大自然真奇妙,它宛如一幅山水画,那么栩栩如生,那么活灵活现。花草树木为这幅“画”添加了*彩;飞禽走兽为这幅“佳作”添加了生机。可这幅的地球杰作,至今还有成千上万的不解之谜,等着我们去探索,去发现。

有一天,我在油菜花田里欣赏油菜花。微风徐徐,风像温柔的双手,掀起了层层金*的花浪。在花海中的人们,仿佛是汪洋中的鱼群随着波浪游动。突然,我发现有一朵黄*油菜花在动,仔细一看原来那是一只黄绿*的菜蝶。我有一股想去捉它的冲动,于是轻声走到它的跟前,把手慢慢伸到它旁边,轻轻一捏,捉到它了。可是一松开手,发现手上沾满了金黄*的粉末。我心里顿时产生了许多疑问:这些粉末是什么?它们有什么作用?

我发现了蝴蝶的奥秘作文(专业8篇)

为了满足我的好奇心,一回家,我就打开电脑开始搜索起来:原来,那些细小的粉末是蝴蝶翅膀上的鳞片,它们起到了防水的作用。另外,我还了解到了蝴蝶翅膀上的颜*是天然保护*,一般是和它的生存环境的颜*相近。因此,人们受到蝴蝶的启发,发明了*用的迷彩服,好用来伪装*营和*人。

虽然这是一点小发现,但是我相信,知识的花丛中我只摘到了一株小花;学问的汪洋里,我只捕到了一条小鱼。只要努力,一定能发现更多大自然的奥秘,探索更多未知物,并有所发明,有所创造,让这蓝绿*的星球更加美好。


我发现了鱼的奥秘作文2

在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我欣然感动十分兴奋,毕竟是自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

那天,我去奶奶家和妹妹玩,突然看见妹妹在窗户旁养了一条小金鱼。我拿了一些鱼食一点一点喂它,我无意中发现:小鱼它不会眨眼。我聚精会神地观察了一会儿,发现它仍然不眨眼。我冥思苦想,还是百思不得其解。我便以迅雷不及掩耳之势跑去请教聪明的爸爸,爸爸故弄玄虚地说:“你一定要自己去寻找*。这样发现的问题才有意思,不然就等于功亏一篑了。”我心里怀揣着疑问,匆匆忙忙走到书店查阅《百科全书》。

跑到书店,在书的海洋中经过一番查找,找到了《百科全书》。“功夫不负有心人”,终于找到了鱼为什么不眨眼的原因,原来鱼的眼睛上没有眼睑,所以它不会眨眼,就算睡觉也是睁着眼睛,永远也不会闭眼。

我迅速的跑回家,欢呼雀跃地把这*告诉了爸爸。爸爸朝我竖起了大拇指夸我是善于观察,勤于思考的好孩子。

童年,有许许多多的发现,许许多多有趣的事,让人回味无穷。我将随着岁月的脚步,去探究大自然的奥秘。


蝴蝶的奥秘500字作文3

一天下午,我无聊地骑着车子在草地旁边溜达。过了不久,那些在草地上翩翩起舞的蝴蝶引起了我的注意。嘿嘿,抓几只玩玩。说干就干,我蹑手蹑脚地潜入草丛,开始抓蝴蝶。可是我怎么也抓不到蝴蝶。“唉,每次都是这样。”我嘀咕着说。突然,一朵暗红*的花扑入了我的眼帘,它是那么鲜艳!在那么多花里,真有“鹤立鸡群”的味道。有好多只蝴蝶在上面开“patty”呢!

我脑海里突然有了一个疑问:为什么这朵花上的蝴蝶这么多呢?蝴蝶是否有它们选择花朵的条件?可是,它们又是根据什么来选择花朵的呢?

