自从我学完了忆江南这一首古诗，便对江南有了深深的向往。许许多多著名的诗人和画家多次对江南作诗作画，赞美江南的山水，从古至今，这里是*文人的迷梦，幻想四季的美丽：春季里绿堤闻春晓，夏季里荷乡深处弄莲子，秋季饮酒看明月，冬季踏地寻腊梅。
江南的水静得让你觉得落一个螺丝钉都能听见，春天到来时，江水特别绿，绿得像蓝*的叶子，清得可以看见江水的沙石，天空上的鸟儿飞来飞去，好像在翩翩起舞，鸟儿的影子倒映水中，让你感觉就在你的面前，想和你互相交流，江边的花红得比火焰还鲜艳，从高处看江边的花聚在一起，好看极了！像一把红艳艳的伞。
千里莺蹄绿映红，水村山郭酒旗风这诗写了江南水乡的村子里的景*，成千上万的诗篇更加激发了我的好奇心，想早点领略江南是如何深深的陶醉着许多著名的诗人画家的。
江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。
玩转忆江南三年级作文2
大家去过河南郑州的忆江南吗？如果没去过，就听我描绘一番吧！相信你看完之后一定非常想去。
首先那是一个玩水的好地方。穿上泳衣，可以先去滑水。刚坐在索道上，就有一股力量推着你，让你滑得非常快，还没等你反应过来，就会像下面条一样被甩进水里，真的好好玩哦！
假如你和我一样喜欢游泳，可以去游泳馆。那里深水区1.6——2.0米，浅水区1.0——1.2米。如果你和我一样大的话，就应在浅水区玩。你可以狗刨，也可以仰泳，还可以潜水，高手甚至还可以在水上漂着休息。非常惬意。最有趣的是我还学会了在水中翻跟头。
如果累了，可以去泡温泉。
泡花瓣浴，薰衣草浴是最舒服的啦！不过泡温泉最好泡出汗来，这样你身体的寒气就被驱出来啦。你要是觉得热，可以去泡*水浴，保准让你的牙齿直打颤。
玩了半天了，如果你觉得饿了，可以去餐厅用餐。到晚上了，你可以到大厅休息，大厅是每个人有一台电视机，可以看电视，也能去另一个大厅看电影，怎么样？是不是眼馋啦？
还有一个游戏项目忘说啦，这是一个大池子，里面有几十条鱼，你要是捉住一条，可以请大厨帮你做美味好吃的鱼。不过要注意啦，这里的鱼非常机灵，想要捉住它们可是没有那么简单哦，他它们游得非常快，总是让你扑个空。
旁边还有亲亲鱼疗呢！你坐进去，会有许许多多的小鱼来亲你的小脚呢，感觉痒痒的，不过这是小鱼在给你按摩呢!很有趣吧？
听了我的介绍，你是不是迫不及待了呢？忆江南真的非常好玩，改天你也去试试吧！
三年级语文下册《忆江南其一》教案3
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵诗歌。
2、通过朗读，领略江南美景，激发热爱祖国大好河山的思想感情。
教学重点：
朗读古诗，熟读成诵
教学流程：
一、课前交流。
1、春天，是美好的季节，是充满诗情画意的季节，自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，请同学们一起来背一背第一单元我们学过的三首描写春日不同风格的的诗歌。
2、学生有感情背诵诗歌秦观《春日》、晁补之的《春日》、朱熹的《春日》。
3、春天的美景到处都是，我们一起到江南去看看吧。（出示课件：江南图片）
二、谈话激趣，揭示课题。
1、说说你对江南的印象。
2、生描述。
3、师：是呀，在同学们眼中的江南是美好的，今天我们要一起去看看在古代诗人眼中的江南是怎样的呢？让我们一起来读读古诗词《忆江南》（其一到其三）。
4、齐读课题。
三、简介词牌。
1、课件出示资料。
2、师简介。
四、初读古诗，读通读顺。
1、生自由读诗，借助课文拼音读准字音。
2、指名个别读。
3、全班齐读。
4、说说这三首词分别回忆江南的什么地方，说说你是从哪一句中了解到的？
5、生描述。
五、品读古诗，读出感情。
1、播放视频录音朗读（践离范读），生倾听。
2、师：听完践离老师的朗读，你感受到什么？你觉得应该带着怎样的感情朗读这三首词？
3、生说听后感受。
4、师：是呀，我们应该带着诗人对江南的无限赞叹和无限怀念之情把这三首词有感情的读出来。
5、再看视频录音，生模仿录音练习朗读。
6、集体读。
7、指名读，小组读。
7、看画面，生生接读，师生接读。
六、细读古诗，熟读成诵。
1、播放音乐，生练习配乐读，
2、配乐，师生背诵（接读）。
3、配乐，男女生合作背诵。
4、配乐，个别背诵。
5、分组背诵。
七、小结。
1、师：听了同学们深情的朗读，老师仿佛听到诗人在诉说，诉说着他对对江南美景无限眷念之情和对往事的追忆，这就是古诗词的魅力，让我们再一次和着抒情优美的乐曲深情的朗读，再一次感受江南美景和诗人的情怀。
2、生齐读。
八、拓展诵读。
1、老师还带来了《笠翁对韵》（八）三肴四豪供大家诵读。
2、生借助课文拼音自主读诗。
3、个别读。
4、生齐读。
5、生尝试背诵。
九、总结。
1、师：今天我们在吟诵白居易的《忆江南》时感受到了江南的美景，在诵读《笠翁对韵》（八）三肴四豪时，感受到古诗词的语言美、音韵美、韵律美。这就是我们古典诗词的魅力，希望你们传承下去。
2、配乐，生集体吟诵《忆江南》（其一到其三），集体击掌打拍吟诵《笠翁对韵》（八）三肴四豪。
十、作业。
