它们配合得可默契了。

这就是我的文具盒，你们喜欢它吗？

篇7：产品介绍作文

从前有一个文具盒，它很喜欢帮助别人。

一天，在上学的时候，文具盒听到了一阵哭声，它左看右看，原来是语文书在哭。文具盒问：“语文书，你为什么哭呀？”语文书伤心的说：”昨天，小主人不小心弄破了一页纸，好疼啊！“文具盒说：“不用急，我去找胶带大哥去。！”

“可……可它不在书包里。”语文书为难的说。“哎！”文具盒说，“让我想想……有啦！我身上有很多透明胶，把它拆下来就行了。”

语文书说：“不行，这样的话，你……你会散架的。”“没关系。”文具盒说着便把胶带拆下来。再贴在语文书的伤口上。

“太好了，贴上创可贴，你的书页不会掉落了。“大家纷纷说道。

语文书轻轻的动了动，高兴的说：”真的不会掉了，谢谢你，文具盒！可是，你怎么办呢？你现在一动就会散架呀！“文具盒笑了笑说：“没关系，我身上不是还有一些胶带吗？一时半会散不了架的。况且，小主人一定会把我修改好的。”

篇8：产品介绍作文

我有一个美丽的文具盒，是开学时妈妈买给我的。

文具盒穿着一件粉色的外衣，上面住着一位漂亮的白雪公主呢！她有一头乌黑的短卷发，头上戴着一个金色的皇冠。她的皮肤白白的，嫩嫩的，眼睛大大的。她还有一个小巧玲珑的鼻子，樱桃似的小嘴。裙子是金色的，一直拖到地面上，她的身边有许多的花花草草，还有蝴蝶、蜻蜓……

文具盒的作用可大了，里面能放好多好多东西。我把它分成了上下两个部分，上面放铅笔和橡皮，下面放尺子和钢笔。

有一次，放学回家，我把作业草草地写完了，想出去玩会儿。我看看文具盒，上面的白雪公主好像在我对我说：“小主人，作业不能这么马虎哦！”我立刻把作业拿出来，重新认真地写了一遍。

它就是我学习的好伙伴。

篇9：产品介绍作文

从外面看，我是长方形的，我的颜色是蓝色的，上面还有一个米老鼠。我是迪斯尼米老鼠系列的。大家千万不要喊我米老鼠，我是文具盒。

我分为两层。第一层，装着橡皮小弟和尺子姐姐。第二层，装着铅笔哥哥，钢笔爸爸和修正带妈妈。它们一家人多么和气啊！小主人的线画不直，尺子姐姐就会从文具盒里跳出来说：“小主人你怎么不用我呢？”小主人不好意思地说：“哎呀！我怎么忘了！”于是主人把尺子姐姐拿起来了，把线画直了。

还有一次，小主人的字写错了，于是橡皮小弟和修正带妈妈一起跳出来说：“用我们吧！”然后，小主人把橡皮小弟拿起来把写错的字擦掉了，小主人又对修正带妈妈：“对不起，下次用钢笔用你。”后来小主人有对它们说：“谢谢你们。”它们说：“不用谢，那是我们应该做的。”

在一起欢快地跳着舞，我们是那么的开心呀！小主人很喜欢我们，我们也很爱小主人，我们都是他的好帮手。

篇10：产品介绍作文

我是文具盒，我穿着一件黄色外衣，外衣上有着一只穿着青色衣服的米奇，正握着方向盘。它好像在说，“握着方向盘的感觉真好！”我的左下方有一个红红的、圆圆的按钮，只要按一下，就会弹出一个小刨笔刀，厉害吧！

我一共有三层。可是，你们却只能看到两层。第三层在哪儿呢？原来，我有一个“秘密装备”，在文具盒的反面，有一个绿绿的三角形按钮。一按，在侧面会弹出一层，可以放一些纸星星等等。

打开第一层，只见一张课程表在小口袋里安静地睡着。性格爽直的钢笔和身材苗条的铅笔正乖乖地躺在那里，厚重的橡皮陪着它们。

打开第二层，你会看见一把长长方方的直尺和一把成默寡言的三角尺，躺在那儿休息，它们劳累了一天，为它的主人做出了贡献。

我每天可以告诉主人，下一节是什么课，可以帮小主人看好文具成员，保证不会丢失。

小主人很疼爱我，看见我脏了，就拿纸巾帮我擦去灰尘。

我的本领大吧，你喜欢我吗？

篇11：产品介绍作文

身有着布衣者，有着塑料着，有着铁甲者，文具之王就是它。有了它，文具便有了家。它就是学生必备之文具文具盒。

简单的说文具盒按材质分为三大类：一类是铁质文具盒，不容易损坏、变形，但摔在地上就啪声音很大，容易影响课业纪律；一类是塑料文具盒，图案丰富，色彩亮丽，有米老鼠、奥特曼、唐老鸭等图案；还有一种就是文具盒新宠布袋文具盒。轻便，便于携带。美中不足就是容易弄脏，太软，不利于保护其他文具。

