一、填空。
(1)3升=()毫升6000毫升=()升5升=()ml。
(2)在括号里填上升或毫升。
一瓶牛奶240()，一桶大豆油5()，小华洗澡用水20()。
(3)一个饮料瓶商标上印有"净含量250ml"，这个饮料瓶的容量是()。
(4)把371+29×4÷2的运算顺序改为先求和、再求积、
最后求商，则原式改为________。
(5)右图梯形的上底与下底的和是()厘米，高是()厘米。
(6)有4根小棒的长底分别是20cm、10cm、10cm、8cm,选择其中的三根围成一个三角形，围成的是()三角形，它的周长是()厘米。
(7)三个角都是60°的三角形，既是()三角形，又是()三角形。
(8)一个直角三角形的一个锐角是45°，它的另一个锐角是()，这个直角三角形还是()三角形。
(9)一个等腰三角形，如果它的一个底角是35°，它的顶角是(°);如果它的顶角是100°，它的一个底角是(°)。
(10)如右图，如果把一个五角星与一个三角形搭配在一起，一共有()种搭*法。
小学数学四年级下册期末考试试卷2
一、知识大检阅。22%
1、把371-29×4÷2的运算顺序改变成先求差和商，最后求积，则原式变为( )。
2、一个数、百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，这个数是( )，精确到十分位是( ).
3、23.43个位上的3表示()，百分位上的3表示( )。
4、一个三角形的三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个()三角形;围成这个三角形至少要( )厘米长的绳子。
5、76.001读作：( )，它的最低位是( )位。
6、82厘米=( )米9.08吨=( )吨( )千克
30克=( )千克104米=( )米( )厘米
7、把0.70.60.6090.66按从小到大排列( )。
8、10.0827精确到十分位是( )，保留三位小数是( )。
9、把26.4的小数点向右移动两位是( )，是原来小数的( )倍。如果把原来的小数缩小10位，就要把小数点( )，结果是( )。
10、一个等腰三角形的底角是55o，顶角度数是( )。
11、一个小数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来这个数是( ).
二、判断是非。5%
1、用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形。( )
2、1.26先扩大到它的1000倍，再把小数点向右移动2位后是0.126。( )
3、4.8里面有48个百分之一。( )
4、小数都比整数小。( )
5、27÷(3+9)=27÷3+27÷9。( )
三、慎重选择。5%
1.直角三角形有( )高。a、1条b、2条c、3条
2、三角形的一个顶点到对边的( )是三角形的高。
a、直线 b、射线 c、线段 d、垂直线段
3.把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数( )。
a、扩大10倍 b、缩小10倍 c、缩小100倍
4、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个直角三角形互相垂直的两条边的长度分别是( )。
a、3厘米和4厘米 b、3厘米和5厘米 c、4厘米和5厘米
5、估计：下面哪个*接近自己的年龄?()
a、540时 b、540周 c、540个月
四、神机妙算。28%
1、口算。6%
1.3-0.8=630÷90=6-0.37=100+100×0=
60×0=2.73+0.27=0.75+0.3=5×2+3=
4.3÷1000=0.69+1.1=300×18=6+6×4=
2、脱式计算。16%
49×102-2×49125×76×88.33-2.43-4.57
99×326.7+2.63+4.341000÷(41×5)
5824÷8×(85-78)840÷28+70×18
3、文字题6%
(1)36乘15的积加上80除5760的商，和是多少?
(2)8.7与7.8的和比一个数多1.4，求这个数.
