看美剧电影提升托福口语2个方案

“多巴胺”通过精心收集，向本站投稿了8篇看美剧电影提升托福口语2个方案，下面是小编整理后的看美剧电影提升托福口语2个方案，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。

篇1：看美剧电影提升托福口语2个方案

看美剧电影提升托福口语2个方案分享

托福口语看美剧电影练口语学习方案：适合基础薄弱的同学

第一遍：主要了解和享受剧情，所以看着中英字幕可以帮你扫清理解上的障碍,这遍不要有任何压力，只要弄清人物关系，可以概括出故事情节就可以了。

第二遍：只看英文字幕，因为之前了解过影片中的情况，就对人物关系和剧情有了一定了解，遇到不明白的地方尽量根据情节去猜测单词或句子意思，有利于刺激听力。最好在学习的过程中，听到不懂的就暂停，有生词和好的表达也用笔记本记下来，方便以后进行单独的记忆和强化。

第三遍：看中文字幕，把第二遍猜测的句子或单词的意思进行对照，结合句子和语境增加词汇量。

第四遍：无字幕观看，看看自己是否能听出一些地道的表达，刺激巩固语音、词汇、影像在大脑中的语言神经，进行听写训练以及模仿配音，将自己的声音录下来，与原音比较，不断进行调整和完善。

托福口语看美剧电影练口语学习方案：适用于基础的同学词汇量+or 通过四六级

第一遍：关掉所有字幕，看自己能理解多少。其实从交际理解的角度来说，口头语言(Oral language)只占到35%，而非语言因素(指除了听说之外的眼神交流、肢体动作等)则占到65%。所以第一遍不看字幕，哪怕很多话听不清、听不懂，也还是可以根据故事情节猜测出大概发生了写什么。这种猜测、推断能力其实是很重要的，不论是考试中的听力还是日常生活中和外国人交流，其实很多时候你都不可能每个字都听得清清楚楚、完全理解，但你依然可以通过这种锻炼出来的猜测能力，使自己准确捕捉对方意图。

第二遍：看中文，用来检查刚刚自己的理解是否有出现偏差，偏差较大的地方作好记录。这遍下来，内容的理解上就没有任何问题了。

第三遍：只看英文字幕，进一步细挖剧中精华的语言表达，还可以停下来做人物模仿训练。

第四遍：关掉所有字幕，大部分的内容可以直接看过去，但建议选取5-10分钟左右的精华内容，进行跟读模仿训练，这是个提高语速、提高理解速度、修改语音语调的好方法。

托福口语话题题库：学习习惯类重点词句整理

1、Pulling all-nighters.

通宵熬夜。这是一个俚语的表达，一般人我不告诉他。

2、Procrastinate

拖延。Samantha也是经常把作业留到最后一刻才去完成。中美学生在这个问题上是一样一样的

3、It would make sense to take off some points.

扣几分也是合理的。作业交的晚了，扣几分是很合理的。

4、Allergy

过敏。在寝室里养宠物是不合理的，有人可能会对宠物过敏。

5、Listen to a song on repeat

单曲循环听一首歌。写作业的时候你听歌吗?是不是也有很多人像Samantha一样单曲循环。

6、Keep me from getting distracted

使我免受其扰。学习时听音乐更能集中精力?有的人是如此，有的人可能不一定。

7、Upbeat

乐观的，积极的 。

8、It’s helpful to work with your friends

跟朋友在一起工作是比较有帮助的。比如考试前要背诵一些概念(memorize

concepts),跟朋友一起学习还是很有帮助的。

9、 At the same point.

同一个阶段。同班同学在学习上处于同一阶段，所以跟他们一起学习是有益的。

10、I’m annoying the people around me.

我在打扰周围的人。Samantha不喜欢在图书馆学习，她感觉翻书的声音都会打扰到周围的人。

11、 Dining hall

食堂。美国大学生很喜欢的一个学习场所是食堂。

托福口语话题示范回答

Describe your study habits thatare different from others’?

Sample Answer

For better or for worse, I have learned that I am the type of person to do all my work all at once, rather than gradually doing something a little bit at a time. For example, if I have a major paper or an assignment to do, the best way for me to finish it is just to sit down and finish the entire thing. So in order to focus while I do my work, I also need to listen to music. And I am not the type of person who can study in a quiet library; I need to have some noise to keep me from getting bored. So usually I’ll pick something, like just one good song that motivates me, and I’ll listen to that song on repeat until the assignment is finished. Other students might find that annoying while they study, but to me, it helps me focus and keeps me from getting distracted.

托福口语考试规则 如何评分?

作为托福口语老师，每天自然是日常处于崩溃状态。

每天徜徉在学生的口语录音之中，感受着各种迷之发音、怪异语调、创新句型、诡秘逻辑等等。但是这些都不足以让我lose it。

让我不能忍的就是，很多学生在即将步入考场之时，甚至在考完出分了之后，都不知道托福口语考试到底是如何评分的，更不要说根据分数进行分析，研究下一步如何提高的解决方案了。

今天我就来回答一些同学们关于托福口语部分评分的常见问题。Let’s settle it once and for all. 文中所有的观点均来自ETS官方途径。

Q1: 我的六道口语题目是不是由同一个老师来评分的?

不是。托福口语考试的六道题，并不是由同一个老师来评分的。每个评分人在工作时间内，只会完成对于一道题目的评分。并且，学生的每一条答题录音会被至少2位评分人来进行评分。

Q2: 口语部分一共有六道题，满分30分。是不是每道题的满分是5分?

这是最让我崩溃的问题之一。有些学生甚至在考了多次托福之后仍然以为托福的口语部分是简单的5x6 = 30分。再说一遍啊，口语部分每道题的满分是4分!在全部六道题目评分结束后，评分系统会计算出六道题的平均分数，

举例来说，如果一位同学六道题的得分全部都是3分，那么她的题目平均分数就是(3+3+3+3+3+3) / 6 = 3.00; 意味着她的口语部分最终得分就是23分。假如另一位同学的task1，task5得了2分，其余的题目都得到了3分，那么他的题目平均分数就是(2+3+3+3+2+3) / 6 = 2.66;意味着他的口语部分最终得分就是20分。

另外，通过上面的表格我们也能看出来，口语部分的初始分数并不是连续的。有一些分数段并不存在，比如说16分，21分，25分这两个分数段，在口语部分里就是几乎不存在的!当然了，在真实考试中，确实有非常罕见的几率出现16分、21分、25分这样的分数。造成这种现象的原因是由于某次考试中的口语部分过难或者过于简单，为了保持不同时期考试的公平性，ETS会对最终各个部分的得分进行调整。这也体现出了TOEFL作为标准化考试的特点。

Q3: 为什么同样得到了三个Fair，我朋友拿到了23分，我却只有19分?

这也是比较常见的问题之一。首先明确一点：托福考试中每道题的得分都是整数分，不存在0.5的情况。这六道题根据题型和题材的不同，被分成三组，分别是1、2题，3、5题和4、6题。

和前面相似，在所有题目的评分完成后，系统会根据每组题目的平均得分自动生成上面的表格。如果你在本组题目中的平均得分是3.5-4.0(也就是说，两个4分的组合或者1个4分加一个3分组合)，那么你得到的评级就是Good。类似地，如果你的平均得分在2.5-3.0，那么你得到的评级就是Fair。这也就是我们平时所谓的“大小Fair”。

由此我们可以推断出两种极端情况，即同样是三个Fair的评级，有的同学得到的是三个2.5分(三个Fair的最低分情况)，也就是说，六道题中得到了三个2分和三个3分，那么对照评分标准，最终他的口语得分就是19分。那么那个23分的同学，由于所有题目都是拿到了3分，也是同样地得到了三个Fair的评级。

在上面文章中，为大家带来的是关于托福口语考试评分系统的答疑。文章发表后，不少学生在线上和线下都提出了一些更深层次的问题。今天我就来选择一些大家普遍关心的问题并做以解答，希望可以帮助同学们更好地理解托福考试口语部分的分数，更进一步地了解自己目前存在的问题，以及掌握如何进一步提高分数的正确方法。文中引用的数据和说法均来自ETS官方的出版物或其他的官方途径。

Q1: 独立题答题时是不是说的越多越好?

