奶奶前几天去重庆开县老家，今天要回来了。我和爸爸去接奶奶。
六点左右，我们到了后湖高速口，奶奶已经等在了路边，瘦弱多病的她在细雨中提着大包小包里面全是吃的呀，用的呀，穿的呀，身上还挎着几个包，连伞都没有打，让人心疼。爸爸急忙下车去接奶奶提的东西，我也打开车门扶奶奶进车。
奶奶一看见我，伸开手就抱了过来，我也伸开手抱了过去。奶奶左看看右瞅瞅，看我变了没有。
她关切地说：“向向，这么晚了吃饭了吗？”我笑着摇了*，说：“还没有吃呢！听爸爸说你回来了，就来接你了！”她一听，赶紧在包里找着拿出了一包肉松饼，递给我，说：“吃了吧，你不是饿了吗？不够这还有面包呢！”我赶紧接了过来，一边吃着美味的肉松饼太，一边听着奶奶讲去老家的趣事儿，不知不觉回到了奶奶家。
一回家看到了大伯伯做的一满桌美味佳肴，馋的我直流口水，正准备拿起筷子，却听见奶奶在叫我。我极不情愿地走进卧室。没等奶奶开口，自以为是地嘟囔着：“学习还不错，生活很快乐，你还有什么要问的，快问，我要吃饭了！”奶奶像一个犯错的小孩，低下了头。一看这样，走了过去，握住奶奶的手，说：“你问吧！刚才是我太饿了。对不起！”
奶奶这才抬起头说：“我并不想问你一些事，只是想给你看一下给你买的睡裙。”她拿出一件裙子，那裙子下面是黄*的还带着几朵粉*小花儿，上面是蓝*的星空。奶奶说：“我只给你买了一件哦！漂亮吧！”真想不出，奶奶对我如此细心。
别人都说家是港湾，也是保护自己的一双大手，奶奶更像我的一座靠山，一把为我遮风挡雨的伞。
记录与怀念作文500字2
我曾经想将那些桀骜不驯的日子，一点一滴用文字记录下来。只是，每当笔尖碰触纸张我便无从下手。或许，我应该试着用另一种方式纪念那些日子。
那些日子是大人眼中坏孩子的生活，老师眼中坏学生的表现。却是我心中最值得纪念的日子。之所以想用文字记录下来，是因为我怕我会将它遗忘。
不想遗忘，所以需要记录。旅途中习惯用相机记录每一片风景，难过或是开心习惯用文字记录每一份心情。
可是，照片终有一天会随着时间的流逝泛黄发旧。文字也终将被时间销蚀的苍白无劲。而内心最深处的记忆永远会是那般鲜活。我虽然明白，但也依然执着的记录。像个忠实的信徒虔诚的求神拜佛。自欺欺人。
因为想念，所以怀旧。比起那些*彩鲜艳的彩*照片，我更热衷于那些简单的灰与白。充溢着岁月的印痕。
岁月在流逝，我停滞不肯前行。终究换是被岁月的潮流带走。岁月是个蛮横霸道的无赖，总是自作多情的将一切带离。无论你愿意与否。
怀念是酿酒，它将原本平淡无奇的记忆酝酿的芬芳四起。怀念是借酒浇愁，兀自品尝时光酝酿的记忆。沉醉其中。
“万物有时，离别有时。相爱有时，花开花落。有自己的时钟。鸟兽虫鱼，也有感应时间的功能。怀抱有时，惜别有时。如果永远不肯忘记过去，如果一直恋恋不舍，那是永远看不见晴空的。”我可以往前走，却无法停止回头张望。
身边的关怀周记500字3
在教游泳队小运动员跳水时，我感到无比激动和自豪，因为这是我首次担任小教练，初次当小老师。然而，他们的表现让我感到失望。起初，我尝试让他们站上跳台练习跳水，但他们缺乏勇气。于是，我改变策略，让他们在岸边跳水，但结果依然不尽如人意。我内心生起一股愤怒，觉得他们太笨拙了。回想起我年幼时的教练，我学得多么快，而他们却无法领会，仿佛每一次跳水都像是一块沉重的石板坠入水中。
然而，我及时控制住了怒火。我意识到，现在他们正面临困难，对他们施加更多压力只会使情况变得更糟。于是，我决定多给予他们鼓励和支持。通过耐心细致的指导，他们终于掌握了跳水的技巧。在学校大课间，我们会跳长绳，我负责甩绳。然而，有几位同学总是在跳绳时出现问题，影响了班级的成绩，甚至有可能影响到我们之间的友谊，我也因此感到不安。
然而，我选择了自我克制。我明白责备她们只会让她们更加焦虑，最终可能导致对这项运动失去兴趣。因此，我倡导对她们给予鼓励和支持。我调整了她们跳绳的位置，给予她们更多的机会，并尽量减少她们出错的可能*。随着时间的推移，她们的跳绳技术逐渐提高，信心也水涨船高。
如果我们能够站在别人的角度思考问题，在他人遇到困难时伸出援手，我们的生活将会变得更加美好。责人之心责己，恕己之心恕人。
