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篇1:教育的现状与未来
教育的现状与未来
场景一 学区房概念消失三四线城市,每个家长都想让自己的孩子接触到一二线城市的教育资源。到大城市买学区房?恐怕只有一小部分人能做到,有多少人能放下自己的工作,在大城市重新开始?那么每周抽出时间,到最近的大城市上辅导班吧!每周来回在路上的时间最少都要2、3个小时,孩子与家长的时间及路费,十几年下来,这何尝不是一场豪赌呢?三师教育直播,目前已经吸引了大批一线城市老师的入驻,课程内容涵盖各类科目、各种年龄段,形成了优势教育资源的聚集。这无疑对身处三四线城市的学生及家长是个福音!不用挤到大城市买学区房,但可以接触到与大城市同样先进的教学方式及丰富的内容,也不同花费高昂的时间和经济成本,仅仅在三师教育直播注册并任意充值后,就可以选择课程、选择老师,轻松完成所需内容的学习。场景二 教育行业好创业市场经济发展到一定阶段,行业竞争越来越激烈,无论选择哪个行业,都存在工作不好找,行业不景气的情况。打工不如创业,这是多数人的想法。但是创业的人中,90%的人都以失败告终也是残酷的现实。在我国,全民享受的'是义务教育制度,但教育也发展成了一个巨大的产业。相对于其他行业,教育是刚需,是利国利民的行业,所以不少人的创业方向也是希望进入这个行业。但教育行业是有门槛的。师资力量、办学许可、教学场地等,都是一笔不小的投入,而且各类教学机构也很多,能否在竞争中取胜也是一个未知数。三师教育直播可以为广大创业者提供一个低成本的创业方案。一个创业者,不需要寻找师资力量,不需要取得办学许可,他可以利用三师教育直播平台,选取或订制所需课程,然后在网上或线下自主招生,通过三师教育直播,可以组织集体上课,也可以单独上课,从而摆脱固定时间固定地点上课所带来的不便与成本,轻松开办一个培训学校。场景三 传统名校面临竞争某二线城市的一个重点学校,到周边区县招生时,发现原来抢着来报名的学生人数与以前相比大不如前,原来能够轻松招到的尖子生,现在也不好招了。是自己广告没做好还是招生政策有问题?负责招生的老师不明所以,但也没有深入调查。第二年,该重点学校在周边区县招生的情况更加恶化,几乎没有学生来报名了。要知道,没有各地区的尖子生加入,学校的平均水平会下降,升学率也要受影响。问题受到了重视,经过调查发现,原来有全国知名的学校空降到了这些区县,他们通过三师教育直播平台,将本校上课时的场景,实时传播到这些区县学校,使这些区县学校得到了这个全国名校的师资力量,而且,由于受到政策鼓励,这个全国名校对这些区县学校也投入了很大精力,区县学校的教学水平也随之迅速提高,学生们在家门口上全国名校,当然不会再到远处求学。随着网络教育的大力发展,传统学校教育必将受到冲击,地域性不再是学校发展的一个限制因素,或者是保护一所学校免受竞争冲击的保护因素。不思变,则会被趋势改变―三师教育直播。篇2:浅析橡胶机械工业现状与未来
1我国橡胶机械工业的发展现状
我国橡胶机械工业获得比较飞速的发展时间并不是特别长,大约在21世纪后期才获得了较大的发展。
目前我国从事橡胶机械生产的企业数量已经超过了400家,占全球橡胶机械企业总数量的1/3以上,这些企业所占的总产值也在世界橡胶机械总产值中占有客观的比例。
随着我国橡胶机械技术水平的不断提升以及企业管理模式的不断完善,近年来,我国橡胶机械企业在国际橡胶界的竞争力有所提升,并有成为橡胶机械中心国家的趋势,这对我国的经济发展以及相关橡胶机械企业的发展有着极为重要的作用。
另外越来越多的国家品牌开始使用中国橡胶机械的生产设备,像闻名全球的米其林轮胎以及普利司通轮胎等。
据我国权威统计部门的统计,自XX年后,我国橡胶机械工业在发展上取得了比较大的飞跃,在XX年,其相关产值已经突破了60亿大关,这对于我国橡胶机械工业的发展来说是一个极具意义的里程碑。
在XX年左右全球经济危机的爆发使得国际橡胶机械工业遭受了较大的损失,但是就我国那段特殊时期的橡胶机械出售额来说,其受经济危机的影响不大,甚至在大背景不乐观的情况下,橡胶机械的出售额还出现了增长,这对进一步奠定我国橡胶机械在国际市场上的地位有着重要作用。