不是。简单来说，答题时说的内容多和少和最终的得分没有必然的联系。上面的图所显示的是ETS官方曾经发表的一篇研究报告。报告里面统计了近1000篇真实托福考试中来自世界各地考生的真实考试录音，并按照最终题目的得分情况分组，然后统计了在每个分数段中每个考生所说的单词数量。表格的最右侧两列统计的是每个分数段中说话最少的人、最多的人，分别说了多少个词。拿3分的答案举例，有的考生在45秒的答题时间内只说了49个词，拿到了3分。而有的考生说了174个词，仍然只拿到了3分。再参照前面几列的平均数字，我们就可以得出结论：答题内容的多少并不是得分高低的必要因素。内容足够充分、足够细节化即可，无需追求面面俱到。

Q2: 独立题答题中，是不是用的词汇需要比较“高大上”，才能拿到高分?

不是。上图出自同一篇ETS的研究报告，仍然是选取了同样的样本。只不过这次统计的是每个分数段中答题录音的词汇构成并分为General Service List 1k(1000), 2k(2000), Academic Word List和 Function words 几种类型。从图表中我们可以轻松看出，无论是哪一个分数段，绝大多数的词汇构成还是由最基础的General Service List 1k组成的，而且每个分数段的词汇构成比例也几乎相同。因此我们就可以得出结论：词汇量无需有多“高大上”，也一样能够拿到高分。答题时词汇、短语和句式的准确性和搭配的恰当性，相比之下则更重要。

Q3: 托福口语是否存在“压分”现象?

这不仅是很多学生会问我的问题，而且网络上对于这个问题的解答花样繁多。有的说中国大陆地区确实存在口语压分现象，有的说每月月初、每年年底会出现压分现象等等。在这里可以明确和大家说，托福口语部分绝对不存在压分现象。原因很简单：考官并不知道考生具体来自哪个国家!

全世界考生的口语题目录音完成后，都会给发送给ETS总部，再由ETS总部下发给各位口语评分考官进行评分。在评分时，考官并不知道考生具体来自哪个国家，因此也无从谈起根据不同的国家或地区进行压分了。而且，评分人在评分过程中，随时都会被资深的评分主管进行监督，以保证评分的稳定性和公平性。

当然，如果考生对自己的口语部分得分有较大异议，也可以通过托福考试报名网站申请成绩复议。需要注意的是复议并不能保证考生提高分数。我的建议是，当考生对考试时的发挥进行自我评估的结果与实际成绩相差巨大，或总分只差一两分就可达标时，可考虑选择成绩复议。

托福口语话题题库：建议类话题

托福口语话题题库：建议类话题口语必备

可借鉴表达：

Major life decisions 比较大的决定

Financial backing 财政支援

Coursework 课程

Hesitant 迟疑的

Take risks 冒风险

She has my best interest at heart

关于回答托福口语的建议

When getting advice, some people prefer to go to their parents; others prefer to go to their friends. Which one do you prefer?

Sample answer:

When I need advice I usually prefer to go to my parents, specifically, I go to my mom. Although my friends can sometimes offer good advice too, my mom would always know how to help me through a situation. She has a lot of life experience because she’s older and she’s already experienced a lot of the problems that I’m experiencing now. For example, she knows more about things such as finances or taxes, that I have no experience in. And, because she’s my mom, I can always trust that she has my best interests at heart, and basically I know that my mom will always try to give me the best advice possible, and that’s not always a guarantee if you’re talking to someone you just met.

篇2：如何通过看美剧提升托福听力

如何通过看美剧提升托福听力

一、 不是所有的美剧都适合学英语

如果喜欢看如《24小时》这样的动作片, 那你基本会讲一口流利的“呯”“轰”“啊”之类的开枪爆炸声英语.如果你喜欢看如《豪斯医生》这种专业性很强的片子,那你基本会讲一些如 MRI,CT,Tumor之类的连自己都不明白的江湖郎中英语.如果看的是《越狱》,基本不用举手,别人就知道你是黑手党的了.不是所有剧都合适的,用来学习的美剧,是要有一定对话量,生活化的,平民化的片子.

二、开着字幕看是没有前途的

很 多人喜欢开着字幕看,觉得会有参照更有帮助,其实这是在拖你的后腿.就像很多人结婚,喜欢找个比自己丑的伴娘,以为这样自己就进步了,事实上是被拖下水 了.中文是母语,对我们的眼球来说有无比强大的吸引力,只要在那里,你一定会看,就像放个美女在眼前,男人一定会看,不看的可能是老婆在一边,或是他爱人 也是个男人.一般人永远会不自觉通过中文字幕理解英语,而不是通过听懂-理解-记忆-重复,这样的过程学到英语.

三、看一遍是不够的

看一遍根本不能叫学英语,充其量只能叫娱乐.如果是抱着学习的目的,必须反复看,精听,理解句子词语的意思,为我所用才行.如果看一遍,基本你就被情节彻底 打败了,或哭或笑,反复思考自己该拥有里的哪种超能力,担心下集可以下载前的日子该怎么过,哪还有心思管学英语这码事,哪怕讲 的是柬埔寨语都无所谓.所以通过看个几遍,基本到了对剧情已经免疫的程度,如看老友记看到已经笑不出来了,那差不多可以洗干净耳朵仔细听了.

给大家推荐几部我最喜欢用来正常学英语的美剧:

1. 初级:Friends

Friends是经典中的经典,对于英语初级水平的朋友来说,是突破发音和对话交流最好的美剧.整个剧都是人物间谈话,而且都很简短,没有长句,词汇非常简单,基本是plain english的典范.我发觉自己的英文有明显的提升,就是在看这部剧多达十遍后.

2. 中级: Desperate Housewives

这部剧讲述的是美国中产阶级的故事,所以用词和语言非常标准,相对于Friends有更多的长句和表达,非常适合中级水平的朋友学习.

3. 高级:The West Wing

这是关于美国白宫的政治题材美剧,整个剧基本都是对话,而且语速非常快,充斥着辩论和演讲,词汇也非常高级,听起来很有难度.如果能把这部剧都搞透了,真可以谢谢十八辈祖宗了.

通过看美剧的方法，在2个月的时间内将《欲望都市》看了4至5遍，托福听力由原先的20分的水平升至了满分。她的做法就是，找到一部自己很喜欢的美剧，然后先看一遍带中文字幕的。了解了大致的剧情，满足了自己休闲娱乐的好奇心，然后第二，三遍的时候开始看带双语字幕的，遇到不认识的生词，就停下来查一查，然后记录。这样虽然比较费时，但是相比死气沉沉地不停地听抄听写，已经要生动很多。经过一段时间的积累，已经记了满满一本的生词和句型。这个时候，再去看第四遍和第五遍，完全脱离拐杖，不带中英字幕。经过前面的积累，这时候再看情节已经轻松很多，并且能够深入理解每个人物在说这句对白时候的动机和理由，对语言本身的理解也更深入了一步。于此同时，进行一下跟读。比如，听到一个人物的口语很好听，发音标准优雅，就刻意地进行一下模仿，体会一下她的语音、语调、重音、节奏。这样在训练了听力的前提下，口语水平也会有大幅度地提升。要知道美剧当中的对白和旁白是最好的口语学习范本。

在看美剧学习语言的时候要注意些什么?首先，注意发音。对于任何一门语言，语音是基础，它不仅包括单词的发音，还包括真实交际中词汇、习语的连读、失爆、弱化、浊化、重音、缩读等一系列的音变形式。至于语调节奏，则是地道流利表达英语的润滑剂，没有接触过地道的外国人，没有和他们有过面对面的交谈，是很难感受到语调节奏在表达思想中的巨大作用和强大震撼力的。因此要仔细地体会美剧之中，人物的发音和表达之中的语言习惯。其次，了解文化。语言是文化的载体，用词和句式使用是否准确直接体现了对异国文化了解的程度。可以说，发音好其实只是与美国人的语言形似，如果能够掌握美国人的思维习惯和文化，用美国文化去思维，则可达到神似的效果。这就是一种立体的学习方式，美剧则是这种学习方法最好的媒介。

1、准备好笔和纸，将笔放在鼠标旁边，将便笺放在屏幕和座椅之间，作好随时停顿和记录的预备动作。

2、只记录能引发自己内心感触和共鸣的语句和一些符合自身个性特色的句型及语法。

3、记录的时候最好不要分析思考和尝试记忆，待整个影片观看完毕之后，将统一回顾和整理。

4、一部章节或一部电影里面的典型句子和精彩对白记录完毕之后，一定要趁热打铁，想办法用上。(如通过写博客或者到英语角去操练。如果有参加培训班的话，一定不要放过任何能锻炼自己演讲口才的机会。)

