“cherish19891015”通过精心收集，向本站投稿了6篇描写手法有哪些作用是什么，以下是小编收集整理后的描写手法有哪些作用是什么，欢迎阅读与借鉴。
篇1：描写手法有哪些作用是什么
从不同的角度划分，描写手法可以划分出不同的.类别。从内容来看，包括人物描写与环境描写两部分；从特征来看，包括白描、烘托、衬托、对比、渲染、情景交融等。
人物描写分为五个部分，包括肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写。语言描写是对话中经常用到的一种描写手法，而肖像、神态也能把一个人的形象刻画的栩栩如生。心理描写则是细腻地表现一个人的内心活动，动作描写能揭示这个人的性格特点。
环境描写主要包括自然环境与社会环境两个方面。自然环境包括气候、季节、风景等自然现象，对故事情节发展起到的是渲染、烘托的作用。社会环境包括所处时代背景、社会氛围、地域风貌等因素，能为人物性格埋下伏笔。
在叙述过程中还分正面描写、侧面描写、细节描写和场面描写，正面描写就是直接进行正面描述，侧面描写是间接从侧面进行烘托，细节描写是通过一些细致观察来表现细微之处、以小见大，场面描写是对静景和动景以及宏观场景或活动展开描写。此外，描写还可以从视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉等五官去展开描写。
篇2：描写手法有哪些及作用
描写手法的作用：
正面描写可以直接描写人物外貌、语言、心理和行动；肖像描写可以揭示人物身份、境遇、所处的社会环境；行动描写可以展示人物精神面貌，直接体现人物性格；语言描写可以表达人物情感，反映人物性格特征；心理描写可以揭示人物内心，刻画人物性格。
侧面描写可以从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物；环境描写可以衬托人物心情，点明时令、地点，表现人物性格；细节描写可以丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂。
篇3：常用写作手法及其作用
联想。
由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。
想象。
人们在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念的思维过程。
象征。
通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。
对比（对照）。
把两种不同的事物或情形作对照，互相比较。
衬托（烘托）。
指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。
有正衬和反衬两种。
抑扬：把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。
有先扬后抑和先抑后扬之分。
（前后）照应。
指诗中对前面所写的作必要的回答。
常见作文表现手法的作用
联想
联想作用是丰富文章内容，使人物形象更丰满，性格更鲜明突出，情节更生动感人。
想象
想象的作用是作用是为塑造形象、表现主题服务。
使读者接受美的陶冶。
象征
象征的作用首先是它把抽象的事理表现为具体的.可感知的形象。
其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。
鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。
对比
对比的作用是突显对象的特点，给读者留下鲜明的对象。
烘托
烘托的作用是突出本体的××特征。
抑扬
抑扬的作用是突出强调了事物（人物）的特征。
前后照应
前后照应恰当这种方法使结构显得紧凑、严谨，作用是使内容前后照应，情节严丝合缝。
表现手法参考文章
他是母亲一手带大的。
他的母亲，与别人的母亲不太一样，因患侏儒症，母亲的身材异常矮小。
他六岁那年，他的父亲——一个贫苦、老实的泥瓦工——去帮邻家盖房，从房梁上摔下来。
他没了父亲。
矮小的母亲，一个人拉扯着他，吃的苦，应该比天上的星星还多吧？夜幕四垂，母亲在田里干活还没回来。
一大清早，母亲又背了一篓子的绣花鞋垫去集上卖。
那些鞋垫，是母亲夜里坐在灯下，一针一线绣好的。
母亲靠这些贴补家用，换了吃的喝的养活他。
一次，他对卖鞋垫回来的母亲说：“等我长大了，我一定报答你。”
母亲便笑着问他：“怎么报答呢？”
他答：“我给你买一屋子的好东西吃，一屋子的好衣裳穿。
”母亲笑，笑出泪来。
母亲摸着他的头说：“吃的妈不要，穿的妈不要，等你长大了，带妈坐一回飞机吧。 ”
他八九岁时，个头已超过矮小的母亲了。
母亲在野地里割草，头顶上突然响起飞机的声音，母亲和他都抬了头看。
空中的飞机，有点像他见多的花喜鹊。
花喜鹊飞远了，看不见了，母亲才收回目光，母亲说：“这都是有本事的人坐的，有本事的人，坐了飞机，到很远的地方去。”他问：“很远的地方是什么样的？”母亲描绘：“有很多很多的高楼，高楼里的桌子椅子，漂亮得不得了。”母亲没离开过乡村，母亲的想象里，很远的地方，就是高楼和漂亮的桌子椅子。
他郑重地向母亲承诺：“以后我要做有本事的人，带你坐飞机到远方去。”
他一天天长大，一路念到大学，然后一路打拼，成了一家大公司的高管——他真的成了有本事的人。
