岁月不饶人优秀作文（模板5篇）

1岁月作文

岁月悄悄流逝，好似一辆列车，中途总会有人上车，下车，陪你总到终点站的，不是别人，而是你的岁月痕迹。下面是小编带来的岁月作文600字，仅供参考。

岁月不饶人优秀作文（模板5篇）

转眼间，11个岁月就这样悄悄地溜走了。

现在的我，已不再是十一年前那个躺在妈妈的臂弯里，吃着手指的宝宝了。乌黑的头发，大大的眼睛，圆圆的脸上泛着一丝丝的红润，不时扑闪的眼睫毛是那样的纤长。身高和体重随着年龄的增长，让我渐渐变得成熟起来。天真和幼稚早已随着岁月离开。而我，还是我。

当夜晚的星星还没有进入梦乡的时候，当你听到有微微的低语声，那一定是我和星星们聊天的声音。“真希望我和你们一样，看，你们是那么的美丽。是那样的明亮，而我，只是一个小不点而已。”这是我小时候一个美丽的愿望。现在想想，是多么的幼稚啊!“而且，我要当天边那颗最亮，最美的星星。”多么美的一个愿望啊!当别人问起我的愿望是什么的时候，我总会大声而响亮地告诉他，“我将来要当天上的星星，而且，会是天边那颗，最亮最美的星星。”不知道为什么，几乎每个人听完后都会大笑不已，但我却总是不屑一顾，“有什么好笑的，多美的一个愿望啊!难道你们没有这么美好的愿望吗?”

现在，那个n年前，对着满天繁星的夜晚许下的愿望，早已飞离了我的世界。在脑中的图书馆前后仔仔细细地翻上几遍，才会想起曾经那个在我自己看来美丽的梦想。此时，我总会不由自主地笑起来。是啊!岁月悠悠，转眼间，以前那个不懂事的我，一下子长大了!

别人说，3岁之前，孩子是没有记忆的。我想，这应该是真的吧!翻开那本书属于我的厚厚的相片集。一个可爱，天真的小姑娘，映入了我的眼帘。嘴边还残留这一滴口水，趴在柔软，碧绿的草地上不肯起来。一不小心，刚站起来，又摔了个狗啃泥。不过，过了一会儿，又会站起来继续往前走。尽管这一路上磕磕绊绊，但我还是走过来了。

岁月悄悄流逝，好似一辆列车，中途总会有人上车，下车，陪你总到终点站的，不是别人，而是你的岁月痕迹……

2岁月作文

每个人的童年都像一首欢快的歌，但旋律各不相同，每个人的童年都像幅画，但主题各不相同，而我的童年是以字为音符，以书为主题的快乐时光。

小时候，当我还不认识字，每次妈妈回到家中，我都会抱着一本《幼儿画册》跑到妈妈身边，妈妈总会耐心的指着画给我讲故事，渐渐的，我认识了聪明勇敢的小红帽、调皮可爱的木偶皮诺曹。在我心灵洒下真、善、美的种子。

后来，我上了小学，我最爱看的一本书就是《三国演义》，在波浪壮阔的历史中，我认识了篡汉立魏的曹*、足智多谋的孙策，但我最钦佩的是鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮，他先取荆州后取川，七次伐魏，《三国演义》好像给我打开一个历史窗户，从此，我爱上了历史。

现在，我已经是小学高年级的学生了，语文老师洪老师开始教我们“写书”，也就是写作文，洪老师说：“要学以治用，才是真功夫”，我开始学着写日记，在日记里我写下自己点点滴滴的故事，长大了，我想当一名作家，用自已的笔写下祖国的大好河山。

“好书需要分享，阅读丰富人生”，最近，少儿图书馆举办了图书交流的活动，我带着我最心爱的书《明朝哪些事》参加了活动，我的书一摆上，就有一个小朋友“盯”上了我的书，我走上给他介绍：“《明朝哪些事》说的是大明王朝由盛到衰的转变过程，十分精彩”，小朋友抱着书心满意足的回去了，我的心里也美滋滋，分享真是一种快乐呀。

从“听书”读书、写书到分享读书，书像催化剂一样推动着我的成长，我的童年岁月就是伴书成长的，它给我无限的乐趣。

3岁月作文

看着花开花落，看着秋去冬来，看着日出日落……树用年轮刻画着它走过的岁月，而我的岁月又将如何?

