今天，周老师手里拿着一个神秘的盒子走进了教室。同学们都好奇地盯着盒子，老师看出了我们的心思，笑着把盒子打开了，原来里面是一只小蜗牛。
这只蜗牛真可爱。它的外壳是圆锥形的，有点像一个大海螺。头部长着两对触角，更有趣的是眼睛长在触角上，我用手摸摸它的皮肤，软软的、凉凉的，可好玩了。我们都非常喜欢这只小蜗牛，给它起了个名字叫“小蜗”
为了更家了解“小蜗”我回家查了资料，从资料中我还知道它喜欢吃菜叶和桔子，它还有很强的生存力，对冷、热、干旱都有很强的忍耐*。蜗牛不喜阳光，它走过的地方总会出现一层粘膜。
现在我对“小蜗”有了一些了解，我希望在我的照顾下，我们班的“小蜗”生活得越来越快乐！
昨天下了一场雨，我和妹妹起床后，我就去观察蜗牛了，妹妹还不知道我去哪里了。
我走到了草坪，找啊找啊，我终于找到了一只小蜗牛，我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家，但是妹妹来外面来找我，妹妹说：“哥哥，你在干什么啊？”我说：“我在找蜗牛。”妹妹问：“那你干嘛回家啊？”我回答道：“我回家拿放大镜。”妹妹说：“我可以和你一起观察蜗牛吗？”我说：“当然可以啊！”
过了一会儿，我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了，是条状的。
从观察蜗牛中，我找到了许多快乐，又知道蜗牛的粪便是怎么样的，真快乐呀！
从前，我养过几只小蜗牛，这几只小蜗牛非常可爱背上背着一个大大的壳，真好玩！
在观察的时候我遇到这样一些趣事：我发现小蜗牛非常害羞，每当我用手去碰它的触角，它都会把身体往里缩；蜗牛的“脚”非常厉害，把它放在玻璃上它也能前进；蜗牛走的速度非常慢，一分钟连一本书的长度都走不到；我还从书上了解到，蜗牛是世界上牙齿最多的动物！我看了以后非常惊讶，蜗牛的嘴巴本来就那么小，竟然能装的下一万多颗牙齿，真是不可思议。蜗牛特别喜欢吃青菜。它吃起来很快，一眨眼，一个洞就被它吃出来了。蜗牛很讨厌水，要是你把它放进水里，它就会拼命的往外爬，直到爬出来为止。
通过这几次的观察，我知道了许多知识，以后我还要去观察更多的事物，丰富自己的知识，开拓自己的视野。
今天晚上，我回家做的第一件事就是去看蜗牛。“咦，我的小蜗牛怎么不见了？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈把盆子端起来我才看到，原来淘气的小蜗牛爬到盆子下面去了。妈妈说它肯定是出去找东西吃了，我觉得也是，就连忙拿了几片新鲜的菜叶放到盆里，饥饿的小蜗牛像看见了美食一样，迅速地爬到叶子上尽情地享受起大餐来。
我担心蜗牛怕冷，就在盘子上盖了一张报纸。结果，蜗牛把我送给它的“被子”当做食物了，没过一会儿，报纸就被它咬了几个大大的洞。原来它们不怕冷啊，我又把它放在阳台上晒太阳。然后妈妈告诉我，蜗牛喜欢在温暖潮湿的地方生活，不喜欢在太阳下暴晒，但是温度低了也不利于它们生存。于是，我又连忙把蜗牛放回去。
蜗牛是我们常见的一种软体动物，草地上、花坛里，到处可以看见它的身影。这次的科学课上老师要求我们观察蜗牛。
我在校园的花坛里捉了一只大蜗牛。她的头上长着一对长触角和一对短触角。长触角上两颗“黑圆珠”就是蜗牛的小眼睛。蜗牛背着一个坚硬的贝壳，那贝壳上有着螺旋状的花纹，说实在还真挺漂亮的，我在观察中发现，只要蜗牛碰到什么东西，就会立刻缩进贝壳里，原来这贝壳就是起着保护身体的作用。蜗牛用什么爬行呢？哦，他是用腹足来爬行的，蜗牛爬过的地方都会留下一种我从来没见过的液体，人们把它叫做黏液。
我喜欢蜗牛这种小动物，它给我带来了欢乐，也给带来知识。
观察小蜗牛日记2
咦？怎么会有一个小房子从我面前滑过？原来是一只小蜗牛啊！
小蜗牛的身体软软的，四根触角就像四根天线，在摆来摆去呢！我用手一碰它，它就立马缩到壳里了，看来真是个胆小鬼！
我要好好的观察它，于是，我把它放在一个纸杯里，喂它吃青菜，看着看着，我困了，就去睡了一会儿，等我一觉醒来，再去看的时候，发现蜗牛不见了。我东找找，西找找，忽然在杯子旁边的桌面上，发现了一条湿湿黏黏的痕迹，顺着痕迹找下去，我终于在桌沿边发现了它。“嘿！你这个小家伙，怎么能到处乱跑呢？你知不知道，我有多着急呀！”小蜗牛转头看看我，又继续向前爬。“小蜗牛是属于大自然的，它一定是想家了，你还是把它放了吧！”妈妈说。
