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优秀高二应用文200字:读《五 三班的坏小子》有感

篇1:读五三班的坏小子有感

昨天我们班举行了《五・三班的坏小子》,我们最开始讨论的是调皮,捣蛋,贪吃的肥猫。

肥猫的英雄事迹可不少,如:纸上的战争、男子汉大丈夫、偷水的管子、飞毛腿兔巴哥、课堂不是饭堂、牛奶和鸡蛋、酒心巧克力、咕咕叫的肚子。 . . . . .

最让我回忆无穷的是:肥猫贪吃而且好喝,他从家中拿了一个塑料管子,在学校偷水。最后“我”知道这件事后,因为“我”知道肥猫有蛀牙怕酸,所以把“我”的水里加了两个柠檬,下课后“我们”跑出去玩,肥猫喝了“我”的水把他酸死了,最后肥猫彻彻底底的治好了。关于肥猫的还有吃欧亚飞的酒心巧克力,然后“酒后吐真言”把他以前对戴安,艾薇,欧菲亚做过的坏事统统说了出来。最后喝了戴安泡的热茶,在树下稍睡了一会儿,慢慢的慢慢的就有一点清醒了。

说实话这本书很好看,五・三班的坏小子们他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,孩提时代,他们爽爽地过了把孩子瘾!这就是“五・三班的坏小子们。

篇2:读《五三班的坏小子》有感

上海市闵行  江小 三(6)班  钱嘉

今年暑假我看了《五三班的坏小子》这本书。里面的故事搞笑又有趣。那几个“坏小子”让我记忆忧新。

首先登场的是“坏小子”肥猫他不光长相还有笑声都活像一只又懒又馋的猫他虽然十分笨重但有一个轻飘飘的名字鲁飞云。虽然他身上有许多缺点,但他是个爱同学的人。大雨天,他把伞借给了他的“死对头”。自己冒雨回家。接下来是两大笑星米奇和豆芽儿,他们可是全班公认的。上课时他们时不时插上几句笑话。老师不在时两大笑星就说起了搞笑相声,逗大家开怀大笑,真让老师哭笑不得。五三班的“坏小子”还多着那。。。。。。。

我看着这本书我觉得那几个“坏小子”就在我生活中。我的校园生活因他们而精彩。那几个“坏小子”看似渺小,其实伟大。

我的童年生活因他们而精彩。

指导教师:刘芸

投稿:-8-18 0:24:45

篇3:读五三班的坏小子有感

读了这本书,我知道了肥猫他们是”坏小子“.

肥猫很贪吃,他常常在第四节课的时候加餐。他还偷喝别人的饮料。他手里有一根吸管,他就用这根吸管来偷喝别人的饮料。夏雪儿知道肥猫怕酸,就在自己的饮料里加了柠檬,肥猫再偷喝夏雪儿的饮料时,被酸的就”跳舞“了。

有一次,米老鼠把口香糖放在艾薇的凳子上,结果,口香糖粘在了艾薇的裙子上了,戴安让米老鼠给艾微洗,米老鼠洗了一晚上,也没有洗干净。第二天,米老鼠拿着脏裙子,来给艾薇赔不是,艾薇就原谅了米老鼠。

军训时,他们的”魔王“教官说要紧急集合他们商量,晚上不睡觉。经过几次”狼来了"的游戏,他们实在忍不住了,就睡觉了。真的紧急集合了,他们马上穿衣服,他们穿戴不整齐(有的还把内裤当成帽子带到头上了),而且还迟到了。

我们在学校也会发生类似的事情,虽然会时不时的闹别扭、闹笑话,但是,我们的同学都是心地善良、乐于助人的孩子。我喜欢我们的四・二班。

篇4: 读《五三班的坏小子》有感

今年暑假我看了《五三班的坏小子》这本书。里面的故事搞笑又有趣。那几个“坏小子”让我记忆忧新。

首先登场的是“坏小子”肥猫他不光长相还有笑声都活像一只又懒又馋的猫他虽然十分笨重但有一个轻飘飘的名字鲁飞云。虽然他身上有许多缺点,但他是个爱同学的人。大雨天,他把伞借给了他的“死对头”。自己冒雨回家。接下来是两大笑星米奇和豆芽儿,他们可是全班公认的。上课时他们时不时插上几句笑话。老师不在时两大笑星就说起了搞笑相声,逗大家开怀大笑,真让老师哭笑不得。五三班的“坏小子”还多着那......

