“叮铃铃—叮铃铃”小学生都已经回家去了。但是,他们疏忽了最宝贵的一件东西—课桌们。
一个课桌抢先说话:“我的小主人一点也不爱护我,在老师讲课时,他总是把我摇来摇去的,让我头昏眼花!”
另一个课桌接话了:“是啊!我的小主人总是把我的脸贴上一些花花绿绿的贴纸,让我变成了“大花猫!”
“唉,别提了,你们看看我,我的小主人更不爱护我!它总是拿铅笔哥哥和钢笔姐姐在我的脸上“抓”一块疤,其他课桌见了我都哈哈大笑。“一个脸上有很多i疤痕的课桌说道。
”呵呵,你们真倒霉啊!我的小主人就把我爱护的很好。因为她天天拿抹布来给我洗脸,而且还很从不把我乱贴乱画!”一个课桌得意洋洋的说。
讲台伯伯最后总结到:“小朋友们,请你们爱护我们我们好不好呀?我们也有生命的,希望你们好好爱护我们。”
桌椅的对话作文2
桌椅的对话
从前,在一个教室里有着许许多多的桌椅和椅子,在他们之间只有一对桌椅最脏了。谁都不理他们,也不跟他玩,他们很孤单。
有一天中午,教室里的桌椅都睡觉了,只有那一对又臭又脏的桌椅没有入睡。这时候,那个又臭又脏的桌子垂头丧气地同伴说:“咳,我的命怎么这么苦呀!我每天勤勤恳恳的对自己的主人工作,可你看看我的脸,这一些骂人的脏话和一些数学题,把我这张美丽的脸都给花掉了。好!主人这样做一定会有自己的原因吧。可是他在我的口袋里总会放一些垃圾食品,呛得我差一点喘不过气来。”他的同伴听完,可怜巴巴地说:“同伴,你的这些都是小事情呀!我的才是严重的!你看看我的身体,一只手没有了,还有我的指甲被主人砍掉了。同伴,请你仔细想想,谁的更严重些呢?”他的同伴桌子仔细端详后说:“我觉得我们都有自己的苦,也许有一天,主人会明白自己的过错的。”说完,他俩也闭上眼睛睡觉了。
可谁知,他俩的主人晓强中午回班拿东西时,在无意间听到了他们的对话。听完后晓强转身就走,在回家的路上他边想边对自言自语道:“我是不是真的做错了呢?”他就回忆起以前对桌椅做过的事情。到了小区时,他说道:“我觉得他们俩说的有道理。我以后不会再像以前那样对待他们了。
下午,晓强拿着一块抹布走进来,连得自己的朋友都不说一声:“下午好。”就到后面洗抹布去了。洗完后,他再到自己的位子认真撒起了自己的桌椅。他先把桌子上面的贴画轻轻地取下来,然后用抹布从桌面一纸擦到桌柜,一遍,两遍把椅子的腿也修好了。那对桌椅看见惊讶地说:“今天主人怎么变得这么彬彬有礼呀!”
