过几天就要开运动会了，校园里一下子忙了起来，下午的活动课就更热闹了，各班都忙着挑选运动员。
瞧，*场上跑步的，跳绳的，跳远的，扔铅球的……由于我们班踢毽子项目的报名人数少，班主任管老师就亲自上阵寻找“千里马”了。“有谁会盘踢毽子吗？千万别谦虚哦。”她嗓门儿扯得老高，却没有人回答。管老师又降低了要求：“会单脚踢的也可以。”她边说边环视着我们。这下可好，女生们蜂拥而上，只有我、陈蓉和唐龙印三个人像受惊的小兔子一样立刻逃离现场，生怕被“抓”到。一会儿，那边开踢了，传来阵阵喧闹声。唐龙印忍不住了，拉着我和陈蓉飞跑过去——哇！我们班可真是“人才济济”啊。一只只毽子上下飞舞，令人眼花缭乱。我左顾右盼，正看得带劲，不幸的事情发生了，管老师竟然让我们三个也在众目睽睽之下表演一番。我当即傻眼了，可是，又不敢违抗“圣旨”，只好硬着头皮上了。我很不情愿地挪动着脚步，小心翼翼地托起那忽然间变得异常陌生的毽子，咽了咽口水，心想：可一定要踢好啊！管老师一声令下：“开始！”我笨拙地把毽子轻轻一抛，心里七上八下的，谁知事与愿违，我居然没接到。周围的同学捧腹大笑，我的脸一阵阵发烧，心“扑通扑通”地跳：怎么这么倒霉呢？踢一个也行啊！这下肯定要成为同学们的笑柄了。唉！我捡起毽子，定了定神，继续踢。还好，终于接到了，但由于用力过猛，毽子竟然“嗖”的直向管老师飞去——完了！我紧张得手脚发抖，生怕管老师大发雷霆，还好，她敏捷地闪开了……
现在每当看到别人踢毽子，我就会情不自禁地想起那段有惊无险的经历，因为那一次我实在是尴尬极了。不过，我从中也得到了一点儿启示：逃避是不能解决任何问题的，机会永远只留给有准备的人。
那一次我真尴尬初一作文600字2
11岁时，我的人生中有着许多的调味料，让我印象最深刻的，恐怕就是“尴尬”了，每让我想起那一件事，我总是满脸通红。
我是一个很内向的人，没有人和我讲话我也坚决不和别人主动讲话。可我总是干出一些让人哭笑不得的事情来。
我记得有一次上数学课的时候，所有人都目不转睛地看着黑板上的每一道题，可我却盯着窗外的风景发呆。我正看到一处美景时，数学老师一吼把我的魂立刻从窗外拉了回来。我刚要站起来就看见数学老师那凶神恶煞般的眼神，把我吓得坐回了位子上。我的同桌见状立刻把他的书给我，并叫我回答最后一道题。
我先是看到其他人幸灾乐祸的表情，又看到同桌既是同情又是担忧的神情，我马上把目光集中到书本上，当我一看到那道题目我的脸马上黑了下来——那是一道最难的题目。这时我的脚上像是绑上了铅球似的根本就没法以正常的速度走向讲台，当我好不容易走上讲台后看着那道题目沉思了一会，在老师严肃的表情以及那些想看我“好戏”的同学的表情中，我清了清嗓子，把*一字不漏的念了出来，我抬起头看向全班，空气像是凝固了一般没有一丝的声音，我的背后一直冒着冷汗，所有人都大眼瞪小眼的，感觉就是把我给“屏蔽”了，直到数学老师向我投来了赞许的目光，当他大声的告诉全班的同学我的*时正确的时候我心头的大石头终于落地了，这时讲台下传来了全班同学的热烈的掌声。
课后我的同桌告诉我当时我在台上的表情仿佛是一块“调*板”，我告诉他刚才我的背后的衣服都已经湿透了，真是为我自己捏了一把冷汗。但是我还是要感谢他及时的提醒我并将课本第一时间给我。
经过这件“尴尬”事情后，我上课的时候都是专心致志，再也不敢开小差去想一些与课堂内容不相干的事情。生怕又要重温那一次的经历，所以说，人生就像是一瓶瓶的调味料，五味杂陈，让你随时体验着各种的滋味，同时也再一次认识到了一个不一样的自己。