我钻进了草丛,开始寻找*。经过深思熟虑,我找到了三种可能的*:气味、大小、颜*。可是,哪个才是真正的*呢?我的大脑又快速运转。

是气味吗?不太可能吧。桂花开了,那香味比蜜还甜,足以让人垂涎三尺了。但是那繁星点点的桂花却“无蝶问津”。再看看那朵花,没什么气味,为什么引来了那么多蝴蝶呢?*一定是——no!。

是大小吗?嗯……可能是吧。毕竟那朵花还真不小。但是,大树下的野花上也有几只蝴蝶,那些野花只有指甲那么大。

不用说,剩下的肯定是颜*了。但是没证据就无法确定。我发现那朵花的颜*特别深,比其他花深多了。也许……不过,我还是不太相信。

回到家里,我翻看了《百科全书》,这才知道原来蝴蝶的确是靠花的颜*来选择花的!事实上蝴蝶并不能分辨颜*,但它能分辨出紫外线的强弱,有些花朵格外明亮,紫外线就很强,于是蝴蝶就被吸引过去了。哈哈!我又懂了一个新知识!


我发现的奥秘作文4

【第1篇】

终于放暑假了!我和爸爸一起高高兴兴地去章广游玩。

爸爸怕我无聊,连忙带我去种菜,我看了,还挺有趣,不一会儿,我们就热火朝天地栽种起来。

我们虽然满头大汗,但非常开心。我心里美美的想:明年就可以大饱口福了!可是,我看见爸爸居然把一块大石头放在种子上面。我对爸爸生气说:“爸爸,你怎么可以这样,这样会伤害小种子的!”可爸爸却说:“小种子不仅不会有事,而且几个星期后还会发生让你意想不到的事。”我听了,半信半疑地走了。

几个星期后,我朝菜园的方向走去,心想:到底有什么让我意想不到的。我朝小种子那里看了看,差点吓得半死,没想到小种子居然把大石头顶到旁边去了。“小种子的力量怎么这样大?”我问。爸爸说:“小种子的力量是很大的,谁也挡不住它。”后来,我通过百科全书,才证实了爸爸说的话。

我终于发现了种子的奥秘。

【第2篇】

一天上午,我正在写作业,突然一只“拦路虎”拦住了我,我怎么也没打它赶走,使出武松的招式,也不行。

我一边想,一边用笔在头发上不停地摩擦。想出来了,我正准备动笔写,可是了桌子上纸屑全“跑”到了笔上,咦?这是怎么回事呢?难道笔上有胶水之类的东西吗?我一摸,纸屑全掉了下来,没有什么胶水之类的东西呀!那会是哈里?波特来施了魔法吗?我身后传来一阵阵冷气。我急忙去找妈妈,妈妈看见我慌里慌张的样子,感到十分好笑。我把刚才的来龙去脉和妈妈讲了一遍,妈妈又笑了,说:“这有什么好怕的?这笔哪里有魔力?要说有魔力,也是你头发有魔力,不就是静电产生的原理吗?”我百思不得其解。“什么静电产生的原理呀?”我的思维让我自己一头雾水,妈妈只好给我做了详细的解释,“笔是塑料的,当你把诸如塑料棒之类的物体在头发间或绸子布上反复摩擦,那塑料棒就会发热。这时如果你迅速地把塑料棒靠近细小的物体,如纸屑,那塑料棒就会吸起纸屑,这就是摩擦起电。”

真是“听君一席话、胜读十年书。”一次无意间的动作却蕴含着不平凡的科学道理。看来生活处处有学问,我要努力学习,去揭开更多的科学之谜。

【第3篇】

大自然是我们最好的老师,我们从各种动物的习*等方面都能得到很大的启发,还有一门科学叫“仿生态”呢!

有一天,我在家里写作业。突然,飞来了一只令人讨厌的苍蝇。我挥挥手把它赶走,可不一会它又像跟屁虫似的,“不知好歹”地又飞了过来。

我急了,今天非跟你决斗一下不可,看看到底是人厉害还是苍蝇厉害!可没想到苍蝇的反应如此敏捷,我怎么打也打不死它。我打了一下又一下,累得气喘吁吁,苍蝇却悠然自得地停在我的作业本上,拉了一泡屎。我气坏了,但却无可奈何,只好擦干净作业本,退出了前线。

我来到妈妈房间,就大呼小叫地把刚才发生的丑事告诉了妈妈。妈妈听完后说:“因为苍蝇的眼睛其实是复眼,是由无数个小眼睛组成的。能见度极高,甚至它的视力范围高达360度加上它有翅膀你自然不能轻易打死它了。”听了妈妈的话,我恍然大悟。

