一、指导思想
二、工作目标
1. 提升音乐课堂教学质量,确保每位学生都能接受更优质的音乐教育,努力保证每周开设足够的音乐课,丰富课堂教学内容。
3. 积极开展形式多样的课外活动,进一步丰富学生的课余文化生活。
4. 强化音乐实践,鼓励学生进行音乐创作与探索,激发学生的想象力和创新意识。
三、工作要求
1. 音乐室管理员要做好使用记录及破损报废物品的详细记录,确保设备的规范管理。
2. 做好常规基础工作,秉持“向常规要质量”的原则,确保音乐教学管理的高效运行。为此,音乐室将采取以下措施:
(1)保持教室内桌椅完好无损,确保各类教材和器材存放整齐、清洁有序。
(2)做好设备账册登记。音乐器材设备的总账由总务处负责登记,确保设备账目清晰,学期末与管理员进行核对,确保账目与实物一致。
(3)记录每次设备使用情况。教师每次使用器材时必须填写器材使用登记表,教室使用情况也要及时记录,确保教学管理的有序*。
(4)确保设施设备摆放整齐有序。
3. 充分发挥专用音乐教室的功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,音乐教师要认真备课,利用好音乐教室的设备和设施,确保每节音乐课的教学质量。通过合理管理,使音乐教室的利用率达到最大化,课后要利用业余时间组织音乐兴趣小组活动,进一步发挥音乐教室的作用。
美术室管理工作计划2
学校以教学为中心,而美术室管理在推动素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面扮演着关键角*。以下是小编整理的与美术室管理工作计划相关的文章,欢迎阅读!
篇一:
指导思想:为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣,结合本学期的音乐美术教育计划,以艺术节为契机,丰富学生的艺术生活,提高审美能力,培养创造力。我们致力于营造愉悦、向上的校园文化环境,让学生在其中茁壮成长,并培养出校园艺术之星。
本学期任务目标:
合理安排美术室使用时间,确保全校班级均有机会借用器材。
根据不同年级学生特点,辅助音乐美术教师进行教学活动。
协助教师开展校园音乐美术兴趣活动,提供必要器材,创造良好学习氛围。
定期举办学生美术作品展示,激发学生兴趣。
严谨管理美术室。
具体管理措施:
由专任美术教师担任美术室管理员,承担管理责任。
使用美术室需获得管理员许可,并遵守规定。
仪器设备合理存放,定期维护保养,确保状态良好。
美术室保持清洁,提供良好的学习环境。
对损坏或丢失的器材进行赔偿,并做好使用记录。
篇二:
管理背景:美术室管理是学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力的重要组成部分。总务处负责管理,管理员具体负责,各项工作分工明确,责任落实到位。
管理实践:为了促进素质教育和学生创新能力的培养,我们充分发挥美术室的功能。利用多媒体和实物展示台辅助教学,每班设专门管理员管理,培养学生管理技能。由于管理得当,美术室利用率较高。
具体措施:
美术室由专任美术教师担任管理员,并负责相关责任。
使用美术室需获得管理员认可,并遵守规定。
制定使用计划,管理器材添置,监督使用记录。
保持室内清洁安静,严禁喧哗和乱丢杂物。
损坏或丢失的器材需按价赔偿。
借用器材需填写登记表,使用后按期归还,并填写使用记录表。
总结:美术室管理工作涉及多个方面,我们将继续努力,确保良好的管理与服务,为学校的艺术教育贡献力量。
完成后如何?
年管理工作计划3
一、 订单管理与执行
计划实施:初步成果预计在4月15日前显现,20日后逐步展开(需其他部门配合)。
当前,生产部面临订单积压的问题,除了需要优化合理排单之外,业务部从接单到下单的中间环节也需进一步科学化。为此,计划流程如下:
物料入库:仓管员需将物料入库情况及时反馈给生产部,如发现异常则告知业务员。
物料质量控制:物料入库前,质检(目前由业务员执行)需对物料进行质量检验,并填写检验单作为依据。合格物料方可入库,仓管员对主辅物料的入库数量负责。
订单执行:生产部门接到订单后,需核查物料库存,并根据生产情况制定生产计划。各部门需根据生产计划进行物料配置。计划员需每日统计各工序生产数据,形成周、月生产汇总表。如无法按计划交货,应及时向业务员说明情况,并形成《生产异常汇总表》,以便采取针对*改进措施。
订单执行跟踪:业务跟单员需跟踪订单执行情况,并及时反馈给业务员;生产计划员需跟踪计划执行情况,将异常情况反馈给生产主管;仓库需将物料入库情况反馈给生产部和业务部。
数据统计:对每个订单的投产数、领料数、损耗数、不合格数,以及月总产量、不良率、交货期达成情况进行统计和分析,研究对策并提出改进措施。
注意事项:倡导“我应该怎样”而非“你应该怎样”,推行“主动沟通、主动工作”,避免形成依赖他人的习惯。
二、 质量管理
计划实施:4月20日前见成效。
尽管“优质产品是生产出来的,不是检验出来的”,但若缺乏有效的质量监督机制,产品质量管控将难以实现。产品质量管理需要专职人员负责,质检部应尽快配备质检主管,以确保工作有计划、有目标,从而贯彻公司的质量方针并跟踪质量改进。
定期和不定期的质量培训,提升员工的质量意识。
推行质量考核机制:若讲解与说教不能达到质量管理要求,应将产品质量合格率与车间主管及员工薪酬挂钩,并实施奖罚机制(可制定《产品质量奖罚规定》)。
三、 员工管理
计划实施:5月份初见成效。
对新进员工进行有效甄别,实行优胜劣汰制。
员工培训:培训是员工的最大福利。为员工提供培训机会,对有上进心者提供外部培训机会。对生产员工进行*作技能培训、职业道德培训及公司制度培训。
实行人*管理与制度管理:对员工关心但不纵容,给予必要帮助。制度面前人人平等,以身作则。
四、 制度建设与推行
计划实施:6月份基本健全。
确定工作职责:实行岗位责任制,为生产管理人员编制岗位职责,并将其作为主要考核指标。明确各岗位的工作内容、责任和权限,确保工作有目的*。
为营造良好的制度执行氛围,对制度执行结果进行奖罚。
五、 团队建设
计划实施:7月份初见成效。
了解部门人员情况,给予客观公正的评价,并创造提升机会。
营造公平、公正、*的工作环境。
确保目标明确、共同承诺、坦诚沟通、自我管理。
强调执行力是工作绩效的体现,鼓励大胆创新和锐意进取。
六、 计划目标
实现生产计划管理、预防管理及精益管理目标,推动全面成本管理(生产物料按计划使用),提升生产效率5%,完善质量管理体系,控制产品质量,完善考核机制以激发员工积极*,提升员工薪资,从而全面实现年度生产目标。
在第四季度导入ERP生产管理系统,实现全面数据化管理,提升公司的协同工作能力和团队合作精神。
年末,生产员工的精神面貌将得到显著改善,增加对公司的归属感和荣誉感,不良行为得到有效控制。这需要各部门及相关人员的全力配合。