在我还是一个孩子的时候，我的快乐很简单，一只风筝，一套玩具，一支棒棒糖，就可以让我拥有很久的笑容。

在我还是一个孩子的时候，我的思想很坦然，开心的时候笑，难过的时候哭，讨厌就说“不”，喜欢就伸手，不需任何伪装。

在我还是一个孩子的时候，我的世界很美，天是湛蓝，草是碧绿，花朵常开，鸟雀高歌，一切都是童话般美好。

那时的我会闪着天真的眼睛问爸爸：“为什么大人的世界里会有那么多烦恼?”爸爸说：“这就是成长的代价”。我依然满怀期待地问道：“永远不长大不行吗?”爸爸无奈地*：“孩子，你没有选择，这是你必须要走的路。”那时的我笑着跑开，对于孩时的我来说布娃娃和棒棒糖才是最可爱的。

一切的一切是如此的美好，可是时光的齿轮终究会一步一步地向前推进，而现在，经历过岁月洗礼的我长大了，童年的美好还剩多少?

纯真被世人讥笑，梦想被现实打破，顶着学习的压力，背负父母的期盼，接触到了人世险恶……童年的纯真、专注、简单、快乐、执着，被现实一点一点地消磨殆尽，取而代之的是迷茫、郁闷、孤单、痛苦、寂寞。在一条背离最初真心的道路上越走越远。

难道现在的生活是真的?我的幸福在哪里?难道我要收起童心以冷漠面对这个残酷的世界吗?难道这就是历经岁月洗礼的我吗?

“不”，我不要，这不是我想要的青春!老师告诉我：“年轻人，就应该有活力。”是啊，十七岁，渲染青春、激昂活力、心怀梦想、相信光明、向着希望，在笑与泪中成长，这才是真正的我!经历了岁月洗礼的我，始终会微笑……

4岁月作文

岁月悠悠，往事如月光般转瞬即逝。

小的时候最喜欢吃姥姥做的花卷，虽不是什么山珍海味，却如空气般不可或缺。突然有一天，发现姥姥做的花卷不好吃了，发现她分不清盐和味精了，才觉得，姥姥老了。岁月把曾心灵手巧的姥姥雕刻成了笨手笨脚的姥姥。

小的时候总爱闯祸后一溜烟逃跑，然后等着姥姥那大嗓门在村子的上方响起，自己却躲在一旁偷偷的笑。突然有一天，那大嗓门消失了，即使我再做错什么，姥姥也不能及时发现了。这才觉得，姥姥老了，反应也变得迟钝了。岁月把曾雷厉风行的姥姥打磨成了优柔寡断的姥姥。

小的时候老是跟在姥姥后面，而姥姥又特别爱串门，和别人拉呱，一拉就几个小时，听得我昏昏欲睡。突然有一天，发现姥姥不再爱串门了，迷上了一个人静静的晒太阳，才觉得，岁月把我那可爱健谈的姥姥变成了瞌睡虫姥姥。

原来的时候，姥姥的胃口比我还好，*甜苦辣淡一律通吃，甚至还骗我的零食，活脱脱的一个老小孩。不知从哪天开始，她不再和我抢零食了，即使我主动给她吃，她也会说，受不了这辣，受不了这*……我才觉得，姥姥老了，岁月把一个懒羊羊般的馋姥姥变成了一个得了厌食症的懒羊羊了。

看吧，岁月就是这般不饶人，快的，让你措手不及，仿佛前一秒还年轻着，下一秒就老了，你永远都猜不透岁月会把你变成什么样的。

当你最初描绘凌乱的地平线已经可以依稀看见时，岁月却给你泼下一盆冷水，让你不知所措。当那困惑你心灵的命运之罗盘可以轻松*纵时，你却发现，你，老了……

岁月，不饶人啊!

岁月不饶人作文2

来来往往，这条路已经有颇大变化，而不变的仍是我自己涉足的目的??读书。

从小学开始到中学，我从家到达学校的路可以说是同一条的，在我的家乡，道路虽多，但是近年来乡村的变化，都把之前的林路建筑了楼房，然而我的路越来越少，无奈只寻其“常路”。以前我读书都是走路的，林子的道路不管多小我依然可以路过，现在踩自行车却只能走大路，与车辆擦肩。

我世界的人犹如道路，年复一年的减少着。于七年级，对于刚上中学的我，对任何事物颇有好感，然而最使我难以忘却的便是我的邻桌同学，得二。他们两个人曾与我无话不谈，每次放学总是为了彼此能在学校里多说几句话，多次玩玩耍耍而得以留下来很长时间，我们讨论过人生、往事、情感、游戏、梦幻等等等话题，在英语课上还是班级里最得意的搭档，每次英语对话练习都有我们的份，而且是班级里最快的一组，然而却不是最初那般的永久??第二学期有一个又转回深圳读书了，所以我的最好搭档朋友少了一个。

