“gaosong69”通过精心收集，向本站投稿了10篇初中记叙文我的视线，下面是小编为大家整理后的初中记叙文我的视线，以供大家参考借鉴!
篇1：记叙文作文我的视线
你是否注视过一个人呢?在目光相对之时，你又是否会心生感动呢?十四载岁月，我的视线，一直在一人身上。
在我三四岁时，外婆从家乡来看我，她用她粗糙的手托着我的身子，指尖从我的头顶轻轻拂过。我似是有些恼了，双手一挥，不偏不倚挥至外婆那双细长的眸前。目光所至，一片温柔，笑意满得要溢出来似的。我呆住了，又咧着嘴傻笑了起来。
在我第一天踏入学堂之时，外婆牵着我的手，她用手拂去我眼眶中的泪水，半是嗔怪半是玩笑地说：“都多大了还害怕上学呀!”我紧紧攥住那双能给我温度的手，视线往上，又对上了外婆的目光，清澈如水，掺杂了为我骄傲的神色。我赶忙拭干眼泪，背起书包，大步走入学堂，一挥手，“外婆再见!”目光所至，一片欣喜。
在我回归故土之时，踏入江南一处小院，杏花纷纷飘落，清香落在我肩头。透过那白粉色的雾帘，我的目光移至了坐在竹藤椅上的外婆。华发在阳光下闪着光，满脸的皱纹，瘦小的身躯，这时我又对上了外婆的目光，那双眼眸就在一瞬迸发出了光彩。我大踏步地冲了过去，扑进外婆怀中，贪婪地嗅吸着她身上的馨香。待我起身，目光所至，一片幸福。
在我离开故乡之时，车站旁人来人往，我亲昵地挽着外婆的臂膀，用头在她的衣服上轻轻贴着，外婆用手勾了勾我的鼻子，又揉了揉我的脑袋，那种心中装着的温柔一下子被打破，溢满全身。在车上，我的视线望向外婆，她又瘦了，我不禁吸了吸鼻子。时间太快了，外婆已然老了，我突然喊了一声：“外婆!”目光相对，那双常年带着笑语盈盈的眼睛，竟然浮着万般不舍，那时刻我的心尖都在颤抖，我任凭眼泪滑出眼眶，氤氲出一片浅色的模糊。
14载岁月，视线所至，是温柔，是骄傲，是欢喜，是幸福，也是不舍，它承载着我和外婆之间的眷恋与亲情。这条视线会牵连着我和遥远的外婆在一起，牵连着那份我说不出口的心动。
篇2：记叙文作文我的视线
你的视线是否还只是放在眼前的事物上呢?你是否还只是关注那些微不足道的事呢?你是否考虑过我们的未来呢?我却只是将视线放在了受灾地区，却发现了这个地球发出的哀鸣声。
当我看见新闻报道着日本发生地震时。担忧的是当地的居民的安危，之后又陷入了沉思：尽管地震无法避免，但我们也可以尽量减少地震的次数和级数呀?
