一、培训准备充分
为了确保培训顺利进行，学校领导高度重视此项工作，并确保培训班活动有实效、避免形式主义。为了在有限的时间内达到最佳效果，学校于6月30日下午召开了专题会议，研究并确定了培训内容、目标和实施方式。唐建校长在会上传达了县局的相关文件精神，并对培训内容和形式做了详细部署。为了确保培训顺利开展，学校还制定了详细的作息时间表（上午8:00–10:30，下午2:30–5:00）、培训日程安排以及严格的考勤制度。
二、培训形式多样
根据上级指导精神，并结合学校实际情况，我校采取了灵活多样的校本培训方式。培训形式包括集中学习、联盟培训、校本培训和自我学习等，还通过多种媒介如专家视频讨论、教学经验交流、示范课展示等方式进行。培训中，理论与实践相结合，考核与培训相结合。所有教师表示，这样的培训活动紧密结合教学实际，具有较强的实效*和吸引力，大家都愿意静下心来学习，为下学期的教学积累经验。
三、培训内容充实
本次培训内容丰富，首先加强了师德师风的学习，注重实效。例如，九龙口初中的李晓凡校长进行了《内化师德》专题讲座，魏书生老师则分享了《给青年教师的建议》，并讨论了关于教师有偿家教的治理意见等。其次，业务学习方面，学校为全体教师量身制定了分层次、分学科的培训计划，聚焦“上好课”的主题，解决教师在教学中遇到的实际问题。教导处与教科室精心挑选了各学科的优质课例，让教师们通过观看光盘、听讲座、观摩课堂等形式，深入反思和学习新课程的教学设计和组织方式。此外，还通过“草根式”校本研修讲座，如市教科院的陈小平院长关于文体教学方法的讲座等，激发了教师们积极实践新课改理念，增强了教师们提升教育质量的信心。
四、培训秩序井然
为了确保培训顺利进行，县局与学校都制定了严格的规定。首先是作息时间的管理，实行点名制与签到制相结合，我校还要求教师每天签到四次；其次是严格的培训纪律，要求教师认真做学习笔记。培训期间，所有教职工都能克服种种困难，严格遵守纪律，认真听讲并做好笔记。特别是一些老教师，如吴开山、郑皆权等，他们在没有硬*要求的情况下，仍然坚持顶着酷暑参加培训，表现出了极高的责任心和学习精神。
五、培训效果显著
培训结束后，大家普遍认为这次活动为新学期的教学工作提供了很好的起点。教师们的思想素质和专业素质有了显著提升，课堂教学效率得到了提高，大家对校本教研也有了更加深刻的认识。希望每位教师能以此次培训为新的起点，不断追求卓越，提升学校的办学质量，为学校的长远发展贡献力量。
教师师德师风培训总结2
学校组织全体教师认真学习师德新说，明确教师的职业道德是所有教育工作者在从事教育活动中必须遵循的行为准则。通过这次学习，我深刻认识到作为一名教师，不仅要在教学上尽职尽责，更要在育人方面身先士卒，做到以身作则，在各个方面都为人师表。
一、坚定从事教育事业的信念
当前教师行业中，部分教师因工作压力或其他原因感到焦虑，甚至出现人员流动和频繁跳槽的现象，导致一些人不敢轻易说出“我喜欢教书”这样的心声。然而，我却想坚定地说：“教书真好！”也许是因为我的*格与教书育人这一职业有着深厚的契合，名利场的浮躁与险恶远不如学校里的宁静与纯粹。在这里，我找到了精神上的平和，深知学生们未来在社会上的成功，将是我一生的幸福与骄傲。因此，我更加坚定了从事教育事业的信念，并立志为教育事业贡献自己的一份力量，去创造一片更广阔的蓝天。
二、平等对待每一个学生
