今天,爸爸莫名其妙给了我一个瓶子,我很是奇怪,于是便问爸爸:“为什么给我瓶子啊?有什么用意吗?”“你每天拿着这个瓶子去收集早晨的露水,知道装满为止,但是,你不能用自来水来当露水以假乱真。”爸爸指着瓶子说。“什么,那不是要很早起来,而且要装到什么时候?”我不满,可是我说不过爸爸,最后还是勉强答应了。
第二天早上,闹铃把我从梦中吵醒。我闭着眼睛,懒散地坐起。换好衣服,我跑到楼下去,心想:爸爸是不是吃错*了,这大清早没有一个人,而且这周围哪儿有露水啊,真是的。”我还在责怪着爸爸,这时发现门外不远处有一棵大树,“嘿嘿,船到桥头自然直。”我急忙跑过去,叶子上果然有露水。我把瓶子口对准露水,一滴,两滴,三滴——我接了很多,直到没有了露水。我看了看,成绩还不错,快半瓶,很是开心。
我把瓶子放在桌子上,转身跳上床,想补回刚刚的觉。我舒服的伸了伸懒腰。似乎碰到了什么东西,只听见“砰”的一声,“什么东西,不会是——”我担忧起来,转头一看,预料到了,瓶子摔到地上,里面的水全撒出来。我看傻眼了,好不容易才收集这么多,现在全没了。愤怒之气忽然间像爆发的洪水涌上来。“不收集了不收集了,露水有什么用,整人啊!”
我抬起头,看见墙上挂着滴水穿石的字样,这是爷爷送给我的。我八岁那年,爷爷就是一位毛笔高手,他写了滴水穿石这四个字,并且告诉我“力量极小的水滴坚持不懈,最后竟然把石头大穿了,我现在把这个送给你,希望你看到这四个字能想起爷爷这番话”。是呀!我不能放弃,应该学习水滴,好吧!明天再接再厉。
一个星期过去了,我终于把瓶子都装满露水了。爸爸什么话也没说,只是打从心底里笑了。这对我来说已经足够了,因为我明白了滴水穿石的真正含义,不是吗?你呢?
读《滴水穿石》有感700字2
由此可见,只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想!我们一定要铭记“滴水穿石”的启示!
今天,我们学完《滴水穿石的启示》这一课后,我有许许多多的感想:水滴的力量是微不足道的,可是它们目标专一,持之以恒,就能把石头滴穿。如果,我们像水滴一样目标专一,持之以恒,无论什么困难都能克服、无论什么事情都能做成!
这篇课文的大意是这样的:在安徽广德太极洞内,有一块石头被水滴滴穿,因为它们目标专一,持之以恒,所以才能把石块滴穿。课文还举了李时珍、爱迪生、齐白石三个例子,他们目标专一,持之以恒,最终成就事业,实现理想。雨水的力量远远比太极洞内的水滴大得多,但它却不能把石头滴穿,那是因为它们没有目标专一,不能持之以恒。所以,我们要学习水滴的精神。
在实际生活当中,我们难免会碰到一些困难和麻烦事,但只要坚持不懈,就一定能成功。就拿我自己来说吧。以前,我的作文水平很差,当我看到老师那着别人的作文,阅读给全班同学听,让全班学习时,我都很嫉妒。这使我很不甘心,于是,我心里暗暗下决心:别人能,我为什么不能?不行!我不甘心,我一定要赶上他们,要写出比他们更好的作文。从那天开始,我便向作文水平高的同学请教;一天读一篇作文,一天写一篇作文;每天都积累好词、好句、好段……就这样,天天写、天天练,坚持不懈,作文水平一点一点地提高,最后,我的作文水平便是班上数一数二的了,每次写作文,都很少被扣分,经常榜上有名。得到老师的表扬时,我心里都是甜滋滋的。
由此可见,只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想!我们一定要铭记“滴水穿石”的启示!