我看着这本书我觉得那几个“坏小子”就在我生活中。我的校园生活因他们而精彩。那几个“坏小子”看似渺小,其实伟大。

我的童年生活因他们而精彩。

篇5:优秀高二应用文200字:读《五 三班的坏小子》有感

我读过许多的书,不过令我印象最深刻的还是前几天刚读完的《五·三班的坏小子》这本书。

文章中让我感慨最多的故事就是《飞毛腿兔巴哥》了。它讲的是:五年级开运动会了,五·三班由兔巴哥上场参加400米跑步比赛。兔巴哥平时都是闭着眼睛跑步。这天他和往常一样,又闭着眼睛向前跑去,跑到了一半时才意识到自己跑错了方向。危急时刻它立即调过头,来不及多想,振作精神,不气馁,使出全身力气向终点跑去......最后第一个跑到终点,获得了朋友们的满堂喝彩。

篇6:读《五三班的坏小子》有感作文

读《五三班的坏小子》有感作文

谁说坏小子的本性就一定是坏的,也许不一定呢?在我看来,其实坏小子都是有好的一面的。一天,我看见同学拿了一本书:《五三班的坏小子》,顾名思义,一看见标题就知道这本书说的肯定是坏小子。我再也按捺不住自己的好奇心,把书借了来。这本书主要是说了四个坏小子:米老鼠(真名:米奇),兔八哥(真名:战小欧),肥猫(真名:鲁云飞),豆芽儿(真名:精豆豆)。他们是学校出了名的坏,所以同学们都把他们成为“h4”。因为h是“坏”的开头字母。在学校里他们捉弄同学、搞恶作剧、打架......干过许多坏事,但是在坏的后面往往隐藏着另一个字眼。艾薇他们班级里的“班花”,而漂亮女生却经常受到欺负。有一次,上音乐课,音乐老师喊艾薇上台领唱。结果,她一站起来同学们全都笑她,但她却不知道是怎么回事,回到座位,好朋友告诉她,她的裙子后面粘了一块口香糖,把裙子弄得皱巴巴的。艾薇那弱小的心灵,听后,不幸哭了。看到这里,我真是气得火冒三丈,恨不得飞到书中去,把那个将口香糖粘在艾薇裙子上的家伙拎出来,将他大卸八块,为艾薇出气,以泄我心头之恨。不过最后,那个家伙还是被艾薇的“保镖”――戴安给揪了出来,让他为艾薇洗裙子,因为戴安是他们班中的`“假小子”。男生都怕她,所以那个家伙――米老鼠也只能乖乖的为艾薇洗裙子。不过,没想到第二天,米老鼠带着裙子,哭着对艾薇说,他洗了一个晚上,用了很多洗衣粉也没洗干净。而且一双手也洗的通红。看到这儿,我忍不住笑了:一个男孩子为女孩子洗裙子已经够可笑的了,没想到的是他洗了一个晚上,而且手都洗红了。这下我的心里舒服多了,总算是出了这口气。听了这个故事后,你一定会以为米老鼠很坏,但是你错了。其实,我一开始也认为他很坏,但是事实并不是我们所想象的那样。其实他们哪些坏小子捉弄艾薇,是因为艾薇长得漂亮,他们想接近艾薇,但不知道用什么样的方式,最终还是选择了捉弄,从而接近艾薇。也许你还是认为坏小子很坏,那你听了下面这个故事,一定会立马改变你的看法。这个故事发生在雨天。那天放学,雨下得很大很大,其他同学全部都被父母接走了,只剩下肥猫和夏雪儿,他(她)们两个都没有带伞,只好在那里等雨停了再走。过了一会儿,肥猫的邻居给肥猫送来一把伞,肥猫当然是走了,只剩下夏雪儿一个人在那里。也许,有人会想,像肥猫这样的坏小子怎么可能会想到别人、帮助别人呢?但事实证明你错了。肥猫刚出去没多久又回来了,把伞塞进夏雪儿的手里,还没等夏雪儿反应过来,他就已经跑出去了。夏雪儿举着伞,跑出来追他,但他头也不回,依旧在雨中奔跑着,跑着跑着,他跌了一跤,在泥坑里滚了一圈,全身上下全是泥浆。但是,他却站了起来笑着对夏雪儿开玩笑,说他洗了个澡,便又转身跑回家中。怎么样,听了这个故事,你还认为坏小子坏吗?也许在外表看上去,他们很坏。但是,真实他们的本性并不坏,那只是他们的外表,他们只是在伪装自己。如果你仔细的观察他们,那你就一定会发现他们的好。其实,像这样的坏小子我们班也有几个。比如像王文韬、王顺、蒋世豪、王小强、吕鹏、吕t等等。你可别以为我是在“吹牛”哦!不信,你看!杨静和王文韬又打起来了,你一句,我一句,杨静随手把王文韬的书扔了,,王文韬要去打她,杨静立马就跑,王文韬立即去追,他(她)们又跑回了教室,王文韬把杨静的书扔了。唉,这两个冤家,看来又是没完没了!你别看平时,同学们把他当坏小子,到了关键时刻,他们却还是我们最好的朋友。那次,王文韬与老师发生了一些冲突,他便放下狠话,说他不上学了。听了这话,同学们都傻了,特别是他两个最要好的朋友,听了这话,简直有如晴天霹雳,他们是劝的劝,拦的拦,拉的拉,想尽一切办法不让他走,甚至还有同学为他哭了呢!也许,在你的班级中也有几个像这样的“坏小子”,他们就像一朵带刺的玫瑰,表面上笑盈盈的,可是,你如果碰了它,它就会让你吃不了兜着走;他们就像几颗苍耳,一旦让它粘上,就别想脱身;他们又像沙漠中的仙人掌,一旦碰到它,就会让你“生死挣扎”......总之,他们也许调皮、淘气、捣蛋。但是如果有一天,他们没有来上学,你就会发现:课堂上,少了一个捣蛋鬼;课间少了一个调皮鬼;你会感到一点失落和空虚。他们时常在你失落时做一个鬼脸,你笑了;他们时常在你伤心时,说一个笑话,你笑了;他们时常在严肃的气氛中做一件傻事,你笑了......他们总会给我们带来笑容,给我们一个开心、舒心的心情。只要你仔细观察,就一定也会发现你身边“坏小子”的可爱!简评:当你带着欣赏的目光去对待他人,你也成了别人的最美!

