在院领导和护理部的关心与安排下,我有幸参加了山西省护理学会举办的“第二期手术室专科护士培训班”。为期一个半月的培训很快就结束了,回顾整个过程,我深感在有限的时间和精力下,收获了宝贵的知识和感悟。

手术室专科护士培训特点:

培训学习总结

此次培训得到了各级领导的高度关注,四家基地医院严谨的教学氛围也让此次手术室专科护士培训与众不同。手术室工作具有特殊*,要求专科护士不仅要具备扎实的理论基础,还要具备临危不惧的应变能力和成功有效的沟通技巧等。因此,培训班特别安排了护理管理、临床护理、教学科研和手术进展等课程,重点培养学员的教学、科研和管理能力。在培训期间,基地医院邀请了省内外的手术室护理专家授课。各位专家老师在教学能力和科研管理能力的培训上投入了大量的时间与精力,使得每一位学员无论是在手术室护理资源管理还是护理带教等方面都有了显著提升。此外,丰富的临床实践为我们提供了充足的时间来消化所学内容,理论学习与临床实践相结合,成为最佳的学习方式。培训还充分利用了省内医院优质的医疗资源,让我们有机会接触到一流的设备,并在规范*作流程的指导下,经过反复练习与考核,使我们的专业技能得到了进一步提升。

培训收获:

此次培训最突出的收获是理念的转变。首先,在手术室管理方面,我的认识发生了改变:如何在提高服务质量的同时,有效地利用资源,满足日益增长的需求,并在有限的资源条件下提供高质量的服务。其次,我改变了自己的工作态度,将被动工作转变为主动,正如李斗老师所说:“要追求完美,不要重复同样的工作,要不断提高和反思,才会进步。养成习惯后,就不会感到疲惫,疲惫只是心理感受,习惯成自然。”第三,我意识到必须重视手术室的“软”建设,加强手术室人员的系统*、规范*培训;完善手术安全核查流程;进一步加强科室之间的协调工作。第四,新知识和新理念的应用,特别是在国内外手术中的进展,使我开阔了眼界。

感想与期望:

如果说之前的学习是“量”的积累,那么这次培训对于我而言是一次“质”的飞跃。在工作中,我仍然需要掌握很多知识。如何将所学知识应用到实际工作中,根据不同情况因人制宜,发挥自己和同事们的潜力,从而实现最佳的护士培训效果,是我接下来需要努力的方向。

总的来说,手术室是一个需要不断学习并愿意付出的专业。选择这一行业,既需要勇气,又需要实力,不仅需要体力,还需要智慧。既然选择了它,就要全力以赴,坚定不移地做好它。

最后,我要感谢医院领导给予我这次宝贵的学习机会,让我有了很多的体验和感悟。在这一个半月的培训中,我投入了大量时间、精力与财力,但与我所获得的知识、经验和感悟相比,后者无疑更加宝贵。

学习培训总结2

我很荣幸能够参加xx年xx区中小学“名教师”培训班,并在其中进行学习。衷心感谢区教育局为我们提供了这样一个宝贵的学习平台,给予我这次提升自我的珍贵机会。总的来说,这次培训内容充实,形式丰富,包括了教育专家的专题报告、学员们围绕特定主题进行的观摩课以及互动讨论。通过这次培训,我在多个方面得到了提升。既有观念上的启迪,也有理论上的进步,既积累了知识,也提升了教学技巧。以下是我在培训中的一些心得体会:

一、积极面对教育事业

回顾这半年的教师培训,内容丰富多彩,形式多种多样。专家们的教育理念、人格魅力和治学精神深深感染了我。特别是xx教授关于《寻找教师的职业幸福》专题讲座,令我深受触动,获益匪浅。让我明白要从平凡的工作中去感受幸福。作为教师,我们面临来自各方面的压力,包括自身、学校、家庭和家长等。面对如此重压,我们首先要学会爱自己,调节好自己的心态。因为心理健康不仅影响个人的健康和寿命,也关乎我们的成败。作为教师,我们要学会调节情绪,并且与学生建立积极的沟通,用阳光心态面对学生,才能更好地进行教学。

二、坚持读书,充实自己的内涵

任何人的成长离不开读书,书籍的广度决定了人生的深度。读书让我们穿越时空与前人的智慧对话。几乎所有为我们授课的老师都强调了这一点。作为教师,我们不仅要阅读教育教学相关的书籍,还应该广泛涉猎其他领域的书籍。如果不读书,怎么能更深入地教学?怎么能与学生和文本进行有效对话?如何跟上时代的步伐,掌握最新的教学技巧?通过这次培训,我深刻认识到自己在这方面的不足。作为教师,我们要不断“充电”,只有不断充实自己,广泛阅读,才能在课堂上游刃有余,而不是照本宣科、枯燥无味。教学需要不断创新,而不是一成不变。尤其是如今的新教材和新理念,为我们教师提供了更广阔的发展空间,同时也对每一位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思维和理论。因此,我将坚持阅读,充实自己的内涵,推动自我发展。