匆匆忙忙的过了一年，班级的每一位学生我都已经认识了，与自己共同进步的班级到了第二年级不复为初。我由于成绩好了点儿就被班主任调到前三排，班级也转来了两位新生，女的。然而后排学生却变了，开始结群说话了，男的有，女的也有，这年头真是怪了，女生比男生更难于说服。

我，开始忙碌了。七年级的我整天把学习当做一种随便，喜欢就学，无趣便是丢弃，然而八年级的我却为不同，我找到了学习的竞争力与乐趣，也爱上了写作（随笔、散文、诗歌、诗词），总是把所有的趣事、委屈都用文字记录了起来，便有了《高亦寒语录》。我对于学习更为努力了，与七年级相比的进步可以用总分名次来说的话可以这样表述：七年级第一次阶段考第三名，第二次阶段考第五名，然后到七年级下册共有五次阶段考，除了一次第五名其余的都是第三名罢，到了八年级，第一次阶段考第一名，第二次亦是，期末考第二（这是整个年级的，我们一年级共有将近两百个人）。然而我之前的搭档还是坐在最初的位置（最后一排），我也是的，八年级开始我坐上了前三排，由于同学位置调动，以至于我来来往往，要么第一排，要么第二，第三，然而多次周转我还是回到了第三排（3号）。我的搭档从此与我关系越来越远，后面的都是我们班级典型、上课声音很大、不听教训的同学，我的搭档的位置也参和其中，好多次被科任误会他也讲话，其实哪有，我很懂他的，老师叫起来回答问题都成问题，还会说话不成？

八年级转学的转学，不读的不读，然而那一味坚持的人少之又少，班级也越来越“热闹”了，整天要不是我坐在前排，我的成绩不知降到何地了，他们的叛逆作为班长的我也不敢管，因为他们都是好打架的人，我可不想惹麻烦，只是说些道理，好言相劝而已了。在八年级上册将近期末的时候，我曾写过演讲稿，曾请求班主任为我提供机会在班演讲，我至今还记得那题目是《致那些课堂上不听话的学生》，可是由于种种客观原因，我未能实现，然而机会也就错失了，现在也并不打算，因为我的时间越来越紧了（我现在读八年级下册，中考不远了，我可是要考重点高中的），写稿需要很长时间的，我连写这本书都是要抽时间的。

或许我太忙了，以至于我的世界空荡荡，唯有书籍为伴，搭档已然不再，习惯了一个人独来独往，时间的流逝带来的只是摧残罢了，它也带走了我曾经的好友，至今失去了联系。

岁月匆匆似阵风，给得了你一时的凉爽也最多只有一季，冬天的来临给你的确实高寒。

岁月不饶人，好好珍惜身边一直默默关注你的人，或许ta才是能够对你执着到底的人，人生的旅途中，别只顾前行而忘记身边的美景。

岁月不饶人作文3

岁月不饶人

还有2年零三个月。

我扳起手指头算道。

时光的飞逝让我们不知所措。来不及叹息，也来不及欢呼。无论如何，它都不会停下脚步为你逗留。你要知道，世界不只你一个人。

谈谈友情吧。这个东西人人都有，却不是人人都可以随着时光留得住它的。我也不例外。

一年前。一年前我和闺蜜还在就读小学。她是刚转来的。第一眼看到她，就给我一种文静乖乖女的感觉。的确，就是这样。她是那么勤奋好学又上进。还有一手好字。她的人缘那么好。至少比我好。她懂的很多，同学们总有极大的耐心听她讲她以前的故事。我也是。她跟我分享她以前要好闺蜜的故事。听她说，她闺蜜的姐姐是个歌手。叫张小觉，是小柯的徒弟。我说，真厉害。那她是不是认识好多明星啊。她说，是啊。你不是喜欢某个明星吗？我可以帮你认识认识。我说，那太好了。

接下来的日子里，我总是没事粘着她。我对她很好，把她当做我最好的朋友。她之后跟我说，一开始她并没有把我当做她最好的朋友。可是后来就离不开我了。我说，我俩一辈子的姐们。她点点头。