5、再告诉大家一个绝活：如果你发现了那种让自己百看不厌的经典英文影片，不妨通过全能音频转换通软件将它的MP3提取出来，然后到网站上下载完整的英文字幕，再用LRC歌词编辑器将它做成同步显示歌词文本，放到自己的MP3或者电脑里，随时温习，处处操练。不知不觉这部影片的精髓尽入脑海，随时引用。从而达到通过影视学英语的最终目的。

不少英语学习者都有这样的困惑：学了十几年的英语，通过了考试，能完全听懂标准语速的英语新闻广播，可就是听(看)不懂英语原版影视剧(无中文字幕)，这使他们开始怀疑自己的听力能力。

要解决这个问题，我们先来了解一下新闻英语和影视英语之间的区别。首先，两者在语体上有较大的区别。前者是书面语体的口头形式，用于正式的交际场合，经过加工和润饰，比较文雅，是合乎标准的书面语言，因而使较多使用长句、复句、结构严谨的完整句。布局层次分明、逻辑关系严谨是它的主要特征。后者为口头语体，以日常会话为基本形式，一般用于交际双方直接接触的场合，因而多使用短句、单句、省略句。随意性，不完整是它的主要特征。在英语学习过程中，我国的英语学习者接触的绝大部分是书面语体。而在英语影视剧中，口头体的语言材料是最重要的特征，具体表现为口语中流行的惯用表达方式、俚语以及相关的跨文化因素。其次，在语言材料的输出方面二者也存在较大的差异。英语新闻或英语故事通常是一人输出，输出者往往经过专业训练，发音标准流畅，语速均匀。以美国英语为例，语音输出速率一般在150音节/分钟，而在影视中，角色众多，根据剧情的要求，每个角色都有自身特有的语音、语调和语速，再加上连读、弱读等，这些都使其与英语学习都所熟悉的听力材料相差甚远，故造成了难以看(听)懂英语原版影视的情况。

因此，看原版英语影视剧是练习英语听说的最好途径，影视剧通过声音与图像共同组成了完整的信息，将视觉刺激和听觉刺激有效地结合在一起，这是其它学习手段所不能达到的，同时还可以调动学习英语的兴趣，做到寓学于乐。

针对听力24分以上的托福考试复习攻略

对于听力起点分数在24分以上的同学，主要的问题是在细节上会有一些信息的遗漏。但是考试所考到的细节都是关键细节，所以出现细节的遗漏主要还是因为对于考点的预判不够准确。一定要多关注语篇的整体 篇章结构和内容展开的过程，要训练自己对考点的预判能力。

给这个阶段的同学的建议是：

按照不同的学科来分组梳理语篇结构(相同学科的文章结构特点往往是类似的)，并做整篇的复述练习。通过比对原文之后，分析判断所遗漏的信息是否为考点或者与原文中心思想密切相关的内容，来进一步加深对信息重要性的判断。

此外，如果想提高自己对于语速的适应能力，可以在平时训练TPO真题的时候将语速调整为1.2倍(主要是TPO30以前的素材)，这样在考试的时候会有更多时间思考和反应，并及时对考点进行预判。

托福听力四大场景详细解析

一、学校生活类场景：

这类话题主要出现在听力对话中。对话中有一个套路就是，在对话双方见面的时候，其中一个人A会表现或者提出自己的一个问题，然后两个人针对这个问题进行讨论。之后，另外一个人B会给A提出几条建议，然后A从中选择一个建议。细化学校生活的场景可以分成以下五个方面：

1. 食堂场景：对话双方讨论饭菜好不好吃、食堂的优惠政策、卫生安全等话题;

2. 宿舍场景：宿舍的安排、学生校外租房、房间设施问题、室友之间相处问题;

3. 图书馆场景：找不到想借的书、还书过期、图书馆准备考试、准备论文;

4. 假期场景：假期去哪玩、回忆假期去过哪、有什么好玩的;

5. 办公室场景：请假、延期交作业、论文准备、选课。

二、学校部门类场景：

1.注册：开学注册程序问题、选课选不上、关于缴费使用现金还是银行卡;

2.维修部：教室的桌椅损坏、宿舍的物品损坏(灯、桌椅、门)、协调修理时间;

3.勤工俭学：兼职工作，主要涉及到工作和课程冲突，如何协调。

三、课程类场景：

1.老师上课开头方式：

(1)直接引入式：今天要讲这部分内容是……;或者我们要补充讲一些背景知识。

(2)课堂回顾式：回顾一下上次课讲的内容，然后接着上次的内容讲或者讲新的内容。

(3)直接说我们今天讲什么内容。然后开始讲。

(4)今天是复习课，然后讲某某考试，复习跟考试有关的内容。

2.老师下课结束方式：

主要是回顾一下当次课的主要内容，然后，交待可课下或者课后的任务或者安排：

(1)交待在具体之后什么时间要考试，题型学生复习;

(2)根据本堂课的内容，布置作业，强调作业要求;

(3)介绍一下下次课的安排和内容;

(4)老师下节课请假，找代课老师或者别的安排。

四、学科专业类场景：

学科专业类的话题在讲座中是重点，讲座的内容大多数情况下都是针对某个学科中涉及到的专业学科内容。

1.生物类：

(1)动物：动物是什么，有什么习性、外形怎样、栖息地环境、是否濒危，人类对其的捕杀或保护，这部分多出现迁徙动物，群居动物以及爬行动物。

(2)植物：植物分类、植物特性、生长环境(气候，地理位置等)、光合作用等。

(3)微生物：微生物特性(大小、数量)、对人类和环境的作用、新的生物科技。

2.考古学：

考古学部分主要是通过地址勘探人员挖掘出来的东西为准，讲述物体的历史价值以及对现代人有什么启发等。

3.地理与环境科学：

在这部分涉及的话题主要包括能源、气象、地质变化和灾害、火山以及温室效应等。

(1)能源危机：化石燃料和新兴燃料之间的优劣势对比;再生和不可再生能源的使用，是否产生污染，有没有发展潜力;

(2)气象：气候变化对人类以及动植物的影响，风能的使用价值和灾害;

(3)地球结构：内核、地壳、地幔、如何分界、各部分的成分和特征);

(4)地质灾害：地震、火山爆发;

(5)温室效应：冰层融化、地球半暖。

托福听力中的这六大问题该肿么破

考前考后经常会收到学生发来的微信，

问的问题一般有以下几种：

问题1.老师，我的听力到底应该怎么学?

首先托福听力的学习是需要同学们具备一定的单词基础，其次是正确的练习方法。

单词基础：

有些同学在课前、课后已经具备了很好的单词基础，打开词汇书的时候辨识率一般都在80-90%。

但是同学，我们这里说的单词基础，不是我们看到之后能理解的单词，而是通过声音辨别出来单词。

譬如我们听到一个声音[‘k?m?’flɑ?](卡没服了you?)，你能否听出来这个是单词camouflage呢?

而不是当你看到camouflage后，才发现这个单词我背过，它是伪装、隐藏的意思。

所以我们给各位托福听力考生一个自检的标准。

就是打开四级的红宝或绿宝，先把所有的单词遮挡上，放一个音频，暂停一个，想一想汉语意思，想不出来的时候看看这个单词是不是自己认识的?

如果80%-90%的词汇都能反应出来，说明同学你的词汇已经很过关了。

如果只是看到单词的时候才认识，而听到声音感觉无法反应意思，

那说明我们对于单词的声音并不敏感，你现在还只是托福听力词汇方面的小baby而已，需要好好在老师的带领之下强调发音(包括连读)和词意之间的关系啦!

问题2. 那背单词需要从哪种级别的词汇开始呢?

如果基础非常非常薄弱，比如4级还暂时没有通过的同学，我们建议选择高中词汇开始听背。

如果四级在500以下的同学，建议同学们先好好把四级词汇听背好。

如果四级和六级均在550分以上的同学，说明基础实力很优秀，可以更多的把重心放在课上发的托福佛脚词汇。

Niki注：大家注意，高中词汇加四级词汇等于75%的托福词汇，所以其实如果小朋友们对高中+四级词汇的反应度很好，托福听力的绝大部分词句还是能理解大概。

问题3. 老师，我的单词没有问题，但是听句子就是听不懂，也不知道是什么情况，我该怎么办?