我们中国身为日本的邻居难道就不能为他们做些什么吗?可是中国的森林面积在减少。当人们看着森林中一棵棵树木倒下，原本茂盛的树林成为一片荒漠，随之拔地而起的是一座座高楼大厦。人们建起了铁路，修筑了高架桥。我们得到的是便利的交通和繁茂的经济，失去的是原本美好的绿色家园。
当树林变成荒漠，当江水变得干涸，当动物们一个个死去，这些不都是我们人类造成的吗?我们是否听见动物们面对亲人死去时那悲痛的哭声?是否看见地球的水源渐渐枯竭?又是否闻到周围工厂所冒出的黑烟所带来的刺鼻的气味?这，也许只是中国的某个角落，你可知道别的国家的情况是否和我们一样，也许会比我们更加糟糕。
人类是这个地球的主人，可我觉得我们这个主人，当得不称职。地震和海啸威胁着我们的生存环境，同时也威胁着我们的生命。当灾难过后是无尽的悲伤，可悲伤的另一个原因就是地球环境的恶化。
地震过后，人们不断搜寻生命的迹象，房屋毁了可以重建但一个人的生命结束了，就不可能再回来。我们要将视线放得更加长远，关注一下我们的未来，收起灾难过后的悲伤心情，面对的就是一个全新的生活。
篇3：作文我的视线记叙文
在岁月的长河中，我遇到过许多事物，但最让我记忆深刻的，是那抹背影……
那是个星期五，寒冷的星期五。那天下着雪，路上很滑。本来应是母亲来接我回家。放学后，我飞快地跑到校门口，原以为会看见母亲，却到处也找不到她的身影。我沮丧极了，一直站在校门口等她，生怕我一走她就来了。
“滴答”，“滴答”……时间在慢慢地过去，天渐渐黑了，而母亲却还是没来。无奈之下，我只好独自一人往家走。
天冷，路滑，我走得很慢。走呀，走呀，往常走一会儿就到的路，现在仿佛要过一个世纪才能走完似的。走了一阵后，前面出现了一个身影。我以为是母亲，就马上跑了过去，走近一看，原来是一个过路人。生起的希望就如刚燃起的火星转眼间就被吹灭了。又过了一阵，再次出现了一个身影，但极度的寒冷已经让我无法思考来人是谁，走近了，才发现是母亲。我立马跑上前去，责问她：“您今天为什么来这么迟?”她像一个做错了事的孩子，慌忙解释：“刚才在医院输液，所以来晚了。”我心中似乎遇着了一个霹雳。是啊，母亲前几天一直咳嗽，我几次问她，都说没事，原来是不想让我担心。母亲将手中裹得紧紧的棉袄递给我，说：“换上吧，这个暖和点!”接过棉袄，手心传来母亲的温度，好温暖。我迅速换上棉袄，心里涌过一阵暖流。
母亲我俩一前一后地走着，我看看母亲：身穿一件单薄的短款棉袄，脚踩一双单薄的小皮鞋。仔细看，母亲的头上已经多了几根若隐若现的白发，已不再像往日那样乌黑。我眼睛一热，拼命忍着，不让眼泪流出来。母亲为我们家付出了这么多，而我却还在埋怨她。望着母亲那瘦弱的背影，我暗下决心：一定要好好学习，以此来报答母亲，不让她操心。
现在，每当沮丧时，我都会想起母亲的那抹背影。那抹背影进入了我的视线，为我的生活添加了动力。
篇4：我的视线初中作文
考试前夜，铭刻在我心中的不是你那故作轻松的笑容，进入我视线的是你稀疏的头发，略带散乱，黑白各半。你躺在我身边，像儿时那样轻轻地拍着我入睡，我的父亲。
虽然我已经知道了考场在哪，但你执意要送我前来，家中的短短争执，我的视线看到了你焦急担心的眼神，我同意了。
车棚中，我熟练地打开自行车锁，印入我眼帘的是你为我保养得一尘不染的爱车。抬起头，映入我眼帘的却是你弯弯的身子。
父亲的残疾车明显开得比我快，看着他在前方行驶，我默默地在后面跟着，静静地后面看着。反光镜中，是你饱经风霜的面容，虽然面无表情，虽然目视前方，但我依然能感觉到你对我的牵挂。
转弯处，父亲在反光镜中看了一眼，那一眼现在依然在我心间，充满了关切，就像在台灯旁看着我写作业那样，我不禁愣了一下。
沿着你的车辙，我继续前进，主干道上全是赶考的学子们，瞬间塞满了你和我之间，我努力地昂起头，在车流中寻找你的踪迹，一个熟悉的背影进入我的眼眶。你的背影突然渐小，又渐渐变大，你有些担忧，似乎在寻找着车流中的我的身影。我的心中有着说不出的感激和酸楚。
好不容易和你的残疾车并列前行，一个不小心，红灯又将我们隔开，看着你在另一端频频回首，我几欲有过去的冲动。红灯的转换，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整个人都松驰了下来，我看到了你，也似乎有种久别重逢的感觉。
考场门口，老师面授机宜，你渐渐远去。看着你，我百感交集，能做的只有等待开考
三天后就是假期，就是轻松的日子，看不到你的整日担心，整日焦虑，或许成绩公布后你会带我去旅游，那时我们再好好放松
篇5：我的视线初中作文
凄婉之美林黛玉