近年来,中国的橡胶机械工业逐渐变的成熟和完善,但是和其他发达的橡胶机械国家相比,我国在橡胶机械的发展过程中还存在一定的问题,譬如企业的平均销售额不高,在销售模式以及销售方法上还不能够完全的与国际相融合等。
除此之外,生产力以及科技水平之间的差距也是造成我国橡胶机械工业和国际先进水平存在差距的重要原因。
因此要想使得我国的橡胶机械工业获得进一步发展,相关企业以及部门必须积极的采取措施,对生产工艺以及销售方法进行完善,为我国橡胶机械工业的发展创造条件。
2我国橡胶机械工业的机遇
2.1世界橡胶中心提供给我国更多的橡胶机械的需要
北美一直是橡胶机械生产和消费的重要地区,但是经济危机的产生对北美地区的汽车业造成了极大的影响,这直接导致了北美地区橡胶业的发展,三大巨头的破产进一步使得这种趋势得以恶化。
根据群聚效应原理,北美汽车业的衰败将会导致大批橡胶的生产力的转移,作为橡胶机械发展迅速的中国,在很大程度上能够充当起国际橡胶机械生产的新中心,北美橡胶需求量的大幅下降,将会直接导致北美许多橡胶企业中断生产甚至关闭,这对于其橡胶生产能力的保持与提升有着极为重要的影响。
由于我国近几年在国际橡胶机械业中的竞争能力得到大幅提升,这对于中国接任北美成为新的橡胶中心有着极大的影响,我国相关企业必须抓住这个机遇,为我国橡胶机械业国际地位的提升奠定基础。
2.2世界轮胎企业采购策略的改变将给我国
橡胶机械业带来更多商机目前国际著名的轮胎企业正在逐步的对其设备的购买力进行释放,尤其是国际轮胎企业巨头,米其林、普利司通等企业在设备购买时更是采取开放市场的方法,这对我国橡胶机械出口量的提升提供了一个新的途径与方法。
由于我国橡胶机械在国际上已经树立了比较好的声誉,米其林等企业已经采购了我国大批的橡胶机械,可以说我国橡胶机械在国际上已经形成了广告效应,这对我国国际市场的进一步开拓有着极为重要的意义。
另外国际品牌轮胎企业设备采购的开放还能够让我国有更多的机会去接触世界最先进水平的橡胶生产技术以及相关的管理理念,这对我国橡胶机械企业国际竞争力的进一步提升有着重大意义。
3促进我国橡胶机械工业发展的措施
3.1加强对国际市场的重视
随着社会的不断发展,橡胶机械出口已经成为了提高我国橡胶机械销售额的最主要的措施,因此橡胶机械企业要想获得发展就必须加强对国际市场的重视,以国际企业的需求为核心,积极的推进企业国际化进程。
加强国际化人才的引进与培养,为企业国际化的转变创造条件。
除此之外,相关的橡胶机械企业也应该立足于自身生产技术的提升,尽可能的保证所生产的橡胶机械能够符合国际使用标准,为其自身国际竞争能力的提升创造条件。
3.2加强我国橡胶机械行业制造水平的提升
要想从根本上加强我国橡胶机械在国际市场中的地位,最重要的还是对我国自身橡胶机械行业的制造水平进行提升。
目前我国规模较大的橡胶机械制造企业大都是国企,其在生产设备以及生产流程上都很难符合现代国际生产的要求,这对我国橡胶机械业的发展有着很大的影响。
因此相关橡胶机械企业以及机构必须注重技术改革措施的推进,加强对其厂房位置的规划,为其发展创造条件。
另外政府也应该充分发挥引导作用,积极的推进优惠政策,对于改造的橡胶机械企业给予一定程度的财政补助,从根本上对我国橡胶机械企业改革的积极性进行调动,这对我国橡胶机械业的发展有着重要作用,相关单位以及机构必须加强对其的重视。
3.3加强产业结构以及产业规模的优化和调整
目前我国橡胶机械产业正处于发展的重要阶段,在这个时期政府应该充分的发挥出宏观调控的作用,引导我国现存的橡胶机械业进行规模以及产业的优化。
在优化过程中要特别重视生产规模较小,生产能力较低的企业,为了使得我国的橡胶机械业能够长久稳定的发展,相关的部门可以对这些小厂进行合并优化,同时相关部门可以根据我国的发展要求,有针对性的淘汰一批生产质量差、生产效率低的橡胶机械企业,为我国科学稳定的橡胶机械市场的建立创造条件。
4结束语
为了促进我国成为国际橡胶机械生产的中心国家,相关的企业以及部门必须加强对其自身生产水平的提升,积极的采取促使加强企业自身国际化的实行,为我国经济的进一步发展创造条件。
探讨机械锻造专业技术的未来发展
1机械锻造技术的技术发展
对于机械锻造技术的含义,已经进行了深入详细的分析。
机械锻造技术领域是目前机械生产行业中比较重要的领域之一,因此,对于机械锻造技术的发展,有必要进行深入研究,从而对机械锻造技术的发展有较为全面的认识。