单词没问题的话，需要同学们多来做听译训练(听一句，反应这句话的意思)。

听译训练会让大家发现自己在词组，搭配，或是句法结构方面的障碍。

Niki注：记住一句话：你最多只能听懂你能看懂的内容。举个例子：在TPO42的conversation 1中，女生说，“Hi. I’m Melisa. I was just a few doors down getting some help in the computer lab.” 每个单词都很简单对吧，但是这里的“a few doors down”，“隔壁不远”的这个意思，就是很多同学在阅读当中看到都不太理解的表达了。

问题4. 老师，我单句听都能听得懂，但是当我把文章合在一起听的时候，感觉就跟不上了，这是什么情况?

单句能懂能反应，放在一起却无法理解。

如果把原文语速放慢，这个情况又会缓解。

也就是说，反应速度跟不上。

那怎么提高反应速度呢?

打个比方，当你跟一个人打了照面，脑中模糊存在她的样子。

第二次见到她的时候，感觉有点眼熟，但是需要反应10秒钟才能想起这个人到底是谁。

但是当你第20次见到她的时候，秒反应啊有没有???

你见到她(不管这个“她”是单词，词组，搭配，或是句式)的次数越多，你的反应就会越快，这样你的大脑就能熟练处理接连不断的听力内容。

所以，问这个问题的同学，大部分刻意练习的量都没到位。

问题5. 老师，我的听力需要练多久才能有提高?

听力的练习是需要通过量变到质变的过程，那么我们需要多少练习量呢?

1W小时够吗?

我们的答案是，完全不需要这么久啊!

以TPO的听力为例。

每篇conversation的时长为3分钟左右，按照老师上课讲的文章精听方法，大概需要1小时可以完成一个conversation的精听。

每篇lecture的时长为5分钟左右，按照老师上课讲的文章精听方法，大概需要1.5小时可以完成一个lecture的精听

Niki注：其实越到后来，精听一篇文章的时间就会越少的啦，因为正如我们刚刚所说，反应速度会越来越快的嘛!

全部51套TPO，对话部分需要的时间是51__=102小时，讲座是51__.5=306小时，加在一起总共的时间是408小时。

Niki注：也就是说，你仔仔细细把51套TPO里的306篇文章全部精听完，所花费时间也就是400小时左右。但是相信我，刻意练习100篇都能带来a huge difference了，更不用说306篇了。

问题6. 老师，有没有办法可以让我的听力2周之内从15分突击到28分?

没有。哈哈。

不过如果你问我，有没有办法在3个月之内，听力从15分到25分以上，那这个答案就是肯定的了!

其实大家根据以上的分析可以看出，听力从低分到高分，需要解决来自于词、句、 篇章的理解和反应问题。

那么如果有一个为期3个月的班，就是陪伴着你，

去把四级词汇和托福佛脚词汇的拼写和发音啃下来，

带着你在课堂上(包括课后作业中)去理解和总结60篇TPO听力文章里的词组，表达和文章逻辑。

篇3：托福口语看美剧来学习

托福口语看美剧来学习?这些地道实用词句表达抱回家

Don’t push me up. 别逼我。

Have a good of it。玩的很高兴。

What is the fuss? 吵什么?

It doesn’t make any differences. 没关系。

Don’t let me down. 别让我失望。

Does it serve your purpose? 对你有用吗?

Don’t flatter me. 过奖了。

Big mouth! 多嘴!

Sure thing! 当然!

I”m going to go. 我这就去。

Never mind. 别担心。

Drop it! 停止! Bottle it! 闭嘴!

Don”t play possum! 别装蒜!

There is nobody by that name working here。这里没你说的这个人。

Break the rules. 破坏规则。

How big of you! 你真棒!

Poor thing! 真可怜!

Nuts! 胡说!

Make it up! 不记前嫌!

Watch you mouth. 注意言辞。

Any urgent thing? 有急事吗?

Don’t over do it. 别太过分了。

Can you dig it? 你搞明白了吗?

What if I go for you? 我替你去怎么样?

Who wants? 谁稀罕?

Follow my nose. 凭直觉做某事。

Gild the lily. 画蛇添足。

I’ll be seeing you. 再见。

I wonder if you can give me a lift? 能让我搭一程吗?

I might hear a pin drop. 非常寂静。

Is that so? 是这样吗?

Don’t get loaded. 别喝醉了。

Don’t get high hat. 别摆架子。

Right over there. 就在那里。

That rings a bell. 听起来耳熟。

Sleeping on both ears. 睡的香。

Play hooky. 旷工、旷课。

I am the one wearing pants in the house. 我当家。

It’s up in the air. 尚未确定。

You have my ears. 我洗耳恭听。

Get cold feet. 害怕做某事。

Good for you! 做的很棒!

Help me out. 帮帮我。

Let’s bag it. 先把它搁一边。

Lose one’s mind. 丧失理智。

Talk truly. 有话直说。

He is the pain on neck. 他真让人讨厌。

You bet it! 当然!

That is a boy! 太好了，好极了!

It’s up to you. 由你决定。

The line is engaged. 占线。

My hands are full right now. 我现在很忙。

Don’t make up a story. 不要捏造事实。

She make a mess of things. 她把事情搞得一塌糊涂。

Get an eyeful. 看个够。

He has a quick eye. 他的眼睛很锐利。

Shoot the breeze. 闲谈。

Why so blue? 怎么垂头丧气?

What brought you here? 什么风把你吹来了?

Chin up. 不气 ，振作些。

You never know. 世事难料。

High jack! 举起手来!

She’ll be along in a few minutes. 他马上会过来。

He is a fast talker. 他是个吹牛大王。

I’ll get even with him one day. 我总有一天跟他扯平

She’s got quite a wad. 她身怀巨款。

I don’t have anywhere to go. 没地方可去。

I’m dying to see you. 我很想见你。

Nothing tricky. 别耍花招。

None of you keyhole. 不准偷看。

Come on， be reasonable. 嗨，你怎么不讲道理。

You don’t say so. 未必吧，不至于这样吧。

Don’t get me wrong. 别误会我。

You don’t seem to be quite yourself today. 你今天看起来不大对劲。

Do you have any money on you? 你身上带钱了吗?

Dinner is on me. 晚饭我请。 Not precisely! 不见得，不一定!

We have no way out. 我们没办法。

I hate to be late and keep my date waiting. 我不喜欢迟到而让别人久等。

It doesn’t take much of you time. 这不花你好多时间。

Not in the long run. 从长远来说不是这样的。

You ask for it! 活该!

托福独立口语：第一题答题策略

(一)第一题——简单原则，即：没有对错之分，只要自圆其说即可

第一题是开放性话题，内容涉及4个大方面：人、物、地、事。要求考生在15秒钟的准备时间之后，用45秒来回答问题。这些问题都是最身边、最生活、最简单的话题，考生只要用最简单的语言答问题之所问即可。有些时候用一些比较复杂的词汇或者句子结构反而会成为口语熟练表达的桎梏。因此脑海中最先闪现的词或结构就可以摘来使用，当然这些词汇和结构要求恰当、合适。

(二)考生通常遇到的问题

<1>整体来看——语调缺乏起伏;流利度不够;流利但是发音不清晰，语调太平;衔接性不强。

<2>语言应用方面——用词不当(大词小用);句子结构有误;有明显的语法错误——思想混乱，三单、过去式形式错误，男女不分。

<3>话题开展方面——有理由，没细节;只有细节，没有提炼出理由;语言空洞，理由和细节不能支撑所持观点。

<4>中英转换时找不到合适且恰当的英文表达。如果考生出现了上述所有问题，那自然分数低的“可观”;一般考生只会出现上述个别现象，所以只要对症下药，就可取得比较高的分数。

(三)解决方案

1、每天的发音练习必不可少——至少坚持一个月。大家要记住：语音方面，如果不是糟糕的不可救药的话，都是可以纠正过来的，所以首先要对自己充满信心。那么到底要练习哪些音呢?其实就是国际音标中的6个困扰音，即中国考生最不容易发到位的音——[ɑ:]、[e]、[ ]、[ei]、[ai]、[au];考生必须对着镜子把嘴型做到位，不断读这6个音，同时也要读其相关的单词，每天至少要练习30分钟。

2、选择合适跟读材料，每天跟读30分钟——不必花费心思挑选跟读材料，只要跟读我们的听力材料即可，比如红、蓝色Delta中的听力材料，尤其是跟读简单的对话材料(因为其内容比较生活化，有些短语可借鉴到口语内容里)注意模仿其语音语调，至少跟读3遍，并且总结其中的常用英语短语表达。

