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《林中大事记》读后感400字

篇1:《林中大事记》读后感400字

《林中大事记》读后感400字

《林中大事记》讲了:柳树开花了,那些凹凸不平的绿色枯叶,隐藏在金黄色的小圆球里,完全看不见。柳树开花的日子,也是昆虫们的节日,昆虫们嗡嗡地叫,他们打打闹闹的,热闹极了,蠢笨的苍蝇无所事事的撞来撞去,勤劳的小蜜蜂赶紧采集蜂蜜,生怕没有了,蝴蝶舞动着五颜六色的翅膀,瞧,还有一只黄色翅膀的蝴蝶,名字叫做柠檬蝶,这些蝴蝶那边的荨麻蛱蝶长着大眼镜,浑身都是棕红色的。

在一个黄色的小球球上,一只长吻的蛱蝶落了下来。他黑色的翅膀,遮住了小黄球,将吸管探到雄蕊的深处吮吸花蜜。这边的树也很新鲜,茂盛,有活力,可是,他旁边的树可没他长的.新鲜,茂盛,有活力,那棵树好像也是柳树,也开过花,不过,可他的花可真难看,一堆蓬松的灰绿色的毛踪踪的小球球。虽然也有昆虫在他的上面,可很明显们有第一棵树上热闹。读了《林中大事记》我的感悟是:我读了第一段回想起了,我们学过的,李白的《咏柳》,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月吹风似剪刀。告诉了我们要爱护树木,人人都做好榜样。

篇2:读《林中大事记1》有感优秀作文

读《林中大事记(1)》有感优秀作文

林中大事记(1),实际是〈森林报〉中的第一月的故事,主要讲怎样搭燕子巢和诞下小燕子。

故事的情节是这样的:

6月25日:“我”看见一对燕子衔着泥做巢。过了几天,我发现,巢做好了。可是,在右边,“我”发现了一个小洞。心想:雄燕子可真懒呀!

6月28日:燕子已经不衔泥了。在往巢里衔干草和绒毛。“我”又想了想,不消说:“这个洞口是他们家的大门呀!真是冤枉它了。”

6月30日:巢做好了,雌燕子一连几天都不出门。可能下蛋了。正因为这样,猫时常爬上去。

7月13日:两个星期了,没有任何动静。可是今天,夫妻俩在巢里飞出飞进,说不定,巢里已经有了小燕子了。

7月20日:不好了,猫爬上去了,燕子妈妈看见了,急忙叫同伴来帮忙。燕子们急急的'飞着,差不多撞到猫的脸。小猫的脚一踩空,一滑,掉下去了。

父母的爱是要用心去感受的,我们不要因为父母骂你一句就耍性子,毕竟父母是爱你的呀!

正所谓母爱是伟大的,不论是人还是动物。所以我们不要辜负父母的期望。

篇3:格林童话林中小屋读后感400字

同学们,你们一定看过许多书吧,也一定有自己喜欢的书。今天我来向大家介绍一本我最喜欢的书——《格林童话》。

这本书和我们的语文书大小差不多,别看这本书的封皮儿不太漂亮,但是里面的每一个故事都非常好看,当你认真读过这本书里的第一个故事后,你一定会迫不及待的想买到这本书!

这本书里一共收集了二十五篇童话故事,我最喜欢的要数《白雪公主》了。它的主要内容是:从前,有一个王后生了一个小女孩,长得很漂亮,皮肤像雪一样白,于是取名叫白雪公主。后来王后死了,国王又娶了一个王后。

这个王后对白雪公主可坏了,三番五次的想害死她。一次王后打扮成一个老太婆让白雪公主吃有毒的苹果,白雪公主吃下后就死了,后来被一个王子救活,于是她和王子结婚了,过着幸福、美满的生活。最后那个狠毒的王后被活活的气死了。这篇故事告诉我们:善有善报、恶有恶报,如果像文中那位王后一样恶毒,是不会有好下场的。

怎么样,这本书很好吧,每一篇故事都告诉人们一个道理。你们一定也喜欢它,精彩的故事还在后面呢!请你快快打开这本知识多彩的.书,自己去看一看吧!它会给你带来快乐和智慧的!

