“预约人间净土”通过精心收集，向本站投稿了6篇初中开学分哪几个班，以下是小编帮大家整理后的初中开学分哪几个班，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：初中开学分哪几个班
考查范围：根据往年经验，大部分学校分班考试科目涉及语、数、外3科（也有只考奥数的），但是主要还是看数学成绩。重点中学的`数学题还是以奥数题为主，少部分小学数学题，也有部分学校考察少量初中数学的知识。
考试难度：从往年情况看，难度略低于杯赛难度和入学考试难度；但是，很多重点中学入学测试命题老师每年换（因为每年初一老师轮换），命题往往没有一个延续的风格。
篇2：失业证明去哪开
失业证明去哪开
失业证明去哪开到本户籍地的社区或是街道办办理到劳动服务科办理再就业优惠证绝对真实，我是搞这工作的。
第六条 本市城镇失业人员应持本人身份证、户口簿、相片，到户口所在区劳动就业服务机构办理失业登记，填写失业人员登记表，领榷失业证》。各类人员还须出具以下有关的证明材料：
一、初、高中毕业生未能继续升学的，凭毕业证书及学校出具的未能升学证明;高校、中专、职业高中、技校毕业生未能就业的'，凭毕业证书、学校证明;中途退学学生，凭学校出具的退学证明。
二、与原工作单位解除劳动关系的，凭原工作单位出具的解除劳动关系的证明、《广州市职工劳动手册》以及本人档案;
跨地区就业后再次失业的人员，凭市劳动就业服务机构的介绍函、本人档案及单位解除劳动关系的证明材料。
三、按政策规定迁入本市户籍的失业人员，凭其审批入户的材料及本人档案，或档案相关证明材料。
四、个体工商户、私营企业停业人员(指申领牌照时，《失业证》由工商部门收取的人员)，凭工商部门发给的证明。
五、城镇退伍兵、随军家属凭安置机构出具未能安置的证明及本人档案。
六、刑满释放人员，凭司法(公安)部门证明或户口所在街道办理处证明。
七、异地迁转户粮关系后解除劳动合同的职工凭市一级劳动行政部门审核的失业登记审批表及其档案。
八、挂靠在劳动或人事行政部门的人员，凭解除挂靠关系的证明及本人档案。
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带离职证明、身份证、户口簿原件、计生证、相片、
到所属社区居委会、单位等出具领取失业证的证明，
一般由原单位开失业证明、经社区居委会审批、盖章、办理失业证。
3失业证明是你原工作单位与你解除劳动合同时，应向你出具的证明文件之一。办理失业证明，你个人不需要任何手续，由原所在单位于解除劳动合同、清偿劳动报酬的同时，向被解除劳动合同的原单位职员出具。
失业证明不是单位开的,单位应该开具的是一个“解聘合同”,写明与你解约的时间也就是合同终止时间,盖公章.拿着解聘合同到户口所在地的办事处办理失业登记,街道办事处办理失业金领取.还要带身份证,户口本,相片
如果你工作上保险的地方不是户口所在地,那就让单位拿着解聘合同,单位社保登记证,失业保险人员缴费证明,到参统的社保中心办理一次性领取或是保费转移
篇3：居住证明去哪开
居住证明去哪开
1、问：居住证制度从何时开始施行?
答：《深圳市居住证暂行办法》以深圳市人民政府令第185号发布，将于8月1日起在全市范围内施行，
2、问：居住证与暂住证有何区分?
答：居住证和暂住证不同主要体现在以下四个方面：
一是管理手段不同。暂住证采取传统人工登记管理方法，而居住证运用现代化信息技术手段，体现了动态管理功能。
二是信息含量不同。暂住证信息含量较低、信息更新滞后，使用的形式比较单一。而居住证采用第二代身份证芯片管理的技术，在居住证中依法采集居住证持有人的基本信息和就业、社保等个人信息，提升了信息化管理水平。
三是管理理念不同。暂住证突出非户籍人员与户籍人员的区别，强调“暂妆、“外来”概念，与户籍人员区别管理的痕迹比较明显。居住证弱化“户籍”概念，突出体现户籍人员和非户籍人员共同居住深圳、同为深圳居民的特性。
四是服务功能不同。暂住证主要是作为政府对非户籍人员实施管理的工具。而居住证在进行管理的同时，为非户籍人员制定了更多的优惠政策和待遇，提供更多更全面的公共服务。
3、问：居住证制度实施后原暂住证持有人的权益如何保护?
答：在《深圳市居住证暂行办法》实施前已依法申领暂住证的，在暂住证有效期内可继续使用，并享有原暂住证规定的相应权益。
4、问：取得《深圳市临时居住证》的'人员享有哪些具体权益?
答：根据《深圳市居住证暂行办法》第三十条之规定：取得《深圳市临时居住证》的人员在我市享有的权益为：(一)免费享受公共就业服务机构提供的就业服务;(二)按照规定参加政府部门提供的各类免费培训;(三)按规定申请参加本市组织的专业技术职务的任职资格评定或者职业(执业)资格考试、登记;(四)子女享受计划基础疫苗免费接种;(五)实行计划生育的育龄夫妻，免费享受国家规定的计划生育基本项目技术服务;(六)符合市政府规定办理乘车优待证的，凭居住证办理乘车优待证;(七)凭居住证进入深圳经济特区;(八)市政府规定可以享有的其他权益。
5、问：取得《深圳市居住证》的人员享有哪些具体权益?