3、每天10分钟的口语小段子——谨遵第一题根本原则——最生活，每天用10分钟的时间完成一篇口语小段子，内容是一天当中任何值得纪念的人、物、事、地，字数在93-107字。写完后纠正出语法错误，然后熟读自己写的段子，继续完善。完善后，尽量做到脱稿复述出来，要求流利且注意到语音语调;期间最重要的事情就是总结常用口语的地道英文表达，并且通过不断实践，不断使用来熟练掌握这些表达，为口语考试打好基础。

托福口语难点攻克 元音需饱满

经过长时间的摸索，发现了许多学生在回答IBT口语题时有一些常见的问题，如下：

1.观点给出的不是很直观，甚至说到一半时才知道观点是什么

2.条理不清晰，理由相似，逻辑关系不明鲜

3.吐字模糊，发音不清楚。

如果去突破这些问题?下面给出一些方法提示。

※方法提示：

一， 针对不同的题目，可以利用“通用的句式”来套用，何为通用呢，比如题目是State a good friend who had good enfluences on you，或 one of your favorite friends ...... etc.同一类的问题可以有一个共用的原因就是，很喜欢她的character，还有从achievement,thought 等的方面去讲，这些都是她为什么是你好朋友的共同原因。还有像relax way or good method to keep in good shape...,同样这些也是可以套用的 I pretty like... 或 I have to tell you that it is my best way...所以回答一些比较“难”的话题上，可以用此种方法去套。

二， 举例子，是对内容陈述的最好方式，来源于生活中的经历是最容易讲出来的，建议大家平时要养成写日记的习惯，或是随时记录一天中发生“重要”的事情的习惯，这些都是好的口语和写作的最好的素材，善于去积累。从这些实例中去扩展比空无的编故事要好得多。

三， 反答和建议，这是对回答问题技巧上的一个补充。

反答,Ex，some students prefer to live on campus but others like to board out, which opinion do you support?或者题目是do you agree with that students should live outside in stead of being in the dorm?

Answer: some students like to live out of campus but I prefer to live on campus...

建议,Ex，the video game should be refrained for their children?

Answer: I disagree... ... ... children should be given one hour free or once a week for playing the video game

四， 练习，在读完题目后的15秒钟内要在纸上列出两到三个“点”，这里所说的“点”也就是每个原因要陈述的中心词汇，然后在之后的45秒钟进行扩展。练习的内容是对支持的观点要快速反应，写在纸上。

Ex: 1. what are the features you care about when you go to a restaurant or café ?

1.atmosphere---quiet

2.sanitation --- diarrhea---disinfect

3.price---reasonable

4.food ---delicious ---bland ---not greasy

五， 从逻辑上去考虑，最好的搭配是分层次，也就是分出at first ,the next, in the end...之间的关系。这样一来条理就更明鲜了。注意之间的关系一定围绕观点去阐述不要改变方向，前后的原因一定要符合逻辑和明晰，简单明了是关键。

Ex,how do you solve the question if you might get , to ask the teacher or deal with it by yourself?

Answer: do it by self ,sometimes teacher won’t be here when i need them to question.(观点明确)

1.usually i can check the note which recorded in the class and look up from books

2. another way to use the internet, lots information can be given which can extend my thought

--this can give the train of ability to my study with independence(层次分明，简而易懂)

六， 发音的准确往往是我们最容易忽略的，有些认为说得快就行，但是整体听下录音发音，整体内容显得模糊了。建议先做一下发音的纠正，美音和英音的区别很大，发音纠正了，对听力也是有很大的帮助。有的同学抱怨听力听不懂太快，其中一个原因是因为发音不准，导致头脑中出来的语音与标准的美音有很大差距，建议大家可以做“跟说”训练，就是指听一些音频视频的同时大声地完全模仿，哪怕是连动作也要copy，神行兼备。每天甚少半个小时的模仿。发音应该力求：清晰准确，元音饱满，辅音清浊，鼻音浓重。速度均匀，这样能控制后面说的内容。 坚持这些方法，你会得到意想不到的收获。

托福口语要点简析 学会有效传达信息

目前大多数考生对“托福口语好”的定义似乎都是“说得相对流利，发音比较准确，语速不会太慢”，这无可厚非。然而，刚才提到的准则仅仅只是“口语好”的外包装，大家需要关注的更重要的是说话的“实效性”，即思维逻辑，语言组织和词句质量。新东方网托福频道为大家讲解托福口语怎么练才最有效。

托福口语是电脑录音，评判者是通过听录音来做分数评估的，所以，“说得快”未必是件好事，说得清楚才是重点。考虑到评卷者的“听觉疲劳”，说话的“断句”和重点词汇在重音和语调上的突出，则是有效传达信息的关键。所以同学们不要一味求快，而要注意断句，语调和重音。

语言的外包装，但做好了这一切是绝对不够的。正如每个人在打开美丽的包装盒时所期待的是盒子里面更加诱人的礼物一样，每个考官在悦耳的声音背后更想想吸纳入耳的绝对是有组织，有意义的词句。所以另一重对语言的要求也接踵而至，即说话的 “实效性”：思维逻辑，语言组织和词句质量。

在第一和第二题的独立口语任务中，大家需要作的是就自己的经历或向法来回答一些问题。题目主要涉及日常生活和一些社会现象，准备时间15秒，答题时间45秒。这类型考试的形式和面试很相似。15秒的准备时间形如虚设，根本无法让考生绘制一个好的答案。大家都知道，要想在面试中表现得好，事先必须有所准备，同理，要想在这两个题目上得高分，预先的素材准备时必不可少的。

我们先来看看关于如下题目的两种答案：

What is you favorite place for reading?

Answer 1：

I think my favorite place for reading is the library. First because in the library, many students are reading and you will read with them. Second because in the library, you can get many books easily, so you can get to the information quickly. En …so I like to read in the library.

Answer 2：

Unlike many people, my favorite place for reading is the park. I just like the atmosphere. Reading is tiring, and when I feel tired, I can look up from the book and see people jogging on the path and boating on the lake. Then I feel relaxed. Still, when your eyes feel tired, there are many green trees and lawns to give them a good rest. In the park, you can see many old people taking their beloved birds and dogs for a walk. This gives me inspirations. Indeed, I like to read in parks rather than in libraries or classrooms.

大家一比较就会觉得，前者了无生趣，机械死板，内容单薄;而后者新颖独特，语言丰富，内容翔实。第一和第二题的信心来自提前的准备。但考生又会有疑问，题目范围如此之广，涉题领域如此之大，怎么下手去准备呢?题目有无数，准备题目自然不是上策，而准备“资料库”，学会“借题发挥”则不一样，定会事半功倍，效果非凡。于是第一和第二题的成败关键就在于资料库的搭建和“转话”技巧的培养。

第三题和第五题比较类似，都是听对话之后回答相关的问题。听懂对话是成功的一半，而如何不失重点，合理有效的组织答案则是成功的另一半。对于听力好的同学而言，学习组织答案的技巧是关键。如果连声累述而没有重点，或是词不达意缺少亮点，岂不白白浪费了好的听力。对于听力能力欠佳的同学而言，如何把握对话的节奏，关注重要的信息，用说话结构的完整来弥补听力的不足都是重要的技巧。这些都是课堂上讲述的重点，也是备考信心的来源。

第三题：火眼金睛读材料，熟门熟路记重点。

对话模式心有数，有效信息尽入耳。

第五题：对话结构我知道，信息丢失不重要。

答题要点我抓到，说话结构都知晓。

第四和第六题类似，是通过听一段课堂讲座来答题。生僻词汇，快速语流给同学们造成了听力上的巨大障碍。于是大家首要解决的问题是如何对待听力材料，如何最好的利用听到何读到的信息，如何在合理的答题结构中来隐藏听力的缺失。这样的题目对说话的技巧要求是非常高的，而掌握这些技巧就是考试信心的源泉。

第四题：火眼金睛读材料，熟门熟路记重点。

讲座要点听于耳，答题套路埋于心。

第六题：听懂讲演是重点，记下信息是关键。

巧妙避开不利点，结构完美撑门面。

如果大家能够充分准备，知道托福口语怎么练，就能信心百倍，托福口语考试将不再是“鬼门关”，而是“凯旋门”。

篇4：托福口语能看美剧电影提高吗

托福口语真的能看美剧电影提高吗

托福口语看美剧电影练口语学习方案：适合基础薄弱的同学

第一遍：主要了解和享受剧情，所以看着中英字幕可以帮你扫清理解上的障碍,这遍不要有任何压力，只要弄清人物关系，可以概括出故事情节就可以了。

第二遍：只看英文字幕，因为之前了解过影片中的情况，就对人物关系和剧情有了一定了解，遇到不明白的地方尽量根据情节去猜测单词或句子意思，有利于刺激听力。最好在学习的过程中，听到不懂的就暂停，有生词和好的表达也用笔记本记下来，方便以后进行单独的记忆和强化。

