为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养他们的广泛兴趣爱好，发挥个*特长，并贯彻落实社会主义核心价值观，迎接新的一年，我校特组织此次“传唱童谣迎新年，遵守交通保平安”主题活动，同时深入贯彻上级关于交通安全教育的相关文件精神，并结合我校实际情况，旨在通过活动提升学生的综合素质。
一、活动主题： 传唱童谣迎新年，遵守交通保平安
三、活动地点： 班级庆祝活动：各班教室 校级庆祝活动：报告厅
四、活动形式： 班级庆祝：活动以中队形式开展，由班主任主办，副班主任协助。要求主题突出、流程清晰、形式丰富且简洁有力。 校级展示节目将从班级汇报活动中选拔，可由一个年级承办，也可由各班选出最优秀的活动或节目参与展示。
（一）班级庆祝：
一、二年级：主题—颂童谣。学生可选择唱歌或颂童谣，形式灵活，个人、小组或班级可统一参与校级活动。
三、四年级：主题—交通安全，文明出行。活动形式包括交通安全知识抢答赛、学生亲手制作交通安全标志卡片、创作交通安全童谣、快板表演等。
五、六年级：主题—“创编童谣”游艺活动。每班需提交一份创编童谣作品到大队部，结合学生年龄特点，设计适宜的游戏环节，让每个学生都能参与其中，营造安全、欢乐的氛围。
（二）校级展示：
一、二年级通过毛遂自荐的方式，选出节目向学校推荐参与展示。
三至六年级，每年级选出1-2个节目参与展示，形式不限，可是童谣朗诵或小组传唱，不强调艺术*，注重教育*与整齐划一。
年级负责人： 三年级负责人： 四年级负责人： 五年级负责人： 六年级负责人：
五、具体要求：
班级活动要求： （1）各班要办一期以“传唱童谣迎新年，遵守交通保平安”为主题的黑板报，少先队于12月30日放学后进行检查与评比。 （2）12月31日下午，少先队统一启动庆祝活动，活动组织要求严谨，参与范围广泛，主题鲜明，各班需准备具有特*的主题标语。 （3）活动以中队形式进行，不能仅做表演展示，不需带大型乐器，避免特长生展示与主题无关的节目。
校级展示要求： （1）班级参与率达到80%，班级需于12月23日（星期三）上报大队部。 （2）12月29日进行彩排。
资料上交要求： （1）各中队需填写好元旦联欢班级活动方案，于12月26日上交大队部评比。 （2）各班评选优秀班干部（5%）、优秀少先队员（10%）、优秀三好学生（10%）、进步学生（5%），并由年级组长统一收集表格，于12月26日上交大队部。
评比要求： （1）少先队根据各班活动开展情况，评选出节目最有创意奖、班级布置最耀眼奖、班级组织最具凝聚力奖及综合奖。参加校级活动的节目将评选一、二等奖。奖项与班级评比、优秀班级、优秀年级组评选、年终目标管理挂钩，并予以奖励。组织不到位的班级将受到通报批评。 （2）行政领导将对各年级组进行督查，各班正副班主任需与学生共同参加活动（除非有特殊情况，教师不得请假）。学生不得无故缺席或中途离开学校，班级不得提前放学。 （3）活动的准备、组织及活动后的卫生情况将纳入综合评定，评选出优秀组织班级。 （4）每班需派一名学生参加校级活动，并代表班级上台领取奖状。
年校园元旦活动策划书2
一、宗旨
为了迎接20__年元旦的到来，通过班级联欢活动推动校园文明建设，进一步丰富校园文化内涵，营造团结向上的健康氛围，确保活动在有序、安全和有意义的情况下顺利开展。
二、活动主题
安全、文明、*、热烈、节约。
三、具体安排细则
1. 时间 ：20__年12月31日下午1:30—3:00
2. 形式 ：各班自行组织
3. 地点 ：本班教室
四、创意阐述
1. 特*统一*
各班级在学校和老师的统一指导下组织元旦联欢晚会。作为新一年的开始，班级将联欢会视作一种亲密的互动交流方式。节目形式丰富多样，涵盖歌曲、朗诵、舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容积极向上，富有创造*。
2. 加强互动*
主要通过报送的节目进行，穿插一些小游戏环节，增强活动的互动*与参与感。
3. 扩大参与*
鼓励尽可能多的同学积极参与到这次联欢活动中来，确保活动广泛且有趣。
4. 丰富欣赏*