水有的时候是雪，有的时候是霜，有的时候是冰凌，有的时候是雨变了的只是形态，不变的是晶莹。生活，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚，变的是感受，不变的是真实。每个人都有各自的喜好，都会把自己的视线投向某个焦点。而我，把视线投向了她。
她的名字昭示了她的一生，黛玉黛色之玉。是的，她就是那个眉间浸满忧愁的林黛玉，一段段充满波折的经历铸就了她的人生。
葬花之痛
天空中飘着细小的雨珠，你荷锄出闺门，手捧几多残花，走入桃花林中，听着宝玉与她人笑谈，心中不禁一阵紧痛。唉，到底是客，寄人篱下，本想他可照顾你一生，可谁料今日他竟将你避之门外与他人笑谈。几朵残花逝于净土，桃花凋谢，还有落花供人衔啄，而你却不知明年潇湘馆内有谁存在，兴口轻吟：秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长，已觉秋窗秋梦续心中一阵酸楚。
做人之道
在人数众多的大观园中，许多人对你感到不满。有人说你不懂得做人处事的道理，不知巴结奉承别人；有人说你小心眼，见不得宝玉与她人谈论。可他们不知道，那是你对封建社会的决绝所作出的反抗。在那个黑暗的红楼年代。有多少人被黑暗封存和影响，只有你，真正做到了质本洁来还本去。你用你自己的行动反抗着封建社会，你有着你自己的做人之道。
泪落之音
雨溅落了一地。帘外，雨整夜地下着，窗下的桃花被雨滴所溅湿，你心如刀绞。果然，在这个年代，不可能有真正的天长地久，有的只是冷漠无情。泪又一次滑落，你的手无力的垂着，窗外雨淅淅沥沥地下着，仿佛在为你感到悲伤。迷蒙灯火里，似乎有一抹恨意，一抹挥之不去的情！
你的凄婉之美，让我记住了你，让我忍不住把视线投向你，林黛玉！
篇6：我的视线初中作文
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛——题记 这是一个下着雨的午后。 柏油路面被突如其来的雨打湿了，街上路人行色匆匆，五颜六色的伞一时间汇聚成一条河，一条一直流向街的尽头的小河。 我站在屋檐下，冷风从街的一头吹来，钻进我的衣领，牵起我的衣襟。我打了个寒颤，双手抱住自己的肩膀。
心头是冷的，被风一吹，便麻了，没有了知觉。 我漫无目的地看着这条街，忽然我的视线停住了。 街角出现了两个人，我暂且把他们定为一对母子，或许，他们不是一对母子，不，应该一定是一对母子。 白发苍苍的老母亲坐在轮椅上，推着车的是一位中年男子。
那时下着雨，雨不大，淅淅沥沥的，编成了一道帘，似乎在上演一场戏，一场没有对白的戏…… 男子穿着衬衫，打着黑伞。他不时俯下身子，在老母亲的耳边说着什么，我无法听见，只能看见他的嘴唇在微微翕动。 轮椅上的老人牵起嘴角，划开一道美丽的弧，她笑了。嘴角旁边的酒窝陷得那么深，仿佛盛满了甜蜜。 他们缓缓前行着，路人们的目光也被他们吸引，不少人停下了匆匆的步伐，驻足观望。 轮椅停下了，老人膝上的毯子悄然落下。男子赶忙弯腰捡起，重新盖在了母亲身上，并将褶皱一一抚平，动作是如此利索。 她并没有起身，而是用手指着一栋正在修建的住宅，对老人说着笑着。 老人点点头，又高兴地笑了。
男人推着轮椅继续前进。 那一刻，冷风吹拂着我的身体，我感到一股无可名状的暖意在心底泛起，软软的、柔柔的…… 男子远去的背影是如此高大，无意间，我看见了他背后的一片水迹，衬衫紧紧的贴在背后…… 这个季节的雨后没有彩虹，但在那对母子远去的方向，我分明看到那么一道虹悬挂在苍穹间，我的视线也随之被深深吸引。
篇7：我的视线初中作文
我在搜寻那一片片快乐，那一片片忙碌，还有那一片片幸福……
在孩提时，刚哇哇落地的婴儿在家人的簇拥下喊着，闹着。父母亲喜上眉梢，说“这孩子嗓门够大，长大后肯定了不得，不是个歌唱家就是个演说家！”小小的他，并不知道这意味着什么，但是他能感觉到，这是幸福的。
在童年时，骑着小小的脚踏车，在爸爸妈妈的左右保护下，在大操场上尽情的骑着，时不时听见爸妈在后面叫着：“慢点，别摔着了！”这些话如耳边风般，呼啸而过。一个不小心，就摔倒在了地上，“哇哇??”。爸妈赶忙跑过来，一边拍打着孩子身手的尘土，一边说：“宝贝乖，不哭啊。哦~~不哭不哭……”过了几天，有踩着脚踏车呼啸而过。一样的哭泣，一样的心疼。爸妈知道，这是对孩子的责任。
年少时，唱着青春的歌，“年少的我们，还很懵懂……”是的，懵懂的我们做了很多让父母很不快的事。父母一次又一次的被叫到学校，老师一次又一次的训斥。
“这孩子，天天打架，上课打扰同学，你看看怎么办吧！”
“我回去一定好好教导教导他。”
“哎??”