1.1机械生产技术的兴起
第二次工业革命,确定了机械为主要产品的市场。
人类开始了大规模生产机械设备以及机械产品的阶段,并为以后的发展奠定了坚实的基础。
因此,机械的生产技术开始从第二次工业革命得到了扩展,并为以后的机械生产工业提供了保障。
那么,为什么机械生产技术会在第二次工业革命开始兴起呢?机械生产技术兴起的标志又有哪些呢?首先,对于机械生产技术而言,通过金属的开发以及冶炼技术的出现,制造技术也随着开始有所发展。
当制造技术的原料开始主要采用金属中的钢铁开始,机械生产技术开始受到重视。
机械产品被广泛应用到工业以及农业中,并成为了人们生产与生活的一部分。
因此,机械生产技术开始兴起是必然的。
其次,机械生产技术的兴起从瓦特开始发明蒸汽机,就是一项重大的标志。
蒸汽机的出现,使得汽车开始逐步走入人们的世界中。
汽车行业的兴起,让机械产品的供求量迅速提高。
这在很大程度上促使了机械工业的发展,并对机械生产技术开始提高要求。
尤其是机械产品的质量,要达到一定的标准,才能够使用到汽车工业中,对汽车的生产进行加工以及改造等。
此外,汽车零部件的生产以及加工,都需要强有力的机械生产技术。
因此,机械生产技术的兴起,汽车工业的起步起到了至关重要的关系。
最后,机械生产技术的兴起,代表着机械工业的发展和复兴。
机械行业的主要支柱就是生产技术,工业领域的发展主要依靠技术推动,当然在市场需求的前提下,强有力的技术支持才是一个行业真正发展复兴的关键。
因此,机械生产技术的兴起,成为了机械工业未来能够蓬勃发展的关键,从而真正意义上实现了机械生产工业的复兴。
1.2传统机械制造技术的复兴
随着机械生产技术的兴起,与机械相关的行业也开始大力发展。
在工业革命之后的相当长的一段时期内,由于战争的影响,使得机械生产技术进一步发展和壮大,并大幅度提高了机械产品的使用需求。
由于战争对机械的要求都相对较高,因此机械生产工艺有了进一步的发展。
1.3机械锻造技术的出现和主要地位的确立
人类发展不断发展,进入第三次工业革命———信息时代。
信息时代虽然以互联网以及信息作为主要的交互领域,但是机械领域的需求以及市场范围却更为扩大化了。
现代社会处于经济以及科技高度发展阶段,对于机械工业而言,传统的机械工业生产以及生产加工制造技术已经远远无法满足现代社会市场以及人们的需求。
因此,机械工业需要从量产以及质量上,对机械产品进行相当大的一次改革,才能在根本上实现机械工业的可塑性发展。
因此,传统的车间加工,人工加工方式不仅在精度上无法保证市场的规格和要求。
因此,现代化的生产方式以及生产技术显得非常重要。
在这样的大背景下,机械锻造技术开始应运而生,并逐步成为了机械生产行业的主要技术之一。
因此,现代工业的发展,促使了机械锻造技术的出现。
那么,其主要地位是如何形成的呢?对于机械锻造技术而言,其能够在机械生产技术领域中,实现其技术的主体地位,最重要的原因就在于能够满足现代化市场的需求,并在生产最终质量上达到一定的水准,从而满足市场经济下,机械产品的规格和要求,在最大限度上实现机械工业的蓬勃发展。
根据市场的发展定律以及技术层面的改革,将机械锻造技术研发成功,从而实现了机械锻造技术的主体地位。
1.4机械锻造技术的未来发展分析
新一代的技术出现,必然会引领一定的市场发展。
因为受到现代工业的`影响,机械锻造技术开始有了进一步的发展,并且成为了机械生产领域中的主流技术。
但是,机械锻造技术的未来会如何发展呢?从技术发展的角度分析,一项新的技术会在市场需求剧增的时候发展起来,并在一定的时期内都处于一种主流的地位。
但是随着市场发展的不断扩张,一项技术也需要进行相关的改革。
但是,当技术无法满足市场需求的时候,就会被淘汰。
和传统的机械车间加工技术一样,在最初的一段时期内,车间加工是机械生产的主要手段。
但是后期的市场经济以及现代化工业就直接淘汰掉了原有的生产模式和技术手段。
因此,市场是残酷的。
对于机械锻造技术而言,也同样需要经历这样的的过程。
但是未来的方向不管怎样,一项技术的存在是不可磨灭的。
2机械锻造技术的技术核心
对于机械锻造技术,从市场需求角度以及技术发展角度都有了一定的分析。
但是,既然是机械技术,其核心必然是技术。
