“legoaina”通过精心收集，向本站投稿了14篇net面试自我介绍，下面是小编收集整理后的net面试自我介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：.net面试自我介绍
我以前面试软件测试，不知道什么是软件测试，集成测试和系统测试的概念经常混淆， cmm 是什么就更加不知道了。那时候最简单的开关机也是通过直接拔插电源完成，安装系统对我来说简直是有史以来人类的最高技能，对于那些拿着螺丝刀安装机器的人就认为是宇内超级高手，身具杀人于无形之绝世秘技。拿破仑说不想当将军的士兵不是好士兵，我最初的梦想就是想成为软件测试的高手，傲视天下。所以不断偷师，总结成功密技之大成，助新进人员早日入门，也算不愧对东北活雷锋的称号。
刚参加工作面对浩瀚的网络世界，当时如刘姥姥进大观园，什么都新奇，什么都想要，从网上下载很多源程序的代码，软件技术文档之类，恨不得把所有的好东西收集到手中，其实有些在他人看起来就是垃圾一堆。
当时觉得有了这些 “ 武林秘籍 ” ，成为高手指日可待。
最初参加工作由于自己工作努力有幸转为开发，加入项目组后我的习惯还是没有改，反而变本加厉，手中的资源更加多，上网的`时间更加频繁。
一次项目经理分配任务，觉得依靠手中的秘籍加上自己的 “ 聪明才智 ” 很快会完成，不料短短的时间，所有的一切变成了马奇诺防线。
解决问题很慢，思路不清晰，项目经理在对我施压的过程中教会了我终身难忘的一招，学会利用网络寻找要解决问题的答案，从此 google 成了我的最爱，关键字成了我变化的招数。
在软件测试工作中，他帮我解决了很多疑难问题，解答了很多令我迷惑的地方。
也是我帮助测试同行解决问题手段之一，很多软件测试新手，甚至老手都没有意识到自己手上就握有 “ 无敌秘籍 ” ，所以只要你耐心找，答案就在身边。
参加软件测试工作后，随着工作经验的增长自我感觉越来越好。在公司里也逐渐受到同事领导的重视，一次针对公司的新的软件功能进行测试的时候，像往常一样 “ 随手 ” 测试出了几个 bug ，然后 “ 仔细 ” 的填写了 bug 单(这个 bug 的现象已经出现了很多次了)。这时候测试经理走过来，重新复查了一下填写的 bug .他在重现我的 bug 的过程中，简化了我的输入变化， bug 神奇的又出现了，同样的现象，他关闭软件重新变化输入，扩展出 10 几个变化后，软件不动了，内存不断上升。终于他找到了产生软件的 bug 的原因，然后对我说 “ 寻找 bug 要准确定位，我们开发团队是一个整体，时间是等量的，时间不在你身上浪费，就是在他身上浪费。如果测试人员每次发现的 bug 描述不清楚，并且多个问题潜在的错误原因是一个，虽然操作可能稍微有些变化。
这样开发人员在重现 bug 的时候他要调试跟踪判断，很花费时间，而且效率低。如果测试人员发现 bug 的时候多动手可以更加准确的定位 bug 步骤和原因，给开发人员最精确的步骤和准确的描述，这样整个团队才能高效，所以需要大家协作!
