青春，短暂却意义深刻，就是这样短暂的时光，却拥有可以决定人一生的命运。所以，青春无价，没有把握好这一青春时刻，一个人的一生就不完整了，人的生命可以超过百年，可青春这一时期只有七八年。
每个人都有青春期，也有人没有，是因为灾难、意外、疾病等等一系列原因，让人们极其的惋惜，所以，青春是命运的抉择。
青春极其短暂，所以，我们要把握住自己的青春，不能让他人做主，在这青春中刻苦努力学习，塑造美好的未来，给漫长的人生之路打下基础，让人生前行于成功的道路，为自己打下一片天地！
在青春时期，你会感觉，身边发生的事情变多了，让人更加好奇了，又对一些事情感觉显而易见，而且，心头总感到压抑，有时总为一点鸡毛蒜皮的小事情而动肝火，因此而极其烦恼，感觉一整天都是郁闷的，这是青春期的表现，这说明了两点，第一：青春期的到来；第二：这是最重要的一点，你已经在潜移默化之中慢慢长大，心变得成熟。刚开始，你可能还不能适应，这就是过渡的关口，我们要进行抉择，是真正的长大；还是继续孩儿时期的生活。
青春也有它的双面*：它可以让人成为它的傀儡；也可以让人得到好处。天使和恶魔，你要怎样去选择，这就要看你自己了，没有人会帮你决定着一切。你会怎样选择呢。一个决定，就是一辈子。
我的青春，我做主。短短的一句话语，透露一段人生的哲理。是啊，虽然每个人都有青春的时期，但谁能帮你掌控呢？有，那个人就是你自己！我们学会把握选择青春，为未来打下基础，让人生焕发光彩！
青春四年级作文2
校园的空气中充满着青春的气息，只因有我们的存在。校园中，处处都有欢声笑语，每个办公室都有老师在教导学生，这都是正常现象。
“一寸光*一寸金，寸金难买寸光*...”早晨进入校园，朗朗的读书声传入耳朵，句句话都让我们有所感触。就像这句关于时间的名言，谁有能说时间不是飞速流逝的呢，眨眼间过去，我们都已经脱离了童年的童稚，一点一点的走向成熟，儿时的同伴也有了更好的发展，我们也进入了风华正茂的年龄。
青春的我们，不再像儿时一样喜欢玩过家家，现在的我们都已经学会了用真情待人，从不敷衍任何一份友情，认定的人就会尽自己最大的能力对她好，在朋友需要时伸出援手；我们也不在像童年一般无忧无虑，现在的我们已经开始有了繁重的学业，都要开始为自己美好的将来而奋斗了，再过几年，我们也将会在茫茫人海中找到适合自己的另一半，成家立业，与自己的另一半一起走过最后的年华。
青春的我们充满着活力，有用自己的智慧为国家做出贡献的，有用劳动来获得回报的，有为自己的梦想而努力的，也有为了家庭的美好而“打遍天下”的，青春的我们，有了梦想和追求，不再虚度年华。
青春的我们啊，一起加油吧，为我们自己的将来付出努力吧！
青春的旋律四年级作文3
【篇一：青春的旋律】
青春是什么？是一只刚被放出笼时寻找自由的小鸟吗？开始有了自己展翅飞翔的天地，也开始了自己面临暴风骤然雨的历程。青春是什么？青春是汪洋大海中的一叶孤舟吗？乘风破浪时显得如此生机勃勃青春是什么？青春是将要远行的旅程吗？行囊中装满的是困难、挫折与迷惘。青春是什么？是一幅绚丽多彩的图画吗？笑脸，泪水，激动，惆怅，交织着人生的苦辣*辣。青春是一首略带忧愁的诗，纷纷扬扬播散着梦的希望；青春是一片温情浪漫的花絮，清新明快地飞舞在云里雾里；青春还是一双翅膀，抖动着洁白的羽毛。
青春的翅膀也许有些稚嫩，也许弱不禁风，但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间，实现飞翔的价值，使理想变为现实。
青春的翅膀现在需要的是磨练，而不是温床；青春的翅膀需要的是风雨的洗礼，就让暴风来得更猛烈些吧！因为，没人能跟自己的青春讨价还价，因为青春永远无怨无悔。
青春是美好的，对我们正在青春期的朋友来说，青春是*甜苦辣的；青春是变化多端的；青春是五彩缤纷的。虽然青春有这么多的不好，但我们只有一次这样的机会，所以，我要告诉正在青春期的朋友，我们要好好地珍惜现在，珍惜我们的青春期，因为我们只有一次。
青春的旋律。
【篇二：青春的旋律】
每个人的心底，都有那么一段熟悉的旋律，闲来无事，一个人小声的哼唱。忽然的，一个问号出现在脑海中：青春的旋律又是怎样的呢？