篇7:读《五三班的坏小子》有感300字

读完《五三班的坏小子》我想到了:我很调皮,经过老师一次次的批评,我一点点地改正,慢慢地长大,我变得更懂事了。听妈妈的话,好好学习,天天向上。就像《五·三班的坏小子》里面的人物,他们分别是:豆芽儿、肥猫、夏雪儿、米老鼠。

这是一群活泼、可爱、聪明、调皮、捣蛋又十分善良的学生。有一次,数学老师讲完课,刚准备说同学们再见,只说了一个字,他们就像疯了似的,数学老师说:“过一会儿你们到我办公室去领奖。”他们知道数学老师说的领奖其实是批评。还有上课吃东西、偷喝别人的水,下课玩模仿秀、往其他同学书包里放怪东西、偷听老师的秘密……他们几个“坏学生”是怎样改掉他们的“坏”毛病的呢?是经过一次军训。

优秀高二应用文200字:读《五 三班的坏小子》有感他们在“魔王”教官的严格的管理下,“残酷”地训练下一步一步,慢慢的一点一点改正过来的。这是一本让我看了很开心,很向往的校园生活的书。

篇8:读《五三班的坏小子》有感300字

我一上午就读完了《五三班的坏小子》这本书。这本书真有趣。是讲述五三班的几个“坏小子”和几个有趣的女生。

这里边的人物有胖胖的肥猫、聪明的夏雪儿、神奇的小魔女,假小子戴安、漂亮的艾薇,搞笑的萧依依。其中我最喜欢假小子戴安和有趣的萧依依。

假小子戴安是名副其实的假小子,每天都是乱乱得爆炸头,每天都是都说蓝色上衣,白色裤子,夏天也不穿裙子,只穿这一身。当男生们欺负班花艾薇时,戴安总是挺身而出,英雄救美。教训那些男生。