篇2：net面试自我介绍
大家好！
我叫xxx，是通辽职业学院高护专业的毕业生。为了心中的理想，探索生活的真谛，凭者对知识的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不骄不馁，终于迎来了新的起点。
本人有良好的编程语言学习能力，有很好的C/C++语言基础，有VC++。NET等小型软件开发经验，此外还熟悉PHP，VB等语言。熟悉。NET FRAMEWORK框架及。NET开发环境。
熟悉使用ASP。NET+ACCESS/MSSQL环境开发网站， 并能与dreamweaver，photoshop，flash等工具配合开发，熟悉使用SQL存储过程等技术，有小型新闻网站和人才网站开发经验。熟悉。NET框架下AJAX，web service等技术。
有网页设计/美工经验，熟悉HTML，JavaScript等语言，理解DIV+CSS。
通过CCNA认证，能独立建立与维护小型企业网络，能配置大多数CISCO，华为等网络设备。能配置WINDOWS，LINUX等系统的WEB，FTP服务器等。
希望给我次机会。
篇3：net程序员面试一分钟自我介绍
各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。
希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。我叫XXX，今年XX岁。汉族，XX本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。程序员是一个神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务。雷锋说过：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
这也是我对程序员认知的最好诠释。所以，这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，希望大家能够认可我，给我这个机会！
篇4：net程序员面试
net程序员面试
1.String str=new String(“a”)和String str = “a”有什么区别? String str = “a”; 这个只是一个引用，内存中如果有“a“的话，str就指向它，如果没有才创建如后还用到”a“这个字符串的话并且是这样用： String str1 = ”a“; String str2 = ”a“; String str2 = ”a“; 这4个变量都共享一个字符串”a“ 而String str = new String(”a“);是根据”a“这个String对象再次构造一个String对象，将新构造出来的String对象的引用赋给str 2.判断字符串变量str是否为空的一下三种方法哪个性能更优 a、str==”“;b、str==String.Empty;c、str.Length==0;?答案是c; 3.string与String的区别 string、int是C#定义的类型，而String、Int32是.net类型即是CTS类型; string 是 .NET 框架中 System.String 的别名。string在编译的时候会转化为String类 4.虚方法(virtual )和抽象方法(abstract)的区别? 1：抽象方法仅有声明，而没有任何实现，如abstract someMethod;，虚方法却不能如此 virtual用于修饰方法、属性、索引器或事件声明，并使它们可以在派生类中被重写。 2：子类继承父类，可以对父类中的虚方法进行重写、覆盖、不处理三种处理(见5)，对抽象方法却必须实现 5.子类对父类中虚方法的处理有重写(override)和覆盖(new)，请说明它们的区别? 有父类ParentClass和子类ChildClass、以及父类的虚方法VirtualMethod。有如下程序段： ParentClass pc = new ChildClass();pc.VirtualMethod(...); 如果子类是重写(override)父类的.VirtualMethod，则上面的第二行语句将调用子类的该方法 如果子类是覆盖(new)父类的VirtualMethod，则上面的第二行语句将调用父类的该方法 6.抽象类(abstract)和接口(interface)的区别 抽象类可以有自己的实现，接口却仅有声明，可以有自己的静态数据字段; java和C#中可以实现多个接口，却只能继承一个抽象类(或者非抽象类)(单继承，和c++的多继承不同); 7.填空: (1)面向对象的语言具有 继承性、多态性、封装性。 (2)能用foreach遍历访问的对象需要实现 _IEnumerable___接口或声明_GetEnumerator_方法的类型。 (3)列举ADO.net中的五个主要对象 Connection,Command,DataReader,DataAdapter,DataSet connection 连接对象 command 命令对象，指示要执行的命令和存储过程! datareader是一个向前的只读的数据流。 dataadapter是功能强大的适陪器，支持增删改查的功能 dataset是一个数据级对象，相当与内存中的一张表或多张表 8.不定项选择： (1) 以下叙述正确的是：BC A. 接口中可以有虚方法。 B. 一个类可以实现多个接口。 C. 接口不能被实例化。 D. 接口中可以包含已实现的方法。 (2) 从数据库读取记录，你可能用到的方法有： BCD A. ExecuteNonQuery B. ExecuteScalar C. Fill D. ExecuteReader 9.简述 private、protected、public、internal 修饰符的访问权限。 A.Private:关键字是一个成员访问修饰符。私有访问是允许的最低访问级别。私有成员只有在声明它们的类和结构体中才是可访问的, 同一体中的嵌套类型也可以访问那些私有成员 B.Protected 关键字是一个成员访问修饰符。受保护成员在它的类中可访问并且可由派生类访问。有关 protected 与其他访问修饰符的比较，请参见可访问性级别,只有在通过派生类类型发生访问时，基类的受保护成员在派生类中才是可访问的 C.Internal关键字是类型和类型成员的访问修饰符。只有在同一程序集的文件中，内部类型或成员才是可访问的 D Protected Internal 它可以看作是Protected与Internal的并集，意思是：如果是继承关系，无论在不在同一程序集里都能访问;如果不是继承关系，那么只能在同一程序集内访问。 E.Public具有最高级别的访问权限，对访问成员没有限制。 10.写出一条Sql语句：取出表A中第31到第40记录(SQLServer, 以自动增长的ID作为主键, 注意：ID 可能不是连续的。)篇5：net程序员自我介绍
尊敬的领导：
您好!