技术层面与技术领域,都是需要不断的革新,适应不同市场的需求以及技术领域的标准。
那么,对于机械锻造技术而言,其技术核心有哪些呢?如何能够通过改变技术层次来提高机械产品的质量呢?
2.1现代化加工设备的支持
作为现代化的机械加工生产技术,机械锻造技术的技术核心之一就是采用了现代化的加工设备。
传统的机械加工设备主要就是机械机床,加工的方式主要就是人工加工。
通过一定的标准,车间工人会按照流程和步骤进行工件的加工。
这样的加工方式属于传统的加工方法,在过去的一段时间内,占据着主要的技术地位。
但是随着量产的需求以及对生产工件的准确度的要求,这样的加工方式很明显已经不再适合于精度较高的生产加工了。
因为人工加工,难免会出现主观的误差。
因此,面对现代化的加工需求,就需要采用现代化的加工设备。
现代化的加工采用流水线的加工方式,精确度通过计算机远程通信计算,保证了精确度的准确性。
此外,车间工人的使用率大幅度降低,减少了因为人员操作和控制造成的误差。
因此,现代化加工设备的引入,让机械锻造技术的精确度达到了一定的水平阶段,从而减少了机械的不确定性,提高了机械产品的质量。
2.2技术力量的大力支持
一项新技术的研发和研究,需要组织研究团队,并对市场进行调研,进行需求分析,从而寻找市场需要的机械产品规格。
将这些数据和信息通过统计的方式,制定成生产流程分析图,根据这个流程分析,解决在生产和研发中遇到的问题,并实现进一步技术研发。
在进行技术革新的时候,需要不断的引入其他领域的先进技术,才能够在一定程度上实现技术的真正革新。
篇3:历史、现状与未来:中国行政管理教育发展分析
历史、现状与未来:中国行政管理教育发展分析
【内容提要】中国行政管理教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)经过十几年的恢复发展之后,正在进入一个崭新的阶段。为此,我们需要对中国行政管理教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)过去的发展历程、现今的实际状况和未来所面临的挑战和机遇有清晰而深刻的认知。文章正是适应这一需要,通过各种方式,尤其是互联网调查方式,收集到这方面诸多最新资料,对中国行政管理教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的发展问题进行了初步但较为系统的分析,以期有助于中国行政管理教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)向多模式、高层次、专业化和现代化等方向顺利发展。【关 键 词】行政管理/公共管理/教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)/教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)发展/中国
【 正 文】
起源于20世纪30年代的中国现代行政管理教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网),经过50-70年代的历史曲折之后,终于在80年代获得恢复和重建。在过去的`间,它的发展与我国改革开放事业的进程紧密相关。如今中国又要进入改革开放的一个新阶段,行政管理教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)也正迫切地需要一个更大的发展。要实现这一任务,我们就需要对中国现代行政管理教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的历史、现状和未来趋势进行全面的分析评估,以弄清其来龙去脉,理清其未来发展的思路。