有趣的萧依依快让我笑破肚皮了。每一次在班里打预防针的时候,萧依依一看到那个闪亮的针头,就特别紧张,轮到萧依依打预防针的时候。她脸上红红的。然后看到针头,就大声说:“我要大便”。全班同学哄堂大笑。读到这,我也快笑破肚皮了。

五三班的坏小子,真是一个比一个好笑。

篇9:读《五三班的坏小子》有感300字

《五三班的坏小子》这本书,特别贴近我们生活,就像我们班发生的事一样,其中一篇《酒心巧克力》,我觉得很好玩。内容大概是:春天,严老师带领我们去桃花沟春游,肥猫听说欧亚菲带了一盒外国巧克力,口水直流,绞尽脑汁的和她们套近乎,还大方地贡献出自己带的好吃的,女孩们慷慨地让肥猫吃了七颗巧克力,结果肥猫醉了,出尽洋相,酒后吐真言,说出自己干的“坏事”,喝了茶才醒过来。

读这篇文章时,我从头笑到尾,肚子都疼了,最可笑的是描写肥猫贪吃、醉样形象逼真,淋漓尽致,活生生呈现在我面前,肥猫很聪明,会想办法解决问题,达到自己的目的,五三班的同学也很团结友爱,互相帮助,活泼开朗的班级,真让人羡慕呀,这让我想起我们可爱的三二班。其实,我们应该少吃酒心巧克力,它刺激脑子的发育,不利于我们健康成长。

篇10:读《五三班的坏小子》有感300字

我最近读了一本书,书的名字叫《五三班的坏小子》。因为我现在也是五三班的,我想看看这群五三班的学生是什么样的,是不是和我们一样?

这本书是杨红樱写的,作者以细腻、生动的手法刻画了一群活泼可爱的小男生。文中讲了“永远的三八线”。这个故事和我们现实一样。我们平时在桌子中间也划有一条线。如果谁超过线,他的同桌就会说:“你越线了!”他的同桌就会退回去。但有一回同桌两人因分地不均,甚至打了起来。另外还有许多的故事,我看了以后感到非常亲切,因为在我们的身边也许都发生过。

这群小男生该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候也捣蛋了,孩提时代,他们爽爽的过了把孩子瘾。他们生气勃勃、聪慧调皮、天真善良。在这里有美丽的童年,我会找到小伙伴的影子。这是一部令少年朋友开心的作品。每次当我翻开这本书时,都有一种亲切感,因为它充分体现了现代小学生的校园生活。

篇11:读《五三班的坏小子》有感300字

如果说品一杯茶,苦涩之后是甘甜清香,那么读一本好书,正如品茶一定要细细回味,慢慢体会。

《五三班的坏小子》是儿童文学作家杨红樱的一部长篇力作。作品以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。其中,有几个片段最令我难忘:通水的管子。

这篇是围绕肥猫这个坏小子写的。内容如下:学校规定不许带零食来学校,只能带水来。同学们每天都带水,却从没看见过肥猫带水,只知道肥猫课桌里有一根又细又长的塑料管子。在一天的课间,终于,同学们抓住了肥猫的狐狸尾巴。

肥猫把那根又细又长的塑料管子伸进别人的水里吸几口又伸进其他人的水里吸几口。然而,这一切,全被同学看见啦,这下肥猫又要写检查啦!哈!哈!哈!

读了这一篇之后,我明白了不要享受别人的劳动成果,要靠自己、自力更生,学会自己“种地”,这样的收获才有价值!再说,别人的成果也来之不易。

篇12: 读《五三班的坏小子》有感作文500字

读《五三班的坏小子》有感作文500字

这是一本著名的作家--杨红樱写的。它是一些关于五。3班的一些“坏小子”们的故事,最后一篇是杨红樱自己的经历。对我们也经历人生,有一定的了解,哲学道理。才能体会到人生有时快乐,有时困难,和幸福。

有几个小主人公:“我”--夏雪儿,一位活泼、可爱、善良的女生,只要不惹她,她就不会发牌气;“肥猫”----鲁云飞,之所以给他取;“肥猫”的外号,是因为他长得不仅肥肥胖胖的,而且嘴很馋,是个小馋猫;“米老鼠”----米奇,他的性格和老鼠相似,个儿虽小,但是破坏性极大。胆小怕事,然而又不甘寂寞,十处打锣九处都有他;“美女”----艾薇,是我们班的班花,真是爱美之心人皆有之啊!“兔八哥”----战小欧都说他比兔子跑得还快,再加上他的那个小脑袋,两颗大门牙,不知什么时候,也不知是谁先取的,反正我们现在都这样叫他。还有“小魔女”----秦天月……