他住进了母亲曾描绘过的高楼里，高楼里，有着漂亮的桌子椅子。
亦常常去赶像花喜鹊一样的飞机，坐上去，南来北往着。
他还记得对母亲的那个承诺，可是他总是很忙，抽不出时间去兑现他的承诺。
母亲对常常去赶飞机的他崇拜不已，母亲问：“你真的坐飞机了？”他淡淡地说：“啊。”“坐飞机像不像坐船一样的，会不会晕？”母亲充满好奇。
他觉得母亲的好笑。
一低头，突然瞥见母亲的白发，密集在她的头顶，一撮一撮的。
永远儿童般矮小的母亲，原来也是会老的。
他心一软，说：“妈，等我有空了，我带你去坐飞机。”母亲低了头笑，说：“不坐不坐，我这么老了，坐飞机做什么啊？”他说：“一定的，我一定带你去坐。”母亲便欢喜得手足无措。
那天，终于抽出空来，订好机票，他打电话告诉母亲，要带她去坐飞机。
母亲激动得逢人便说：“我儿要带我去坐飞机了。”还特地扯了布，做了一身新衣裳。
他回去接母亲，半路上，突然接到上司的电话。
上司说公司来了一个重要客人，问他有没有空陪着一起吃饭。
他只犹豫了几秒钟，就回：“没问题。”车子掉转头，朝着母亲的反方向而去。
他想着，飞机票可以重签，母亲晚一天出行也无妨。
这天晚上，母亲却摔倒了。
摔倒之后，迷糊中还跟人说：“我儿要带我去坐飞机呢。”可渐渐就不行了，在凌晨，母亲咽下最后一口气，走了。
他跪在母亲跟前，恸哭不已。
只不过一日之隔，他的爱，就再也送不出去了。
篇4：记叙文写作手法和作用
记叙文写作手法和作用
记叙文写作手法及作用
狭义的写作手法即“表达方式”，广义的写作手法是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法、先抑后扬、想象、联想、象征、开门见山、托物言志、设置悬念、象征、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫映衬、一线串珠、明线暗线等。常用具体如下：
(1)夸张手法 突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的'印象。
(2)比喻手法 形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
(3)拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
(4)象征手法 把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
(5)对比手法 通过比较，突出事物或描写对象的特点，更好地表现文章的主题。
(6)衬托(侧面烘托)手法和正面描写。以次要人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
(7)讽刺手法。运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
(8)欲扬先抑和先扬后抑。先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。
(9)前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出。
(10)设置悬念能引起读者注意，引出文章的说明内容等。
(11)文章开篇的写作手法有：
A、可以用诗经里的赋比兴手法。比如说，兴，是先言他物的。
B、也可以用引用的手法。如名句、箴言之类的
C、也可以先声夺人，用一系列的排比句，气势强烈……
D、或是采用题记的方法。显得隽永深刻，又有文采
E、开头用景物描写也不错，渲染你所需要的气氛和基调。
F、开门见山。
G、倒叙
篇5：白描手法的作用
白描是中国画技法名，指单用墨色线条勾描形象而不施彩色的画法；白描也是文学表现手法之一，主要用朴素简练的'文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托。
运用白描手法，可使景物描写的内涵更丰富，更能使情节发展和人物性格变化融合到环境中，使语言更有嚼头。
用白描手法，可使人物描写更富神韵。在外貌描写中，运用白描手法，能洞穿人物骨髓，由貌触及本质、灵魂。在语言描写中，运用白描手法，能传神表达人物内心，展现情操品质。在动作描写中，运用白描手法，可使人物内心情感的表露更准确、语言凝练。
在特定的场景中，运用白描手法，可以烘托气氛，扩大视像体验，增强文章的感染力。白描不追求字面效果的色彩多变，热闹非常。它类似写意画，重在挖掘展现一些深层的内在的东西。
用白描手法，可使作者想重点突出的东西，表现力更强，有时甚至使人过目不忘。
白描手法与别的表现手法共用，更能起到事半功倍的表达效果。
篇6：写作手法的作用
(1)拟人手法，赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
(2)比喻手法，形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
(3)夸张手法，突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
(4)象征手法，把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
(5)对比手法，通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题.