青春，这两个字，熟悉而又陌生。说它熟悉，我们自己就在这两个字里活着。这个年龄的我们，真的是一个小大人了。在家长和老师的眼里，我们还是一个经常犯错误的孩子；而对于我们自己和身边的朋友来说，我们已经长大了。我们总是认为，自己足以一个人去面对所有事情，去解决所有问题。用大人们常说的话说就是：翅膀硬了。我想，“自我感觉翅膀硬了”这八个字才真正写出青春的我们吧。
这个时候的我们，越发的讨厌家长老师们的唠叨，有时，即使表面上很认真的在听，可能只有我们自己知道，这其实是左耳进右耳出。我们开始喜欢我行我素，不听任何人的建议，只是由着自己的*子来，因为我们总以为自己是对的。直到有一天，事实*，我们的做法是错误的。这时，我们下定决心，以后要多听家长的话，但是，过了这会儿，这决心，也过去了。
青春的我们，情绪多变。我们可以因为一次好成绩高兴地几天合不拢嘴，也可以因为和好朋友的一点小矛盾而连续几天乌云密布，有时还会莫名其妙的想要发脾气。
呵呵，这就是青春的旋律吧，起伏激荡，却不失那一抹美丽的*彩。
【篇三：青春的旋律作文】
青春，开始了我们人生中的一个新的路程。青春，是无悔的，人生只有一个青春，不把握好就会从我们不知不觉得时光中飞逝。青春到底是什么。是初升的太阳，绽放的花朵，还是微风间的流沙，不，都不是。要我说，青春是一首歌，一首属于我们自己的原创歌曲。
十五六岁的我们，早已褪去了内在的幼稚，迎来了这一去不回的青春。我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想，就算前方困难重重，那又能怎样。为了我们的梦想，付出一切都值得。我的青春，只剩下这掺杂着泥巴的梦想，我会努力让泥巴消失，让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮。
青春，正应该无怨无悔的去追去自己的梦想。即使我们失败了，即使我们遇到了挫折，也不能够放弃，我相信，我们的梦想不是遥不可及的，只要我们努力一点努力一点，再努力一点，我们的梦想就会实现。
青春是一种动力和拼搏，永不放弃的动力；我们不在是懵懂的孩子了，而是一群怀着梦想的孩子，我们为了梦想而努力拼搏，因为我们是通过自己的双手，让我们这一张张洁白的画纸多了几丝*彩，多了几丝爽朗的笑容。我感谢青春，即使是不停地劳动，那我也认为是幸福的，欢快的。
天空是白云的家，森林是小鸟的家，青春是心灵的家。
我爱青春，是青春赋予了我对生活的渴望，是青春写满了无穷的欢乐；青春，如同一首仙曲，让人回味无穷，意味深长呀。
【篇四：青春的旋律】
青春是什么呢？是初升的太阳还是绽放的花朵，是抚过的微风还是指间的流沙，不，都不是，我说，青春是一首歌，一首属于我们自己的原创歌曲。
为青春谱曲
看着自己短了一截的衣裤和那个墙角落满灰尘的娃娃，忽然间就发现原来自己已经长那么大了！那幼稚的行为和疯狂的玩耍也都不再属于我了吧！兀自的伤感，原来成长需要舍弃那么多快乐。可是我有青春，对，青春！
和朋友一起手牵手走在明媚阳光下时，我会突然感动，我很感谢能在这个时候让我遇到我的朋友，虽然偶尔也会有失望和失败的泪水，可是我觉得有朋友在身边就足够了，有再多的困难也不怕，因为我们还年轻，因为年轻我们可以肆意喜忧。
喜欢和朋友一起站在那个能看见*场的地方放声歌唱，手牵手，声音像飞舞的蝴蝶在空气中翩翩，忽然想起要为我的青春谱一曲，那就这样吧，用几个女孩子的快乐来为青春谱一首曲。
为青春作词
我想那些华丽的语言我不需要，那豪迈的誓词也不适合，所以我想写写我们的故事，编编我们的童话。
那些曾经的孩子都长大了吧，那些如花的笑脸都还在吧，在这个阳光聚会的季节里，我的朋友，让我们用青春去*自己！
【篇五：青春的旋律】
天空上的积云慢慢转移，小心翼翼地恢复那份纯净的蓝，阳光照样明媚，普照大地，尽管已近黄昏。唯有地上的积水在*：刚下过雨了。
世间的风云变幻，根本不足为奇，更谈不上畏惧时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩*梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的*彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
青春是一道光，飞玄在空中，照亮大地；青春是一份牵挂，掩埋在心里，堆满心坎：青春是一只帆船，漂泊海洋上，驶向远方……
挥挥手，告别这一切，走向心灵向往的地方。
青春无泪的四年级作文4