在这个暑假里,我又了几个好朋友,都是杨红樱笔下的这里的“坏”小子,可不是坏蛋,而是一些调皮的学生。我的弟弟也很调皮:有一次,我俩正玩着,结果我把他的牌全赢了,他抢了牌不说,还发脾气用棍子打了我的喉咙,疼得我大哭了起来。奶奶很很教训了他一顿。谁让他是我弟弟呢,很快我原谅了他。

这本《五3班的`坏小子们》是由《女生日记》改写成的,还很好看呢!比如:“天会不会垮下来”----在去桃花沟野餐前,只有任思思眉头紧锁:“夏雪儿,你说明天会不会下雨啊!”;“你们买那么多食品不能野餐怎么办啊!”“任思思,你这人真没劲,扫兴!”第二天,晴朗的天空中阳光灿烂,任思思的老毛病又我犯了:乘车去那么远的地方会不会出车祸啊?当大家玩得正开心时,任思思的一句话让大家怎么也高兴不起来---这些花,开得好,有什么用呢?桃花,很快就会调谢,从树上下来最后烂成泥土……这个任思思真是个娇小姐,怕这怕那,总想坏的,不往好处想,唉!真拿她没办法。

想一想,书上的朋友们,和我现实生活中同学们有着许多的相似之处。马上我也要上五年级了,学习上我一定要加把劲!我希望在我们班上也许会有许多精彩的故事发生。我期待着……

篇13:高二应用文200字:读《了不起的女孩》有感

一口气读完了《了不起的女孩》,我确实被感动了,这是一个多么伟大,了不起的女孩啊!

这个女孩名叫李欢,10岁,就读于西安一所小学,自小患有“肌肉营养不良症”,这是一种可怕的不治之症,随时都有死亡的可能,但是她不放弃对生活的信心,坚持向可怕的病魔斗争。懂事的不李欢从不埋怨,可是没有人知道她内心的痛苦,因为她是那么坚强,她相信自己,她绝不向命运低头。

上学后,李欢写字很吃力,但她还是尽力去完成,有时,到深夜也未必能完成,但她从不要求老师与家长对她特殊照顾。一次期末考试,她病重住院,退热后,迫有及待地要妈妈念课文给她听,妈妈劝她别学了,好好养病。她在床上吃力摇头:“妈妈,念吧,长大后还要考中国的大学呢!”凭着顽强的毅力,她每年都被评为三好学生。

篇14:高一应用文200字:读《白鲸》有感

最近,我读了一本十分惊险、刺激的书,叫《白鲸》。其中的老船长给我留下了深刻的印象。

这本书说的是一个缺了一条腿的老船长,带领一群勇士,在波涛汹涌的大海上与白鲸展开了一场惊心动魄的殊死搏斗的故事。书中,变幻莫测的大海令人神往;水手们团结协作、勇敢顽强的精神让人感动;水手们与白鲸殊死较量的场景使人兴奋、激动;玩有那身体残缺、意志坚强、沉稳老练、不畏艰难、勇于挑战的老船长的形象,使我深深地震憾。

老船长不怕危险、不怕牺牲、敢于挑战令我震憾。

篇15:高中应用文200字:读《荷花》有感

今天,我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。

“荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群。古语说:一花独放不是春,百花齐放春满园。做人也应这样。记得有一次,我语文测验是全班第一,就得意极了,心想:“哈,真好,这回又是第一名了。”放学后,老师要我帮助不及格的同学学习,我有些不愿意,心想:“她自己不会学吗?”老师好像看透了我的心思,说:“你要知道,独枝花开不是春,许许多多花一齐开,开得才灿烂。”我觉得很有道理,便把老师那番话牢记心上,鞭策自己。当那位同学在我的细心帮助下,由学习成绩中下进入中上时,那种满足感,真是难以形容。

篇16:读《漂亮老师和坏小子》有感优秀

读《漂亮老师和坏小子》有感400字

“我们大可以看看本分以外的书,不要只将课内的书抱住”这是鲁迅先生的名言,意思是我们应该多读读课外的书,不能总看我们课内的书。暑假中我读了《漂亮老师和坏小子》这本书受益匪浅。

