雨,洒落在校园里

雨,悄悄地来了,它是优美的旋律,轻轻地洒在校园里。

雨,洒落在校园里作文

雨,悄悄地下着,它是神圣的仙女,轻轻地落在校园里。绿叶上滑过一滴晶莹的水珠,它是多么快乐。

雨,悄悄地飘着,它是调皮的男孩,轻轻地打在窗户上,好像想进屋与我们聊天,它是多么淘气。

雨,悄悄地唱着,它是可爱的白鸽,轻轻地飞到国旗上,紧紧地挨着国旗,深情地望着国旗,它是多么纯洁。

雨,悄悄地拂着,它是辛勤的园丁,轻轻地拂过鲜花小学生作文你也可以投稿,吻着花瓣,拂过柳树,洗着树枝,它是多么勤劳。

雨,悄悄地滴着,它是洁白的珍珠,轻轻地跳上我的雨伞,淋湿了没带雨衣的你,让你走到我的伞下,它是多么聪明。

雨,轻轻地淌着,它是浓浓的爱心,轻轻地淌在校园里,淌进了我的心里,它是多么美丽。

在校园里的趣事2

在上一次的课堂上,老师提议我们一起唱歌。我毫不犹豫地知道,大家一定会欣然同意。果然,全班异口同声地说:“好啊!好啊!”。首先,老师让我们写下想唱的歌曲,然后组队。我和我的好朋友一起选择了《私奔到月球》,其他人选择了各种流行歌曲,有的欢快动感,有的带有一丝悲伤。我等了好一会儿,终于听到老师说:“开始唱歌吧!”。全班同学纷纷展开歌喉,热情地演唱。当最近超级流行的歌曲响起时,全班仿佛变成了一群歌手和粉丝,疯狂地唱着。

过了一会儿,终于轮到我了。这时,我只听到班上传来:“一二三,牵着手,四五六,抬起头……”。

即将结束时,大家邀请老师献唱一首《三百六十五路》。因为许多同学都没听过老师唱歌,所以老师一边唱,同学们一边笑。后来我才明白,老师这次举办的“歌唱课程”是为了让我们展现自我,不要拘束。老师通过这次课程向我们表明了它的意义,所以我相信,这次“歌唱课程”一定不会白费。

春在校园里初二作文3

悄悄地,冬走了;悄悄地,春来了;悄悄地,她拥抱了这座城市,拥抱了每一个角落。每个地方都有她来过的脚步,每个地方都有不多不少的一点点。我们的校园也是一样,也被她唤醒了。

春唤醒了大地,唤醒了校园的大地。道路两旁的绿化带被唤醒了。小草偷偷的钻出曾被积雪覆盖的硬硬的土壤,为校园一角增添了一点绿意。放眼望去,草坪上,是枯黄的,小草都躺在地上。而那一小丛绿*的,绿*的小草在其中,若隐若现。走近仔细观赏,小草嫩嫩的、短短的,很是可爱!这真是“草*遥看近却无”啊!那灌木丛更是让人眼前一亮。苍老的绿*好像饱经风霜,历尽了风雪交加的摧残。而灌木丛上冒出的芽,却是嫩黄嫩黄的,大叶的,小叶的,还有像花苞那样的。一切的一切都留下了春的脚步,绿*的脚步。

春唤醒了万物,而人们好像也被唤醒了。吃完午饭,走在路上,仰起头,除了有那春日的暖阳,还有一只只飞得很高,很高的风筝。你看,它们多么像迎接春的使者,都在争先恐后的飞呀,飞呀,像是生怕春一下子就跑了似的。用不看,就知道,下面正在放风筝的人们不是坐在草坪上拉着风筝线,就是拉着风筝线在飞奔。

一切都是那么新鲜,那么快活,那么嫩绿,让人在无意间感到舒畅、开心。早春,我们早早地起床,我们感受春的美丽,春的气息,春的温暖,体验春天,生机勃勃的大自然。我们一齐抬头,勇敢地走向前方,迎接初春的美好,美好的未来。

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