所有的结局都已写好，
所有的泪水也都已启程，
却忽然忘了是怎么样的一个开始，
在那个古老的不再回来的夏日。
无论我如何的去追索，
年轻的你只如云影掠过，
而你微笑的面容极浅极淡，
逐渐隐没在日落后的群岚。
看到这个题目，心中仿佛有说不完的话，只想找一人来倾诉，只想找一份寄托来依靠。
我便想到了这首青春赞诗，第一次读他是就有一种冲动，到现也不知道因何而来……回想起曾经的我多么迷茫于青春二字上，正是这首短诗将我从泥泞中拽起，细细的品味青春的点点滴滴，片片断断，坎坎坷坷，碰碰拌拌，犹如倾听一首优美的乐曲，感慨斐然，*万千……
还记得刚到三中的第一天，也就是开学一天，一切的一都是那样新奇，来到这里的同学都左看看右看看，希望深切的感受一下这全市初中生都梦寐以求的高中。一张张陌生的面孔，一步一步将我从人群中挤开，说实话第一次的与三中的亲密接触是在失望的围绕下告终的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午的发泄之中，现在想来或许这正是青春的细节的可贵之处，不只有无尽的喜悦更有不经意间让你捉摸不透的点点忧郁，层层忧伤。
或许现在的我们还在怀念初中小学的悠闲时光；还在回忆初四时的紧张与欢乐；还在留恋毕业时的忧郁与恋伤，寂寞与惆怅；还在期待着初中同学每天与你的闲逛，游荡，嬉闹。朋友，不不要再把精力放在那已成为历史的回忆之中了，现现在最重要的就是把握现在把握那小事中的细节，细节中的感动，感动中的真诚，真诚中的友谊，友谊中的恒久。
青春，我第一次正式的强调这个词，不！这不只是一个词了，他更代表了一种勇气一种自豪，一种*，他是太阳的象征，是力量的源泉；青春，我第一次深刻的剖析他，青：年青，年龄上的限定，春：一种希望的象征，一种无畏的诠释，一种信念的表达，青春，永远不会衰老的生命。因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
青春如此美好，然而这一切的一切，亮点全都在细节之上，难道不是吗？青春再美，也是一个一个点滴小事串联在一起上的，只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春仅仅悠悠数载，只有你真正好好利用这短暂的数载，努力把握住点滴细节让青春真正得到它应有的价值，青春这段时光对于你才算是无悔的，无怨的，无憾的……
关于青春的四年级作文5
年轻真好！青春真棒！青春有催人奋进的力量，有把梦想变成现实的力量，有把人的一生改变的力量，有表现自我、亮出自我表现的力量。
因为我们年轻，所以我们有太多的梦想。为了梦想，我们甘心付出汗与泪。我们深信付出是为了收获自己所拥有的梦想。尽管需要用时间来调节，正是这调节的过程才使我们的生命多姿多彩；也正是因为调节，才使平衡的期盼增添了我们心中的一丝悸动，给予我们更大的力量。
因为我们年轻，所以我们渴望成功。我们希望被鲜花和荣誉包围着，高兴过后，会给我们带来催人奋进的生命动力。成功后，我们尽情欢呼，但失败后，我们要冷静地接受，要拿得起，放得下，这才是我们中学生的胸襟。
因为我们拥有青春，所以我们的情感*彩斑斓，我们不会让心情抹上永久统一的*彩。因为生命要用泪和笑来点缀，我们在为世界举杯欢呼的同时，也许会有潸然泪下的一面。没有什么值得我们永久的悲叹，也没有什么值得我们永远地沾沾自喜。
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青春的颜*四年级作文6
每一处风景，都独具特*，而我印象最深刻的是避暑山庄。
不论春夏秋冬，那里，是聚集的人最多的景点。想起避暑山庄的景*，我便沉浸在这里。
山庄内，没有辉煌的建设，唯独那抹古朴的*彩映入人们的眼帘。碧波荡漾的湖泉，绿草如茵的平原，古树参天的森林，还有峰峦起伏的群山围抱着半个山庄。好一个清幽秀丽的避暑山庄。在湖水里畅游的鱼儿们，我仿佛看出了它们欢乐的笑容。船从湖面划过，鱼儿们惊恐万分，似乎要“跃龙门”了呢。
游览了这里的草原，森林后，你应该毫不要犹豫地登上”南山积雪”。站在山顶的亭子里，向远眺望，有一种居高临下的感觉，山庄的风景进受眼底，这就是样“一览众山小”。
跨出山庄的大门，似乎有些犹豫，还在留恋着赏心悦目的景*，呼吸着清新怡人的空气，拥挤在熙熙攘攘的人群中。
