朋友，是一种奇妙的人与人之间的关系。它可以把两个陌生人，变成无话不说的知己。朋友，也是会在你伤心难过时安慰你的人；在她高兴时，会与你一起分享的人；在你做错事时纠正你的人……
在学校里，我也有这样的知心好友。廖艳菲和黄月，一个高冷女汉子；一个天然呆女侠。一个情商低到令人堪忧；一个一个傻傻的总是受害者。
从一年级开始到现在，虽然有过几次矛盾，但是都迎刃而解。
记得这个暑假，我们仨一起出去玩。本来一切都好好的，可是天公不作美，偏偏下起来大雨，幸亏我和廖艳菲都带了一把伞，一人一把。可是那个天然呆的黄月不好好看天气预报，没有带伞。”黄月月！你说好做足了准备的呢？天气预报也很重要啊喂。”我调侃了黄月几句，但是绝对没有恶意。忽然，廖艳菲说：“哎！我们走了呦。”说完就抓住我的手走起！我从廖艳菲的脸上仿佛读出了：我们来吓一吓她吧。黄月可不淡定了，“喂！你，你们！要损我也不带这样的啊！”她明显慌了神，鼓着脸，气红了眼。
廖艳菲又觉得够了，便再一次拉着我折回。”哈哈哈哈……黄月，你太好耍了！“廖艳菲大声笑着，含糊不清的说。才意识到被耍了的黄月抱着我的胳膊，像被地痞流氓欺负的小姑娘一样，看到我就仿佛看到了救星一般叫着：”虫子！你家欺负我。“我也忍不住笑出来声儿。
朋友，真的很奇妙！即使对方逗了你，你也会原谅她，因为这是朋友之间才有的“欺负“。
感谢成长路上书与我同行七年级作文2
我从小就喜欢看书。这是我母亲说的。但这是真的，不论我看什么种类的书，总会入迷进去，但对各种类型书的喜爱是分阶段的。基本上是童年阶段、小学阶段、初一阶段、初二阶段四个阶段吧。
童年阶段爱看童话、神话和寓言故事。小孩想象力丰富，对各种虚构出来的美好、精彩的故事很有共鸣。我只记得我爱看，我爱到了疯狂的境界。一见哪户人家有童话之类的书，就扭扭捏捏去跟人家说话，一找到机会，就提出自己要看书的事，人家一同意，就立刻跑过去看童话书，其余书一律忽视。这一读就是几小时。
还记得小时候老师让写童话，我仿照狐狸和鹅口味不同的故事，写了一篇黑兔和白兔口味不同的故事，尽管故事不太合理，但还得了奖。啊，那可真是旷世之作，惊天地泣鬼神，神明见了要投胎，同学见了齐掌声。那可真让我骄傲了一段时间。
小学阶段受同学的怂恿爱上了看小说，在家一有闲情就打开平板电脑看小说，那故事令我入迷，令我疯狂。往往是看着看着，就好像不见了字，只剩下脑中自我脑补出的画面。我感受不到我在看字了，有点晕了，但确实在看，甚至还在脑补。我感觉自己在脑中平原上驰奔，思维尽情蔓延，我是一匹烈马，我还有无穷的动力，我从未停下。我猜测下文的内容，我思考故事的奥秘，我体会人物的情感。我陪着书中的人笑，陪他们哭，陪他们走过挫折，好像我是他们的铁哥们。我会被感动的哭泣，被逗得不顾形象得大笑。当时看小说是真的入了迷，我连游戏都完全不玩了，也爱上了坐着。
从那以后，我爱上了写文章。有事没事总想写点小故事小诗小抒情，但不让别人知道，不让别人看。这是我心理上的满足。
初一阶段爱上了看名著。
初二阶段基本上什么都看了，甚至连我认为最枯燥的说明文和议论文都看的下去了。他们也都很有帮助。我很满足。
我想成为作家，像那些写出作品给我们看得人一样也写一些东西给别人带来快乐。尽管它是当今社会收入最低的职业之一。
感谢成长路上书与我同行。
成长的路上我与书同行作文3
成长的路上，陪伴我的很多，很多……
书就像一个亲密的伙伴伴着我成长。
孩提时，书是一幅幅有趣的画，画里蕴含一个个神奇的故事，我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话，总也听不够；再大点，书是一个个鲜活跳动的字，在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画；刚上小学时，书是我打开童话大门的钥匙，读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋，为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密，为了擦干美人鱼悲伤的眼泪……