我是中南大学(原中南工业大学)冶金科学与工程学院20XX年计算专业应届毕业生。在此临近毕业之际，我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能，特向贵单位自荐。
中南大学师生中一直流传着这样一句话 今天你以母校为荣，明天母校以你为荣 ，从入学以来，我一直把它铭记在心，立志要在大学四年里全面发展自己，从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩，为母校争光。
我以严字当头，在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，特别是在计算机应用方面，及时阅读相关书籍，并购置了个人电脑，掌握了Visual Basic 程序设计方法和 PHP&MYSQL、Java等动态网站建设技术。我很重视英语的学习，不断努力扩大词汇量，英语交际能力也有了长足的进步。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，加入了中南大学射击队，经过长期刻苦的训练，在多次全国以及湖南省比赛中取得优异的成绩。这个经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。
现在，我以满腔的热情，准备投身到现实社会这个大熔炉中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。
希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。
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篇6：.net程序员面试试题
1. new 关键字用法
(1)new 运算符
用于创建对象和调用构造函数。
(2)new 修饰符
用于向基类成员隐藏继承成员。
(3)new 约束
用于在泛型声明中约束可能用作类型参数的参数的类型。
2.如何把一个Array复制到ArrayList里
(1) 实现1
string[] s ={ ”111“, ”22222“ };
ArrayList list = new ArrayList;
list.AddRange(s);
(2)实现2
string[] s ={ ”111“, ”22222“ };
ArrayList list = new ArrayList(s);
3.DataGrid的Datasouse可以连接什么数据源
DataTable
DataView
DataSet
DataViewManager
任何实现IListSource接口的组件
任何实现IList接口的组件
4.概述反射和序列化
反射
公共语言运行库加载器管理应用程序域。这种管理包括将每个程序集加载到相应的应用程序域以及控制每个程序集中类型层次结
构的内存布局。
程序集包含模块，而模块包含类型，类型又包含成员。反射则提供了封装程序集、模块和类型的对象。您可以使用反射动态地创
建类型的实例，将类型绑定到现有对象，或从现有对象中获取类型。然后，可以调用类型的方法或访问其字段和属性。
序列化
序列化是将对象状态转换为可保持或传输的格式的过程。与序列化相对的是反序列化，它将流转换为对象。这两个过程结合起来
，可以轻松地存储和传输数据。
5.概述O/R Mapping 的原理
利用反射，配置将对象和数据库表映射。
6. 可访问性级别有哪几种
public 访问不受限制。
protected 访问仅限于包含类或从包含类派生的类型。
internal 访问仅限于当前程序集。
protected internal 访问仅限于从包含类派生的当前程序集或类型。
private 访问仅限于包含类型。
7. sealed 修饰符有什么特点
sealed 修饰符可以应用于类、实例方法和属性。密封类不能被继承。密封方法会重写基类中的方法，但其本身不能在任何派生
类中进一步重写。当应用于方法或属性时，sealed 修饰符必须始终与 override一起使用。
8.列举ADO.NET中的共享类和数据库特定类
共享类
DataSet
DataTable
DataRow
DataColumn
DataRelation
Constraint
DataColumnMapping
DataTableMapping
特定类
(x)Connection
(x)Command
(x)CommandBuilder
(x)DataAdapter
(x)DataReader
(x)Parameter
(x)Transaction
9.执行下面代码后：
String strTemp =”abcdefg 某某某“;
Int i=System.Text.Encoding.Default.GetBytes(strTemp).Length;
Int j=strTemp.Length;
问：
i=?
j=?
i=(14 ) ;j=(11 ) 中文两个字节
10.C#中，string str = null 与 string str =”“，请尽量用文字说明区别。
string str =”"初始化对象分配空间
而string str=null初始化对象
11.详述.NET里class和struct的异同
结构与类共享几乎所有相同的语法，但结构比类受到的限制更多：
尽管结构的静态字段可以初始化，结构实例字段声明还是不能使用初始值设定项。
结构不能声明默认构造函数(没有参数的构造函数)或析构函数。
结构的副本由编译器自动创建和销毁，因此不需要使用默认构造函数和析构函数。实际上，编译器通过为所有字段赋予默认值(
参见默认值表)来实现默认构造函数。结构不能从类或其他结构继承。
结构是值类型 -- 如果从结构创建一个对象并将该对象赋给某个变量，变量则包含结构的全部值。复制包含结构的变量时，将复
制所有数据，对新副本所做的任何修改都不会改变旧副本的数据。由于结构不使用引用，因此结构没有标识 -- 具有相同数据的两个
值类型实例是无法区分的。C# 中的所有值类型本质上都继承自 ValueType，后者继承自 Object。
篇7：net程序员的自我介绍
精选net程序员的自我介绍模板
NET程序员个人简历
个人简历
姓 名：
籍 贯：
学 历：
住 址： 谭健新 广东江门 本科 性 别： 男 出生年月： 专 业： 网络工程 民 族： 汉族 联系电话： 3 毕业学校： 广东培正学院 电子信箱： 广东省江门市新会区会城镇帝临南路18号
求职意向
应聘职位:网站及系统程序设计 求职类型:全职 希望工作地区:广东省内 个人技能
1.有良好的编程语言学习能力,有很好的C/C++语言基础,有VC++,C#.NET等小型软件开发经验,此外还熟悉PHP,VB等语言.熟悉.NET FRAMEWORK框架及.NET开发环境.
