我喜欢树，是一种说不清感觉的喜欢。只是知道，在花开的日子里，有树；在叶落的日子里，也同样有着树。无需什么，至少树是执着的，因为生命。而生命却并没有赋予它太多的*彩。正如你所见的，惟一的绿与棕*。
一
如果有人问我，你最喜欢什么颜*。我会告诉他，是生命的绿*。我想，这也同样是树生命的绿吧！在这个充满尘挨的城市里，也惟有这种绿是能够给予我们清新了。再也没有过多的无奈，心情随着在叶子中沉淀，沉淀成了这般的绿。这就是树最原始的*彩了。即使它平凡得不能再平凡，却亦是珍贵，因为生命。
二
除了绿以外，还有一种颜*是不容忽视的，那就是棕*。那是一种比黑*单纯，比白*更为有内涵的颜*。在绿叶下，静默着的，是树干。也许你不喜欢它，但是你又是否知道，这上面刻着的，并不是衰老的印记，而是树对过去回忆的痕迹！如果你也同样拥有记忆。那么，你就记住，树干的棕*，是岁月的记忆。
三
树并不仅拥有绿*和棕*，秋风说过。那它还会拥有什么颜*呢？我闭上眼幻想着：秋天的天空很蓝，也许是蓝*吧。不，秋风吹过村庄屋房上的烟囱，是灰*！
是红*！也许你会问，落叶明明是黄的，怎么会变成红*了呢？在这个燃烧的季节中，每一棵树都会将自己的情感付诸给叶。的确，叶子是黄的，但是，重要的是，落下的一颗红*的心！
四
“雪将树染白了，来装饰冬天。”在一片白茫茫的世界中。我看不见树了，是冬天把它藏起来了？抑或是树自己在沉睡？不是的，我相信它仍然还在我们身边。只要闭上眼，就能找到它了。你，心的方向，树就在那里。白*，虽然你看不见它，但并不代表不存在。只要想着，白*的树就在！
树的*彩，有一半是生命给的，而另一半，我已轻轻的用笔写上。
彩*的树活动反思2
彩*的树的教学活动反思
我们知道，孩子们对于绚丽的*彩充满了喜爱，更喜欢用鲜艳的*彩来表达他们所喜欢的事物。而孩子们天生就是观察者，他们会对周围的一草一木都感到兴奋和惊奇。然而，当幼儿试图用他们稚嫩的画笔表达自己的发现和情感时，往往会缺乏必要的方法和技巧。因此，我们设计了这一活动，旨在引导幼儿在观察、比较和思考的基础上了解事物的基本特征，掌握绘画表达的技巧，以提高幼儿的审美表现能力。
在以往的美术活动中，我们常常感觉对幼儿的知识要求太高了。似乎在进行美术活动之前，总是应该先进行一次科学活动。因此，这次在制定目标时，考虑到中班幼儿的知识能力有限，我们并没有要求他们掌握秋季银杏、红枫等树木变化的具体特征，而是紧紧围绕在颜*这一中心，只要幼儿了解秋天的树有哪些颜*就足够了。
在活动准备方面，考虑到绘制的图片效果会失真，因此我采用了先拍照然后进行真实扩印的方法制作了这几张图片。这些图片给幼儿带来了逼真的视觉冲击，更容易与幼儿已有的经验相联系。
本次活动中最重要也是最难实施的步骤是引导幼儿了解树木的形状特征，掌握绘画的步骤。这也是我们在备课过程中觉得最棘手的部分。由于传统的老师示范、幼儿模仿的形式已不适应新的课程理念的要求，因此我尝试了一个新的方法，将原来先讲解技巧，再布置绘画要求的步骤颠倒过来。由于中班幼儿已经具有一定的责任意识，所以我首先提出要求：“今天我们来画一棵彩*的大树好吗？”然后设置了四个问题：1、“要画大树，应该先画哪一部分呢？”2、“树干是什么样的？”3、“画好树干后，再画什么？”4、“树冠是什么样的？”结合以往的绘画经验，幼儿很快了解了绘画的步骤。同时，通过观察、比较，他们顺利地了解了树木的各个组成部分及其形状特征，从而解决了本次活动的重点和难点。