每个人心中都会有一个怡人的风景，也许景*各不相同，但都会深深印在脑海，汇成五彩缤纷的*彩--皇家园林。
春游踏青四年级作文7
阳春三月，春风拂面，正是春游踏青的好季节。于是，老师决定带我们去春游，一听到这消息，教室里马上就炸开了锅，同学们纷纷议论起来。
隔天早上，同学们排着队伍有说有笑地上了公交车。在车里大家像一只只快乐的小鸟“叽叽喳喳”地说个不停。
我本以为风门口是个很漂亮的地方。可是，一到那里，让我失望的是，那里沙滩不像沙滩，石头堆不像石头堆，真是什么也不像啊！唉，我看着别的同学们玩们得这么开心，也拿起妈妈给我买的风筝放了起来
暖暖的春风把七彩风筝徐徐地飘上了天，七彩风筝像一只五颜六*的的大蝴蝶在碧蓝的天空中自由自在地翱翔着。风一吹，把我的风筝线给吹断了，断了线的风筝从天空中慢慢地坠入了茫茫大海中。
玩得有点累了，我踩着满地的树叶，伴着“沙沙”的响声一路走进松树林。躺在柔软的树叶上，背上像是铺了一层层厚厚的海绵。睁眼一看，我的视角突然出现了一棵棵笔直的参天大树，像是支撑着天与地的柱子，直插云霄。
这次春游最让人留恋的地方就是这片松树林了。
奋斗青春四年级作文8
青春需要不断地进步和改变，在改变的过程中，难免会遇到坎坷和磨难，当你处于人生的低谷时，你需要依靠奋斗来改变人生。
小时候，我总是不明白，所以对父母的叮嘱总是胡乱地点头和同意，完全不明白父母对我的期盼。每天都没有一点儿目标地度过，对学习毫无坚定的意志。但经历了那件事，我开始做出了改变。
上四年级时，我在父母的叮嘱声中踏上了开学第一天的日程。刚开课，玩了一个暑假还没收心的我，一上课就开始开小差，一会儿拉拉我旁边的同学讲小话，一会儿望着窗户外的鸟儿发呆。老师多次看我，但我却无动于衷。终于，老师开口了：“新学期已经开始了，过了一个暑假，也有要认真地学习起来了。不要每天无所事事地度过。“我听后，知道是在说我，终于不再东张西望地走神。
放学后，老师让我到办公室去，我极不情愿地放下收拾到一半的书包，拖着极不情愿的步伐，忐忑不安地走向办公室。老师看我来了，让我坐下，说：“老师知道你上课经常走神，但老师没有点名说出来，因为我和你们都不太熟，怕影响你的自尊心。”我听了老师的话，心中松了一口气，但随之却隐隐感到一些愧疚。回到家后，我彻夜难眠，总想着老师说过的话，最后，我暗暗下了决心：不能再这样下去了。
从此，我开始有了质的变化。上课不再走神，每天放学回家后主动复习功课。老师也看出了我的变化，下课经常单独对我辅导。于是，我的成绩开始了上升。我彻底感受到了奋斗的快乐，只要你在成长中下定决心，不断奋斗，你就会不断获得提高，最终走向成功。
青春正在进行时，没有什么是不能改变的，一切皆有可能。相信我，只有真正体会过的人才能懂得奋斗的快乐。
青春四年级作文500字9
青春是一首诗，隽永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅画，斑斓的*彩中描绘着未来的理想。青春是一支歌，律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春，有人将有，那是希望；有人曾有，那是怀念；有人正拥有，那是财富。
——题记
望着这波涛汹涌的大海，洋溢着青春的*，尽情畅怀我的青春宣言：
青春如火，壮丽而富有动感，剧烈而又不失平静。
青春如歌，悠扬而富有温馨，广阔而不失深邃。
青春如梦，若隐若现，短暂而充满理想，高阔而让人羡慕。
因为拥有青春，我们怀着自信，带着与生俱来的那股闯劲，执着地追求自己的理想。我们总告诉自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要总是让泪水打湿了诗行。
青春对于拥有它的人而言是公平的。在每个人的青春期间，只要好好地珍惜它，充实它。在这个期间就一定会干出一番好的事业，青春将永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春将会随着时间悄悄地溜走。车尔尼尔夫斯基有一句名言：“一个没有被献知热情所鼓舞的人，永远不会做出伟大的事情。”光*不能空度，青春不能虚掷。为了在生活中体现出人生的价值，我愿意把宝贵的青春奉献给新世纪。
“让*闪电澈遍灵空；让梦想舞蹈出张扬自我；让纯真笑出冬日暖阳；让时间飞逝成永恒花朵。”
这就是我的青春宣言！