为此,我们通过各种方式获取了42所普通高等学校(注:具体包括北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、南京大学、中山大学、南京大学、吉林大学、武汉大学、厦门大学、浙江大学、深圳大学、中国政法大学、西南政法大学、甘肃政法学院、苏州大学、东北大学、兰州大学、云南大学、郑州大学、湖北大学、青岛大学、贵州大学、汕头大学、南昌大学、四川大学、同济大学、北京科技大学、华北电力大学、华东理工大学、青海民族学院、北京体育大学、上海大学、湘潭大学、北京师范大学、对外经济贸易大学、北京机械工业学院、中国纺织大学、武汉水利电力大学(宜昌)、武汉冶金科技大学、上海交通大学、山西大学等。资料截止时间为5月。)和一些专门行政学院的相关资料,尤其是通过互联网方便快捷地获取了有关普通高等学校的大量最新资料。需要说明的是,由于专门的行政学院主要从事的是公务员在职培训教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网),而普通高校的行政管理教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)往往更为规范和系统,更具有代表性,因此本文虽然有时会涉及有关行政学院的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)问题,但主要探讨的则是普通高等院校本科和硕士层级的行政管理教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)问题。
一、历史的回顾
中国自战国时代起就有所谓“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国平天下”(《大学》)的古训,它强调要肩负国家管理大任需从个性修养开始,并从治理好一个家庭入手。后来(隋唐至清末期间)由于科举考试在中国很是盛行,中国便更重视“治国平天下”(
[1] [2] [3]
篇4:高校体育教育现状与未来发展措施论文
摘要:高校体育教育可以帮助学生增强自身体质,促进身心素质的全面发展。但现阶段我国各大高校的体育教育存在一定的问题,文章通过对高等学校体育教学现状的分析,以及对高校体育教育中存在问题的探究,给出促进高校体育教育未来发展的应对策略。随着我国高等教育的全面发展,如何将学生培养成能够适应社会发展的综合型人才成为目前高校的首要目标。高校体育教育是高等教育的重要环节,是人才发展的重要组成部分。如何促进体育素质教育的发展,如何对体育教育进行深化改革,成为实现高校体育人才培养中面临的问题。
关键词:高等学校;体育教育;发展趋势
随着我国教育水平的不断提高,高等学校教育工作者开始关注学校体育教育的发展。高等学校体育教育水平的提高,可以培养学生良好的思想道德品质,对于促进学生德智体美劳的具有重要意义,因此,相关教育部门应增加对高校体育教育的关注度,做好高校体育教育工作,提高体育教育的质量和水平。
1我国高等院校体育教育的现状
1.1高等院校体育教育的发展
随着我国经济体制的不断改革,高等院校的体育教育迎来了新的发展机会,国家开始加大对高等学校体育教育的关注,并通过颁布一系列的体育课程教学大纲来推动体育事业的发展,高等院校也制定了相应的体育测试规定和学生体育锻炼标准,来完善学校的体育锻炼制度,健全体育教学体制,通过培养学生的体育爱好和帮助学生养成良好的锻炼习惯为目的,增强对快乐体育理念的宣传,为学生之后的工作发展和生活需求打造一个强壮体魄,让学生在体育锻炼中长期受益。现阶段我国高等学校体育的发展呈现多层次、多种类,学生不再受限于班级和系别,而是可以通过兴趣选择自己喜欢的项目来进行锻炼,有效的活跃了高校体育教学的氛围,提高了高校体育教学质量。
1.2高校体育教育的作用
高校体育教学首先可以帮助学生在大学期间选择自己所喜爱的体育项目,培养自身的体育特长,帮助学生找到一种可以长期发展的体育项目,还可以让学生在体育锻炼中增强自己对运动的热爱,树立终身体育教育的观念。其次,高等学校的体育教育可帮助学生体育项目学习的同时,让学生从思想上对体育增加重视,并深刻认识到进行体育锻炼的重要性,帮助学生养成良好的行为习惯。最后,经常进行体育锻炼,会增强学生的体育意识,让学生在体育锻炼中获得乐趣,为以后的国家经济建设提供骨干力量。
2高校体育教育发展中存在的问题
2.1体育教学设施较为落后