《纲要》要求幼儿“能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动”，因此我为幼儿提供了多种材料，让他们有自主选择的空间。
美术活动中作品的展示一直是老师们头疼的问题。用透明胶贴太费工，用大头钉固定在泡沫板上又不够安全。经过多番比较，我们选择了PC板。颜*很漂亮，幼儿可以自己用浆糊贴上去。这不仅美观实用，而且更换也非常方便。
美术活动的评价一直是我们讨论的焦点。最初的设计中，评价只是让幼儿互相欣赏，说说自己喜欢哪幅作品。然而，在试教过程中我们发现，有的幼儿画没画完，有的忙着贴作品，有的沉浸在自我欣赏中，根本不听别人说。最后有老师建议是否可以在幼儿的衣服上贴星星，这样他们就可以贴在自己喜欢的作品上。这个主意得到了大家的认同，因为这样的设计可以让幼儿成为评价的主角。他们认同的作品，对他们来说就是好的。这样可以充分发挥幼儿的主体*。
以上是我对这次活动的一些理解和思考。然而，在实施过程中我也遇到了一些困惑。比如，“秋娃娃”这个形象是否有必要？如何更充分地发挥它的教育价值？再比如，在分组活动时，有的幼儿可能会有偏好。在试教过程中，我们发现有的幼儿想画棉签画但没有占到位置，于是拒绝参加*作。面对这种情况，我们是应该引导，还是满足？我将在今后的教学中不断总结经验，努力寻找*。
变*龙作文650字3
变*龙作文650字
变*龙“木材店老板披斯家的波斯猫咬死了邻居的贵宾犬！”这个消息像一颗*似的在维也蒂小镇上传开了。调查审判这件事的警察是哈姆先生，他看了看那弓着身子却颤颤发抖的波斯猫，斜了一眼身边的秘书，压低声音问道：“这只波斯猫咬死的是谁家的狗啊？”只见那个叫吉尔的秘书，快速转了一下小眼睛，小心地把嘴凑到哈姆的耳朵边，轻声说道：“好像是上校大人家的小狗！”哈姆先生一听，立马斥责道：“你这该死的猫，竟似这般野蛮无礼，是该好好教训你，让你知道本大爷的厉害，看你下次还敢不敢给我惹麻烦。”说着，他便伸手去抓那只波斯猫。波斯猫如临大敌，仿佛能听懂哈姆的话，竖起耳朵，瞪大眼睛，嗖得一声扑向哈姆。不一会儿，哈姆的手上就留下几十条抓痕，正不断往外冒血。哈姆气得脸都绿了，双手死死地掐着猫脖子，嘴里岔岔地说：“好啊！连我你也敢咬，我看你是活得不耐烦了，看我怎样收拾你。”举起猫，用尽力*地把猫摔……。这时，人群里有个人高声大叫：“这只猫不是将*大人家的吗？哈姆！”来人正是哈姆的爸爸哈斯特。哈姆的手停在了半空中，折回来把猫搂进怀里，一脸的心疼样，轻轻地用手抚摸着波斯猫那颤抖的身体，喃喃自语地说：“好了，宝贝，别怕！让你受委屈了。走，让我护送你回家吧！”当他温柔地抱着波斯猫走过那只被咬死的贵宾犬身边时，大骂道：“你这该死的东西，活该被咬死，一定是你自已不好，惹恼了我们家的‘宝贝’。”说完，轻蔑地瞟了一眼，便扬长而去。指导老师：周水华
变*龙作文650字
变*龙新世纪外语小桔灯作文萌芽（5）班：陈伟我们班有一只变*龙，就是谭老师。谭老师很漂亮，留着一头乌黑发亮的头发，一双迷人犀利的眼睛，大大的眼珠就像两棵黑珍珠似的骨碌碌直转，好象在收索猎物一样，看了直叫人心惊肉跳。只要一发现不对劲就立刻变*。风趣幽默变*龙风趣又搞笑。有一次。她叫我们跟她做相反的动作，有人被活捉了，在这个时候，谭老师大声喊道：“搞吧你，“这是她的口头禅。凡是被她捉到的，她都会用那诡异的目光加诙谐的语调来“表扬”你，令你尴尬不已。我们每个人都被吓得跳了起来。一醒悟，我们又忍不住大笑起来，我们那欢快的笑声久久回荡在教室的上空。能言善辩有一次放学的时候，谭老师说要发水果贴的，可当时她没有水果贴，说是下次再发。