文具盒通常是长20厘米左右，宽不超过10厘米，形状各异，多为长方形，装了东西也不到1。5千克。

文具盒是怎样发明的呢？我想发明家是因房子而找到灵感。房子能把东西锁进房子里，文具盒就像房子一样，把文具锁进房子里。

文具盒是文具不可少的家，如果没它，文具就游子久不至了，所以我个人认为，文具盒是文具之王。

篇12：产品介绍作文

我有一个漂亮的文具盒，它是开学的时候，妈妈买的。

它外表非常美丽。你看喜羊羊正在表演魔术，而站在旁边的灰太狼自然是军费的观众。蜗牛爷爷从家跑过来，笑着说：“喜羊羊，祝你喜气洋洋过大年。”只见灰太儿郎点了根火柴，放了个烟花。烟花在空中“嘭”的一声，炸了个五颜六色，像一些小流星降落大地，真美呀！

文具盒不光外表美丽，而且内池内涵也很丰富。打开盒盖，第一层里住着自动笔小兵，笔芯加油站、橡皮司令和钢笔大王。每当我要写字时，铅笔大王就出面让我写字，好像说：“写字写得好，末必是坏事。”每当我写字写错时，橡皮司令就出来让我擦，还说：“知错就改，善莫大焉。”第二层放着空的课程表，准备填写学期的课程。

我的成绩越来越好，还可离不开它。我喜欢我的文具盒。

篇13：产品介绍作文

铅笔们和橡皮在文具盒里过着平静的日子。一天，主人带来了一位新成员，他戴着银色的高帽子，穿着黑色的礼服，真帅气！主人摘下他的高帽子，在洁白的纸上认认真真地写起字来。

哟，这位新成员的字迹是那么清晰、漂亮，铅笔们看得眼都直了。半个小时后，主人完成了作业，给他戴上帽子，放进了文具盒。铅笔们七嘴八舌地问道：“你叫什么名字？为什么写了那么久也不用削一下？”新成员回答：“我叫钢笔，我的笔尖是金属的，我的大肚子里装满了墨水，写字时墨水源源不断地流出来，所以不用削。”铅笔们骂道：“你哪还像笔，身子黑不溜秋的，还戴顶铁帽子。瞧瞧我们，穿着花衣裳，戴着红帽子，多漂亮！”钢笔微笑着说：“主人带我来不是因为我的外表，而是为了方便，避免写篇时因为削铅笔而造成思路中断。

我们应该为了主人的学习进步而共同努力，怎么能闹不团结呢？”铅笔们听了，惭愧地低下了头。

篇14：产品介绍作文

我有一个文具盒，是我爸爸在我上三年级的时候给我买的。我十分喜欢我的文具盒。

它是铁皮做的，基本色为绿色。上面有两个卡通小羊、两个小乌龟、冰淇淋和许多贴画。打开文具盒，里面有三层。第一层有一个架子，可以用它来放书；上面还放着我的蓝色钢笔橡皮和粉红色的普通橡皮。第二层上面有我的铅笔、导弹铅笔和我的两把细长、苗条的尺子小妹。第三层上面放着我的子弹铅芯和银灰色的钢笔。

每当我写字、画画的.时候，铅笔小妹妹或导弹铅笔小弟便来帮忙了。每当我写错字的时候，橡皮小姐姐就立刻来帮忙了，她把错字擦的跟没有写过一样。每当我写数学作业的时候，细长、苗条的尺子小妹来也帮我把线段画的笔直笔直的。每当我要写钢笔字的时候，钢笔大哥又来帮忙了，他把字写得漂漂亮亮。有了铅笔盒，我的铅笔、尺子再也不乱放了，再也不会弄丢了，它们都有了自己的“家”，也不会乱跑了。

文具盒帮了我这么大的忙，我真感激又喜欢我的文具盒。

篇15：产品介绍作文

我有一个文具盒。它的样子是长方形的，上面有一个穿着黄色的运动服，绿色的短裤，脚穿钉子鞋，踢着足球的米老鼠图案。

里面有两个拉链，拉开第一个拉链，放的是老师给我们的预习四步曲，还有书本上要背诵的内容。拉开第二个拉链，是单面胶、橡皮、铅笔、水笔与“长尺将军”和软尺们的“休息室”。

当我预习时，只要一打开铅笔盒，它就会告诉我，缺了哪一步。当我写作业时，水笔会帮我干净利落地完成。当我要划线时，尺子会帮我铺路。当我写错字时，单面胶能助我一臂之力。当我画画时，橡皮就来帮我。这些都是我学习上的好帮手，我的“好伙伴”。

随着我年级的升高，我对它们的感情也越来越深了。我是多么希望它们能一直跟我在一起，因为它们见证了我的成长，所以我要珍惜它们。

篇16：产品介绍作文

我们每个学生，上学时随时随地随身带着文具盒。文具盒里各式各样的文具。各有所长，各有所短。

钢笔在文具盒中，样子潇洒极了，乌黑的外衣，一顶雪白的帽子，一肚子的墨水，样子像一位彬彬有礼的绅士。墨水，从他的嘴里流出来，构成了一个个优美的文字，但是，如果他的笔尖摔到地上，便会结束他的工作生涯。