所有参与的节目需经过班主任或班主任指定的班长审核。节目数量控制在15个左右，联欢会的总时长不超过一个半小时。节目单和参与者的安排将保证活动内容的丰富*和趣味*。
五、联欢会的注意事项
（由班主任或班长在联欢会前进行宣布）
1. 准时进入
为确保联欢会的顺利进行，所有同学需在1:30前到达教室，并准时进入。活动期间，学生不得在校园内逗留，需保持教室内秩序。
2. 文明节约
联欢会的组织应遵循文明、节约的原则，确保活动内容健康、积极，避免铺张浪费。
3. 安全教育
班主任需将联欢会作为学生的安全教育之一，教育学生热爱集体、爱护财产、遵守纪律、关注安全、保护环境等。全程应有班主任在场，确保活动不失控。
4. 电器使用安全
活动期间必须注意电器安全。在没有老师在场的情况下，禁止私自接电或使用电器。
5. 环境保护
教室布置应遵循爱护环境与节约资源的原则。禁止钉钉子或使用喷雪等危险物品。可以使用彩带等小饰品装饰教室，创造热烈的氛围。班级一体机可使用，但必须在班主任监督下*作。如有疑问，及时联系微机老师。
6. 活动中的行为规范
联欢会期间，禁止在楼道或教室内追逐打闹，避免发生意外事故；严禁在校园内燃放烟花鞭*，禁止使用明火；禁止购买蛋糕，尤其是禁止将蛋糕涂抹他人身上；不允许使用不明液体喷射他人；不得有外校人员参加；购买食品时注意食品卫生，确保安全。
7. 活动结束后的安排
活动结束后，必须按照规定时间完成并清理教室。班主任需确保教室卫生经学校检查合格，关闭所有电源并锁好门窗后方可离开。务必告知家长活动的具体时间，确保学生按时回家。
8. 学生安全
联欢会结束后，班主任应协调任课教师引导学生安全离校，确保学生从东门到家属院、西门到红绿灯的安全通行。全体男教师应在指定位置协助确保学生安全。
六、补充说明
1. 班主任重视安全
班主任应高度重视学生安全工作，确保活动期间无任何安全隐患。
2. 安全责任意识
活动期间，班主任和所有工作人员应时刻保持警觉，确保安全工作无漏洞。
3. 安全检查
联欢会后，班主任需开展班级全面安全检查，特别是对重点部位进行复查。如发现安全隐患，应立即报告并处理。
4. 假期安全提醒
节假日期间，教育学生注意饮食、交通、*上安全及人身财产安全，减少事故发生。
年校园元旦活动策划书3
为庆祝20__年元旦节，提升员工的节日体验，增强圣勋公司的企业凝聚力，行政人事部策划了以下元旦活动方案：
一、主题：欢庆元旦，携手筑梦
二、宗旨：本次活动旨在强化团队协作精神，激励员工士气，并深化企业文化。
三、项目：卡拉OK与趣味竞赛
四、组织单位：由行政人事部统筹，欢迎公司各职能部门积极参与。
五、参与者：面向所有在职员工开放
六、地点：公司内部会议室
八、流程安排：
__月__日前，向各部门发出通知，邀请准备表演节目，规定技术部门选派4名代表，其他部门如销售、支持和后勤各出2人参与。
__月__日完成参赛人员名单、主持人选定、歌曲选择、游戏规则以及所需设备的确认工作。
活动当日，8位选手通过抽签分成两组——健康组与安全组。每队将通过一系列挑战来累积分数，最终得分高的队伍获胜并领取奖品。（抽签用具：蓝*和绿*标识各四个）
第一轮是歌唱对决。双方队伍依次派出成员进行一对一演唱较量，观众作为评审团给出评分。（预计耗时50分钟）
接下来的成语接龙环节中，主持人宣布一个成语后，两队轮流在题板上写下对应的汉字，直至一方出现错误为止。书写正确次数较多的一方胜出。（资源需求：成语题目10个，A4纸40张，白板笔8支）
然后是肢体语言猜词游戏。主持人出示卡片，一组中的两名成员负责演绎，另外两人尝试猜测词语内容，禁止提及卡片上的文字，否则该轮失败。（道具：词汇卡片20张）
最后是歌词接力赛。依据主持人提供的关键词或字，选手们需唱出含有这些元素的歌曲片段，未能按时完成的一方视为失利。（关键词或字3个）
统计总分后，由谢总颁发胜利者奖品，同时为未获胜队伍提供鼓励奖。
活动尾声，全体同仁共同清理现场，并前往公司楼下齐齐火锅享用美食，共享欢乐时刻。
九、预算概览：
餐饮及饮品：500元
场地装饰与道具：200元
奖励设置：500元
聚餐费用：4000元 总计开销预计为5200元。