可到了下周，我们一直问她要上周和这周的水果贴，她却慢条斯理地伸辨道：“有你们这样问的吗？荣誉是要来的或问来的？如果你们表现好我肯定会发的啦！”你说谭老师是不是能言善辨？无论怎样都斗不过她，只能死心。火眼金睛老师还有一双火眼金睛，就像孙悟空一样。上课的时候她就用火眼金睛东张西望，看看那些同学在下面是否开小差，如果有人动，“火眼金睛”立刻发出警告：认真听课。屡教不改的就拿粉笔直接向他扔去。谭老师可是打得百发百中的，所以上课时同学们都不敢动。这就是我们班的变*龙，她给我们带来了很多快乐，我们都离不开她。指导老师：谭燕华
变*龙作文650字
变*龙
江苏省盐城滨海县界牌镇第二中心小学四（1）王欢在我姐姐的书桌上，有株变*龙，我可喜欢它了，可姐姐不给我养，我只好没事就跑到姐姐那去看它。变*龙长在一个漂亮的花瓶里，花瓶上的胖肚子弥勒佛总像在笑我傻。这株变*龙长得很细小，一片片有着锯齿边的叶子向外扩张着，绿绿的叶子里藏着好多个花骨朵，你可别小看这些花骨朵，姐姐告诉我这可正是“变*龙”名字的来由呢。你瞧，花骨朵儿悄悄地探出了头，淡淡的黄*就像邻家刚落地的娃娃，嫩嫩的；没过几天，花苞整个儿溜出来了，它好像是不小心弄翻了姐姐桌上的墨水瓶，染红了身上的袍子；渐渐地，它咧开了笑脸，换上了黄灿灿的新衣裳，别提有多神气了，连花蕊也戴着黑*的礼帽为它欢舞。岁月总是不饶人。它慢慢褪去了全身的*彩，从花瓣尖上开始淡化，淡了，淡了，淡成了不起眼的粉红*，就像岁月磨炼下的农妇，让人分外怜惜；最后它像步入暮年的老妪，身上罩的那不起眼的紫*外衣也一瓣瓣地飘落在黝黑的泥土里，尽着自己的最后一份力，默默地滋润着泥土。多么美丽而又伟大的变*龙啊！人的一生不也应如它一样吗？
指导教师：赵晓娣全文都透着小作者对变*龙的喜爱。作者抓住“张”、“藏”、“探”、“溜”、“咧”、“褪”等动作，将细心观察下的变*龙写得栩栩如生。同时通过大量修辞手法的运用，重点描写变*龙的开花变*过程，让读者的面前闪过一幅幅漂亮的画面。最后一笔，更是画龙点睛，突出了作者的主题思想。[推荐给朋友][显示打印]
变*龙作文650字
变*龙嗨，大家好，还记得我吗？我是上次那条变*龙。我想大家已经初步认识了我。下面我给大家公开我们变*龙的另一些秘密吧！什么，上次我那副丑模样给你留下了“深刻印象”？不过你可别害怕哦！我们还是很温顺的。用你们人类的话说就是“人不可貌相，海水不可斗量”。我们变*龙学名叫“避役”，意思是不用花力气就能捉到食物。知道为什么吗？因为我们有一只“巧手”——舌头。你肯定会问了：为什么不用爪子捕食呢？嘿嘿，不好意思，我们的腿短，跑得慢，等到了那里时，美食早就消失得无影无踪了。于是我们就练就了一条“快如闪电”的舌头，只要１／２５秒便可以轻松地捕捉昆虫。把那些还没明白怎么回事的昆虫卷入口中一饱口福。更令你们惊奇的大概是我变*的本领吧！我们变*不仅仅是为了躲避天敌，也能表达我们的心情呢！我们生病时会变白，在发情期变成猩红*……要说我们变*的原因嘛，还得先研究研究我们的皮肤再说。与其它哺乳动物不同的是我们的皮肤内层有*素细胞。我们的皮肤内有三层*素细胞，最下层是黑*素细胞，中层是控制蓝*素，最上层是黄*素和红*素，当细胞在神经的刺激下时，会使各*素交融，从而变成各种颜*，怎么样，神奇吧！我们变*龙是产卵的，每次产12～20颗卵，最多可产70-80颗呢！怎么样，生殖能力还是挺强的吧，不过，产卵多的雌*生活的时间少。听了我们的故事，你对我有了一定的了解吧。哦，那儿有只蝴蝶，我得先去捕食了，下次再聊吧。拜拜！
