今天下午的第2节课是“信息技术”课,老师带我们到了微机室,我们各自坐到相应的位置上,打开电脑。

  “先打开‘我的电脑’,”电脑老师施老师说,“找到了吗?找到后找f键,双击打开,就如wps文字。”我按照老师的指令,用搜狗输入法打出日期:2016-10-10,班级:四(3),课程:*图片。打好之后,我就得意满满地等着老师的下一个指令。“打好的同学可以练习金山打字。”施老师说。

一节有趣的电脑课

  我打开“金山打字”,看看边上的周子浩在练打字游戏,一打一个“大地鼠”,真好玩。我也进入了“打字游戏”,问同桌:“这个怎么打?”谁知他只顾着自己,也不理我,真是一个“耗子周”。等他打好一个回合,才跟我做了一个小示范,我立马就懂了。打着打着,我觉得很无聊,觉得一点儿也不好玩,就改玩“七巧板”了。玩着玩着,又有一个需要转的板块不会了,看看岳凯会,就去问他,看到他的屏幕上有一个老爷爷要饭的图片,真是好玩……

  不知不觉一节课过去了,这节课可真有趣。

电脑真有趣2

当被问到:“你觉得电脑有趣吗?”我毫不犹豫地回答:“当然有趣。”电脑的魅力何在呢?它不仅可以用来查找资料,还能让我们享受游戏、聆听音乐、与朋友交流,功能丰富多样,足以让人沉迷其中、忘乎所以。

每当我遇到问题时,不知不觉地会坐到电脑前,输入关键词,点击搜索,转眼间便呈现出成千上万的文件供我参考,使我能够将任务做得完美无缺。我也喜欢利用电脑玩游戏,无论是《摩尔庄园》、《赛尔号》还是《开心农场》等,都难不倒我,每次玩都让我陶醉其中、乐此不疲。电脑的确令人着迷!

我还会利用电脑聆听音乐,无论是古典还是流行音乐,电脑都能找到并提供最新的曲目,因此我经常上网下载音乐到MP4里。我的哥哥也常常利用即时通讯软件与朋友们交流。当然,爸爸和妈妈也不例外,爸爸会上网查看股票、新闻,有时还需要用到电脑工作,而妈妈则会在网站上购买包包、衣服或书籍,工作中也常常需要用到电脑。电脑真是令人着迷!

考试结束后,妈妈总是允许我们玩电脑,我和哥哥顿时笑得合不拢嘴,内心充满了喜悦,高兴地投入到游戏中。哥哥当然还是玩他钟爱的*战游戏,尽管有些血腥,但他仍然钟情于此,即使妈妈说不能再玩了,他也会继续。而我则喜欢玩刺激的爆爆王,通过放水球炸敌人,每次都能将敌人消灭得干干净净,我是爆爆王的高手。有一次,爸爸叫我去吃饭,我竟然将他的话当成了耳边风,继续沉浸在游戏中,直到爸爸说再不去吃饭,你就完蛋了。啊!电脑真是令人沉迷、令人着迷!

打开电脑,让我将烦恼抛诸脑后,电脑的确是很有趣的。但是,我们也要注意不要过度沉迷于电脑,否则就像我一样会近视哦!

有趣的一课3

还记得这学期第一次上手工课时,老师没有直接告诉我们要做什么,反而让我们先欣赏今年灯会里的灯。透过电子白板,我看到了老虎灯、火山灯、牛奶盒等等,每一种灯都各有不同的特*。接下来,老师发给每人一张四开的图画纸,请我们画出自己心目中的主灯,有的人画小白兔,有的人画大象,也有的人画*棒,甚至还有人画今年的主灯老虎呢!而我则是画了一只可爱的小猪。画好后,我们将*纸撕成拇指指甲般的大小,再拼贴上去。可是有些同学撕得很大很大,有些同学却撕得很小很小。撕得很大的同学虽然很快就贴满了图案,老师却要他们在大块*纸上再贴上不同颜*的小张*纸;而那些将*纸撕得很小的人,只得小心翼翼、慢慢的黏贴上去。等同学都差不多快完成后,老师用三张全开的云彩纸,黏成一张像布告栏那么大的深蓝*纸张,然后放在地上,请我们把贴好的灯撕下来,贴到深蓝*的云彩纸上。等全班都把自己的主灯都贴在纸张上时,哇!五彩缤纷的颜*搭配在一起,形成了一幅光彩夺目的巨大画作。这幅作品就像真正的灯会一样美丽呢!看着一个个的主灯,我觉得每位同学就好像是艺术家一样,而我也得到了莫大的成就感,这真是一堂令我难以忘怀的手工课。
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