三、做创新型、研究型教师

通过这次培训,我得以自我反思,寻找自己与“名教师”之间的差距。我常常思考:在教学中,怎样才能成为一名优秀的教师?怎样才能成为学生的好引导者?日常的教学任务让我忙碌不堪,很多问题没有深入探讨。我发现自己仍有许多不足之处。

教学与研究的分离。“教师在行动研究中成长”。要成为一名教育科研型的骨干教师,仅仅会教是不够的,还必须进行教育研究。教师要朝着教育特长型发展,这就要求在规范的基础上,将自身调节机制融入到教育活动中。在日常教学中,我们要多进行创新尝试,深入研究教育理论,积累经验。通过这次培训,我认识到,教师不仅要拥有一定的教学经验,还应该逐步向研究型转变。教育科研是教师专业发展的重要途径,也是教育发展的趋势。

缺乏*和创新。在这次培训中,聆听了专家们的讲座,与其他学员的交流让我更加清晰地认识到自己的不足。我意识到自己有时过于安于现状,缺乏紧迫感和危机感;工作中容易被惯*思维束缚,缺少创新动力;课堂上更多展示自己的才华,给学生参与的机会较少。培训为我指明了方向,我一定会努力前行;它为我打开了一扇窗,我将努力看到窗外的美景!

学习的内容包括:《新时期师德修养》,新理念《校本研修面对面》,新课程《推进中的问题与反思》,以及学科培训等。这让我深刻感受到,作为教师,我们不仅需要有崇高的奉献精神和高标准的师德,还应具备先进、完善的教学策略和方法。由于我经验尚浅,特别是在面对全体学生和理解教材方面,还存在不足。通过这次培训,我在教学中能够做到因材施教,给予学生学习上的指导,生活中的关心,思想上的启发,并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们发展的需求,了解每个学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个*特长,做到不遗弃、不淘汰任何学生。

我将从以下几个方面入手,为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础:

开展思想教育要从学生的心理出发。学生的思想尚在萌芽阶段,因此,突破学生心理,用实例和教师的耐心教导去感化他们是一条很好的途径。

重视活动的质量。教育学生的重要手段之一是开展活动,必须确保活动的质量,使学生从中受到潜移默化的教育。我们要脚踏实地工作,注重活动的针对*和实效*,才能达到良好的效果。

在德育工作中,严格执行切合实际的规章制度。任何管理工作离不开制度,制度的作用是明确哪些行为应当做,哪些行为不应做,并具有约束作用。在执行制度的过程中,必须注意人*化管理。

我希望今后能有更多类似的培训机会,让我们这些经验不足的年轻教师获得更多的知识和技能,更好地成长,并为培养祖国的未来贡献自己的力量。

office培训学习总结3

篇一:office办公软件培训总结

Office办公软件培训活动总结

20xx年11月10日下午四点,工学院科技部与网络部联合以“为对计算机应用软件有兴趣的同学提供一个学习提高的机会,同时对各班班长团支以及各部门相关电脑*作人员进行有目的*的强化培训,使今后班各各部门的电脑相关工作更快捷方便地开展,也让我院的科技网络平台功能在这次培训之后能够更充分地凸现出来”为目的,针对本学院的班长团支、各部相关电脑*作人员以及对计算机有兴趣的同学们,在工学院三楼机房开展了一次计算机常用软件培训(主要是OFFICE系列软件)的活动。并且通过举办这次活动,使同学们对OFFICE文档的*作的认识有所提高,并且能够更好的解决自己在平时的学习、工作和生活中所遇到的和计算机(主要是OFFICE文档的实际*作)有关的问题。该活动始终按照计划顺利执行,活动的效果比预期的更好,取得了圆满成功。现将这次活动的有关事项总结如下:

一.活动的基本情况

1.活动规模:这次活动是针对大一各班班长团支、各部相关电脑*作人员以及对计算机常用软件*作有兴趣的同学。

2.活动*质:这是一次计算机应用软件*作(这里的应用软件软件*作指的是OFFICE文档的*作)的培训活动,并且要进行考勤。

3.时间安排:20xx年11月10日下午四点到六点。

4.讲解内容:这次讲座以将WORD和ENCEL的常用知识为主,并适当的讲解了一些POWERPOINT有关的知识。在讲解过程中,主讲人王康还针对同学们在平时的学习、工作和生活中使用OFFICE文档时遇到的问题给予了解答,从而增强了这次教学的效果。

5.活动地点:工学院三楼机房。

6.人手安排:科技部相关人员

二.该活动所取得的成绩和该活动中存在的不足

1.这次活动所取得的成绩:

①这个活动,让对计算机有兴趣而又找不到机会来进行学习、强化自己OFFICE软件常用知识的同学们获得了学习、强化自己OFFICE软件常用知识的机会。

②参加了这次培训后我们也获得了一些以前从来没有考虑过的、没想到过的一些OFFICE常用软件的一些方面的知识。

③这次活动也给我们在以后能够更好的学习OFFICE常用软件的应用提供的基础。

④对我们平时在OFFICE文档的*作给出了解决方案,让我们知道了怎样解决我们在OFFICE文档的*作中遇到的问题。

2.这次活动中存在的不足:

①实践*作和在课堂上做讲的知识的细致程度这一方面与由于时间问题而被适当压缩。

②因为时间问题,在课堂上没有给大家留上足够的时间来答疑。与此同时,我们的互动也因为时间问题略显不足。

三.活动建议

1.在今后的计算机培训活动中多搞一些实训课程,以加强教学的效果。

2.在今后的计算机培训活动中多和学员进行一下互动,了解学员们究竟还想了解什么,并针对湖东里提到的内容在进行专题讲解。

3.多给学员留一些课堂答疑时间,让他们能够在课堂上多提一些问题,并针对这些问题再作进一步的讲解,以提高教学效果。

总体来说,通过举办这次活动,同学们对OFFICE文档的*作有了进一步的了解,同学们在平时对OFFICE文档的*作中遇到的问题也知道能够怎么解决了。最后,我想我们应用技术学院分团委科技部在今后所搞的一切活动中能够在着不断的总结中能够让活动的质量一次比一次高,并最终达到无人能比的境界。同时,大家都希望我们能够在今后在高更多的和计算机培训有关的活动,丰富我们的计算机知识,并且用它更好的解决我们在实际的学习生活中遇到的和电脑有关的问题。

山西农业大学科技部、网络部

20xx年11月10日

篇二:Office实训心得体会

Office实训心得体会

通过十一周30课时的实训,在孙老师对Office办公软件进行讲解后,使我对office中的word,excel,powerpoint等软件有了进一步的了解。我们学习了office的高级应用,如excel的数据分析,excel的回归分析,excel的.高级函数应用,word的排版,运用ppt进行简历制作。

老师让我们做的第一个项目是EXCEL的基本*作,进行数据的分析和利用EXCEL进行条件格式设置,条件函数分析和rank函数进行数据排列。在完成这些*作后,我熟练的掌握了对excel的基本运用,能够简单准确的将数据输入表格以及对表格进行分析和统计,能够利用excel进行条件格式设置,条件函数分析和rank函数进行数据排列,运用excel可以将复杂的数据简单化。我们通过这个软件进行班级成绩排名,条件函数,计算平均分,加权平时成绩等方面训练,通过学习掌握了这方面的基本*作。

接下来我们学习了excel中的相关与回归分析,用excel进行相关分析,让我掌握了两个方法,一是利用相关系数函数,二是利用相关分析分析工具。也知道了CORREL函数和PERSON函数的用法。通过学习excel进行回归分析,我懂得了如何用excel进行多元线*回归分析。

于是我学会了使用if函数进行成绩优良等级的划分,使用rank函数进行班级排名。使用correl函数和person函数进行数据相关分析。在一开始压根不会,通过看书请教老师同学让我学会了这些*作,这对以后在办公室做文员有很大的帮助。

WORD文档是我们经常运用的,但它好多功能我们都不知道,现在通过学习,我感到平时看起来那么容易的东西,到自己动手做却变得那么难。这次实训中除了页面设置,页眉页脚,*图片,设置文字格式,段落间距之外,我们还对论文设置目录进行了学习,我学会了如何设置目录。

我知道ppt是一个演示文稿软件。应用该软件,可以很方便的在各个幻灯片中制作各种特效。诸如,幻灯片里面各种对象、文字、图片、影片等,都可以分别或有选择的设置动画效果。一般应用于课件制作,会议、演讲、产品展示等方面。这次我们运用ppt进行简历的制作,虽然简历制作不能很花哨,但是老师还是要我们围绕ppt制作进行*作,设置动画效果,放映方式等。

通过一周的学习,我掌握了更多office办公软件的基本*作技能,解决了平常积累下来的许多对office办公软件使用的疑问。我相信在将来的学习与工作中,会把office运用好。通过这次实训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起*。我们要成为一个全面发展的大学生就要好好学习

技能,努力去丰富自己。本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理*回到感*的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

篇三:OFFICE培训总结

OFFICE培训总结

一、优点

通过这一次的OFFICE培训,对于WORDEXCELPPT的使用与制作方法有了初步的了解,对于一些基本的*作有了部分认识,学长对于这三种软件的解析也十分详细,个人对于OFFICE的一些应用也没有以前那么小白,会场过程纪律保持较好,干事的学习态度也十分认真,不过可能由于时间较短的原因对于一些较难的*作还是掌握的不是很熟练,需要课下的继续练习。在教学完后的一次测验对于我们来说也是比较适合的,不仅仅能测验出是否认真听讲,而且对于听完后的实际*作也是一个很好的补充。干事们都认真的完成了布置的任务。

二、缺点

对于这一次培训的缺点,大概是时间过短造成很多知识无法及时的消化吸收,而且在一个半小时的教学中,无法每次听到新内容后及时的进行尝试,导致很多知识无法记的很清楚,而且由于教室较大导致的听和看不方便的问题也需要解决。

三、建议

由于周期短时间少,对于PPT只有一个初步大概的了解,希望下一次能有一个更加详细的讲解,或者是一个周期*的培训。也希望有更多的人能参与进来,毕竟OFFICE是一个大家都常用的东西,在课后也可以要求自己学习。

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