尊敬的校领导
您好!
我是××幼儿师范学校的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。
从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的*教师的愿望。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!
步入21世纪的*，竞争会越来越激烈，对大批优秀万业宝的需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。
虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。
此致
敬礼
自荐人：
自主招生应聘自荐信2
尊敬的招生老师：
您好！
我叫[您的姓名]，就读于吉林市第一中学，怀揣着对南京大学的向往，诚挚地向您推荐自己。
一、自学求知，全面发展
自幼，我便养成了自主学习的习惯，受益于母亲和祖母的悉心教导。我广泛涉猎报纸、书籍和网络资源，拓展知识面。每逢假期，我都会外出旅行，亲身领略历史文化和地理风貌。
在初中和高中阶段，我自购练习册进行预习和自学，主动跟进老师的教学进度。初中班主任倡导的《弟子规》成为我修身律己的准则，高中班主任弘扬传统文化，让我深刻领会到中华民族的孝、信、爱与感恩。
二、文理兼修，思维敏捷
我的*格外向开朗，思维敏捷，具有理科人的严谨和文科人的博雅。虽然学习文科，但我对电脑技术有着浓厚的兴趣，熟练掌握PPT制作、多媒体设备管理和维修。高一地理选修课上的演讲，赢得了同学们的热烈掌声。我负责班级班会和时事讲座的主课件设计和制作，其出*的表现令班主任感动落泪并推荐给其他班级。
在学科知识方面，我文理兼修，化学和生物尤为喜爱，会考中除物理外均取得满分。课外阅读上，既关注《彭博商业周刊》等财经杂志，也喜爱《博物》、《*国家地理》等展现自然风貌的书籍。
三、一见倾心，心向南大
一次地理课件制作让我结缘南京，了解到南京大学的历史底蕴和学术成就。这座六朝古都激发了我的爱国情怀，而南大坚持内涵发展、注重培养学生的特*，深深地吸引着我。
我渴望成为南京大学的一员，与老师们在南大拥抱，为祖国的复兴贡献自己的力量。
感谢您宝贵的时间，期待您的垂询。
此致，
敬礼
一位向往南大的北方女孩
「精选」个人应聘自荐信3
毕业季即将到了，在面对分离时的忧愁时，大家对未来的求职也会有所担心，下面小编给大家带来一篇个人应聘自荐信，希望对你的求职之路有一定的帮助!
尊敬的领导：
你好!
诚挚的感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来翻阅我的求职自荐书，以下是我的自我介绍。我是郑州轻工业学院计算机科学与技术专业XX届的一名毕业生，你的关注将翻开我人生的新的一页。
四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。在校园生涯和社会实践生活中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。为了锻炼我的实际开发能力，在大四第一学期就开始跟随老师开发数据库管理软件，并很快成为骨干力量，得到了老师的好评。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践理论结合方针，XX年暑假我在打印社学习名片和小型广告，有较强自学能力的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出*的设计方案。XX年暑假我以熟练的开发技术应聘到郑州智诚软件公司，并在开发过程中解决了部分技术难题。本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，注重团队合作精神和集体观念。路漫漫其修远兮，吾将上下而求之!如果一个人能够踏实做人做事，那么他的世界就是灿烂的。我坚信这一点并不断完善自己。
我仅在此冒昧推荐，期望成为贵单位的一员，充分发挥自己的聪明才智。如果能到贵单位的青睐，我一定以不断学习，积极进取的精神竭诚为贵单位服务，与贵单位共同发展，共创美好的未来!昨天的我为今天努力，今天的我为明天奋斗，明天的我将为知遇的您拼搏。
随信附上个人求职简历，期待与您的面谈。
此致
敬礼