第三遍：看中文字幕，把第二遍猜测的句子或单词的意思进行对照，结合句子和语境增加词汇量。

第四遍：无字幕观看，看看自己是否能听出一些地道的表达，刺激巩固语音、词汇、影像在大脑中的语言神经，进行听写训练以及模仿配音，将自己的声音录下来，与原音比较，不断进行调整和完善。

托福口语看美剧电影练口语学习方案：适用于基础的同学词汇量+or 通过四六级

第一遍：关掉所有字幕，看自己能理解多少。其实从交际理解的角度来说，口头语言(Oral language)只占到35%，而非语言因素(指除了听说之外的眼神交流、肢体动作等)则占到65%。所以第一遍不看字幕，哪怕很多话听不清、听不懂，也还是可以根据故事情节猜测出大概发生了写什么。这种猜测、推断能力其实是很重要的，不论是考试中的听力还是日常生活中和外国人交流，其实很多时候你都不可能每个字都听得清清楚楚、完全理解，但你依然可以通过这种锻炼出来的猜测能力，使自己准确捕捉对方意图。

第二遍：看中文，用来检查刚刚自己的理解是否有出现偏差，偏差较大的地方作好记录。这遍下来，内容的理解上就没有任何问题了。

第三遍：只看英文字幕，进一步细挖剧中精华的语言表达，还可以停下来做人物模仿训练。

第四遍：关掉所有字幕，大部分的内容可以直接看过去，但建议选取5-10分钟左右的精华内容，进行跟读模仿训练，这是个提高语速、提高理解速度、修改语音语调的好方法。

托福独立口语题的破.解方法

1、详细具体(空洞的形容词和花哨的句子结构不能得分);

2、词汇量和语法现象要多;

3、规定时间内尽可能说快一点，多说一点，信息量大一点。

我深深知道，中国学生缺乏大量的语言环境，在仅有15至30秒的准备时间内要完美地做到以上几点是基本不可能的。那么，是不是要因为一个小小的口语考试就放弃我们在加州的阳光下散步的权利呢?当然不会!既然我们不能依赖于现场发挥，那么就通过平时准备，来大大减低现场难度要求。其核心就是——转化原则，在充分领会转化原则的基础上，创建自己的模板，以精练的短句，清楚的表达为主。

独立口语题破.解

新托福口语考试六大题型中的第一种是问你一个你所熟悉的人、地方、东西或者事件，你需要在回答中加入具体的例子和细节。例如：

choose a place you like and explain why you like this place.

请看看袁老师是怎么回答的：

Well, the place I enjoy the most is a small town located in France. I like this small town because it has very charming ocean view. I mean the sky there is so blue and the beach is always full of sunshine. You know how romantic it can ever be, just relax yourself on the beach, when the sun is setting down, when the ocean breeze is blowing and the seabirds are singing.

Of course I like this small French town also because there are many great French restaurants. They offer the best seafood in the world like lobsters and tuna fishes. The most important, I have been benefited a lot from this trip to France because I made friends with some gorgeous French girls. One of them even gave me a little watch as a souvenir of our friendship.

看出奥妙来了吗?

1、这个回答里用的全部是口语化的短句子;

2、按照正常的语速念完正好是45秒;

3、出现了多处非常具体的细节描写(得分点)。

4、有景色描写(beach)、有人物(French girls)、有事件(make friends)，有具体事物(a watch)。

为何如此设计，等一下就会讲到。 然后让我们换一个题目再看看，还是用这些内容怎么进行回答：

题目：Choose a restaurant you like and explain why you like this restaurant

参考答案：Well, the restaurant I enjoy the most is a French restaurant located on a beautiful beach. I like this small restaurant because it has very charming ocean view. I mean the sky there is so blue and the beach is always full of sunshine. You know how romantic it can ever be, just relax yourself on the beach, when the sun is setting down, the ocean breeze is blowing and the seabirds are singing.

Of course I like this small French restaurant also because it offers the best seafood in the world like lobsters and tuna fishes. The most important, I made friends with some gorgeous French girls in that restaurant. One of them even gave me a little watch as a souvenir of our friendship.

在新托福口语考试中，本题型能够涉及到的范围包括事件、人物、具体事物和地方。现在你是不是开始有些明白为什么袁老师的口语模板要包括人、地、事、物?然后我们再来做一些难度稍大的扩展训练，看看转化原则是怎么能够帮助我们以不变应万变。

Choose an important event/ a favorite activity and give reasons explaining why this event is important/ why this activity is your favorite. 从抽象的事物转化成具体的景色描写

Well, one very important event in my life/my favorite activity is a little trip to France. I like this trip so much because we visited a small French town. The town has very charming ocean view. I mean the sky there is so blue and the beach is always full of sunshine. You know how romantic it can ever be, just relax yourself on the beach, when the sun is setting down, when the ocean breeze is blowing and the seabirds are singing.

Of course I like this little trip to France also because there are many great French restaurants. They offer the best seafood in the world like lobsters and tuna fishes. The most important, I have been benefited a lot from this trip to France because I made friends with some gorgeous French girls. One of them even gave me a little watch as a souvenir of our friendship.

注意一定要有两到三句转化句，也叫点题句，即在文中标注出的句子。

扩展训练：

1. Describe one object that is of special value to you and explain why it is of special value to you. Please include specific examples and details in your explanation.

2. Choose a teacher you like and explain why you like him or her. Include specific details in your statement.

3. Everyone has a goal to fulfill. What’s your goal and explain why you want to fulfill this goal. Please include specific examples and details in your explanation.

(在看下面的参考答案之前，请自己先用转化原则处理一下上面的题目。这几个题目是袁老师精心收集的仿真题，仿真度可以达到90%以上，同学们要好好利用)

参考答案：

1. Well, the object of special value to me is a little watch. 点题，复述原题 the watch was designed for women and one of my French girlfriends gave it to me as a souvenir of our friendship. This little watch is of very special meaning to me because it always reminds me of those days I spent in a beautiful French town located by the beach. My watch is deep blue, as blue as the charming ocean view on the beach. You know how romantic it can ever be, just relax yourself on the beach, when the sun is setting down, when the ocean breeze is blowing and the seabirds are singing.

The most important, I made friends with some gorgeous French girls. One of them gave me this little watch as a gift. I cherish the watch just as much as we cherish our friendship.

2.Well, the teacher I admire so much is a gorgeous French lady. She was from a beautiful French small town located by the beach. She has very charming deep blue eyes, as blue as the ocean view on the beach. I admire her so much because she is not only a teacher to me but also a very good friend. Last summer, she invited me to travel to her hometown. You know how romantic it can ever be, just relax yourself on the beach, when the sun is setting down, when the ocean breeze is blowing and the seabirds are singing.

Also, she brought me to some restaurants offering the best seafood such as lobsters and tuna fishes. Finally, she gave me a little watch as the souvenir of our friendship.

3. Ever since I was a kid, I had a dream to travel to France. My parents told me that there is a little French town located by the beach. It has very charming ocean view. They told me the sky there is so blue and the beach is always full of sunshine. You know how romantic it can ever be, just relax yourself on the beach, when the sun is setting down, when the ocean breeze is blowing and the seabirds are singing.

Of course I want to travel to this small French town also because there are many great French restaurants. They offer the best seafood in the world like lobsters and tuna fishes. The most important, there is a good chance to make friends with some gorgeous French girls.

