学习目标： 加强应试作文中的议论文写作技巧； 培养学生科学合理地运用论据的能力。 重点与难点： 培养学生科学合理地运用论据。 学习过程： 一、概述 议论文的构成要素包括论点、论据和论证。在之前的学习中，我们分别掌握了议论文论点的提炼与确立以及分论点的设置技巧。本专题将重点探讨论据的运用。 论据是能够*观点的材料，分为三类： ⑴ 事实论据：包括概括*事实、典型事例、文献数据、图书音像等，如中外历史文化名人、时代风云人物、身边小事、媒体信息等。 ⑵ 理论论据：涉及客观规律、科学原理、名言格言、论著文章等。 ⑶ 说理论据：通过讲道理进行论证。 以《师说》为例，事实论据呈现三组对比，古代圣人尊师的情形与现今众人对师的轻视，父母为子选师与子自身为师，士大夫对学习的羞耻与百工不以相师；理论论据包括孔子广泛尊师和“三人行，必有我师”的言论；说理论据则出现在第一段。 二、学会使用论据 论据的基本要求有以下五个方面： 一是真实、准确，经得起推敲，不能虚构。 二是典型、充分，能深刻揭示事物本质，如《伶官传序》运用后唐庄宗李存勖兴衰的史实以*“兴废在人事”的道理。 三是具有时代气息，保持新鲜感，例如对周杰伦时尚形象的描述。 四是覆盖面广泛，涵盖古今中外，不同时期、民族、国家或领域的选择。 五是表述简练，力求言简意赅。在运用事实论据时，不需过多叙述和铺陈，紧扣论点交代清楚即可。 常见的论据处理方式有简列式和简述式。 简列式是对读者熟悉、易接受、具有普遍和典型意义的事实论据，以排比方式浓缩后组合，产生聚合力，如司马迁的《报任安书》中对古代文化名人的列举。 简述式适用于某些需要解释的事例，通过解释突出强调所用的事实论据与论点契合的思想，如在《品味时尚》中强调创新探索的精神。 在一篇议论文中，常结合这两种方式，对某些事例进行详细叙述，对熟悉的事例则简洁处理，使文章具有变化。 三、课堂小结 在这堂课中，我们深入学习了如何科学合理地运用论据。通过分类讨论，了解了事实论据、理论论据和说理论据的特点，以及运用论据的基本要求。同时，我们掌握了简列式和简述式两种常见的论据处理方式。 四、写作训练 请根据下面的公式，撰写一篇题为《谈效率》的议论文，字数不少于800字。效率
=
劳动量
−
无效劳动
时间
\text{效率} = \frac{\text{劳动量} - \text{无效劳动}}{\text{时间}}效率=时间劳动量−无效劳动要求突出本专题的训练重点，认真选材，合理运用例证；论点鲜明、准确，分论点设置兼顾。在这篇作文中，要充分展现前述三个重点。
语文望洞庭课后训练题2
为了丰富同学们的学习生活，小学频道搜集整理了四年级语文望洞庭课后训练题，供大家参考，希望对大家有所帮助!
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水*，白银盘里一青螺。
【注】庆历四年八月，刘禹锡被贬，在前往安徽和州途中，月夜遥望洞庭湖，写下了这首诗。
7.⑴下列诗文中不是描写洞庭湖景*的一项是(1分)
a.气蒸云梦泽，波撼岳阳城
b.秋风萧瑟，洪波涌起
c.衔远山，吞长江
d.吴楚东南坼，乾坤日夜浮
⑵善用比喻是本诗的主要特*，请结合具体诗句加以赏析。(2分)
⑶王老师认为，刘禹锡是一位“不以物喜，不以己悲”的人，请结合全诗说说理由。(3分)
盈亏问题专项训练小学奥数题及*3
1、某商店进了定价分别为210元、90元、60元的羊毛衫共47件，卖完后共得6360元。已知定价为90元的羊毛衫件数是定价为60元羊毛衫件数的2倍。求，三种羊毛衫各进了多少件?
2、从甲城往乙城运输78吨贷物，载重量为5吨的大卡车运一趟，运费为110元;载重量为2吨的小卡车运一趟，运费为50元。要使运费最省，运送这批贷物需要大、小卡车各多少辆?运费为多少?
3、有一个三位数，个位数字是十位数字与1.5相乘积，十位数字是百位数字除以2的商，个位、十位、百位三个数字的和是18。问，这个三位数是多少?
4、学校举行田径运动会，小赵和小王参加100米赛跑。已知小赵从开始到终点是以每秒2米的速度跑。小王第一秒跑1米，以后每秒都比前一秒多跑0.1米。问，他们两人谁能获胜?为什么?请说明理由。