文具盒中能准确测量数距的，无如尺子，尺子的姿态可不窈窕，只有直直落落的直线和波浪线。每当上语文课，遇到好词好句时，就用它来画波浪线，每当上数学课，便用它测量长度，连线。虽有钢笔相助，终是以它为主。

铅笔和橡皮无疑是一对活宝搭档，每当铅笔遇到困难，橡皮就会不离不弃的前来帮助。在文具盒中，少不了铅笔，也少不了橡皮。当然，它们的生命力也很短暂，当铅笔芯用完的时候，橡皮渣擦完的时候，它们的使命也就完成了。

文具盒里的文具，同人类的全体一样，文具们如果能团结一致，那它们就会发挥出最大的力量！

篇17：产品介绍作文

在我的书包里有一个文具盒，是我生日那天顾佳蓉妹妹送给我的生日礼物。

这个文具盒是紫色的，它是长方形的，用布料做的。它的正面上有绿色的草坪，草坪上有一只可爱的小兔子。小兔子的脸胖乎乎的，好像一个大苹果，可爱极了。在小兔的旁边，有许许多多的野花。红的，黄的，白的，粉的……

这个文具盒不仅好看，而且使用起来也很方便。轻轻的打开拉链，它是双层的。里面有很多学习用品。一层放着铅笔，橡皮，中性笔，改正液。另一层放着，直尺，钢笔，魔力擦，胶带纸。这些成员都是我学习上的好帮手。

在我没有它之前总是丢铅笔，橡皮，自从有了它。我就再也没有丢过任何一样东西。

这就是我的文具盒，我一定会好好珍惜它，让它陪我走完小学的生活。

篇18：产品介绍作文

我有一个文具盒，它是在暑假时，妈妈给我买的。

它四四方方的，只是四个角是圆的。像一个四面被磨圆，又五彩缤纷的砖块。它的正面有两辆豪车，一辆奔驰和一辆见也没见过的火箭形怪车。这辆怪车尾巴上还有绿色的加速器。他两个自信满满，已经万事俱备，只欠东风。好像随时都在等待裁判下令：“95号和1号赛车的最终决赛现在开始！”

它的反面有一个布袋，是用来装尺子和奖卡的，虽然他的布袋已经快破了，甚至有一块快掉下来了，上面的拉链也半拉着，但我也没有一丝半点念头想换个文具盒，他好像常常跟我说：“小主人，从今以后，我再也不离开你了！”我听了，更是喜爱它了。

它的用处也很多，里面装着几只黑笔和几把格尺，虽然里面乱七八糟的，没人整理，我也照样喜欢它。因为里面经常这样，我也觉得舒服。

这就是我的文具盒，不豪华也不寒酸，平平常常的，有机会你们也来看看我的文具盒吧！

篇19：产品介绍作文

今天我从老师那里看到了一个文具盒，我一看就喜欢上了它。

从外表看，它是长方形的，一面是米奇和米妮的，还有一面是手舞足蹈的米妮，她的一对眼睛炯炯有神，好像遇到了什么开心的事呢！再看颜色，粉红粉红的。我看见了几个小按钮，我好奇心起。第一个是黄色，接着就是绿色、褐色、紫色、橙色。

要说它的作用，那就大了。（先总后分的构段方式，运用十分娴熟！）按下黄色按钮，会迅速冒出一个小卷笔刀，如果我的铅笔断了，它就可以派上用场。如果按绿色按钮，就会冒出一个日历，而且可以随时自己调节。按褐色按钮，会冒出一个放橡皮的抽屉。做这个文具盒的人想得太周到了。它还很关心我们的身体呢。按一按紫色按钮，就会看到一个温度计。再按一下橙色按钮，就不要要我揭开文具盒?母亲恿耍?直接就可以从弹出的抽屉中拿到我最心爱的钢笔或是水笔了。

我已经深深地喜欢上了这个多功能的文具盒了。

篇20：产品介绍作文

我爱我的文具盒，这个文具盒陪伴我五年了，我对它的感情非常深。

我的文具盒可漂亮了。上面有唐老鸭的图案，只见它张着一只超大的嘴巴，头上戴着一顶蓝色的帽子，非常漂亮，让人喜欢。我的文具盒长20厘米，宽5厘米，高2厘米，是长方体的。颜色是蓝红黄黑银灰相杂的。

我的文具盒里住着尺子老爷，钢笔老婆婆，可擦笔老爸，铅笔弟弟，橡皮老妈。它们可不是住在里面睡觉的，而是帮我学习的。我写字离不开铅笔弟弟和钢笔老婆婆；我量什么东西的长度时离不开尺子老爷；我写错字时离不开橡皮老妈和可擦笔老爸，所以，我离不开我的文具盒。

有一天，我上学校，忘记带文具盒了，结果被老师责怪了。

我真的离不开我的文具盒，它是我的好伙伴。