现在，书是是一块吸引我的魔石，是我迈向知识殿堂的阶梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中，触摸着文字的脉搏，嗅着铅字的清香，享受着文字带给我的心灵洗礼，感受着知识海洋的浩渺和我的渺小。
当我第一次看到自己的名字变成铅字，第一次看到稿费汇款单，看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了，与书为伴就是一种幸福。
朋友，在我们成长的路上，可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅。
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成长路上您与我同行初三作文4
成长若是繁花小径，你就是径旁的花树林；成长若是厚重的书，你就是一张素雅的书签；成长若是场暴风雨，你就是阵呼啸的风。我的外婆，成长路上，有你同行！
路途开始的地方，你在前面领着我走。幼时父母工作忙，总是你陪伴我。每当我哭闹，你便哄我说阿妹不哭，外婆带你上街去。而当你哄完，我总会破涕为笑，于是我小小的手拉上你满是老茧的大手，高高兴兴地上街玩了。那时我不懂事，吵着要去超市，一进到里面就像出笼的鸟儿，飞快地跑去零食区和玩具区，挑选着自己钟意的玩物。你总是笑盈盈地看着我，脸上的皱纹像一朵盛开的菊花。待我选完，你便一并都买下，没有半分犹豫，似乎孙女喜欢的都是最好的。我们还逛市场，我总指着这个那个说我要我要，你也会轻轻地从商贩的箱箧上拿下递给我。你还带我吃馄饨、吃饺子、吃面，腾腾热气中映出你慈爱的脸庞。
路途坎坷的地方，你与我并肩而行跨过困难。有一年家里发生了一场火灾，彼时我们还在酣睡，听到有人喊我，我揉着惺忪的眼睛，却立马被你抱下床。你说，阿妹快醒醒，火灾了！我刚想夺门而出，你却准确地拉住了我。我已记不清在伸手不见五指的房间内你是怎么一把拉住我的了，只记得后来你摸黑把毛巾打湿了捂住我的口鼻，把我背起来飞快跑下楼。火光近在咫尺，走廊上满是碎玻璃。你把我安全背下楼之后安顿好我才肯坐下。我记得鞋上触目惊心的红，像一朵妖冶的花恣意绽放。玻璃嵌在脚掌里，你却只是笑笑，面不改*问我好不好。可是你为什么这么痛，却仍不让我知晓，仍是自己扛着呢？
路途继续，你走得越来越慢，渐渐落在了我的后面。上了初中之后，我只有周末才能回家，而回家又要做作业，几乎没有时间与你在一起了。于是你便每个周五傍晚坐在家门口等我。夕阳的余晖吻在你苍苍的白发上，映着你慈祥的笑脸。我竟从未察觉，岁月在你脸上已刻下了沧桑的痕迹。你端正地坐在木凳上，像个等待糖果的孩童，嘴唇轻启，阿妹，欢迎回家，我竟在时间的洪流里跌跌撞撞了那么久，未顾及你已年老，早已跟不上我的脚步。于是你只好慢慢地走，让我知道累了就回头你依然在默默与我同行……
*电视台有一个公益广告，一个男孩与妈妈有说有笑地走。场景变化，男孩走得越来越快而妈妈走得越来越慢，但妈妈一直跟着男孩陪他一起走着，男孩长大了，妈妈也变老了。这正像我和你啊，不是吗？我亲爱的外婆啊，感谢你一路同行，风雨相伴。是你的爱庇护我走过春夏秋冬，请陪我，一直一直地走下去吧。我会放慢脚步，挽住你的手，像当初你一样，继续上路！
成长之路伴你同行五年级作文5
我家里有个了陪伴了我多年的朋友，他就是——一只小狗。
它的名字叫妮妮，它是一只泰迪。调皮又可爱，是我的好朋友。
它的身体胖乎乎的，像个小圆球，走起来像在t台上走秀一样。它身上的毛是棕*的，它有双圆溜溜、水汪汪的大眼睛，后面的尾巴总是一摇一摇的。
妮妮是我从小呵护大的。在那个冬天我姨家的泰迪生了好几只泰迪，我抱回一只，那时候它只有巴掌大。因为是骑电动车，所以我把它放进衣服里，这样他就不必感受到冬风的怒吼。到了家，它对这里很陌生，“咻”的一下钻进了沙发底下，怎么叫，他都不出来，于是我在沙发前放了一些面包。不一会儿，它就迈着轻盈的步伐，向面包跑来，它先是像侦察兵那样，左顾右盼的。确认没人后。它踩着小碎步跑到面包前，叨起面包后，又踩着它那标致的小碎步走到沙发底下。以后我每天都这样喂它，它也慢慢地认识了我，愿意出来吃饭了，愿意和我一起玩了。所以才变成现在这样，我放学回到家，一喊它，它不管身在何处都会跑来迎接我。
