一缕阳光照到我的窗棂,我感到全身暖暖的。这时,我的脑海中浮现一个身影——我的数学老师郑老师。

郑老师是我们三年级时转来当班主任的。郑老师高高的,很漂亮。挺挺的鼻子,说话声音不紧不慢,走路永远昂首挺胸。她的眼睛最特别,不看着你,就能知道你在干什么;若看着你,能看到你心里去。

阳光爱小学作文

刚开始几天,同学们没几个能适应的,都依依呀呀的说郑老师凶啊,骂起人来好可怕呀,一点儿没比以前老师温和……总之,就一个字——凶!同学们一看见郑老师就快点躲远远的;下课玩得开开心心的,郑老师来了,就赶紧进教室;几个总该在上课开小差的同学也不敢了,是的,郑老师对犯了错的同学从来都是严厉的。作业本上有一个错别字,也要被圈出来,你根本别想逃脱她锐利的眼睛;家校联系册上有一次没有抄作业、家长没有反馈信息,本子都有一个大大的问号,根本就不会给你偷懒和喘息的机会;就好比抬头望那火热的太阳,耀眼的阳光会刺痛你的眼睛一样。

可是同学们渐渐地发现了郑老师的另一面。你有没有发现太阳耀眼的光会刺痛你的眼睛,但它照耀在大地上,照射到万物上,那光,又是如此般的柔和温暖。晒一晒太阳能让你身上所有的疲惫都烟消云散;把被子晒一晒,可恶的细菌都会被它打败;阳光透过三棱镜还会变成美丽的彩虹。郑老师就是像阳光一样的老师。越来越多的同学开始亲近郑老师,喜欢郑老师,被她那阳光般的热情,和魅力所征服。在我手骨折的那天晚上早已9点,路上黑黑的,郑老师还大老远从家里带上好吃的来看我,来告诉我一些注意事项,直到我睡着,他才有独自踏上黑暗的小路……我一到学校里,她做的第一件事情就告诉大家要小心不要碰到我的手,搬桌子时要帮帮忙,时刻关心一下我,不要让外班小鬼撞到……这显出了郑老师似水温柔的一面。不仅是我,别的同学生生病时,郑老师有时会柔声细语询问,关心,有时则会眉毛微竖,眼睛瞪得大大的,双手叉腰:“怎么那么不注意,又生病了!我告诉你啊,今天放学之前给我喝五杯水!”这话虽不是轻轻柔柔,但也能从中体会到深深地关切;下课时,郑老师总能给学生讲一些有趣数学故事,所以有了郑老师,同学们下课总不会无所事事,开开心心,收获许多东西。这就是我们与众不同的阳光老师——凶起来会把人吓哭,可也十分温柔的郑老师。

郑老师现在不当我们的班主任了,可还是我们的数学老师。我们也还是很怀念郑老师当班主任的那段与众不同的时光。我用捡到的一根最漂亮的羽毛,用了一个晚上的时间制成了一支羽毛笔,送给郑老师。每次我从她的办公室走过,总是能看见那支羽毛笔像个宝贝一样站在郑老师前面……

是啊,我是多爱我的阳光老师啊!阳光供养万物,阳光老师守护我们班!为此,我幸福!

爱是阳光小学作文2

养育我们的父母亲:

爱是春天的一缕阳光,唤醒了河流,唤醒了绿油油的草地,唤醒了五彩缤纷的花儿。

父母生下了我们,这就是最好的爱。而我们不但不照顾父母,反而还让父母为我们担心,让父母为我们怄气、伤心、流泪。连羊儿都有的孝心,我们却没有。还叫父母在生日时为自己买蛋糕,买礼物,不允许父母犯错。而父母呢,他们也有生日,他们向我们提过礼物吗?他们每天都在外面辛苦劳动,只有这样我们才有家,有饭吃,有衣穿啊!我们又体贴过他们吗?是的,他们有时会责骂我们,打我们,可这一切都是为了什么呢?希望儿女争气,成才啊!他们给了我们生命,抚养我们,教育我们,最后自己却默默走了。他们唯一的就是希望儿女成才、幸福!他们又得到了什么呢?只是盼望着儿女来看看他们。他们在原谅我们的过程中也在鼓励我们,他们的爱是默默的,像春风中夹着一点暖暖的火苗。

