一、活动背景
诗词文化一直是内涵丰富，意蕴厚重，积淀深层的*文化宝库中一颗璀璨的明珠。随着现代社会文化的不断发展完善和现代文学文化对传统精深文化的继承，延伸和深化，诗词教学在现代教育中的重要*和特殊意义不断突出。认真学习诗词并积极开展相关活动，对 文学与新闻传播学院的学子具有弘扬专业文化知识的时代特*和意义。
二、活动目的
为弘扬中华民族诗歌文明，营造校园文化氛围，丰富和活跃大学校园生活，提高同学们的人文素质和道德情*，挖掘朗诵新人，响应当今现代诗歌振兴的历史潮流，力争让诗歌得到更大程度的发扬，特别是响应当今现代诗歌振兴的历史潮流。
三．活动日程
1.10月15日，通知各班班长和学习委员准备该活动和具体事宜。
2.10月14-15日，宣传部做海报和展板。
3.10月15-19日，各班组织班赛，并由学习部的人员现场观赛。
4.10月24-25日，文新院复赛。
5.10月29日，选手赛前培训。
6.10月30日，文新院决赛。
四．活动方案
1.报名：文新院初赛由各班学习委员统一组织报名（便于个人和班级德育成绩的考核），10月19日晚截止，10月24-25比赛。地点待定。
2.方式：所选稿件按豪放，婉约，情感，壮志4个主题分为4个组，（据报名情况可作具体修改）报名时可根据个人喜好选择。
3.比赛流程
（1）现场布置
a、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众
b、设计一个以朗诵比赛和宣传校园文化为主题的布景。c、以海报，气球等装饰品装饰舞台。
（2）安排参加诗歌朗诵比赛的学生就坐，各选手亲友团携宣传物品入场。
（3）、比赛时全体社员必须到场并保持安静，负责组织学生到场并持比赛场地的安静，如无特殊情况中途不容许离场。备注：
a.为了能够在决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有*地进行，我们在比赛的中间，尾声邀请表演嘉宾客串演出，由文娱部与魅力女生部落实相关事宜。
b.对比赛期间有其它突发客观因素（如停电、掉线）影响比赛正常进行的，视情况可在给选手一次机会，由选手自行造成的原因大会概不负责。
c.根据公证，公平合理的原则评委将现场打分，根据评委打分的总和来评判选手的名次；
（4）、专人负责统计比赛学生的得分情况。
（5）、时刻准备学生会的工作安排。
（6）、主持人致开场辞，比赛正赛开始
（7）、评委对选手在比赛中的表现进行打分，同时到场观众开始抽奖。
（8）、通过比赛的激烈角逐，淘汰部分选手，产生本届朗诵大赛的
一、二、三等奖。
（9）、评委老师点评。
五、具体安排：
1.学习部、素质拓展部
(1)下达比赛书面通知
(2)赛前报名统计，安排选手参赛顺序
(3)邀请评委，并与评委做好交流工作，确定赛后点评评委
(4)制定并打印出评分标准及评分表
(6)安排算分员2-3名。
2.宣传部：
(1)制作比赛时背景幻灯片
(2)收集并整理参赛选手的背景音乐
（3）做海报和展板
3.纪检部
(1)考勤
(2)维持赛场秩序，为比赛提供一个良好的环境。
5.生活部：提供评委用水
6.女生部：安排礼仪2名，并准备节目
7.文艺部：安排主持人2名，并准备节目
9.办公室
(1)将工作安排及时传达到各部
(2)提供器材（评委席桌牌1个，证书6个）
(3)安排摄影部摄像3名
（4）送请柬
注意事项
1.与主持人做好沟通工作，可以及时处理各种突发情况
2.与选手做好沟通工作，确保选手遵守比赛规则，朗诵内容积极健康，不反动，不涉及*敏感问题等等
3.与各部门做好沟通工作，责任细化，分工明确，注意细节
4.选手及工作人员提前40分钟到场，观众提前半小时进场
5.联络电视台进行报道
六、比赛规则的说明
（一）评委
1、评委必需公证严明，做到对错分明；
2、评委要认真评判，不得错评；
3、有争议时要讨论通过；
（二）参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；
2、赛者必须遵守比赛规则；
3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；
4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a.对于初次抵抗者给予警告处理；
b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格
七、评审方式：
1、设评审小组审核分数，评审小组为七人，五人打分,两人计分统分,打分取其平均分。评审员为记者站内人员。
2、为鼓励原创，所有原创作品将有0.5分的总分加分.