托福考试口语备考：“说不出口”怎么办

对于很多考生来说，谈到听读练习，会让大家联想到了听力备考的练习。但是，实际上，对于口语的备考来说，听读练习也是非常有效的。想会说，一定要听懂。从口语本身来看，口语要发音准，就一定要知道怎样正确的发音是准确的，自己才能正确的发音。建议大家可以找到个独立的环境进行练习。如果，不愿意通过与人交流来提升自己的口语能力，那就不妨带上个MP3边读边听、边纠正。在练习时候，大家一般都习惯了安静的教室或者自己的房间里。

另外，还需要提醒大家，在托福考试的过程中，周边的环境是略带嘈杂的。所以，在练习的时候，我们也可以找个有些的噪音的地方，让自己的声音大声朗读出来，逐步提升自己的音量，以便习惯之后的考场环境。

【模仿练习】

想要逐步让自己的读音逐步变得的标准，模仿练习是为重要的。既然是自己对着自己那就不再有太多顾及了。模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口型要到位。对于语音语调的模仿是一个长期的过程，所以大家千万不能心急。同时，也建议大家可以找些VOA等等素材，反复听读，作为一个模板的素材。

【复述练习】

在托福口语中，有了准确的语言语调，还有语速也是其中存在的一个问题。如果在对话过程中结结巴巴，不但对于然语速受到影响，同时，也可能会让后的评分打折。那么，该怎样解决这个问题呢?建议大家可以从复述练习开始，找些身边的材料，一篇演讲稿，或者是一部电影内容，只要是自己感兴趣的内容，都可以作为复述的内容。语言应尽量生动、简练，有明确的情节，这样可以帮助你更好地把握语言的连贯性。

托福口语

篇5：提升托福听力的美剧

故事围绕着两名年轻女侍应Max Black与Caroline Channing的日常生活。 Max来自一个低下阶层家庭，而Caroline则是生于富裕之家，但近她父亲的骗局被揭穿，并因此入狱，使她无家可归，遂获Max收留，并一同工作于 一间位于布鲁克林的餐厅。Max与Caroline迅速成为朋友，Caroline更提议她们终有一日要开一所纸杯蛋糕专门店，但先要赚到25万美元作资 本才可以完成她们的理想。

托福听力的美剧一生活大爆炸

这是一部以“科学天才”为背景的情景喜剧。主人公Leonard和Sheldon是一对好朋友，他们的智商高人一等，因为他们对量子物理学理论可以倒背如流，无论你问他们什么问题，都难不倒他们，但是说到日常生活，这两个不修边幅的男孩就彻底没了脾气。

托福听力的美剧一神盾局特工

神盾局的任务是避免一般平民受到超自然事件困扰，并且保护他们的生命安全。在电影《复仇者》的纽约战役期间，差点丢掉性命的资深特工菲尔.考森(phil coulson)回到神盾局，组织一支精锐和训练有素的独立机动特工队伍，专责处理那些还未被指定为机密的案件。

篇6：托福口语练习方法之看美剧练口语

托福口语练习方法之看美剧练口语

一. 看美剧如何练口语

1. 不看字幕

很多人看美剧的时候对着中文字幕看的时候看的津津有味，一旦脱离了字幕就懵了，完全不知道电视里的人在说什么。或者只能一知半解的配合着动作和场景了解各百分之五十。即便是不能看不懂，也要尝试着去掉字幕看。为什么呢?当你看美剧的时候，太过于依赖字幕会养成习惯，看到美剧就想去瞟字幕，对于听力和口语的提升是没有任何帮助的。如果不看字幕，你的耳朵变的更加专注，努力去听清他们的发音和表达，也会激发你的好奇心，想要弄懂他们究竟说了什么。去掉字幕看过1-2遍后，可以对照着字幕来看，建议只看英文字幕，实在不懂意思的，可以参考中文字幕。看字幕的时候，注意以下自己没有听出来的地方，学习一些新的口语表达。很多播放器里都有遮挡字幕功能，也可以直接那书本直接盖住字幕，总之一定要脱离字幕看美剧。

2. 多看几遍

看美剧练口语不能贪多，建议每一集多看几遍。如果时间充足，建议看5遍以上，第1-2遍不看字幕看看自己能听懂多少，第3-4遍对照英文字幕自我检测学习地道表达，第5遍脱离字幕整体回顾看看自己还有哪些地方听不懂。所以看美剧练习口语并不如想象中那么轻松。剧情已经烂熟于心，还要坚持一遍遍地看。即便没有遮挡字幕，当你将一集美剧或者一部电影看到5遍以上的时候，也会自然而然的去关注剧里的人物对话。

3. 场景模拟

看了美剧以后如果不亲自练习，对自己口语提升总归是没有那么大的帮助。选择剧中自己喜欢的人物，模仿他的发音，背一背他的台词。选择人物时，不要选一些比较偏的人物，比如一些智商有缺陷的，大反派或带严重口音的其他国家的人。选一些发音标准的native speaker去模仿，想想自己处在电视的场景中，做一个场景模拟练习。练习的时候记得录音，练完以后要比对着原剧纠正自己的发音和表达错误的地方。

二. 美剧推荐

初次尝试，建议选择一些偏生活化的简单一些的美剧，比如《老友记》、《查理的成长日记》等等。这两部美剧里面都是非常生活化的场景，很少涉及专业领域，学习起来相对容易一些，能帮助你掌握很多地道表达。进阶的时候可以挑一些难度更大的，比如《Prison Break》、《破产姐妹》等等，《Prison Break》会涉及一些专业名词，而《破产姐妹》里的人物讲话语速很快，可以锻炼自己快速反应的能力。

选择影片时，建议选择一些现代影片，现代影片更贴近美国人现今的生活，剧中人物的表达方式和口音也更值得借鉴，如果是历史题材类的影片，讲话方式有些过时，一些单词的发音可能也有偏差，不太适合练习托福口语。

这样看来，看美剧练托福口语的过程一点也不轻松，一部电视剧看五遍肯定会让人觉得有些难熬。但是当你坚持了一段时间就会发现自己的口语水平有了很大的长进，一些地道表达张口就来，此时你就有动力坚持下去了。看美剧练口语是托福备考中非常不错的口语提升方法，希望大家能坚持下去。

托福口语范文：选择什么样的工作

托福口语题目：

What kind of job will you choose? To choose a job through which you can get a lot of money or to choose a job through which you can get great personal satisfaction? Use specific reasons and examples to support your answer.

托福口语参考答案：

Personally, I prefer to take a job that gives me great personal satisfaction. Money is not the most important motivation for me even though I need to pay my utility bills and all other living expenses. Cuz, one has to work on a profession for a few decades before retirement, a job with high salary might not be the one you really like. One might suffer from constant depression and pressure doing that kind of job and it will be detrimental to both their physical and psychology healthiness. The truth is that one get bored and fed up with the job if your greatest motivation is money, after all, the experience is more valuable than salary.

托福口语范文：为将来做详细计划

托福口语题目：

Some people prefer to make detailed plans for the future. Others prefer to concentrate on present things and don't make any plans at all. Which way do you prefer? Please use specific reasons to support your answer.

托福口语参考答案：

Well, personally, I prefer to make plans about things in life. To begin with, if I don't make plans ahead of time, there will be obvious drawbacks. It might throw me off my tight schedule, you know, as a college student, sometimes, I am overwhelmed with all kinds of assignment, like presentations, group projects and stuff. Additionally, if I don't make a plan, things might not work in a way I want it to be. For example, if I just randomly decide to travel together with my friends without careful planning, we might not even have a hotel to live in since it might be booked out. So, we'd better make a plan, book the hotel and figure out the itinerary.

篇7：看哪些英剧美剧，更有助于提升雅思口语呢

看哪些英剧美剧，更有助于提升雅思口语呢

说到最有趣的学英语方式，非看剧学英语莫属：在娱乐的同时又能学英语，学英语的同时又能了解欧美文化，一举N得。

但是有的同学，醉翁之意不在剧，经常看着看着就沉迷剧情，难以自拔，快乐肥宅水是看剧标配，已经忘记自己最开始的初衷了(摊手)。

不过哥对自己喜欢的剧，会常常拿出来宠幸，所以后面在三刷四刷的时候，哥对剧情早已了如指掌，就自然而然地能够专注于英文字幕。

所以，想要通过看剧学英语，对剧有两个要求：

一是这部剧你至少看过三遍。因为前两遍你可能都在关注剧情，第三遍开始可以关掉字幕听，第四遍可以开始跟读，第五遍就可以跟上一句接下一句对话，再多几遍你就会形成条件反射了;

二是这部剧的剧内对话很日常，你无需字幕都能听懂。这时请你关掉字幕磨耳朵，遇到不懂的对白再打开字幕瞄一眼就好。

- 1 -

先说第一类剧。这类剧通常都很经典，无论是剧中对白还是语音语调都是良心之作，所以才值得我们刷那么多遍，比如哥的心头好《权力的游戏(Game of Thrones)》。

虽然第八季让哥想给编剧寄刀片，但《权游》第八季还是获得了今年艾美奖最佳剧情片。

作为风靡多年的神剧，《权游》虽然烂尾，但也不能不承认它所带来的影响已经渗透到欧美文化的方方面面了。

在国外用《权游》的对白已经成为一种潮流，如同国内的“臣妾做不到”一样，比如这句：

点击播放 GIF 1.2M其次在口音方面，由于《权游》是魔幻历史题材，所以演员们都是用英音，这对雅思听力考试是非常有帮助的，喜欢英音的小伙伴们一定可以从这部剧里获益匪浅。