爱是冬天里的棉衣,父母们从不想到自己,一心为我们。天冷了,是我们的棉衣;下雨了,是我们的雨伞;天热了,是我们的风扇。在我们最失意的时候鼓励我们;在我们开心时,露出笑脸。而我们不懂知恩图报,还不断做出让父母伤心的事。

有句话这样说的:“滴水之恩,当涌泉相报”。这不是滴水之恩,也不是涌泉之恩,而是大海之恩啊!我们又该以什么相报呢?

关爱阳光3

昨晚,我沉浸在《生活的镜子》这本书的阅读中,其中第三章的内容让我难以忘怀,梦境中我被无限遐想所吞噬……

心中不禁涌起感慨:“生命是何等美好!”走进公园,深呼吸着大自然的清新气息;踏入图书馆,沐浴着知识的润泽;在家中打开电脑,了解国内外的重大新闻;或者与几个知己好友相聚,倾心倾谈。关爱,是生命中的一缕阳光,它让我们的日子丰富多彩;让我们的历程温暖明亮。从小就要学会关爱他人,无论是老者还是幼童,无论是正常人还是有缺陷者,我们都应给予宽容、同情与援助。

当我们沐浴在幸福、快乐的生活中时,是否曾想起,有些人却生活在病痛的折磨中。艾滋病,那可怕的死神,它夺走了多少人的安宁,吞噬了多少鲜活的生命!许多人不幸染上这种不治之症,失去亲人、失去友谊、失去唯一的爱。艾滋病是一种可传播的疾病,尽管并非像肺炎那样易传播,但只要注意防范,是能够避免感染的。然而,一些人仍视之为可怖,避之唯恐不及,另一些人则仅表怜悯之情。然而,怜悯对于陷入困境的人而言,只是对其自尊心的侮辱,远离更会使其心生隔阂。艾滋病患者虽然饱受歧视,却也得到了无数善心人士的支持。善心人士帮助这些受创的灵魂拭去心灵的尘埃,让他们重新看到自己的价值与尊严。有一本书曾记载,一个女孩陪伴一名艾滋患者走过了他生命的最后旅程,而那名男孩在生命最后仍带着微笑。弱者需要真诚的爱与理解。

再举一个例子,我的一位同学,她本质上是个正常的人。然而,因家境贫困,遭遇了同学们的歧视,从此,她不再参与集体活动,成绩也一落千丈。曾对她抱有希望的同学,逐渐疏远了她。这更加削弱了她的信心,损害了她的自尊。但当她来到我们班级,一切都改变了。她与同学们结成了紧密的关系,信心逐渐复苏,笑容绽放,成绩进步,心灵的创伤也逐渐痊愈。这让我再次深信:主动奉献的爱,才是最重要、最宝贵的爱。

不仅是生理上有缺陷的人需要我们主动的关爱,刚降生的婴儿也需要我们细心的呵护。伴随着嘹亮的啼哭声,一个生命的奇迹即将发生。父母、祖父母,他们围绕着你,关心着你,照顾着你,这就是亲情,那无与伦比的关爱。

在人生的旅途中,充满了新奇与趣味,但也不乏挫折。然而,一定会有许多人在关爱着你,帮助着你,因此,任何困难都会迎刃而解。让我们永远铭记那些如阳光般温暖我们身心的良师益友。

记住,关爱是每个人都应珍惜的宝藏,让我们懂得幸福与感激。唯有共同奉献,才能共同拥有!

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