八、评分标准：
⑴主题突出，积极向上。（2分）
⑵节奏优美，有诗韵。（1分）
⑶普通话标准，吐字清晰。（2分）
⑷停顿恰当、准确，节奏感强。（1分）
⑸语言连贯、流畅。（1分）
⑹感情充沛，高低起伏，抑扬顿挫。（1分）
⑺服装整洁得体，举止大方。（0.5分）
⑻表情自然。（0.5分）l背景音乐与诗歌配合恰当。（0.5分）⑼现场观众反应。（0.5分）
九、奖项设置
冠*奖：奖金：100元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一
诗歌大赛活动的策划书2
一、活动名称
“xx诗”大赛
二、活动背景
三行诗创作简易轻便，形式新颖活泼，受众群体较广，已在全国各大高校风靡。在诗歌日渐式微的情况下，我们有责任使我们的社团发扬广大、熠熠生辉。故决定举办此次三行诗大赛，希望诗社成员积极参与。
三、活动意义
1、为诗社增添新的活力，营造良好文学的氛围；
2、锻炼诗社干部队伍，加强诗社的组织建设；
3、打造诗社的精品活动，展示良好的诗社形象。
四、活动时间
11月14日-xx年11月24日
五、活动形式
网上征文
六、活动内容
1、从即日起开始活动。江南诗社qq留言板为征文主阵地。参与活动的人可以在qq留言板进行创作展示
2、选择其中的优秀作品在网上与食堂门口公投
3、得票高者作品将最终进行公示，并被收录入诗社电子杂志。并最终在网上公示
七、工作安排策划
1、编辑部起草活动的通知（要具体包含时间、网址、并要将诗作的具体要求。字数控制在200字以内）。
2、网络部负责将编辑部起草的通知在微博，qq群里宣传。(在微博宣传时要安徽师范大学学生社团联合会安徽师范大学爱心中转站安徽师范大学学生工作助理安徽师范大学学生会安徽师范大学法学院记者团……可与自己所知的其他组织联系）。还需在“百度知道”里专门设置一条“情诗”的话题，并尽可能地扩大网络宣传。
3、编辑部的审核工作应从活动开始进行。在活动过程中每天安排一名理事负责，并将不错的稿件挑选出来，最终在11月25日晚7:00挑选30篇优秀稿件发到刘凯鹏邮箱，由刘凯鹏负责将稿件做适当排版，交由实践部打印。
4、实践部负责借展板一块，于11月27日（周三）中午11:30——12:40在一食堂门口负责公投事宜。
5、宣传部应于11月25日前做好本次活动的海报。（具体需要什么信息与编辑部理事阮德海联系）。在11月27日负责照片的拍摄工作。于活动结束当天将照片交于王腾辉。
八、注意事项
1、此次活动为网上征文的尝试，只要求网络的宣传。
2、网络部的网络对外网络宣传（除微博，百度,qq外）不做时间限制，可一直持续到活动结束。注意积累对外宣传的平台，为以后的活动宣传做准备。
3、作品公示当天，实践部应有至少两个负责人在场。
4、宣传部安排两位负责拍照工作。
诗歌朗诵策划书3
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本，由此可见，策划书的写作是在活动开战之前，为了能够保证活动很好的开展，活动组织者应该制定一个完美的策划书。下面是小编和大家分享的诗歌朗诵策划书，欢迎大家前来了解。
一、活动目的:
为了丰富我部门干事们的课余生活，给大家一个展示自己的舞台，进一步营造良好学习氛围，启发干事们的创作灵感，培养大学生的高尚情*，展现大学生对诗歌的认识，我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。
二、活动主题：
提高文学素养，传承诗文精神
三、活动方案：
②比赛地点：教学楼601教室
③参赛对象;院劳动部全体干事
四、活动内容：
⑴诗歌必须是原创作品
⑵形式不限
⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限
五、朗诵比赛评分标准:
四个评分标准：仪表形象、朗诵内容、语言表达、综合应象四部分对朗诵选手进行评分。
1仪表形象：2分、要求衣着整洁，仪态端正大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意，答谢;
2朗诵内容：4分、要求朗诵内容是原创的，主题鲜明、深刻、格调积极向上，语言自然流畅，富有真实情感;
3语言表达：3分、要求脱稿朗诵，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，尽情昂扬，讲究朗诵技巧，动作恰当;
4综合应象：1分、由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价;
六、活动流程
1、主持人致开幕词
2、比赛选手进场
3、主持人介绍比赛规则和评分细则。
4、比赛前主持人报幕、选手上台朗诵
5、选手比赛完后，邀请评委上台发言，工作人员进行统分。
6、嘉宾宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束，请嘉宾和评委退场。
8、工作人员负责做好后期工作。
七、活动前期工作安排：
①通知各队准备
②邀请评委
③布置赛场
八、评分规则
评委明确给出每部分评分，由工作人员算出选手最后得分，总分不得超过10分。比赛成绩按成绩排名分别获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)，由评委票选出最佳创作奖(1名)和最佳台风奖(1名)。获奖选手各颁发荣誉证书一本
九、经费预算
1、荣誉证书：30元
2、矿泉水：10元
合计：40元
十、注意事项
⑴选手要提前到达比赛场地，到指定区域就坐。
⑵为了衡量参赛者的应变水平，我们设有答辩阶段，希望参赛者做好准备
