后的述职报告：
导语：作为教导科副主任，如何撰写一份出*的述职报告？以下是我为大家整理的经验与建议，期望为您提供有益的参考。
一、深耕语文教学，传承教育之情
对我而言，教育教学是一份热情与责任的结合。在担任高年级语文教学时，我努力确保每一堂课都达到了高标准，全心全意地关心和指导每一位学生。本学期，我负责的五年级学生大多存在学习习惯和基础知识方面的短板。面对这种情况，我没有选择逃避，而是勇敢面对并调整教学策略。尽管本学期期中考试结果不尽如人意，但我坚信自己的努力会带来更好的成果。
二、持续自我成长，追求教育卓越
我始终坚信终身学习的重要*。过去三年，我成功完成了南京师范大学汉语言文学本科的学业。此外，我还积极参与各类进修和研究，包括探索如何更好地利用网络资源和电脑技术提高教学效果。本学期，我暂时负责了学校的教科室工作，并获得了市级立项的教学研究项目。我将继续记录和分享在教学中的各种经验与收获。
三、以关心之心，凝聚教育力量
新的教育体制要求我们教师具备更高的专业素养。在学校的指导下，我参与了校本教研计划的制定和实施，推动了教师之间的合作与交流。通过集体备课、上课、听课和研讨等活动，我鼓励并帮助更多的教师提高自己的教学水平。同时，我也积极推动教师参与科研和论文撰写，为他们提供了展示和提升自己能力的平台。
四、勇于创新，助推学校发展
计划生育工作：我认真履行了计划生育的各项职责，确保学校的工作流程顺畅，无违规情况发生。
教科研工作：我积极组织教师参与科研和教学活动，鼓励他们发挥创新精神，推动学校教学质量的提升。
工会工作：我与工会主席紧密合作，成功协助学校荣获省级优秀模范教工小家的荣誉。这次经历为我提供了宝贵的工作经验和教训。
作为教导科副主任，我深感责任重大，但幸运的是，我与学校的每一位教师都有着良好的合作关系。正是因为大家的共同努力和支持，学校才能取得今天的成就。我为我们的团队感到自豪，并期待在未来的日子里，我们能够携手共进，共创辉煌。
教导主任个人述职报告2
一年来，在学校领导和同事们的支持与帮助下，我逐渐认识到，要成为一名称职的教导主任，必须具备甘于奉献、勤于学习、善于研究、敢于创新、务本求实、团结协作等品质。回顾过去一年的工作，虽然有喜悦，也有困惑。现就本年度的工作向领导和同事们述职如下，并恳请指导：
一、身正为范，积极履行职责
俗话说：“在其位，谋其职，思其政。”作为教务主任，我始终坚持以身作则，努力做好上级布置的各项工作，并树立正确的工作定位。在工作中，我注重合作，积极与各方沟通，以求真务实的态度，制订高中教导处的工作计划，并组织实施，以促进高中教育工作的有序开展。同时，我强调服务意识，认为教务处的工作是为教学服务的，因此我努力加强学习，不断提升自我，乐于接受监督，勇于承担责任，以身作则赢得教师们的信任与支持。
二、求真务实，努力工作
我始终围绕“教师成长和学生发展”这一中心，积极探索适合教师发展和学生教育的方式和方法。我坚持按照教学计划和课程标准的要求，开展教学工作，并主持各项会议，协调解决教学中的问题，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作，服务教学
教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展。在校长的指导下，我们制定了考核方案，有效地促进了教育教学工作的开展，使教师们心中有目标，行动有指导。我注重与同事们的沟通与合作，在教研活动中，我们积极探究、实践，提高了解决问题的能力和教研活动的实效*。
四、认真反思，努力改进
回顾过去一年的工作，我意识到自身在“深、实、韧”方面还有不足之处。对教师的困难和需求了解不够深入，服务工作还需更加及时细致；在工作中还需更加务实，更加注重细节；*格使然，处理问题时考虑过多，管理教学过程还需加强。在未来的工作中，我将继续加强学习，努力提升自我，克服不足，全力以赴推动教育事业的发展。
总的来说，过去一年的教务工作让我受益匪浅。作为一名教务主任，我将不懈努力，持续学习、不断进步，为推动教育事业的发展贡献自己的力量。
教科室主任述职报告3
各位领导、同事：上午好！
我担任学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。2010---2010学年度，本人担任学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作，一年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。
一、严格执行学校工作计划和本室工作计划。坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特*的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
二、积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作。每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。
三、深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动，组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术*。
四、确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学研究目标。积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课能力增强了，同时通过组织两次青年优质课大赛，有计划有组织地锻炼大批教师，使他们在最短的时间内快速成长起来，勇挑我校教学重担，为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。
五、加强课题引领，明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的`基本原则，也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求，以解决实际问题、提高课效为目标，以校本课题为主，走个人创新与集体协作相结合的道路。
六、开展形式多样的师生活动，营造科研氛围。
（一）教师活动
1、教科研专题学习。
2、教研、备课组长培训。
3、专家讲座(高主任)
4、骨干教师培训
5、外出及校际教研
6、优质课比赛
7、四优评比
8、进行了网上教研。
（二）学生活动
1.参与组织了“我读书，我快乐”征文及演讲比赛比赛，并指导学生在县里获奖。
2组织高一高二学生参加省级书法比赛。
3、组织了学生参加第四届全国中学生作文大赛，有60多名学生获奖。
4、.上交了中小学规范汉字书写作品。
5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动。
6、组织学生文学社活动并每学期编辑出版一期校刊。
以上是我这一年所做的工作，在以后的工作中，我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，使科研带动教研，促进教育质量的提高。
各位领导、老师：为学校、教师发展服务是教科室工作的宗旨，推广科研成果是教科室的工作职责。在此，谢谢大家的理解和支持。希望我们能在以后的工作中不断努力，相信我们能在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。