我想也是，于是，我就把它带到了楼下的草丛里，依依不舍地跟它说：“再见了，小蜗牛，去找你的小伙伴吧！”
四年级小蜗牛观察日记3
导语：今天我无所事事，偶然发现了几只蜗牛。于是我便开始观察它们。以下是我整理的四年级小蜗牛观察日记，希望对大家有所帮助！
今天，雨后初晴，我到楼下的院子里呼吸新鲜空气，突然发现地上有几只蜗牛在悠闲地漫步！我想起在一本书上读到过：“蜗牛通常在雨后出来呼吸新鲜空气。” 出于好奇，我蹲下来开始仔细观察。蜗牛爬行的速度极为缓慢，背上背负着一个浅棕*的圆壳，壳上纹路盘旋，形成螺纹状花纹。它们悠然爬行，我发现蜗牛的身体没有骨骼，极为柔软，全身湿润而滑腻，头部有一对细长的“触角”，那便是它们的感知器官，触角上的“黑珍珠”即是它们的眼睛；黑黑的、圆圆的。它们用以寻找食物；蜗牛的脖子旁还有两个较短的触角，触角上有两个小孔！那是它们的鼻子，能够嗅到远处的食物。这些小孔不易被察觉，蜗牛通过它们呼吸，触角能伸缩，轻触一下，小蜗牛便会立刻将身体缩进坚硬的壳内，它们柔软的身体不一会儿就能完全缩进坚硬的壳内。我忽然发现它们很像海螺。 我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液，回到家后我迫不及待地询问爸爸粘液是从哪里来的？爸爸告诉我，蜗牛为了保持平衡，会从尾部分泌粘液，顺着粘液可以更快地爬行。 蜗牛真是有趣，我喜欢观察它们！
一个炎热的下午，我在院子里踢足球，稍感疲惫便坐在台阶上歇息。这时，我发现一个小家伙缓慢地向前爬着，仔细一看，原来是一只小蜗牛，背负着它的小房子，一步一步前行，我立刻产生了兴趣。 我蹲下身子开始仔细观察，小蜗牛长着一对十分可爱的触角，摇摆着前行，触角上还有两个黑点，想必那就是它们的眼睛了！我轻轻地用手触摸了它的“小黑点”，但那小眼睛立刻像橡皮筋一样收缩了，变成了一个“黑点”，多么有趣！ 我轻轻地吹了它一下，它以最快的速度将全身缩进壳内，这时我才留意到蜗牛的壳，那是它们的家，它们整天背负着这个“家”四处行走。别小看这个“小家”，它可是蜗牛的防护壳，一旦受到威胁或惊吓，它们会迅速缩进壳内，并用粘液封住壳口。如果壳受损或残破，它们甚至能分泌出某种液体进行修复，多么神奇！ 蜗牛的脚极其微小，几乎看不见，它们的脚上有细小的软钩和一种粘液，这使它们能够牢固地固定在地面上，因此它们的移动非常费力而缓慢。 蜗牛虽然体型小，但它们是值得我们敬重的生物，它们不畏干旱、不怕饥饿，遇到困难从不退缩，它们的顽强精神值得我们学习。
今天早晨，我画完画去厨房找早餐吃。哎呀，水池上的墙壁上竟有只可爱的小蜗牛。这小蜗牛长得真奇特，它似乎没有骨头，全身都是肌肉，背着一座淡黄*、螺旋形的小房子，头上还有两对像天线一样的触角，它用扁平、像吸盘一样的足，缓慢地向上爬行，真是太奇妙了！ 我充满好奇地问妈妈：“妈妈，墙上怎么会有只小蜗牛？”“可能是从姥姥送来的青菜上爬上来的。”“哦，原来如此，我还以为是它自己爬上来的呢。”我兴致勃勃地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉了下来放进盒子里，小蜗牛立刻吓得缩进小房子里，一动不动。于是，我给它拿了水来喝，又拿了青菜叶给它吃……唉，这小家伙一点也不领情，我费尽心思地诱导它，但它还是不肯伸出头来，不吃不喝的，真让我着急！直到下午，小蜗牛依然紧缩着身体，唉，这样下去它一定会受伤的。看着可怜的小蜗牛，我难过地对妈妈说：“妈妈，我想把小蜗牛放回去吧。它可能想念妈妈了。”“乖孩子，你做得对，小蜗牛原本就属于大自然。”妈妈抚摸着我的头微笑着说。 后来，我将小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛仿佛焕发了生机，仿佛在向我挥手告别：“谢谢你，小主人！”不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。