- 2 -

今年除了《权游》之外，另一部美剧《生活大爆炸(The Big Bang Theory)》也完结了，不知道为什么哥有种岁月已去的感觉。

哥从这部剧里学到了很多英文俚语，比如谢耳朵的口头禅“Bazinga”。

不过整部《大爆炸》充斥着太多的专业术语，就连老外自己都不能百分百理解，所以哥并不推荐用它来作为学英语的材料。

如果你比较偏好这类专业术语较多的剧，但也想通过看视频来提升英语水平，哥墙裂推荐TED(www.ted.com)上各类名人的演讲。

对于这类演讲视频，你一定要多看几遍，明白了大概意思才能脱离字幕。

你能够从中积累到很多专业词汇，可以用于写作和口语;其次，在脱离字幕后还可以用来练习听力。

鉴于TED演讲者各国各地区都有，他们的英语口音不一定纯正，用来练习口音不一定合适。

在此，哥推荐艾玛沃森和奥巴马的演讲，大家可以跟着他们练习英音或者美音，也可以积累一些词汇和表达。

点击播放 GIF 1.2M- 3 -

再来说说第二类英美剧：对话较为日常，可以直接脱离字幕的剧。哥首推《老友记(Friends)》，这是哥最最最最喜欢的美剧，没有之一。

今年是老友记开播的第25周年，虽然哥已经刷了N遍，但还是会笑出猪叫。

常言道，吃外卖的仪式感是一定要打开一个下饭的视频。因此，每次哥找不到下饭剧时就会把它翻出来，随便点一集看都!很!好!看!

实不相瞒，这部剧还是哥练习口语的启蒙老师，因为剧里都是日常对话，有很多地道的表达和用词，且美音纯正，用来练口语再合适不过了。

点击播放 GIF 1.9M此外，《老友记》每一集的时间都是20分钟左右，对于有一定英语基础的烤鸭来说，一个剧集的生词也就十几个，完全可以利用一天中的碎片化时间学习，毫无负担。

还有一点就是，《老友记》里的对白语法都不算难，基本都是日常表达，句子结构相对简单，比较好理解。

- 4 -

除了上面提到的几部剧外，哥还夹带私货给大家安利几部今年新出的美剧。

第一部是Netflix的《爱，死亡和机器人(Love, Death & Robots)》(简称“爱死机”)。

豆瓣9.1、脑洞超大、动画版的《黑镜》、不看后悔系列，哥真的吹爆!!!

打开腾讯新闻，看更多高清图片图源：豆瓣电影

《爱，死亡和机器人》的动画短片由18部分组成，每部分时长5-15分钟。

这些短片涵盖多种类型，包括科幻、奇幻、恐怖和喜剧;这些短片也将包含多种形式，包括传统2D和3DCGI短片。

——豆瓣电影

它的题材包含黑暗系暴力美学、前卫漫画风的赛博朋克、迷幻氛围的蒸汽波、以假乱真的CG 动画等元素，哥说句视觉盛宴不过分吧?

虽然不是每集的质量都是超高水准，但总体真的真的真的很不错。

另一部是《怪奇物语第三季(Stanger Things Season 3)》，豆瓣8.8分，也是网飞出品。

打开腾讯新闻，看更多高清图片主角三小孩

图源：豆瓣电影

这部剧是Netflix的年度好剧之一，第三季水准回升，可与第一季相媲美。

《怪奇物语》以1983年的印第安纳州为背景，一个小男孩莫名其妙地消失了。

当朋友、家人和当地警察寻找答案时，他们都被卷入一个非同寻常的谜团：其中涉及绝密的政府实验、恐怖的超自然力量，还有一个非常奇怪的小女孩。

—— 豆瓣电影

这部剧简直就是《冒险小虎队》的影视版，三季看下来，你会被这群小孩的友情、亲情、爱情所打动，是部会让你又哭又笑、回味无穷的好剧，一打开就停不下来。

还有一部就是近期大火的《致命女人(Why Women Kill)》，豆瓣9.3分。

打开腾讯新闻，看更多高清图片图源：豆瓣电影

这部剧讲述了三位生活在不同年代的女性：60年代的家庭主妇，80年代的社交名媛和的律师，处理着婚姻中的不忠行为。

——豆瓣电影

别看剧名就以为这是部恐怖悬疑类的剧，其实这部剧的台词非常妙、非常有趣，笑点频频。

尤其是女主之一Simone的扮演者刘玉玲，给哥带来了非常大的惊喜，看到了和《基本演绎法(Elementary)》里完全不一样的她。

好了，安利就卖到这，哥已经把压箱底的宝贝都给大家看了。

打开腾讯新闻，看更多高清图片Anyway，刷剧学英语可还行，但这毕竟需要一个比较长的周期。

哥在这里提醒大家，想要在短时间内考出一个满意的雅思成绩，还是要好好按照雅思考试内容来复习。

如何利用英剧美剧提高雅思口语水平

大家在看第一遍的时候应该看只有中文的字幕，然后自己脑海里想英文剧本。这样看完一遍下来，大家可以对一些英文单词有些印象。当大家在看第二遍的时候，应该只看有英文字幕的，这样大家可以提高翻译水平。而且可以提高那种听到英文就会知道其意，而不用转化成中文意思。

当大家看第三遍的时候，大家应该练习跟读模仿，不但要读出来，还要做到在语气、语调上也和演员相似。大家经历了这一过程之后，你会发现你的口语会有质的提高，而且你也会发现你的听力水平也提高不少。

总之，其实在提高雅思口语成绩的路上方法有很多，只要烤鸭们选对方法，坚持下去就可以得到理想的分数。

看英剧和美剧对雅思口语有没有帮助

整体来说，看美剧英剧对我们的听力和口语肯定是有帮助的。

前提是，你看的时候不是以跟剧情为核心，而是有意识地去听和跟读。妞酱有个习惯，看美剧的时候总喜欢跟着剧情里的人物念叨，看见电影里有很简介地道的表达会快速写下来。

但如果你的备考时间有限，想先取得一个不错的雅思口语成绩，妞酱不建议你专门花时间去跟着美剧去锻炼听力和口语。

而是主要以跟读雅思真题的听力原文为主，这样更有针对性。当你考试时听到自己跟读无数遍的听力场景时，你会得心应手，马上信心倍增。

听力和口语都需要前期积累，后期才有输入。很多地道的表达自己去搜集，语音语调自己去模仿，这样会进步得更快!

篇8：看美剧学口语应该怎么做？

1、不是所有的美剧都适合学英语

如果喜欢看如《24小时》这样的动作片，那你基本会讲一口流利的“纭…轰……啊”之类的开枪爆炸声英语，如果你喜欢看如《豪斯医生》这种专业性很强的片子，那你基本会讲一些如 MRI、CT、Tumor之类的连自己都不明白的江湖郎中英语。如果看的是《越狱》，基本不用举手，别人就知道你是 的了。不是所有剧都合适的，用来学习的美剧，是要有一定对话量，生活化的，平民化的片子。

2、开着字幕看是没有前途的

很多人喜欢开着字幕看，觉得会有参照更有帮助，其实这是在拖你的后腿。就像很多人结婚，喜欢找个比自己丑的伴娘，以为这样自己就进步了，事实上是被拖下水了，

学习资料

中文是母语，对我们的眼球来说有无比强大的吸引力，只要在那里，你一定会看，就像放个美女在眼前，男人一定会看，不看的可能是老婆在一边，或是他爱人也是个男人。一般人永远会不自觉通过中文字幕理解英语，而不是通过听懂-理解-记忆-重复，这样的过程学到英语。

3、看一遍是不够的

看一遍根本不能叫学英语，充其量只能叫娱乐。如果是抱着学习的目的，必须反复看，精听，理解句子词语的意思，为我所用才行。如果看一遍，基本你就被情节彻底打败了，或哭或笑，反复思考自己该拥有里的哪种超能力，担心下集可以下载前的日子该怎么过，哪还有心思管学英语这码事，哪怕讲的是柬埔寨语都无所谓。所以通过看个几遍，基本到了对剧情已经免疫的程度，如看老友记看到已经笑不出来了，那差不多可以洗干净耳朵仔细听了。

〔

看美剧学口语应该怎么做？