我珍惜着这段努力来的友谊。我们一直很好。她就像我姐姐一样。跟她在一起总是让我很温暖。仿佛只要是她说的话都是对的。

六上的考试，她考了班里第一。我不但没有嫉妒，反而为她高兴。这就是友谊的力量吧。我想着。

六下。离别季。我跟她一起主持了毕业典礼。我们有着默契的眼神交流。我很开心。因为我们的友谊被公认。

暑期。让人伤心的消息一桩桩一件件。当她得知我去了另一所中学时，她的眼泪终于决堤了。一种无法言说的情绪化作泪水淹没了她的眼睛。我的心也如同*绞。我拉着她的手，让她一定要想我，千万不能有比我更好的好朋友。不然我不会放过你的。她抹了抹那团鼻涕泪水分不太清的液体对我道，“我一定会想着你的。我们是一辈子的姐们儿。”

这个暑期，是个过渡段。它确实承了上启了下。怀着对她的想念，我踏进了中学。

刚开始的那几周，我们都百般地不适应。每每回家，我都会跟她抱怨在学校的煎熬生活。她也向我诉说着第一中学里愈来愈沉重的压力。周围同学的优秀让她在人群中不再那么起眼。刚开学的她参加分班考试因为在班里第20名的成绩伤心不已。之后她奋起直追，终于进了班级前五。她兴奋地向我诉说着她的奋斗史。可是有一个月后的月考中，她失足跌到了33名。她哭着告诉我，她的老师用教鞭抽她，威胁她说下次再不进前十，就别踏进学校半步；她的妈妈也对她万分失望，对老师许下了种种承诺。她说她实在是受不了了。我只好跟她分享我自己的生活来安慰她。

踏入中学的第一个寒假。她越来越忙着学习，我也是。当然相较于她，我还算是比较轻松的。开学前几天，我想打电话叫她出来玩。拨通了电话，传来她的声音。可是过了几秒便挂了。我再打，这次是她妈妈的声音。还没等我开口，她妈妈便对着话筒说她不在家，去亲戚家了。我觉得奇怪：既然出去了，那第一次接电话的是谁呢？我好像明白了什么。也许，她有更好的朋友了。也许，她把我忘了。也许，她很忙，忙得接电话的时间也没有。可是，为什么我的心还是那么痛呢？想想她半年来的变化，我们从闺蜜变成了普通朋友，又从普通朋友成了陌生人一般。她呢？她从一个纯洁可爱的少女变成了一个满口脏话的女生；从原来的活泼可爱变成了如今的忧郁不堪。是什么让她变成这样？能怪学校吗？好像也不能怪。也许，是岁月牵她走到了今天。

的确，岁月不饶人。友谊一触即碎，要学会捧在手心悉心经营。

【每日写作指导：让作文材料“新”起来……】

俗语有云“太阳底下没有新鲜事”,要使作文的选材真正做到“前无古人，后无来者”,确实比较困难，因人与人的生活状态，情感结构大致一致，实际经历的事情也相似，似乎生活都差不多。但也有一句话，叫“人是一根会思想的芦苇。”当一个人的思想加到那些不是新鲜事的事件上时，这件（些）事就是前无古人，后无来者的新鲜事，因为它是你自己的。（next88）基于此，这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法。

1、从第三、第四构思中选材

在真正的写作中，面对一个作文题，审题完成后，开始构思，往往有一个思维过程。也就是说，会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”.之所以强调抛弃第一构思，是因如上所说，人们的思维结构有一些相似*，尤其对于中学生而言，生活经历也都大致相似，常规材料是“你有我有大家有”,因此第一第二想法往往相似，很难做到新颖独特。

因此，真正写作时，可以试着抛开第一第二构思，从第三第四甚至更多的构思中选择材料。比如在写母爱的时候，大部分人想到的第一构思是母亲每天给自己做饭，第二个构思是母亲下雨给自己送伞，这两个构思就属于大众构思，很多人都写过，再写会显得俗滥。但是一些作者再想想，可能就想到一些较新颖的材料，如一篇作文写母爱，即是写母亲化名为自己的一个网友跟自己聊天，谈心，以帮女儿解开心结，这样的材料就会显得比较新。

2、从作文题的反义角度选材

所谓从作文题的反义角度取材，即审题过后，看看是否能够从作文题的反义角度选取材料。如一个作文题《尊重》，从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料，此时单从选材的角度看，材料就不会很新。如果能够从“尊重”的反义（如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等）角度选材，从材料方面就会脱颖而出。比如可以写自己作为成绩差的学生，曾经下定决心努力学习赶上其他同学，但他人一而再再而三地漠视和嘲讽摧毁了我的信心。作者在文章结尾呼吁“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”.这样的文章在一大堆正面描写“尊重”的文章中就容易脱颖而出，因为作者从新的角度观照了“尊重”这个问题。使得选材非常新颖。