“你这孩子怎么这么不听话，说了多少回了。老师，那没事我们就先走了，您辛苦啊！跟老师说再见！”
“老师再见！”
一声再见是那么的轻松，可是那些坏毛病又该怎么say Bye呢？也只有靠自己的吧！
忙碌的人群，他们努力的工作，为的只是有个好的发展，为的只是可以照顾家人。他(她)们忙碌着，坚持不懈，他们坚信，一切会更好的。
老年时，他们秉承着最美不过夕阳红的宗旨，早晨练太极，下午练舞蹈，晚上练歌唱。他们总是快乐、健康的生活着。
那一片片的快乐，忙碌，幸福……它们总是飘荡在蔚蓝的天空，总是在你的视线范围之类。
篇8：我的视线初中作文
“下个星期五，我来接你。”这是爸爸说的，在他从国外回来的第一个星期，他承诺来学校接我。我高兴极了，恨不得所有的同学都能知道，我的爸爸会在星期五来接我。
那天，下雨了。我因此忐忑，不知道爸爸会不会出现。但他出现了，撑着一把蓝色的雨伞。我不自觉的扬起笑脸，和爸爸躲在一把小小的蓝色雨伞下。矮小的我抬头和爸爸说话，却发现爸爸的那一半天空是阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入爸爸灰色的天空，爸爸的肩膀湿了，而我依旧置身于一片蓝色的无雨的“天空”。
“爸爸，雨伞歪了。”我提醒道。“没有，雨伞没有歪啊。”爸爸回答。我的视线落在倾斜在雨伞的伞柄上，再次强调：“是真的，雨伞歪了。”爸爸固执地回道：“没有，真的没有。”
后来我长大了，不再让爸爸来接我，那把蓝色的伞在柜子里，一年一年地褪色，我曾一度以为，它或许是巧合。然而又是一个雨天，又是那把蓝色的的伞，伞下是爸爸和我，快到爸爸脖子的我撑着伞。我的视线不自觉的落在了伞柄上，那一幕与小时候的情景混在了一起。爸爸笼罩于一片蓝色的无雨的天空，而我的肩膀湿了，头发也湿了。
“雨伞歪了。”爸爸提醒我。“没有，雨伞没有歪啊。”我回道。“是真的，雨伞歪了。”爸爸重复道。我说：“它真的没有歪。”伞下是许久的沉默。那把褪了色的伞又重现以前明澈如天空的蓝色。
终于明白这么久以来，爸爸都为我撑起了一片无雨的天空，现在我多想也给爸爸一片快乐的蓝天。于是，我的视线为一把蓝色的雨伞所牵绊。那蓝色，明澈如天空，让我的视线不敢移开，永远都不敢移开。
篇9：我的视线初中作文
我的视线初中作文
“眼睛是心灵的窗户”，这是对眼睛的赞美。视线常常是我自己的，但我的视线是否明亮，是否明白呢？
雾里看花，水中望月，生活常常是这么模糊，怎么才能还我一双慧眼呢？
古时楚汉之争是历史的传奇，悠悠数千年被人们历代传诵。楚王项羽的气概悲壮千古，虞姬的娴雅美貌举世无双，但他们败了，败在区区刘邦手下。我悲愤了，看着项羽骑着骏马在江边呐喊，看着他生当作人杰，死亦为鬼雄的悲壮而誓死不肯过江东，看着温柔的虞姬陪项羽度过四面楚歌的夜晚而自杀在马背上，江水疯狂地翻滚着，我嘲笑那金陵之君不过是无耻小儿。
我的视线追随着项羽，爱憎是那么的明显。可是刘邦是赢者，是他，建立起了大汉的壮丽江山；是他，派卫青挥舞着旗帜走向沙漠；是他，创造了中华大地的基业，引领了大汉四百多年的辉煌。