答：根据《深圳市居住证暂行办法》第三十一条之规定：取得《深圳市居住证》的人员除享有《深圳市临时居住证》的权益外，还享有以下权益：(一)按照有关规定办理出入港、澳地区的商务出境手续;(二)按照有关规定申请办理车辆入户和机动车驾驶执照;(三)符合深圳市户籍迁入条件的，同等条件下给予优先办理;(四)办理长期房屋租赁手续;(五)按照市政府有关规定符合相应条件的可以享受子女就学、公共租赁住房的有关权益;(六)按照规定参与社区组织有关社会事务的管理;(七)参加本市组织的有关劳动技能比赛和先进评比;(八)市政府规定可以享有的其他权益，
6、问：没有《深圳市居住证》能否在深圳租房?
答：没有《深圳市居住证》的人员不能在深圳长期租房。但是考虑到深圳的实际情况，保证临时来深工作和学习的人员的居住，《深圳市居住证暂行办法》规定未取得《深圳市居住证》的人员持有本单位的证明来深从事公务、商务活动的人员，以及持有学生证或者毕业证来深找工作的应届毕业生，经过流动人口与出租屋综合管理机构核实登记后，可以在深圳短期租住房屋，一年内累计租住时间不超过3个月。
7、问：居住证上都有哪些信息?
答：居住信息包括居住证表面的视读信息和居住证内芯片载入的机读信息。视读信息包括姓名、性别、民族、个人相片、公民身份号码、户籍地址和现居住地址、签发机关、签发日期等信息。
机读信息包括视读信息及政治面貌、从业状况、社会保险、婚姻状况、计划生育状况、子女基本情况(姓名、性别和出生日期)、诚信或者违法行为记录、联系方式等信息。
8、问：居住证制度如何实现信息化管理?
答：市信息化主管部门负责建立全市统一的政务信息资源交换平台，并监督各部门做好相关信息的采集、管理和保护工作。劳动就业登记、出租屋综合信息、教育、科技信息、人事、国土资源、人口计生、工商、质监等部门相关信息通过全市统一的政务信息资源交换平台实现信息系统的互联和信息共享。
9、问：居住信息是否会被泄漏或者滥用?
答：《深圳市居住证暂行办法》规定：任何单位或者个人对居住信息采集、管理、使用过程中所获取的信息应当予以保密，不得擅自披露，不得进行买卖，不得用于法定职责或者使用授权以外的用途。
10、问：居住证与劳动用工信息系统之间有何内在联系?
答：由于申办《深圳市居住证》的人员中多数是有工作的人员，因此居住证信息化动态管理的一个重要基础是建立劳动用工信息系统，并与人口基础数据库信息共享，实现用人单位、劳动保障部门和人口基础数据库的信息互通。通过实现用人单位的用工信息与劳动保障部门和人口基础数据信息的及时互通，保证政府有关部门能够及时掌握用人单位用工动态信息，进而实现居住证“激活”、“休眠”的动态管理。同时，客观上也对建立规范的劳动用工秩序具有积极的推动作用。
11、问：《深圳市居住证暂行办法》中所称用人单位包括哪些单位?
答：《深圳市居住证暂行办法》中所称用人单位，是指企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织，以及招用与之建立劳动关系的劳动者的国家机关、事业单位、社会团体。
12、问：在居住证的实施中用人单位要履行哪些义务?
