第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、看拼音，写字词。（3分）
yù cháo qū
（）望 归（ ）（ ）寒
tún shùn huǐ
（ ）部 （ ）间 烧（ ）
二、用“ ”划出带点字的正确读音。（2分）
1、我非常厌恶（èwù）这种态度恶（èwù）劣的蛮不讲理的人。
2、这位是安监局派来调（tiáodiào）查空调（tiáodiào）伤人事件的技术员。
三、比一比，组成词语。（4分）
绊（ ）畅（ ）限（ ）济（ ）
拌（ ）肠（ ）狠（ ）剂（ ）
四、把下面的词语补充完整后依要求写四个课外积累的成语。（5分）
（ ）寒取暖胆大（ ）为 一丝不（ ）
不（）向上四面（ ）歌 疲惫不（ ）
1、形容颜*多的成语：
2、形容数量多的成语：
五、选择恰当的词语填入句中的括号里。（4分）
精通精明 精练
1、扁鹊不仅（ ）医术，而且（ ）过人。
只要……就……即使……也……因为……所以……
2、（ ）没有阳光和泥土。种子（ ）能茁壮成长。
3、（）有一点时间，这位青年（ ）会来到金鱼缸边看鱼。
六、把下面的句子补充完整，并在下面的横线上写一句有关感悟生命的名人名言，别忘了写上作者的姓名哦！（3分）
1、 ，春来江水绿如蓝。
2、几行红叶树，
3、 ，金石为开。
4、 ，桃花流水鳜鱼肥。
（1分）
七、这个学期共有四首古诗要示默写。在这四首古诗中，你最喜欢哪一首呢？把它完整地默写下来。（5分）
八、联系课文内容回答。（4分）
1、这个学期，我最喜欢的一篇课文是 ，喜欢这篇课文的原因是
2、本学期，我班开展了两次语文综合*学习，在 这一专题学习中让我了解了许多大自然的奥秘；在 这一专题学习中让我对农村生活有了更深的了解。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《尊严》选段，回答问题。（12分）
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的hóujié( )上下动了动，说：“先生，那我不能吃你的东西，我不能不劳动，便得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给你派活儿。”
“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲不来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分种，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说：“好了，小伙子您捶得好极了，刚才我的腰还很jiāngyìng( )，现在舒服极了。”说着将食物给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。
1、在拼音旁的括号里写上词语。（2分）
2、联系上下文，给文中带点的字选恰当的解释划“——”。（1分）
顿：①略停②处理③疲乏④忽然 ⑤跺脚
活：①生存②在活的状态下③生动活泼④工作
3、从文中找出下列词语的近义词。（3分）
欣赏（ ）思考（ ）的确（ ）
4、找出比喻句划上“——”。我也会写类似的比喻句。（2分）
5、当杰克逊大叔看到这个小伙子坚持先干活再吃食物时，他是这样想的： （1分）
6、杰克逊大叔和小伙子都有一颗美好的心灵。分别体现在：（2分）
杰克逊大叔：
小伙子：
7、我读了短文后受到的启发：（1分）
二、阅读短文，回答问题。（18分）
可贵的沉默
铃声响了，开如上课了，我问同学们：“爸爸妈妈知道你生日在哪一天吗？”
“知道！”“知道！”孩子们齐声回答。
“当然祝贺了！”肯定庆贺的！”
“知道的，?庆贺的请举手！′”“刷！”他们都骄傲地举起了手，神气十足地左顾右盼。有的忍不住快乐地交谈，什么生日聚会，生日礼物，父母的祝福……
看来，孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去（寻访寻找）（躲藏蕴藏）在他们心灵深处的、他们自己没（认识意识）到的极为珍贵的东西。“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”我声音不大，但很清晰地问。
霎时，教室里很安静。我有意地把问题重复了一遍，教室里依然很安静。