格林童话读书笔记

篇4:林中小溪读后感

今天语文课上,老师带领我们学习了苏联作家普里什文所写的《林中小溪》,学习过后,小溪的英勇坚强、勇敢无畏在我心中留下深刻的印象,令我感触良多……

刚刚步入九年级的大门,身边的一切都发生了天翻地覆的变化,完全不同于七、八年级的安逸生活,无论是生活,还是学习的节奏都快了很多。然而,我很快便适应了这样的生活,并全身心地投入到学习之中。文中的小溪终将汇入大海,而我心中也有一个值得自己为之奋斗的目标,它指引着我冲向江河湖海,实现自己的梦想。

成功的路上是布满荆棘的,中招体育考试已经向我们发出了挑战。因此,每天的体育锻炼量也加大了强度,突如其来的压力令人有些猝不及防,即使我是自小受过体育训练的人,每天的训练加上文化课程也使我身心俱疲。然而一想到一切努力的成果带给我的将是强壮、健康的身体,我就好像立刻被注入了活力一般,一切劳累带来的不适全部都在转眼间烟消云散。不过,令我倍感头疼的是“坐位体前屈”,作为体育考试的一大重点得分项目,却是我的致命弱点,每一次锻炼时那种撕裂般的痛苦,都让人难以忍受。可是,即使困难再大,只要反复练习上千次,上万次,就没有过不去的坎,没有水滴不穿石的道理?困难像弹簧,你弱它就强。

在这热火朝天、积极进取的新学期,我定会勇往直前,用实际行动攻破每一个阻碍,相信苦难过后,等着我的将会是无比宽阔的大海!

《林中大事记》读后感400字

篇5:林中小溪读后感

今天我读了普利什文的文章《林中小溪》,使我有很大的感触。

步入初三生活,学习越来越紧张,总一种无形的压迫感,促使着我们。似乎每当我不专心时,就会有一种声音在我的耳边回响,你已经初三了,再不努力,你就会是失败者。于是每次我快要放弃时,我就想:为什么别人能做到,我就做不到?所以我能做到的,只有坚持到最后。

我的注意力总不是很专注,有时就会被不重要的事情分散,从而耽误上课的学习效率。我觉得这是我最大的`一项缺陷。所以我要像文中的小溪那样,以它为榜样,为目标。不受“美景”的诱惑,把自我沉下来。不忘初心,砥砺前行。要坚持自己第一天踏入九年级的那种状态。先坚持,再坚持,最后超越,不被他人所左右。奔流向属于自己的海洋。而小溪流向大海就是一条不忘初心,充满持续搏斗的道路,而这也就是时间,就是生活。所以我必须不忘初心,做到一句俗语所说的那样:努力到无能为力,拼搏到感动自己。

今天,我以不忘初心的小溪为目标。明天,我一定会让小溪以我为骄傲!

篇6:林中小溪读后感

今天,我读了普里什文的林中小溪,文中小溪面对困难,迎难而上的精神深深地打动了我。

现在,我已经是一名初三的学生了,初三的体育强度增大了很多,早上有了跑操,一跑就是十圈,十圈,对于我这个身材很胖的人来说是很困难的,刚开始时,我的身体还受得了,还能够跟得上队伍但跑一两圈之后,我的身体就渐渐出现了不适,双腿变得沉重了起来,呼吸变得困难了,渐渐快要脱离了队伍,突然,就在此时,我的心中突然出现了一股莫名的力量,我想起了老师对我的期盼和父母对我的叮嘱,我那沉重的双腿仿佛被注入一股神奇的力量,这时,一股微风吹来,我觉得,这股风是推动我前进的动力,使我再度有了信心,就像林中的小溪一样,及使面前是威尔布鲁士山峰,也会将它劈开,想到这,我的速度有快了起来,跟上了队伍,和队伍对齐,不会再因为自己而去影响大家,打乱大家的队伍,我突然觉得原来困难并不是那么难击败,也不是不可战胜的,只要你不放弃,在心中给自己打气,对自己说:“我能行,我一定行”坚定的认为我可以,那么,你就一定会打败困难,击倒困难。

文中有一句话是这样说的:“每一条小溪都相信自己一定会到达自由的水域,即使遇上厄尔布鲁士山,也会将它劈开,早晚会到达……”