(6)衬托(侧面烘托)手法和正面描写。以次要人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
(7)讽刺手法。运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
(8)欲扬先抑和先扬后抑。先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。
(9)前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出。
(10)设置悬念能引起读者注意，引出文章的说明内容等。
(11)借景抒情：通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者真挚的思想感情。
(12)借物喻人：描写事物，突出其特点，并以此设喻，表现作者高尚的思想情操。
各种写作技巧的作用【2】
(1)一段话在文章中的作用
从结构上：常起A承上启下过渡、B总领下文或C总结上文的作用、D设伏笔、E作铺垫
从内容上：常有A开篇点题、B深化中心、C点明主旨(画龙点睛)
一句话在文中的作用
文首：内容上(开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念)
结构上(为下文作铺垫、总领下文)
文中：结构上(承上启下、总领下文、总领上文)
文末：内容上(点明中心、深化主题或画龙点睛、)
(2)表达方式的作用
表达方式：叙述、描写、说明、议论、抒情，描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写。
描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。
(3)修辞手法作用
修辞有很多，常用的有8种，比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比。
比喻：生动形象地写出xx事物的xx特点
拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，生动形象地写出xx事物的xx特点。
夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。增强文章气势，增加感染力、说服力。
对偶：形式整齐，音韵和谐，语句整齐、意韵铿锵，互相映衬，互为补充。
反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。有强调语气，强化内容的.作用
设问：自问自答，引人注意，启发思考。
反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。注：必须结合相关语句分析。
(4)记叙顺记叙文的人称及其作用
第一人称使人感到亲切自然，与读者没有距离;
第二人称最贴近读者，使人感到特别亲切，但用得不多;
第三人称，是以“他”叙事。运用第三人称叙事，可以不受时间、空间的束缚，叙述的角度比较灵活、自如。
(5)描写方法及其作用
A、人物描写：语言、动作、神态、心理、外貌描写;作用：突出人物形象或者个性。
B、景物描写在记叙文中的作用
1、暗示时代背景。2、渲染气氛。3、烘托人物性格、心理。4、推动情节发展、预示结局。
(6)记叙文中议论的作用
A.类型：记叙文中的议论，有先叙后议、先议后叙之分。
B.作用：议论的目的在于揭示记叙事物所蕴涵的思想意义，起“画龙点睛”的作用。
(7)记叙文中抒情的作用
分类：一种是作者直接抒发自己对事物的思想感情，叫直接抒情;一种是寓情于景或托物抒情，叫间接抒情。作用:抒发作者的某种思想感情。
6、标点的作用
引号的作用：引用、强调、特定称谓、否定、讽刺、反语
破折号作用：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
7、顺序作用：
顺叙：按时间发展，有条有理。
倒叙：1、强调。2、制造悬念。3、情节富于变化，吸引读者。
插叙：1、补充内容，丰富情节。2、照应上文，或为下文铺垫。