答：用人单位主要义务有:一是用人单位提供住所的人员，由用人单位到所在地或住所所在地的受理机构办理居住登记。二是居住在用人单位提供住所的人员已经办理居住登记或已经取得居住证。用人单位应当自招(聘)用之日起或者居住之日起3个工作日内向受理机构交验居住登记证明或者居住证，并办理居住地址变更登记手续。三是应当在与招(聘)用人员建立劳动关系之日起30日内，为所招(聘)用人员办理就业登记，并到受理机构为其申请办理居住证或者居住证信息变更。四是用人单位与员工终止或者解除劳动关系的，应当在15日内办理登记手续并录入就业信息网。
篇4：单身证明去哪开？
单身证明去哪开？
办理单身证明时需提供的`证件和材料
办理单身证明，带户口本和本人身份证，去当地民政局(婚姻登记处)开就可以，要20元手续费。
1当事人的户口簿或者户籍证明
2.居民身份证原件
3.二寸近期“半身”“免冠”“彩”照2张
4.离婚者应提供离婚证或法院调解(判决)书、丧偶者应提供公安机关部门出具的死亡证明
5.委托他人办理的还应提交由当事人签名的委托书和被委托人身份证
注意：
1.托书应当载明：申请人姓名，出生日期、居住地、现婚姻状况、出证事由、授权“受委托人填写声明书”，受委托人姓名，身份证件号码。落款：签名，签署日期。
2.涉外委托中，委托书为外文书写的，应同时提供中文译件。
其他材料
代办单身证明一般需要：公正处委托书，委托人身份证原件，两张照片，当事人户口本，身份证原件等。
具体用途
1、 在买房子需要贷款的时候需要买房人的单身证明
2、 在参加婚姻介绍所或者是报社举行的相亲活动时，需要提供单身证明。买房、出国、迁户口等，单身居民的各类活动均须有一纸“单身证明”。
篇5：哪壶开哪壶不开美文
哪壶开哪壶不开美文
甲与乙，久别偶遇，寒暄数语后，甲问乙：“你孩子学习好吗？”乙答：“不好。”两个字，噎得甲说不出话来。
更让甲心碎的是，乙当天就愤愤发微博道：“我终于拉下面子，勇敢地说了不好……什么时候，中国人能不再关心别人家孩子的学习，我们孩子成长的环境可能就不至于这么变态了。”
甲揪着我抱怨，有些气急败坏：“我多有病呀，我关心别人家孩子的学习！我连她孩子是男是女都不记得了！我不就是没话找话，找个话题拉家常吗？”
“没话找话最容易变成没事找事，谁叫你哪壶不开提哪壶？”
甲几乎要跟螃蟹似的口吐白沫：“她是皇帝？我哪里知道她府上哪壶开，哪壶不开呀？再说了，孩子已经算个安全话题了，其他的，工作、老公……没准都结冰了。”
我也遭遇过类似困境：大学同学多年后重逢，一通“你没变”“你也没变”“你越来越漂亮了”之后，我问：“你父亲还好吧？”她呵呵两声，没答我。我立刻想起她母亲已去世，父亲再婚，此地估计有雷，不可往。老公是万万不敢问的。这年头，大家的婚姻状态都瞬息万变，只有上了年纪的老派人，才会不知深浅：“你爱人……”于是迅速转掉话题：“你小孩几岁了？”她答：“没要孩子。”呀，是丁克还是别有隐情？抑或……我隐约看见九级风的发源地，还是生人勿入的好。
一顿饭，一次邂逅，一场正事之前的.寒暄，就相当于旧时候豆棚瓜架间的闲话家常，聊斋而已，当面开口笑，过后不思量。文化人，说说张爱玲的今生今世，林徽因的那坛醋；商场风云人物，问问房地产的走势；优雅小主妇呢，交流糖醋排骨的X种做法；最平凡的婆婆妈妈，那就谈一下柴米油盐、鸡毛蒜皮吧。
所以，我真诚地呼吁：无论多么日理万机，还是稍微关注一下股市、明星绯闻、天下大事或者造化的神奇吧。只为了，生人熟脸聚一堂时，点了满桌你最爱的食物之外，还能聊点什么。
篇6： 开火车托班教案
开火车托班教案
活动准备
选择宽敞的活动室，场地四周的地面贴上醒目的黄色环状双线条作为轨道。(环状轨道不宜太大，以椭圆形为宜)
循环播放的《开火车》音乐。
活动目标
乐意跟着教师、同伴一起游戏，体验和教师、同伴一起游戏的快乐。
在音乐游戏中，能跟着音乐信号模仿教师做动作，并尝试跟着教师一起唱。
活动过程
一、以音乐声引导幼儿进入活动
情境创设：播放火车呜叫的声音“呜呜――”，让幼儿倾听。
1．重点提问：
这是什么声音?
看看我们的小火车都停在哪里?
2．小结：小火车长又长，一节跟着一节排在轨道上。我们的火车要开喽!呜呜――
3．观察：火车呜叫的声音和教师的提问是否引起孩子的关注。
孩子的行为表现：当声音响起时，所有孩子均驻足凝神，有的立即回应教师的`提问；有的则看着教师，脸上表现出新奇的表情。
教师的回应方式：“啊，是火车开来了”，接着提出“我做火车头，你们做小火车，我们一起停到轨道上去吧”。
4．观察：孩子是否跟着教师一起站在轨道上。
孩子的行为表现：在教师的召唤下，大多数孩子站在轨道上，有的簇拥在一起，有的依次站在他人身后，还有个别孩子在轨道上跑来跑去兜圈子。
教师的回应方式：对能站在轨道上的孩子，教师及时肯定，可用语言鼓励“你的小火车停在轨道上了，真棒”，也可用跷起大拇指等方式进行表扬。引导所有孩子都站在轨道上，尽可能一个跟着一个。
二、以语言信号引导幼儿模仿
情境创设：继续播放《开火车》音乐，教师随着音乐节奏原地踏步并在胸前转动双臂，发出语言信号“小火车的轮子转起来了!咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，车轮转起来了”，引导幼儿模仿。
1．重点提问：
你的车轮转起来了吗?
车轮转起来时发出什么声音?
2．小结：咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，车轮转起来了，我们的火车开来了。
3．观察：孩子是否模仿教师在胸前转动双臂。
孩子的行为表现：大多数孩子能模仿教师，有的双臂无节奏地快速转动，有的能按照音乐节奏转动，有的嘴里还会念着“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”的节奏，有的脚步也动起来，跟着往前走。