篇7:林中小溪读后感

今天学了普里什文的《林中小溪》,我深深的被小溪身上勇往直前的精神所打动。

升入初三,一切都充满了新鲜感,当然也充满了挑战。9月1日早上第一次跑操,内心十分激动,导致刚开始起跑我加速过快,后面提不起劲儿。勉强跑完目标任务六圈后,我的双腿如灌了铅一样沉重,艰难的挪回到教室,眩晕感瞬间席卷了全身,使我瘫坐在了凳子上,加上胃部不适,不久我就吐了……

第二天,怀着着几分恐惧的心理,我再次站到了跑道上,只听老师说,今天的目标是10圈,我的腿一下子都软了。带着几分无奈与倔强,我抬头望着天空,天空蓝的有些刺眼,几朵白云悠闲地飘着,与我此刻的状态形成极大的反差。近处树上的几只鸽子,也在烦人地咕咕的叫着,它好像在凑热闹嘲笑我。我该怎么办?突然,体育老师一声令下:“跑步,走!”我硬着头皮机械的向前移动,。一圈,两圈,三圈,……等到第七圈时,地心引力仿佛不同寻常的大,吸得我每抬一步都显得无比艰难,空气中,也似乎有无数只手,拉扯着我的腿和脚。我的脚步,越来越沉重了……。抬头,正有一束阳光透过树叶直射在我前方。它灿烂辉煌,像极了光芒万丈的领奖台,我牙一咬,拳一握,心一横,迈开脚步,向前冲去,我一定战胜昨天早上的“眩晕问题”,战胜自己。可就在这个时候,听到了“起步,走!”的号令,原来体育老师发现今天早上,所有学生都跑出了精气神儿,并没有让我们跑到十圈,而是跑到了八圈就停止了,站在终点上,我内心十分欢喜,万分雀跃。

想想普里什文笔下的小溪不也如此吗?它在奔流大海的途中,遇到了重重的困难和障碍,但都能面对困难,坦然克服,奋然前行。今后,或许我还会遇到更多更多的困难与挑战,但我愿做一条笑迎困难,勇往直前的小溪,不断历练自己,迈向成功!

篇8:《林中小屋》读后感

《林中小屋》读后感

清晨,醒来。金色的阳光透过鹅黄的窗帘,照在小屋里,织成了色彩斑斓的绫罗。伸一个懒腰,隔着小窗,隐隐约约看到许多高大的桦木林,还能时不时的听到云雀的啾啾声。哦,原来我又回到了我的故乡,这生我养我的地方。

我穿好衣服,环顾四周,情不自禁地想起了张梅溪阿姨的《林中小屋》,那里和这里一样,也是一片桦木林,一个老房子。

《林中小屋》是前些天朋友推荐给我的,开始我只是不以为然的笑了笑,朋友却执意要我看,我只好把他放在书架的角落里。闲暇时,我随手翻了翻《林中小屋》,我不禁被这精彩的内容吸引了,我开始了森林之旅。我认识了工人叔叔,我体会到工人叔叔的爱国之情,我学会了爱国爱家;走在林子里,我感受到了森林的奇妙与宽广,我学会了倾听自然;流送木材给我长了见识,我学会了斗智斗勇;董爷爷珍惜生活。总之,这本书给我太多太多的启示,让我明白了太多太多的道理。

儿时,父母外出打工,把我留在了姥姥家。姥姥住在一个小山村里。清晨,我同朝霞姐姐一起唱歌;傍晚,我和一个叫小叶子的女孩一起嬉闹,我们是形影不离的好朋友,村里的人管我们叫合二而一。那时的快乐,一点儿都不逊色于张梅溪阿姨笔下的孩子在森林时的'快乐。

嘭,嘭,嘭。这时,传来了一阵敲门声。哦,是姥姥家的小狗“小三儿”在催促我起床呢。大家知道我为什么叫它三儿呢?哦,因为张梅溪阿姨笔下的小鹿,小孢子叫小三儿。也许因为我是一个女孩吧,我从小就喜欢小动物。儿时,我总是悄悄给姥姥家的小鸡们喂一把米,虽然被发现了总少不了姥姥的责备;在吃饭时,我也总给小三儿留下一块肉;甚至对于地上的蚂蚁,我也常从给它们一块饼干。读了张梅溪阿姨的《林中小屋》,我更发自内心地喜爱小动物了呢。

唔,其实儿时的我,也深深地爱着我们的祖国呢。自从姥姥给我讲了甲午海战,九一八事变,我小小的心房里就对帝国主义充满了仇恨。读了《林中小屋》,我被兴安岭的工人的爱国的情坏感动了。有一首歌,是这样唱的:少年立则国立,少年强则国强。是啊,我们青少年肩负着振兴中华的重大责任,我们不更应该好好学习,振兴中华吗?