2．熟悉使用ASP.NET+ACCESS/MSSQL环境开发网站, 并能与dreamweaver,photoshop,flash等工具配合开发，熟悉使用SQL存储过程等技术，有小型新闻网站和人才网站开发经验.熟悉.NET框架下AJAX,web service等技术。
3.有网页设计/美工经验，熟悉HTML,JavaScript等语言，理解DIV+CSS。
4.通过CCNA认证,能独立建立与维护小型企业网络,能配置大多数CISCO,华为等网络设备.能配置WINDOWS,LINUX等系统的WEB,FTP服务器等.
教育背景 主修课程 ASP.NET数据库开发,WEB程序设计,C++程序设计,编译原理,软件工程导
论,高等数学,数据结构,计算机网络技术,信息安全技术,路由与交换技术等 掌握外语能力
技能证书
曾接受培训
实践经历
1. 在校期间,曾参与开发学院EEC教育中心网站及其它小型开发及维护工作.
2. 曾在江门合世网络科技公司实习,负责客户设备维护及装配.
3. 在校红蓝电脑协会工作期间，维护在校师生电脑，并曾为协会开发邮件发送系统等软件。 自我评定
为人随和友善、踏实稳健、吃苦耐劳、能承受较大的'工作压力。具有良好的团队合作能力、组织能力、沟通能力、分析和解决问题的能力，思维敏捷、乐于创新。
篇8：.net软件工程师英文自我介绍
.net软件工程师英文自我介绍
My name is xxx, began studying at Beida Jade Bird in September , the main .net engineer. Beida Jade Bird training after a year and a half, to fully grasp the basics of software development, now has completed an independent software development, software engineering can also project development team. I believe in the future of work and learning will be very competent. Beida Jade Bird as a very happy and proud.
Usually interested in playing basketball, so I trained really confident, optimistic, positive personality. Because not very talkative, so a lot of time in bookstores and books with friends. But that does not mean I introverted. Because I love to read.
Personally prefer the phrase: any wide sea diving, the days of the bird. Xxx company is proud to be able to come, please exhibitions, very happy together to create tomorrow's brilliant colleagues!
篇9：精选面试自我介绍
尊敬的考官：
你们好!
各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在实习过，所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!
篇10：面试自我介绍
尊敬的面试官：
你好！
我叫xx。作为一名中专专业的应届毕业生，我热爱中专专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了……等专业知识，通过实习积累了转丰富的工作经验。我是应届生中专期间，本人始终积极向上、奋发进取，在各方面都取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。
一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去，正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来，正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏！如蒙不弃，请贵公司来电查询，给予我一个接触贵公司的机会。
篇11：面试自我介绍
我叫xx，今年27岁。20xx年7月我从湖南师范学校毕业。经人介绍，我曾在一小学担任了两年的临时代课教师。
回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，19XX年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。
今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。”这个光荣的称号。
篇12：面试自我介绍
我是广东医学院XX级xxx专业应届毕业生，怀着对医学事业的无比憧憬，通过三年的系统学习和实践，我已经奠定了较为扎实的专业理论基础，培养起了较强的`自学能力，优秀的团队协作精神和务实的工作作风。朴实、稳重、开拓、创新是我的性格特点。
三年的大学生活，使我在良好的学习氛围中，不断的汲取医学知识，积极参加社会实践，充实和完善自己，不仅具备了一名临床医生必备的素质，而且一次性通过了国家大学英语四级考试，计算机二级考试，数次荣获校一、二等奖学金，并被评为院三好学生和优秀团员。实习期间，我能够将所学的理论知识与临床实践相结合，积极思考，积极动手实践，加深了对疾病的认识和理解，培养了良好的临床思维方式，使我熟练掌握了临床各科室的基本诊疗技术，对各科室的常见病和多发病能作出正确的诊断和处理。浓厚的学习兴趣，强烈的责任感，接受能力和动手能力强，使我得到了上级医生的一致好评，更让我信心百倍的走向今后的工作岗位。