过了一段时间,我在电脑上看见了有关苍蝇的资料,是啊,动物是人类永远的导师,我们要善于观察,勤于动脑,只有这样,我们才能从中发掘出更多的启示。


我发现了大自然的奥秘作文范文5

叙述我发现了大自然的奥秘作文范文篇一

大自然,悄悄地存在于身边。大自然,究竟是什么?它是一条条流入大海的涓涓细流,是一片片落下枝??的枯叶,是一簇簇绽放的花儿,也是一抹又一抹和煦的阳光。这一切,令人感受到大自然的伟大及壮阔。

轻轻地抬起头,仰望那一望无垠的天,包容着每一朵云,不论美丑,细心地呵护,才有今天的广阔无边;回首看看身边的大地,不论贫瘠或肥沃,都收容,才有今天的辽阔;眺望大海,包含着河流——不论长短,才能如此地壮阔。

俯视着一片片落叶,告诉了我生命的短暂,光*一去不复返,所以,要好好把握;仰望着一颗颗圆滑的石头,都是“水”的杰作,经过了数万年的侵蚀、?_刷,一颗尖锐的石头也会变得平滑。石头似乎正诉说着“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。

瞧!一只只小蚂蚁一起协力搬运着食物,不一会儿,它们便顺利地将食物运回家,这岂不是告诉我们“团结力量大”吗?再次看着大自然,心中又有着不同的省思。大自然,是那么地硕大,而人类,却是如此地渺小,却依然不断攫取着大自然的一切,将美丽的大自然破坏殆尽。我诚心地向大自然道歉……

“一沙一世界,一花一天堂。”大自然的世界中,充满着奥秘,让我们一起趁着这个机会,好好地观察大自然吧!

叙述我发现了大自然的奥秘作文范文篇二

春,你是一首浪漫的诗,你是一幅优美的画,你是一曲悦耳的歌。

看,花丛里,丛丛绿树映着簇簇红花,花儿们在阳光的沐浴下,不只不觉地绽开了花瓣,他们好像要去参加一个比美大赛,个个争奇斗艳,黄莺在欢快地歌唱,燕子摆动着矫健的身姿在蓝天上自由飞翔,一切都是那么美好,那么惬意。

树林里,树木穿上了绿衣裳,春风轻轻地吹过,柳树姐姐的头发随风飘荡。小鸟婉转地歌唱着,好像在赞美春天的美丽。

小河里,*都融化了,河水唱着快的歌奔向远方,河里还有几只小鱼在调皮地嬉戏,玩耍着,它们一会儿游到东,一会儿游到南,一会儿游到西。一会儿游到北。

田野里,金黄的油菜花开了,远远望去,就像一个金灿灿的毯子。农民伯伯在春天里播下希望的种子,他们用汗水辛勤地浇灌,到了秋天一定会收获丰硕的果实。

我发现,生活中有太多东西值得我们去观察,去发现,去思考。这样,我们的世界就会更加美好。

叙述我发现了大自然的奥秘作文范文篇三

大自然神奇吗?神奇!它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信,好!我问你:“飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒*呢?”

我发现了大自然的奥秘。人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。例如,章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩;章鱼的颜*是红*的,一遇到敌人就会变*,它的形状很特别,一个大大的头,长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼那里得到了启示,发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾*。可见,生物真是人类的好老师啊!

人们通过对大自然中生物的观察和认识,从中得到一个有一个的启示,并把这些运用到生活当中。

从这里我明白了,大自然对我们非常有帮助,即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢!千万别小看了这些生物呀!

我以后一定要多观察生物,向大自然学习,那里面的学问可大哩!

叙述我发现了大自然的奥秘作文范文篇四

大自然像个万花筒,在我们身边不时出现许许多多古怪的自然现象,人们从这些现象中也得到了一些启示,由蝙蝠发明了雷达,从鱼的身上发明了潜水艇……在一个个妙趣横生的问号里,我发现了含羞草的秘密。

去年,妈妈给我买了一盆含羞草,听了这个名字我觉得很好奇。为了试验这是不是含羞草,我用手碰了一下含羞草,它的叶子就立刻合了起来,同时,我发现雷、风、雨这样的天气也会合拢,过了以后就舒展开了。