他们感到了我的期待。他们低着头，不敢看我，望着窗外，沉默不语。在这一片沉默下面涌动着什么□萌生着什么□又似乎在忍受着什么□是不安□还是愧疚□我不知道，但是，我很清楚地意识到了孩子们心底最珍贵的东西。
1、从括号内选一个正确的词语画上“√”（3分）
2、在最后一段的“□”上加上标点符号。（2分）
3、写出下列词的反义词。（2分）
神气十足（ ）左顾右盼（ ）
4、我能写出这篇短文主要内容（3分）
5、我认为“极为珍贵的东西”应该是
（2分）
6、当同学们回答不出自己父母亲的生日时，他们会想些什么呢？
（3分）
6、你知道自己父母亲的生日吗？如果知道，你准备用怎样的方式庆贺呢？（3分）
第三部分：习作（40分）
一、小练笔：六一儿童节过去了，学校或者我班举行了丰富多彩的活动，我想把这个情景写下来。（100字以内，最好60—80字）（5分）
二、习作：（35分）
题目：我最喜爱的
你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。
新课标人教版小学四年级的数学下册期末试卷2
一、填空（15分）
1.十二亿九千五百三十三写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），改写成用“亿”作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。
2.一个数由8个十、6个十分之一、3个0.001组成，这个数是（ ）。
3.数学课本封面相邻的两条边互相（ ），相对的两条边互相（ ）。
4.4.2米=（ ）米（ ）厘米。7米6厘米=（ ）厘米。
5.被减数+减数+差=40，减数+差=（ ）
6.被除数+商×除数=8，被除数=（ ）
7.公元2008年全年有（）天。
8.9.9546保留一位小数是（）
9.等腰三角形的一个底角是70度，它的顶角是（ ）度。
二、判断（14分）
1.因为0.5=0.50，所以0.5和0.50没有区别。（）
2.两条直线相交组成的四个角中，如果有一个角是直角，那么其它三个角也是直角。（）
3.四边相等的四边形一定是正方形。（）
4.小数点的后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。（）
5.1.25扩大10倍等于125缩小10倍。（ ）
6.一个三角形中至少有两个角是锐角。（ ）
7.最小的自然数是0。（ ）
三、选择（14分）
1.在一个有余数的除法中，余数一定比除数（ ）
a.大b.小
2.钟面上分针走15分钟，就是分针转动了（）度。
a.60b.15c.90
3.等边三角形又是（ ）三角形。
a.锐角b.直角c.钝角
4.两组对边分别平行的四边形有（ ）
a.正方形b.长方形c.梯形d.平行四边形
5.读80050306时，要读出（）个零。
a.1b.2c.3d.4
6.把一根钢管锯成4段用6分钟，用同样的速度把另一根钢管锯成6段要用（ ）分钟。
a.10b.8 c.12 d.14
7.要知道物体或距离的长短，必须用（）单位来计量。
a.时间b.质量c.长度d.质量
四、求x（6分）
x÷18=12 28.56－x=14.76 12×x=24
五、计算，能简算的要简算。（9分）
（80+360÷24）×9 12.55+7.93+8.45+2.07 43×25+25×16+25
六、只列式不计算（8分）
1.2.5加上多少等于3.75？
2.一个数除2500，商是125，这个数是多少？
3.352与179的差，加上192除以4的商，和是多少？
4.15与8的积比1505除以5的商少多少？
七、应用题（34分）
1.水果店运来苹果和梨各120筐，苹果每筐重40千克，梨每筐重50千克。运来的苹果和梨一共多少千克？（6分）
2.小明拿20元钱去商店买文具，买钢笔用去4.53元，买练习册用去5.45元。售货员应找给小明多少钱？（6分）
3.实验小学四年级有4个班，平均每班50人，五年级有5个班，平均每班49人。两个年级共有多少人？（在正确列式下面画上横线，不必计算）
a.50×4＋49×5b.（50＋49）×（4＋5）
c.5×49＋4×50d.50×（4＋5）－（50－49）×5
4.一个修路队要修一条长1920的公路，前4天修了480米，余下的平均每天修144米。再用9天能修完吗？（6分）
5.甲乙两地相距500千米，一辆汽车从甲地开往乙地，平均每小时行驶60千米，4小时后这辆汽车离甲地多少千米？（5分）
6.儿童玩具厂原来计划4天做9060件玩具。现在要多做120件，同样要求4天完成。这样平均每天要比原来多做多少件玩具？（7分）