这一本书是杨红樱校园小说系列,这是一种教育,是人性关怀的书。书的内容是:肥猫、米老鼠、豆芽儿约好了在肯德基里吃饭,后来他们在肯德基里遇到了以为美女,那位美女叫“米兰”,米兰想去应聘电视台节目主持人,已经报了名,现在就差面试了。可是,前几天因为有事没有面试成,当了老师。那些男同学为米兰感到伤心。

那些男同学没有想到米兰竟然是他们的老师十分惊讶。上课的时候,肥猫在课堂上“呼呼”大睡,老师米兰十分生气,男同学们没有想到,米兰老师平常和蔼可亲、平易近人,生气起来十分可拍像一只打老虎。

周末,男同学在一起商量周末计划,后来他们决定和米兰老师一起去上上游玩,他们在山上发现了有两个山民背着一个大口袋,于是,他们就去询问,他们说一些草药,米兰从口袋上的洞发现是一只金丝猴,后来他们采用一些鬼点子成功营救出了金丝猴。

读漂亮老师和坏小子有感250字作文

我是一个爱看书的人,我看过很多书,有马鸣加、幽默三国……,其中我最喜欢的是漂亮老师和坏小子。此书讲述的是在一次偶然的机会里米兰老师被聘小学生读后感怎么写为白果林小学六范文三班班主任,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。

虽然我们班有一位对我们要求严格的老师,但她却是我们心中的好老师,因为她批作业非常仔细,又能和同学和睦相处。

我常常梦想着美好的未来。也许等我长大了当一位教师,我会每天布置少量的作业,让同学们每天放松一下;如果我是老师,我会努力地让每一位同学都能当上干部,让他们去努力地去学习,让祖国的花朵自信地成长。

读漂亮老师和坏小子有感

我非常喜欢杨红缨校园小说系列。在二三年级,我就看过许多本《淘气包马小跳》系列丛书。今年暑假,我又看了她写的《漂亮老师和坏小子》。

作品主要讲述了女大学生米兰,毕业后在一次偶然的机会遇到了四个坏小子——肥猫鲁云飞,米老鼠米奇,豆芽儿黄豆豆,兔八哥战小欧,并成为他们的班主任,与他们发生了一系列的故事。在与他们相处的日子里,米兰了解了四个坏小子,喜欢上了整个六三班。

米兰,这个漂亮的新老师,没有一丁点儿的教学经验,但她对学生却有着无比的爱心。我觉得作为老师,这比什么都重要。她给米奇送治尿床的偏方;帮黄豆豆义务养小猫;每天放学陪肥猫练习跑步;给李小俊勇气和自信心,成为小小男子汉;更让我吃惊的是,“五一”长假后,让状态不佳的同学们在她的语文课上,好好补上一觉,以保证后面几堂课的饱满精神。从米兰老师的身上,我了解到教育的对象是孩子,更需要的是人性化的关怀。

我们的班主任吉老师就是一位这样的好老师。她不仅教给我们知识,而且关心爱护我们每一位同学。每次郊游前的细心叮嘱,寒暑假分层次的作业布置,每逢传统佳节,总留很少的作业,还让我们在学校就完成……点点滴滴,我们铭记心头。她接班才一年多,我们的语文成绩就有了很大的提高,我知道,这是因为她对我们的爱。当然,我们也都爱她。有爱就有动力,有爱就能创造奇迹。

读《漂亮老师和坏小子》有感650字

这个暑假,我读了《漂亮老师和坏小子》这本书。这本书的主人公是米兰老师和班中顽皮的“H4”。这本书讲了一个师范大学中文系毕业的女大学生米兰一次偶然的机会,被聘为白果林小学六三班的班主任。“H4”四个同学分别是外号肥猫的鲁云飞、外号米老鼠的米奇、外号豆芽儿的黄豆豆、外号兔巴哥的张小欧,但是,他们却在米兰这个好老师的带领下变成了好小子。同时,六(3)班又从一个坏孩子之班变成了一个好孩子之班。这些都是米兰带给她们的。