在此基础上，我还注重综合的素质教育和对自身特长的培养。从大一开始，我就在课余时间努力学习计算机，对Word、Excel、Office等办公软件应用自如，充分地利用网络资源，为学习前沿的医学知识创造良好的条件，我还熟练掌握了Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、Photoshop等网页制作相关软件，并独立制作了自己的个人主页。除此外，我对局域网的建造也相当的熟悉，相信我会为贵单位的数字化信息化业务平台的建设作出自己的贡献。
知识在不断的更新，追求知识是我不变的人生信条。我坚信：贵单位所需要的，正是复合型，创造型的人才，而我，正坚定不移地向这个方向努力着。
我已做好了走向社会，迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下，我会和您所领导的单位一样，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时！
篇13：面试简短自我介绍
1. 主考官您好，我叫某某某，是一个性格开朗、自信，不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往，通过与各种朋友相处，学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真，努力掌握专业知识，现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。
在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长，在工作中具有高度的责任感，能出色的完成本职工作，并协助别的同学，有很好的组织能力及团队协作精神。
大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观，形成了热情上进的性格和诚实、守信，有责任心的人生信条。
面对社会的种种挑战，虽然我的`经验和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好，以不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。
2. 如果我有幸能成为贵公司的一员，我会用行动来证明自己。将把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中，为公司的发展壮大贡献自己的力量。
3. 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我.我叫***,今年**岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名***工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值，同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。***岗位是一个***的工作,它追求的是*****,而我本身也有***的优点和特长与之相切合，所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!
4.你工作经验欠缺，如何能胜任这项工作?
如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”
5. 面试题：如果你在这次面试中没有被录用，你怎么打算?
回答提示：现在的社会是一个竞争的社会，从这次面试中也可看出这一点，有竞争就必然有优劣，有成功必定就会有失败。往往成功的背后有许多的困难和挫折，如果这次失败了也仅仅是一次而已，只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败：
①要敢于面对，面对这次失败不气馁，接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实，从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信，相信自己经历了这次之后经过努力一定能行，能够超越自我。
②善于反思，对于这次面试经验要认真总结，思考剖析，能够从自身的角度找差距。正确对待自己，实事求是地评价自己，辩证的看待自己的长短得失，做一个明白人。 ③走出阴影，要克服这一次失败带给自己的心理压力，时刻牢记自己弱点，防患于未然，加强学习，提高自身素质。
④认真工作，回到原单位岗位上后，要实实在在、踏踏实实地工作，三十六行、行行出状元，争取在本岗位上做出一定的成绩。⑤再接再厉，成为国家公务员一直是我的梦想，以后如果有机会我仍然后再次参加竞争。
6.面试题：怎样看待学历和能力?
回答提示：学历我想只要是大学专科的学历，就表明觉得我具备了根本的学习能力。剩下的，你是学士也好，还是博士也好，对于这一点的讨论，不是看你学了多少知识，而是看你在这个领域上发挥了什么，也就是所说的能力问题。一个人工作能力的高低直接决定其职场命运，而学历的高低只是进入一个企业的敲门砖，如果贵公司把学
历卡在博士上，我就无法进入贵公司，当然这不一定只是我个人的损失，如果一个专科生都能完成的工作，您又何必非要招聘一位博士生呢?
7.面试题：认为你在学校属于好学生吗?
回答提示：企业的招聘者很精明，问这个问题可以试探出很多问题：如果求职者学习成绩好，就会说：“是的，我的成绩很好，所有的成绩都很优异。当然，判断一个学生是不是好学生有很多标准，在学校期间我认为成绩是重要的，其他方面包括思想道德、实践经验、团队精神、沟通能力也都是很重要的，我在这些方面也做得很好，应该说我是一个全面发展的学生。”
如果求职者成绩不尽理想，便会说：“我认为是不是一个好学生的标准是多元化的，我的学习成绩还可以，在其他方面我的表现也很突出，比如我去很多地方实习过，我很喜欢在快节奏和压力下工作，我在学生会组织过 ××活动，锻炼了我的团队合作精神和组织能力。” 有经验的招聘者一听就会明白，企业喜欢诚实的求职者。
8.面试题：就你申请的这个职位，你认为你还欠缺什么?
