一、活动目标
通过同学们之间的讨论，让同学们了解运动的意义，并懂得哪些运动适合以及如何去合理运动。
二、活动对象
208中队全体同学。
三、活动时间
周三上午第一节课（班会课）。
四、活动准备
1、主持人准备好发言稿及演示文稿。
2、请老师帮助修改发言材料及班会流程。
3、让部分同学准备好发言及讨论内容。
五、活动流程
1、由主持人宣布班会开始，老师做开场讲话。
2、播放演示文稿（ppt）,放在封页。主持人发言：各位老师，各位同学，今天我们召开208中队“我爱运动”主题班会，这次班会的口号是“我运动，我快乐”。
3、ppt翻页，主持人发言：高尔基说过：生命在于运动。保持健康的身体离不开运动，生命在于运动，运动在于锻炼，锻炼在于坚持，坚持就是胜利。同学们平时都在做各种运动，但是大家知道运动对于我们有什么好处么？请知道的同学举手发言。
4、同学讨论（约1分钟），ppt按鼠标，出现文字。主持人发言：同学们说得都很好，运动不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以增强我们各方面的技能。比如，乒乓球、羽毛球的锻炼可以使我们的思维更敏捷，接力赛、足球等团体运动能使我们懂得集体协作的重要*;多进行户外运动，可以使我们接触大自然，亲近大自然，热爱大自然；通过爬山，可以让我们懂得“上山容易下山难”的人生道理。
5、ppt翻页，主持人发言：下面请同学们说说你们最喜爱的运动是什么？同学发言（约2分钟），ppt按鼠标，出现各种运动的照片。主持人发言：同学们看，这些都是我们喜爱与适合的运动。
6、ppt翻页，主持人发言:在运动与锻炼中，我们还有一些需要注意的事项，下面我们请体育委员吴雨伦同学为我们讲讲运动中需要注意的方面：
一.注意安全，做好保护措施，轮滑、自行车等运动带好防护用具；
二.运动前做好准备活动，不要空腹或餐后马上运动；
三.合理安排运动量；科学安排运动时间；四.尽量安排室外活动，多接触大自然，呼吸新鲜空气；五.运动锻炼贵在坚持，一定要持之以恒。
7、ppt翻页，主持人发言：同学们，我成长，我参与，我分享，我健康，我快乐，我运动。让我们一起锻炼好强健的身体，为学习科学知识打好基础。ppt翻页。208中队“我爱运动”主题班会到此结束，谢谢大家！
高中主题班会策划书2
活动主题：我的青春谁做主
活动地点：综合楼五
主办单位：08级计应02班班委会与09级计应01班和02班班委会
参加人员：08级计应02班全体成员与09级计应01班和02班全体成员
参加人数：130人
组织者：刘洁洁、陈昊、王佑凡、张连宇
主持人：
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最美好、最精彩的阶段。尤其我们在校大学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往、感情纠纷、学习的压力等等。但只有经历了青春的*甜苦辣，你才会成长为一个真正有意义的人。
青春，短暂而美丽，会从你手边轻轻流走。把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就像这束鲜花，在开放的时候绚丽无比，可它枯萎的时候就惨不忍睹。我们的青春也是如此，不论在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强。
在此背景下，我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常*，同时让大家学会珍惜友情和爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人、动心的乐章。
前期工作：
三个班级的班委会共同讨论班会策划案，并批写策划书；
申请综合楼五教室及音响设备；
拟写主题班会邀请函；
制作主题班会演示稿；
各班准备一支黑*画笔；
购买准备相关物品（主题班会横幅、杯子、茶叶、开水）；
各个工作分配：
拍照负责人
人员签到负责人
流程记录者
现场秩序负责人
教室卫生负责人；
预算这次主题班会的总开支。
活动流程：
各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；
将横幅挂在适当位置；
主持人介绍今天邀请的嘉宾；
主持人进行开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；
出示PPT；
PPT放完后，主持人与大家分享感受，并邀请嘉宾代表上台致辞；
邀请这次总策划者上台讲话；
结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
后期事务：
完成班会的跟踪报告，扩大影响力；
做好本活动的总结工作。
注意事项：
要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
要保护好多媒体设备及音像设备，不得让同学乱用；
保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
主题班会结束后，各班班委留下来整理残物。
《我爱我班》主题班会策划方案范文3
目标：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
一、朗诵《我爱我班》
（周）我们来自四面八方
（包）我们有着不同的个*
（周）我们是应着一种缘分走到了一起
（包）组成了一个团结友爱的大家庭
（周）请听诗朗诵《我爱我班》
二、小品
（包）年少的我们，渴盼长大
（周）但总是掩饰不了一些幼稚
（包）我们热情似火
（周）但有时也会迷失方向
（包）请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析
三、讨论小品中的人物行为
要求：给三分钟时间讨论，然后进行交流
四、班徽设计比赛
（包）“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言
（周）“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，一（2）发扬”是我们的口号
（包）挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一个班徽
（周）请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，并说明设计理念，我们将评出最佳班徽。
五、男女生对唱《同桌的你》
（包）初中三年，我们将携手走过
（周）同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章
（包）我们是兄弟姐妹
（周）我们是亲密伙伴
（包）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；
（周）若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》
六、发言：同学之间应如何交往
（周）一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。
（包）在我们平时的相处中，同学之间有时不免会产生一些矛盾。
（周）下面请大家谈谈，同学之间应如何交往？
（过程略）
（包）马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。”
（周）苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。
（包）与人相处不能只想自己，要想到别人；与人相处要以诚相待，学会谅解
（周）营造温馨、*的人际关系，要靠我们大家共同的努力
（包）温馨、*的人际关系给人的感觉是美好的
七、才艺大比拼——水果拼盘
（周）世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛
（包）用我们的眼睛去发现美，用我们的心灵去感受美，用我们的双手去创造美
（周）下面，我们来个才艺大比拼——做水果拼盘
（包）男女生各做一盘，进行比赛。评委将评出冠亚*，我们想请老师们担当一下评委
（过程略）
（包）请参赛选手说明创意
八、背诵圆周率
（周）人们的创造力是不可估量的，人的智慧是惊人的
（包）有时它会让我们感到不可思议
（周）接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌，大家猜猜看，这是一首什么诗？
（包）我们班的黄梦茜同学还能背诵圆周率小数点后面一百多位呢，不信，我们一起来听听？