妮妮最喜欢的就是它的“巡逻时间”，每天下午就是它的“巡逻时间”。一到“巡逻时间”，它就在屋子里到处转这边闻一闻，那边闻一闻，一会咬咬这儿，一会叫上两三声，搞得真的在“巡逻”一样。“巡逻”够了，它就把自己“打猎”到的东西通通拉回自己的家里，就连纸巾它都不放过，把它撕成一条一条的。不一会儿里面就什么都有了。
在它的“巡逻时间”也有许多事情发生。
那天，是期中考试成绩发下来的日子，我考的不是很好。我鼓起勇气给妈妈看了试卷，妈妈立刻大发雷霆，劈头盖脸地把我骂了一顿。我回到房间瘫坐在床边。这时，正是妮妮的“巡逻时间”，它推开了门，到我的房间来“巡逻”了。它看到瘫坐在床边的我，像是看懂了我的心灵，踩着它那标致的小碎步向我走来。突然，它跳进了我的怀里。我惊讶地看着它，它像是要融化我心中的*霜一样，一直往我怀里挤。我也领了它的情，抱着它坐在那里……
也许我的这位朋友，它听不懂我们的语言。但是，它总是在我开心的时候陪我一起疯；在我需要陪伴的时候，默默地在我身边陪着我；在我需要帮助的时候，他虽然不能帮助我，但是它总是会陪在我身边。这是什么？这就是——友谊！
墨香,伴我一路同行作文6
清晨的阳光暖暖地洒在身上，书桌上那一方砚台似一块有力的磁铁吸引了我的注意。久违的*泽，在阳光下闪着诱人的光芒，好久不碰它了。
“今天我们一起练练毛笔字。”推门而入，望着那双诚恳的眼睛，我使劲地点了点头。
打开砚台，上面斑驳的墨渍似一朵朵傲梅，展示着夺人的风姿。滴上些许清水，快速打着圈，透明的水逐渐变黑，那墨黑一圈圈散开，似那一波涟漪，那么*自然。
墨*似乎很浓了，我放慢研墨的速度，阵阵墨香扑鼻而来，清新怡人，熟悉的墨香把我的思绪不知不觉拉回到童年。
小时候的我，就经常与一块儿在家乡那棵柳树下练字，丝丝缕缕的墨香连同那一树的绿意，一同被藏在了记忆里。
望着眼前稠稠的墨，我仍不愿停下，只是一下一下很小心地研着。研墨，不再是我所做的，我只是很陶醉地嗅着渐行渐浓的墨香，整个身心似乎在徜徉，在遨翔……
看着我，也不多言语。只是慈祥地笑着，笑容中，藏着一种深意。
不知过了多久，我才拿起身旁的毛笔，让它饱饱地喝足了墨水，在洁白的宣纸上写下了大大的“墨香”二字，在还未干的笔画间，阳光从上面反射，一屋是耀眼的光，一屋是醉人的香……
走来，轻轻地对我说：“孩子，要记住，在追逐梦想的旅途中，千万不要丢弃那最美好的东西。”听了他的话，我陷入了深思，继而，嘴角又露出明朗的笑。
阳光轻拂，满屋的墨香萦绕，我和并肩站着，微笑着一起回忆，回忆曾经……
艾青曾说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”而我要说：“因为我对这墨香爱得深沉。”
墨香，伴我一路同行，直到永远……
朋友伴我一路同行作文7
是她，在我学习途中，伴我同行；是她，在我有困难时，不离不弃；是她，牵着我的手，走完了小学的旅程。
在很小的时候，我就认识她了，和她一起上完了幼儿园，对她已有所了解，也和她成为了好朋友。
记得刚上小学时，要去学校交学费，本以为父母会领着我去学校交钱，一切都不用我*心了。可是，开学那天，父母出乎意料地将钱塞进了我手里，说：“学校离家不远，你就自己去吧，正好锻炼锻炼你的胆量，路上小心呐。”我先是懵了，这对我无异于是当头一棒，我才七岁，又比较内向，不善于交流，让我做这样的事，简直比登天还难。可我还是接过了钱，小心地放在口袋里，走出了家门。
说实话，刚踏出家门，真不知该怎么办，我没有勇气去挑战自己的极限。就在这时，我看到了那最熟悉的身影，听到了最亲切的声音。
“怎么样，准备好了没？我们去学校吧。”
“口恩，准备好了。”我笑得乐开了花，赶紧迎上去。
“你也是一个人吗？”我问她。
“是呀，放心，没问题的”，她好象知道我很紧张。
我看着她，点了点头，她朝我笑了笑，然后牵着我的手，奔向学校，还唱着那首儿歌。
我曾想象过，我该怎样踏进那神圣的教室。可我绝对没想到，会是她牵着我的手，走到老师面前，把钱递上。我依稀还记得，老师收钱时问了句：“你们是双胞胎吧？”
从那一天起，我们手牵手，开始了两个人的旅程。
是她，我最好的朋友，陪伴着我，一路同行。