从那以后,主人对他们可好了,不在桌子上再乱画了,以外,晓强连外面的垃圾食品看都不看一眼。最后,那一对桌椅有过上了快乐的生活。
【写作指导:小故事在高考作文中的多向运用】
请你分析《两人结伴横跨沙漠》这则寓言故事,谈谈运用其中的相关材料,可以论证哪些论题。
两人结伴横跨沙漠,水喝完了,其中一人因中暑动*不得。同伴去找水,临行,交给他一支*,五发子*:“记住,三小时后,每隔一小时对空放一*。*声会引导我找到正确方向,与你会合。”
两人分手后,那人狐疑地卧在沙漠中无奈地等待。他看表,按时鸣*,可是,他很难相信同伴会遵守诺言。一*,二*,三*……随着时间推移,他越来越恐惧:同伴是在找水过程中渴死?还是在找到了水之后弃自己而去?到了该发第五*的时候,他举起*,对着自己的太阳穴扣动了扳机……
不久,提着满壶清水的同伴,领着一个沙漠骆驼商队循声而至。(next88)但他们所看到的却是……
①坚持与信念是成功的关键。相信成功不一定就能够成功,但是,不相信成功的,几乎可以肯定地说,一定无法成功。因为,他不再报希望,不再坚持,不再努力。
②对待朋友要坚守承诺。面对中暑动*不得的同伴,自己首先应该做的是为朋友的生命着想,并坚守承诺,为他找来了救命的水。
③相信自己也要相信别人。在沙漠中中暑者很难相信同伴会遵守诺言而放弃了坚持,结束了自己的生命,这是不信任朋友的结果。有时我们宁可信其有不要信其无。
④绝望中也有希望。困于茫茫沙漠有绝望的因素,但并非没有希望的可能。
⑤智慧是救命的法宝。求生是要智慧的。同伴去找水之前不忘交给对方一支*,五发子*,并且交代“记住,三小时后,每隔一小时对空放一*。*声会引导我找到正确方向,与你会合。”
请你分析“子侨陷友”这则寓言故事,谈谈运用其中的相关材料,可以论证哪些论题。
西郭子侨和公孙诡随、涉虚,三人一道暗中出游,黑夜里总是从他邻居的墙上越过,邻人厌恶他们,便在他们来往的路上挖成坑,并设下了茅坑。一天晚上,他们又从那里走,子侨先掉到了茅坑里,他却故意不吱声,反面招呼诡随过来;诡随跟着他也掉进了茅坑里,正想喊,子桥急忙掩住他的嘴说:“别吱声。”一会儿,涉虚赶到,也掉了进去。子侨才开口说:“我不想让我们相互笑话。”
①包藏祸心,害友不仁。自己不慎,自取其辱,却包藏祸心,陷害友人,以此达到心理上平衡。如此恶作剧、损人辱己的小人行径,实在太可鄙,万万不可与之为友。
②多行不利必自毙。子侨等三人作恶多端,只有自食其果。当今时代,偷摸扒窃防者无孔不入,令人防不胜防,已经成为人们生活中的一大灾难。但是,夜路走多了的人总有一天会碰上鬼。
③拉人下水,狼狈为奸。有人自己步入歧途而无以自拔,不仅毫无改悔之心,而且不择手段弄得“天下乌鸦一般黑”。此不仅是古今官场之毒瘤,平民百姓藏此心者也常见之。
未来的课桌3
在 3200 年,全球人口激增。随之而来的是学校教室拥挤不堪,每间教室平均塞进了 100 多名学生。后排的学生苦不堪言,不仅看不清黑板,也听不到老师的授课,学习成绩直线下降。家长们忧心如焚。
在此危急时刻,科学家们研制出了一种**的多功能课桌。
这种课桌采用纳米材料制成,散发着自然的气息。它的独特之处在于两侧配备了可自动升降的挡板,一上课便自动升起,有效阻隔学生分心,助力专注学习。
课桌正面配备了一块显示屏和三个功能按钮。老师讲课时,黑板上的内容会实时同步显示在显示屏上,方便学生记笔记。按钮分别为黄*、蓝*和绿*,各有妙用。
按下黄*按钮,一声清脆的“当”声过后,课桌自动*开,露出内部收纳空间,可轻松放置书包。后排的学生还能在桌子里找到一副无线耳机,上课时戴上耳机,即便坐在教室末尾,也能清晰地聆听老师的授课。
按下蓝*按钮,脏污的课桌会自动清洗,瞬间焕然一新。当学生眼睛疲劳时,按下绿*按钮,课桌会*出一台按摩仪,轻轻闭上眼睛,按摩仪便会自动为你舒缓眼部疲劳。
多功能课桌一经面世,便受到师生的热烈欢迎,迅速成为学校标配。相信有了它的助力,只要勤奋学习,无论身处前排还是后排,学生们都能在轻松愉悦的学习环境中,在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。