“含羞草的叶子为什么会合拢呢?”,“为什么它在雷、风、雨里也会合拢呢?”,“难道它真的会和人一样害羞吗?”一连串的问题围着我,我百思不得其解,连忙跑去问妈妈:“妈妈,含羞草为什么叶子会合拢呢?”“你自己去找*”妈妈回答说。听了妈妈的话,我就去查资料,查了好久,才找到一点:原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多水,当你用手触摸它时,叶子上的水便流到其它地方,所以叶子和叶柄里含有很多水。当你用手解它时,下面的水流走得越多,整个叶子便向下垂。在雨天和强风时它的叶子下垂,是它保护自己不被狂风暴雨折断的方法。这时我恍然大悟,原来含羞草不是真的害羞啊!我还知道含羞草还是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。如果用手触摸一下,他的叶子很快闭合起来,而张开时很缓慢,这说明天气会转晴;如果触摸含羞草时,其叶子收缩得慢,下垂迟缓,甚至稍一闭合又重新张开,这说明天气将由晴转*或者快要下雨了。

我感到十分高兴,因为我又从科学的园地里摘了一朵小花,在知识的海洋里捉了一条小鱼!大自然的秘密有很多,要靠我们的双眼去发现。

叙述我发现了大自然的奥秘作文范文篇五

在大自然里有许多我们没有见过的东西,有昆虫,动物和我们没有学到的知识。

一天,我和几个小伙伴到树林里面观察昆虫,我们仔细的在树上找着,突然有一个小伙伴喊道:“我找到了,”我们几个连忙跑过去看原来他找到的是一只蚂蚁在搬食物的情景,我们仔细看着,蚂蚁也在树上爬着,那只蚂蚁向上爬,我们几个看着它,过了一会儿,我们看到了树上的那一个蚂蚁窝,就在那只蚂蚁快到洞前的时候,一只白蚁不知从什么地方跑了出来,好像要抢这只蚂蚁的食物,那只蚂蚁使劲都没能把它甩掉,那只蚂蚁赶忙召唤同伴。

过了一会儿,来了一大群蚂蚁,围绕在那只白蚁的身旁,那只白蚁看见了有这么多的蚂蚁围攻它,它气的想冲出这个包围圈一连打死了三十多只蚂蚁,可是那一只白蚁不但没有投降,还继续打那些蚂蚁,有一只蚂蚁气急了,召唤来许多只蚂蚁组成了一只大“手”,那只大“手”抓住那只白蚁从树上往下一扔,那只白蚁*的摔在地上,结果摔死了,蚂蚁们高兴极了,各个都爬回洞里去享受那一只蚂蚁搬来的食物。从这件小事中,我们可以认识到一个人的力量是有限的,而众多人的力量是无限的,所以,团结的力量才是最大的,我们要学习蚂蚁团结力量的精神,还要学习蚂蚁坚强的精神。

啊,大自然里的东西真有趣呀,下次你们也要去体验一下哦!


我发现了读书的奥秘的作文6

范文一

我发现了读书的奥秘

聪明出于勤奋,天才在于积累。人一开始智商大多数是一样的,是由于后天的生活环境、家庭背景、学习风气等才会变得各不相同。

我,不算聪明,不是天才,我是一个很普通的女孩。在五年级下学期时,我脱胎换骨,似乎变了一个人,我的笑容消失了,我喜欢上了书,要问我为什么会喜欢书,我会回答:“我也不知道。”

下课了,不和同学嘻嘻哈哈,手里——书;放学了,不舒舒服服的坐在沙发上看电视,手里——书;放假了,不和朋友、同学去玩,手里——还是书。我想大家也知道了,我的学习迅速进步了,课外知识知道了很多,得到了很多老师的表扬。你也许还是会问:“你为什么会喜欢书呢?书是很无趣、乏味的啊!”我还是那句话:“不知道,也许是把看书当做是兴趣吧!”

现在我知道了,我是强迫自己的,但渐渐的,我真正的,我爱上了读书。我知道了什么是聪明出于勤奋,天才在于积累,所以我才会有这些想法。人不是天生就什么都会的,就算再有天赋,你不努力也是白搭,难道想一步登天吗?那是在白日做梦!所以,再聪明都要勤奋的去学习,这样才会进步;每个人都不是天才,只是有的人喜欢学习,喜欢读书,多积累了才会成为天才。有的人会说书和无趣,那是不对的,书并不无趣,只要你看透了,你就会懂得很多道理,知道很多东西,那么你自然就不会这么想了。

范文二

我发现了读书的奥秘

如果有人问你:“你喜欢书吗?”相信你一定会毫不犹豫地答道:“当然喜欢!”那么你又有多么喜欢它?你又是如何待它的?