回答提示：企业喜欢问求职者弱点，但精明的求职者一般不直接回答。他们希望看到这样的求职者：继续重复自己的优势，然后说：“对于这个职位和我的能力来说，我相信自己是可以胜任的，只是缺乏经验，这个问题我想我可以进入公司以后以最短的时间来解决，我的学习能力很强，我相信可以很快融入公司的企业文化，进入工作状态。”企业喜欢能够巧妙地躲过难题的求职者。
9.面试题：假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题?你准备怎么办?
回答提示：①成绩比较突出，得到领导的肯定是件好事情，以后更加努力。
②检讨一下自己是不是对工作的热心度超过同事间交往的热心了，加强同事间的交往及共同的兴趣爱好。
③工作中，切勿伤害别人的自尊心
④不再领导前拨弄是非。
10.面试题：对工作的期望与目标何在?
回答提示：这是面试者用来评断求职者是否对自己有一定程度的期望、对这份工作是否了解的问题。对于工作有确实学习目标的人通常学习较快，对于新工作自然较容易进入状况，这时建议你，最好针对工作的性质找出一个确实的答案，如业务员的工作可以这样回答：“我的目标是能成为一个超级业务员，将公司的产品广泛的推销出去，达到最好的业绩成效;为了达到这个目标，我一定会努力学习，而我相信以我认真负责的态度，一定可以达到这个目标。”
11.面试题：喜欢这份工作的哪一点?
回答提示：相信其实大家心中一定都有答案了吧!每个人的价值观不同，自然评断的标准也会不同，但是，在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来，尤其是薪资方面的问题，不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑，如交通方便，工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案，不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处，相信在面试上会大大加分。
12.面试题：你朋友对你的评价如何?
回答提示： 想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。
回答样本一：我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为，我一旦答应别人的事情，就一定会做到。如果我做不到，我就不会轻易许诺。
回答样本二：我觉的我是一个比较随和的人，与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时，我总是能站在别人的角度考虑问题。
13.面试题陷阱：“你何时能来上班?”
分析：一般情况下，听到这类问题时，很多人都会沾沾自喜地认为自己已经被录用了，事实上对方很可能是在考查你的责任心。通常一个人想离职，必须要将手中的工作交接完毕后才能离开的。因为这里肯定会有许多客户关系、办公用品上缴、财务报销、同事关照、保险手续等多方面的业务交接，而所有这些都需耗时日的，你若是急不可耐地说马上或随时可以上班，则会被认为是缺乏责任感，有可能会使主考官因对你的不信
任而失去机会。
对策：你可以这样回答：“我会尽快做好原单位的交接工作，按时前来报到的。”或是“我原工作的交接手续已经办好了，可以随时听候您的安排。”
14.面试题：工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办?
回答提示：
①我会服从领导的指挥，配合同事的工作。
②我会从自身找原因，仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意，同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好。如果是这样的话我会努力改正。
③如果我找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足。有问题就及时改正。
④作为优秀的员工，应该时刻以大局为重，即使在一段时间内，领导和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习，我相信，他们会看见我在努力，总有一天会对我微笑的!
15.面试题：你能为我们公司带来什么呢?
回答提示：
①假如你可以的话，试着告诉他们你可以减低他们的费用——“我已经接受过****近两年专业的培训，立刻就可以上岗工作”。
② 企业很想知道未来的员工能为企业做什么，求职者应再次重复自己的优势，然后说：“就我的能力，我可以做一个优秀的员工在组织中发挥能力，给组织带来高效率和更多的收益”。企业喜欢求职者就申请的职位表明自己的能力，比如申请营销之类的职位，可以说：“我可以开发大量的新客户，同时，对老客户做更全面周到的服务，开发老客户的新需求和消费。”等等。
篇14：面试简短自我介绍
我的名字是xxxx，来自于xxxx学校，我是一个性格开朗的人，有很强的责任心，对自己很自信，做事认真负责。在生活中，我喜欢和别人交流，成为朋友，能和别人相处很愉快，我积极向他人学习。在学习上，我积极学习理论知识，完成了各项任务，并取得了很好的成绩。
在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长，在工作中具有高度的责任感，能出色的完成本职工作，并协助别的同学，有很好的组织能力及团队协作精神。
大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观，形成了热情上进的性格和诚实、守信，有责任心的人生信条。
面对社会的种种挑战，虽然我的经验和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好，以不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。