我非常羡慕六(3)班有这位老师,因为她有不同的教学理念,更加受到大家的喜爱,不循规蹈矩的采用某种方法,不给同学们的心里留下阴影。有一次,六(3)班的同学和六(2)班的同学打起架来,米兰老师并没有训斥他们,而是告诉他们这样是不对的,没有采取任何强硬的手段,而六(2)班的班主任就并非如此了,打的打,骂的骂,这样就会给同学们的心里产生负面影响,让同学们畏惧这个老师,这样同学们要是有不会的题,那么也不敢去问。这样就会影响到同学们的成绩。而米兰老师带领的六(3)班同学反而和老师更亲密了。有什么意见就说,有什么疑问就问,这样大家的成绩就会好。

这个老师初来乍到的时候,有三个月的试用期,同学们都很喜欢这个老师,所以就表现的很棒,争取校长能把她下来,所以,在这期间,同学们表现得很好。从原来的下楼做操第一慢变成了下楼第一快,三个月到了校长把这位老师留了下来,而这三个月六(3)班遵守纪律已经成为了习惯。

这本书告诉了我们有时标新立异的方法比循规蹈矩的方法更有效,我们一定要学会探索。

读漂亮老师和坏小子有感作文400字

今天,我读了漂亮老师和坏小子这本书,书里讲的是几个坏小子,在肯德基里遇见了美女,美女还告诉坏小子,她的名字叫米兰。

坏小子一共有四个,肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔巴哥战小欧,简称H4。兔巴哥战小欧是出了名的飞毛腿,所有田径运动的第一名,都非他莫属。

米兰她喜欢看蜡笔小新,坏小子还请他做了他们的新老师,米老师和其他老师不一样,豆芽儿黄豆豆很希望米老师去他家访。

肥猫鲁云飞,他有一次把自己的爸爸吓了个半死半活,一天鲁云飞做错了事,叫米老鼠米奇在他的屁股上画了一个鬼脸,所以,才会被吓得半死半活……

我第一次读这本书时,就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引住了。这本书让我深深的感到了世界的温暖,带我们走进了新的世界,感受到了集体的美,感受到了人性化的美,感受到了谎言的美,感受到了新鲜教师的活力。这种美是那么的令人留恋,那么的意犹未尽。另外米老鼠、兔巴哥、左丸尾、英花轮的名字很有趣,也很有幽默感。

坏小子也不是坏,而是调皮但是他们也很善良。他们使集体的力量成为永恒的美,善意的谎言化为纯真的美……

篇17:优秀高二应用文200字:生命的顶峰

雪又下了,我已经记不清这是冬天的第几场雪了。但它丝毫不比前几场雪下得小。马路上,街道上,房屋上,树木上凡是在天空底下的事物都蒙上了一层厚厚的雪。它们像冬天的棉被一样,盖上去好冷好冷……

早晨,我去买饭时。看见清洁工阿姨在扫马路上的雪。那雪在扫帚的“清理”下,变得没有那么雪白了!我踏在雪的身上,就像踏在棉花上一样。我觉得好舒服啊!现在是放假期间,既然下雪了一会吃完饭,就约几个同学出来玩打雪仗吧!这样美美的想着,就到家了……

篇18:优秀高二应用文400字:学习规范有感

夜,静悄悄的,我伏在窗前,认真地学习着《小学生规范》,那一条条要求,一个个细则,仿佛就是大海上的导航灯,照亮了我前进的道路,对照规范要求,我觉得自己做得很不够。做人的道理我还不完全明白,想起来我真的好惭愧。比如第九条说:“自己能做的事自己做。”这要求我做到了吗?显然没有。

在家里,父母把我视为掌上明珠。我是一位“小千金”,过着“衣来伸手,饭来张口”的寄生虫生活。衣服脏了,妈妈洗,小房间乱了,妈妈整。连叠被子这种小事也要让妈妈代劳。生活中、学习上遇到困难,常常依靠父母亲,我简直成了温室中的鲜花,中看不中用,这样下去,我不成了一个废物了啊!

常言说得好:“没有规矩,何成方圆。”规范就像天上的一轮明月,照亮了我的心膛,让我学会怎样做人。在我今后成长的日子里,我一定要以规范为行动的准则,严以律已,做一个热爱祖国,热爱劳动,文明礼貌,遵守公德,品学兼优的好少年。这也是我学习了规范的体会吧!

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