大风起兮云飞扬。这种胜利的凯歌是刘邦的高呼，是他胜利的号角，历史郑重地告诉人们：刘邦比项羽更有才能去成就一番事业。
这是事实。我开始时视线是模糊的，我模糊了刘邦的伟业，模糊了项羽的自负。
跳出爱憎，方能给我一双公正的眼睛，给我明亮的视线。
视线总是需要调整的，做到了怎样去看，还要明白应该去看什么。我常常会有灰色的`心情，总是烦躁，找不出原因。偶尔看见一个小小的心理实验，决定试一试。拿来一张折纸，中间点了一个黑点，你会看见什么？我的答案与许多人一样，有一个黑点。安南的启蒙老师告诉他，为什么这么大一张白纸你没看见，却只盯在一个黑点上呢？接着，他又拿了一张黑纸，中间有一个白点，学生们异口同声地回答他们看到了一个白点。
生活正是如此，当一张白纸上有一个黑点，我的视线不能聚焦在黑点上，应该去看到外面大片的白色。而当外面都是黑色，就要更乐观一些去专注那白色。只有这样，生活中才永远是白色。
去观察白色，我的生活从此不同；而不同的视线会有不同的心理，关键在于你会不会调整自己的视线。
生活，我跳出爱憎，聚焦白色，让我的视线更明白。
篇10：我的视线初中作文
“眼睛是心灵的窗户”，这是对眼睛的赞美。视线常常是我自己的，但我的'视线是否明亮，是否明白呢？
雾里看花，水中望月，生活常常是这么模糊，怎么才能还我一双慧眼呢？
古时楚汉之争是历史的传奇，悠悠数千年被人们历代传诵。楚王项羽的气概悲壮千古，虞姬的娴雅美貌举世无双，但他们败了，败在区区刘邦手下。我悲愤了，看着项羽骑着骏马在江边呐喊，看着他生当作人杰，死亦为鬼雄的悲壮而誓死不肯过江东，看着温柔的虞姬陪项羽度过四面楚歌的夜晚而自杀在马背上，江水疯狂地翻滚着，我嘲笑那金陵之君不过是无耻小儿。
我的视线追随着项羽，爱憎是那么的明显。可是刘邦是赢者，是他，建立起了大汉的壮丽江山；是他，派卫青挥舞着旗帜走向沙漠；是他，创造了中华大地的基业，引领了大汉四百多年的辉煌。
大风起兮云飞扬。这种胜利的凯歌是刘邦的高呼，是他胜利的号角，历史郑重地告诉人们：刘邦比项羽更有才能去成就一番事业。
这是事实。我开始时视线是模糊的，我模糊了刘邦的伟业，模糊了项羽的自负。
跳出爱憎，方能给我一双公正的眼睛，给我明亮的视线。
视线总是需要调整的，做到了怎样去看，还要明白应该去看什么。我常常会有灰色的心情，总是烦躁，找不出原因。偶尔看见一个小小的心理实验，决定试一试。拿来一张折纸，中间点了一个黑点，你会看见什么？我的答案与许多人一样，有一个黑点。安南的启蒙老师告诉他，为什么这么大一张白纸你没看见，却只盯在一个黑点上呢？接着，他又拿了一张黑纸，中间有一个白点，学生们异口同声地回答他们看到了一个白点。
生活正是如此，当一张白纸上有一个黑点，我的视线不能聚焦在黑点上，应该去看到外面大片的白色。而当外面都是黑色，就要更乐观一些去专注那白色。只有这样，生活中才永远是白色。
去观察白色，我的生活从此不同；而不同的视线会有不同的心理，关键在于你会不会调整自己的视线。
生活，我跳出爱憎，聚焦白色，让我的视线更明白。