由于现阶段我国的体育教育处于初期发展阶段,因此,很多的体育设施不完善,相应的设备也较为落后,且没有大型的体育活动场地,这给高等学校体育教师工作的开展增加了一定的难度,也打击了学生的课堂参与积极性,影响了学校课外活动的开展。而随着高等学校的不断扩招,体育设施更加不能满足学生的锻炼需求,同时也限制了教师专业课程的开展,甚至很多课程体育教师只能通过相应的媒体设备来讲授,不能对学生的指导起到实质性作用,影响了教学的质量,因此,这一问题尤其要引起关注。
2.2体育教师队伍良莠不齐
虽然近年来我国对于高等学校体育教学增加了重视度,但是,由于之前经济体制所带来的影响,相关的体育专业人才仍然缺乏,有一部分体育老师并没受过专业训练,他们只是临时指派来的,对促进高等学校体育教育的.共同开展形成了一定阻碍。而加之各大高校对体育老师的不重视,打消了很多体育老师的工作积极性,增加工作的消极应对心理,加上高等学校的体育教师职称终身制,严重的影响了当前体育师资队伍的建设步伐,造成骨干教师队伍的不稳定。
2.3教师的教学方式落后
在高等学校体育教育工作中,很多老师由于自身专业水平的不足,加之对工作的不重视,造成体育教育质量得不到有效提高,也无法达到预想的教育结果和教育成绩,很多体育老师也只是为了帮助学生应付体育成绩而开展了少量体育运动,并没有和实际的情况相结合。同时,由于传统教学理念在教师的教学思想中的根深蒂固,使得一些教师的教学方法得不到有效提高,而固定的体育教学内容也无法提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,同时,还会造成学生对于体育教育内容的误解,甚至对体育运动失去兴趣和好感,阻碍了学生体育教育的学习。
篇5:高校体育教育现状与未来发展措施论文
3.1强化体育场地、器材的建设
随着市场经济的快速发展,高等学校的体育教育管理人员不能仅仅把目光局限于国家对体育设施的资金投入,同时自己也要积极吸引其他企业和部门对体育项目的投入,争取多渠道的吸收和筹措建设资金,扩大体育教育经费,从而更好的对学校体育项目进行规划,通过合理的配置高校体育设施设备,扩建高校体育场地,来对学校体育事业进行长远的规划。此外,学校教育部门可以利用有限的资金来进行体育场馆的建设,通过完善各个场馆的基本设施建设来扩充体育教育的储备资源,并对体育投资经费加强管理,保证能更好的对体育教育投入资金进行规划。
3.2增强高校体育教师师资建设
高等学校在对教育经费进行管理时,要充分考虑到师资队伍建设问题,增加对师资队伍建设工作的重视度。通过给高等学校体育教育者提供专业的培训机会,设置专业的培训项目,来增加体育教师的师资力量,增强体育教师的师资能力,提高体育教师的教育地位,着力培养出一支素质高、能力强的体育教师队伍,完善体育教师之间的人才激励机制,以此树立教师对体育教学的认真工作态度,增强高等学校学生体育学习的水平,提高体育教学的综合质量。
3.3更新高校体育教师的教育理念
有效提高高等学校体育教育的手段就是提高学校体育教师的教育理念,让教师明确自己的教学目标,增强自己的教学功能,来根据实际情况进行相应的体育教学内容的讲授,以及体育项目的改进,通过改变传统的体育教学方式、方法,来引导学生积极投入到体育学习中,增强学生的体育锻炼意识。并通过设置比赛来增强学生体育竞争意识,提高学生身体素质水平。同时,高等学校体育教育工作人员还要合理的制定教学方案,争取利用丰富多彩的教学形式来吸引学生进行体育项目的学习,提高学生的体育学习积极性。并通过完善学校的体育课程考试评分体系,来帮助学生展示自身的特长,促进学生身心素质的全面发展。
4结语
提高高等学校的体育教学质量,可以增强学生的身体素质,帮助学生树立体育学习的信心,同时还能给学生营造积极、快乐的学习氛围,对于促进学生的身体素质的均衡发展具有积极作用,文章通过对现阶段我国体育教学现状的分析,以及对我国高等院校体育教育中存在问题的探究,给出了相应的解决方案,并对高校体育教育的未来发展给予展望。
参考文献
[1]丽娟.新形势下陕西省普通高校体育发展的现状与对策[J].教育与职业,2015(3):34-37.
[2]石瑾.北京市高校体育教育专业健康教育现状及对策研究[J].北京体育大学,2011(12):144.
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[4]钱凯.高校体育教学现状与改革措施研究[J].运动,2015(2):21-24.