童年像一把吉他,尽情演奏生活的欢乐;童年像一首诗,尽情诠释着世间的美好;童年又如昙花,过去了便不再回来了。童年的记忆,隽永而清新。

噢,童年的故事,总是说不尽,道不完。读完了《林中小屋》,我越发留恋美好的童年,逝者如斯,我们要珍惜现在的美好时光,好好学习,长大后成为祖国的栋梁之才!

篇9:林中小屋读后感

我读了一篇故事―《林中小屋》。

故事里面讲了爸爸在一个很远的地方干活,每天不能回家吃饭。一天大女儿去给爸爸送饭,走到路上迷路了,天快黑了看见了一栋房子,里面的老人收留了她,该做饭的时候,大女儿只做了自己吃的饭,没有给老人和里面的小动物做,睡觉的时候,大女儿也只打扫了自己的床,不管老人和里面的小动物,老人很是生气,就把她沉到地窖里。第二天,小女儿去给爸爸送饭,也迷路了,到天黑时也走进了这栋房子,但是小女儿很勤快,不光是给老人和动物做饭,还给老人洗了衣服,打扫了房间,晚上睡得很香。第二天醒来后,小女儿惊呆了,她发现自己在一个宫殿里,金碧辉煌的宫殿,很多仆人忙着侍奉她,有很多漂亮的公主裙,她的爸爸也在宫殿里,正和王子说着话呢。原来是王子施的法术,老人原来就是王子扮的,小女儿和王子还有他的爸爸很快乐的在里面生活着。

这个故事告诉我们,人不能像大女儿一样自私,懒惰,要像小女儿一样善良勤劳,多关心他人!

篇10:林中小屋读后感

《林中小屋》是前些天朋友推荐给我的,开始我只是不以为然的笑了笑,朋友却执意要我看,我只好把他放在书架的角落里。闲暇时,我随手翻了翻《林中小屋》,我不禁被这精彩的内容吸引了,我开始了森林之旅。我认识了工人叔叔,我体会到工人叔叔的爱国之情,我学会了爱国爱家;走在林子里,我感受到了森林的奇妙与宽广,我学会了倾听自然;流送木材给我长了见识,我学会了斗智斗勇;董爷爷珍惜生活。总之,这本书给我太多太多的启示,让我明白了太多太多的道理。

和张梅溪阿姨笔下的童年一样,我的童年也是在大自然的怀抱中度过的,我的童年也很快乐。

儿时,父母外出打工,把我留在了姥姥家。姥姥住在一个小山村里。清晨,我同朝霞姐姐一起唱歌;傍晚,我和一个叫小叶子的女孩一起嬉闹,我们是形影不离的好朋友,村里的人管我们叫合二而一。那时的快乐,一点儿都不逊色于张梅溪阿姨笔下的孩子在森林时的快乐。

嘭,嘭,嘭。这时,传来了一阵敲门声。哦,是姥姥家的小狗“小三儿”在催促我起床呢。大家知道我为什么叫它三儿呢?哦,因为张梅溪阿姨笔下的小鹿,小孢子叫小三儿。也许因为我是一个女孩吧,我从小就喜欢小动物。儿时,我总是悄悄给姥姥家的小鸡们喂一把米,虽然被发现了总少不了姥姥的责备;在吃饭时,我也总给小三儿留下一块肉;甚至对于地上的蚂蚁,我也常从给它们一块饼干。读了张梅溪阿姨的《林中小屋》,我更发自内心地喜爱小动物了呢。

唔,其实儿时的我,也深深地爱着我们的祖国呢。自从姥姥给我讲了甲午海战,九一八事变,我小小的心房里就对帝国主义充满了仇恨。读了《林中小屋》,我被兴安岭的工人的爱国的情坏感动了。有一首歌,是这样唱的:少年立则国立,少年强则国强。是啊,我们青少年肩负着振兴中华的重大责任,我们不更应该好好学习,振兴中华吗?