书,一个能够教育我们的“小老师”,在生活当中就相当如我们的老师。他们虽然职业相同,都是老师,但类别却不同。书是一个能看不能说的哑老师,而我们生活中的老师却是个很实际,这是他们的工作,教育好我们是他们的责任,而书不同,它很现实,只要你喜欢它,爱护它,它就会以同样的方式来回敬你,也相当于生活中的一个道理:只有你善待别人,别人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。世界上许许多多的事情也是这样,而这些道理都不是从书里来的吗?如果你不理解,不懂它是什么意思,那就说明你在撒谎。

或许你会反驳道:我很喜欢书,但我天生就很笨,那是智商问题,因为他们脑子好用。我会如实回答你:那就要笨鸟先飞,要知道,并不是每个天才他自从出生以来就很聪明,这是个错误的想法。其实每个天才背后都有着个不为人知的秘密,只要勤奋,就能超越他人,成为天才。如果你真的一生下来脑子就不好使的话,那你也不要怕,你只要努力、努力、不断地努力,成功就已经离你不远了。别人下一层功夫,你就得下十层功夫,这样的道理你不是不明白,总的来说就是要发奋学习。

这个社会就是这么现实,每个人都在竞争,所谓“能者上,不能者下”。

读书是要费功夫的,不过也不是让你死读书,你得抓住学习要领,让自己的基础打得更好、更严实。有句古话说的好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。意思是:宝剑的锋利是需要经过反复磨砺才能形成的,梅花的清香是要经历考验才换得的。人要想成才,首先事要成功,事要成功就得付出代价,经历考验。只要“有志者,事竟成”,就会成功!就要看你的造化了,看你到底勤不勤奋。

书和人一样,如果你几天不去动它,不去理它,它就会把你给忘了的。所以,你要温故而知新,把以前没认真复习过的地方再复习一遍,从中你就会发现新东西!

相信自己,成功是离不开勤奋的汗水和极大努力的!


我发现了蚂蚁的奥秘叙事作文7

6岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的*凉*凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

“轰隆......轰隆”,雷声十分震耳,天*变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西......是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食......下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!”

这件事使我受益菲浅,蚂蚁的奥秘,我将终身难忘。


我发现了回声的奥秘四年级作文8

每个人都有好奇心,包括我,我在小时候就有非常强烈的好奇心。在我七岁那年,爸爸妈妈带我爬山的过程中发生的一件事,至今让我记忆犹新。

我和爸爸妈妈爬到半山腰时,我感觉很累,便稍作休息,爸爸妈妈则在不远处观赏风景。这时,我抬头一看,群山环绕,峰峦叠翠,煞是好看。看到这样的美景,我不禁兴奋地大声唱起了一首歌曲——《春天在哪里》。唱完歌时,我发现有人在远处学我唱。我清了清嗓子,大声喊:“你是谁?为什么要学我啊——”但是那个人回了相同的问话,似乎在故意学我说话。我又带了点愤怒的语气大声说:“你再学我,你试试!”但他就像一个不知悔改的学生,*病又犯了。我沮丧又困惑地坐在那儿。

妈妈赏好美景来到我的身边,发现我伤心的样子,便问:“怎么啦?”我咬牙切齿地回答道:“刚才有个小坏蛋,一直在学我,我说什么,他都跟着学。”妈妈大笑了起来“你呀,真是的,这叫回声。”“回声?为什么会产生回声呢?”“过来,宝贝。你看这里群山环绕,你发出的声音叫声波,当声波碰到周围大山这些障碍物,就反射回来,传入你的耳朵里,就变成了回声。”我惊讶地说:“这……这么说,我刚才一直是跟自己说话呀!早知道就不用花这么多时间和他纠缠了,以后就再也不会犯这种可笑的错误了。”

那一天我十分高兴,我不仅游览了美景,还发现了回声的奥秘。


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