在传统教育观念的影响下，部分教师常常根据学生的学业成绩与品德表现来决定对待学生的态度。尤其对于那些成绩较差或行为有瑕疵的学生，常常容易产生偏见，甚至认为他们无法成材，从而失去耐心与关爱。事实上，每个学生都有属于自己的独特潜能，那些我们眼中的“差生”或“问题学生”身上，往往隐藏着尚未被发掘的亮点。教师应当怀着包容与尊重的心态，去发现和引导每一个孩子的闪光点。人非圣贤，谁能无过，尤其是面对正处在人生阶段最为迷茫的孩子，我们更应以宽容的心态和尊重的眼光去理解他们，给予他们更多的爱与关怀。因此，作为教师，我们不仅要对学生成绩的优劣作出客观评价，更要在平日的教学与管理中，体现出对每个学生的平等待遇与尊重，做到关心每一个学生，关注每个细节，尊重每一份个*。
三、以身作则，为人师表
我们的言行本身就是无声的教育，所谓“身教重于言传”。作为教师，首先要在知识技能和职业素养方面做学生的榜样。如果我们能在学识上展现深厚的功底，学生自然会对我们心生敬佩，并在无形中激发他们对知识的兴趣与追求。反之，若我们的言行不一，学生的敬重和学习的热情也会受到影响。因此，作为教师，我们应不断充实和完善自己，提升专业水平，才能适应教育发展日新月异的要求，满足学生日益增长的知识需求。其次，教师的人格魅力同样至关重要。无论是学识还是为人，教师都应当是学生的楷模。做到为人师表，不仅要表里如一，更要时刻保持自我约束，以身作则，树立良好的品行和行为榜样。这样才能赢得学生的真正尊敬，激励他们向更高的目标努力。
总之，师德是中华文化的瑰宝，是教育事业的重要基石。选择了教师这一职业，就意味着我们不仅要爱我们的职业，还要热爱我们的学生。在平凡的岗位上，我们应以责任为使命，以心换心，以爱育人，尽心尽力地奉献自己，为学生的成长播撒希望的种子，换来明天的灿烂花朵。
师资培训半年工作总结3
综合办上半年工作总结：上半年共收入8万元，主要来源于房屋出租费、复印费、古泉校区食堂款。我们做好了培训中心的协调与管理工作，积极协调开班，并为培训单位提供优质服务。
综合办下半年工作思路：在上半年工作基础上，我们将积极参与市场开发，配合各部门办好培训开班前的准备工作，并确保后勤服务保障工作的顺利进行。
技能部上半年工作总结： 一、经济收入方面：上半年收入约43万元，实际入账38万余元，另有4万余元将于6月入账。我们基本做到了时间过半完成任务过半，较好地完成了年度计划细化的经济收入指标。 二、开拓培训市场方面：我们注重广告效应，先后在南京市主要报刊及相关咨询活动中为培训鉴定做了招生宣传，引起了较大反响。同时，我们与多家企业单位保持联系，抓住合作机会，建立了友好合作关系。 三、培训、鉴定方面：我们始终把安全放在首位，配备了消防器材，确保了安全培训和鉴定过程中没有发生安全责任事故。根据国家职业标准，我们制定了培训教学计划和技能鉴定方案，并认真组织了理论和技能教学。在扩大培训规模的同时，我们也注重培训鉴定质量，确保既符合国家职业技能培训鉴定标准，又令学员满意。
四、有待解决的问题：我们意识到，技能培训部在积极开展各项工作的同时，也面临一些问题。场地设施不足，特别是随着汽车新技术的发展，培训中心的技能培训设备设施显得陈旧，与其他培训单位相比，场地设施也处于落后状态。这将不利于技能培训市场化、规模化的发展进程。在学院领导的关心下，我们正在努力解决这些问题。
技能部下半年工作思路：我们将积极开拓培训市场，加大广告宣传力度，扩大知名度，增大市场份额，争取多招生。同时，我们将积极与企业单位合作，为企业培训技能人才，重点关注高级工和技师培训。此外，我们还将积极与高等院校、职业学校合作，开展中、高级工的培训。目前，我们已落实了多项培训业务，包括上海梅山钢铁公司约100名高级修理工培训、南理工约40名学生中级修理工培训、金陵职大约47名学生高级修理工培训，以及与南京钢铁公司洽谈中的约300名高级工培训。