童年像一把吉他,尽情演奏生活的欢乐;童年像一首诗,尽情诠释着世间的美好;童年又如昙花,过去了便不再回来了。童年的记忆,隽永而清新。

噢,童年的故事,总是说不尽,道不完。读完了《林中小屋》,我越发留恋美好的童年,逝者如斯,我们要珍惜现在的美好时光,好好学习,长大后成为祖国的栋梁之才!

篇11:林中小屋读后感

今天,我读了这个小故事。

这个故事讲述了一个樵夫家的三个女儿在给樵夫送午饭过程中遭遇和经历。因为三个姐妹的性格不同而导致了不同的结果和命运。大女儿、二女儿她们俩都是属于知恩不懂回报,凡事只考虑自己,没有集体主义观念,而聪明玲俐的三女儿却与两位姐姐截然不同,()她在接受别人的帮助后一直悉心照顾着那位老人和那三只小动物,时刻先想到别人,最后才想到自己,她的善良和仁慈感动了佛主,让林中的那间小木屋变成了原来的王宫。最后,小女儿也就自然而然地成为了王子的美丽的新娘。

读了这个小故事我受了很大的启发:它告诉我们做人一定要善良,做人一定要知恩图报,因为我觉得做好人、做好事一定会有好报的。

篇12: 《林中小溪》读后感

有障碍,才有生活;要是没有的话,水便会毫无生气地立刻流入大洋了,就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。――题记

我是个怕麻烦的人,所以并不喜欢障碍,尽管在扫除它后会很有成就感,我想,大概许多人同我一样吧!其实这样的内心是很矛盾的,一方面享受着胜利的喜悦,一方面又不愿直面困难。可那天,一场梦,唤醒了我。

站在悬崖边,向前一步就是万丈深渊,我的心忍不住轻颤着,回头吧,回去吧,可我刚踏出一步,地动山摇,我所处的那块地面,开始猛然坠落,那一瞬间,我听到了生命的流逝,狂风的`吼叫,以及内心不甘的怨悔,耳边忽传一阵人声,“这,是你自己选择的路,你不愿面对困难,一心只想逃避,难道你没有发现,你前面的从不是深渊,而是座云雾缭绕的木桥吗?你的身后,才是真正害你失足的年久失修的残破阶梯。”

他话音刚落,我陡然惊醒,原来我眼中的“障碍”只要跨过,便会出现奇迹,可我一直在逃避,并不能同这无数条小溪样毫不畏惧,才使我无法通达我的大洋。

“有障碍,才有生活”,而今,我终于领悟到了这句话。

篇13: 《林中小溪》读后感

读了林中小溪之后,作者想要表达的思想引起我的深思。作者名叫普里什文,曾与一个女大学生谈恋爱。然而只有两个星期他们就分手了。

自分手后,作者有感而发:一个女人伸手拨动了一下竖琴,琴弦发出声乐,我也曾如此:她拨动了一下,我就唱起来了。他表现出了对于自己似乎有些轻浮的痛苦,但是又无可奈何。然而林中小溪提出来的却是坚持不懈地脱离困境。他用文笔反映出了自己对于美好爱情的渴望,写出了自己失落低谷后又转变上升。他告诉自己,要像小溪一样奔流,坚持,有毅力!

他在鉴赏小溪美好品质的时候,自己也不知不觉走出了那份痛苦,最终释怀。他的背景,他的人生,他的文章。联系起来不是哪个人的人生?有高峰,有低谷,有欢乐,更有失落。想要一个人哭并不难,但是如何让自己在哭完后坚强地站起来,这才是一个真正的有毅力的人!

或许我们达不到作者为自然之美折服的高度,但我们可以抱着对于生活努力克服的精神,用自己的努力,告诉自己可以行,我能行。风雨之后,可能不会有彩虹,但是一定会有一天,太阳照样升起,地球依旧在转。

这个世界不会因为一点小事就崩塌沦陷,我们要有更远的眼界,莫鼠目寸光。最终到达属于自己的幸福的彼岸。

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