四年级数学下册期末考试试卷分析3
一、试题分析
本次四年级数学期末试题，命题基本上符合新课程新理念。整个试题可以说全面考查了学生的综合学习能力，全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。把学生对数学知识的实际应用融于试卷之中，体现《数学课程标准》的基本理念与思想，基本做到不出偏题、怪题、过难的题，紧密联系生活实际，更好地增强学生学数学、用数学的兴趣和信心。我认为：“衡量一套试题优劣的标准之一，就是要看试题是否涵盖了教材所有方方面面的主要内容，是否比较全面地考查了学生的学习情况。”本次试题较好地体现了层次*，难易适度。
二、学生答题分析
小学四年级数学下册期末考试试卷分析：这份试卷难易适中，从题量和时间安排上来说题量稍有点大.所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力。本试卷基本上能够测出学生对所学知识的掌握情况。
3、判断题：本题量不大，本题主要考察学生概念的灵活应用，如：“xx”和“2x”一词学生就混淆了，很多学生不判断错了。
4、选择题：本题是考查学生角的理解，但学生粗心角与三角形的概念混淆。
4、舒适计算：本题主要考查学生的计算及单位换算的能力，这样可以促进学生掌握必要的运算技能，养成认真审题等良好习惯。从测试中发现大部分学生不能正确地进行单位换算才计算(不能正确地应用进率)，还有个别学生在计算时抄错数字导致错误。
5、怎样用简便就怎样计算。这道题是应用小数的形式出示的，由于学生在计算时都粗心大意，小数点没有对齐就计算，大都数学生计算做错。
6、解决问题;由于学生的粗心大意，是导致失分的主要原因，在以后的教学中还要培养学生分析题目的能力，培养学生的审题能力。
三、思考与建议
从本次测试的卷面答题来看，教学中要注意把数学知识与现实生活有机的结合起来，让学生在实际生活中去感悟理解、去掌握数学知识。教学中要多从学生的现实生活中提取学习素材，让学生真正觉得数学就在身边，数学就在我们的现实生活中。教学中要充分调动学生的全部机能，让学生主动的、积极的、自发的参与到知识的形成过程中去，通过学生自己*作、思考把死的书本知识变为活学活用的数学知识。
通过本次测试反映出大部分学生对本册所学知识掌握较好，能准确地进行计算，能*地解决生活中的数学问题，不过本次测试也暴露出少数学生平常学得不踏实、知识迁移能力较差，同时还暴露出学生的计算能力和习惯以及读题的习惯和能力都有待加强。在下期的教学中，我将更多的关注学生的基础知识的掌握和能力的培养。
四年级下册数学期末考试试卷分析4
一、试题分析
本次四年级数学期末试题，命题基本上符合新课程新理念。整个试题可以说全面考查了学生的综合学习能力，全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。把学生对数学知识的实际应用融于试卷之中，体现《数学课程标准》的基本理念与思想，基本做到不出偏题、怪题、过难的题，紧密联系生活实际，更好地增强学生学数学、用数学的兴趣和信心。我认为：衡量一套试题优劣的标准之一，就是要看试题是否涵盖了教材所有方方面面的主要内容，是否比较全面地考查了学生的学习情况。本次试题较好地体现了层次*，难易适度。
二、学生答题分析
这份试卷难易适中，从题量和时间安排上来说题量稍有点大.所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力。本试卷基本上能够测出学生对所学知识的掌握情况。
3、判断题：本题量不大，本题主要考察学生概念的灵活应用，如：xx和2x一词学生就混淆了，很多学生不判断错了。
4、选择题：本题是考查学生角的理解，但学生粗心角与三角形的概念混淆。
4、舒适计算：本题主要考查学生的计算及单位换算的能力，这样可以促进学生掌握必要的运算技能，养成认真审题等良好习惯。从测试中发现大部分学生不能正确地进行单位换算才计算(不能正确地应用进率)，还有个别学生在计算时抄错数字导致错误。
5、怎样用简便就怎样计算。这道题是应用小数的形式出示的，由于学生在计算时都粗心大意，小数点没有对齐就计算，大都数学生计算做错。
6、解决问题;由于学生的粗心大意，是导致失分的主要原因，在以后的教学中还要培养学生分析题目的能力，培养学生的审题能力。
三、思考与建议
从本次测试的卷面答题来看，教学中要注意把数学知识与现实生活有机的.结合起来，让学生在实际生活中去感悟理解、去掌握数学知识。教学中要多从学生的现实生活中提取学习素材，让学生真正觉得数学就在身边，数学就在我们的现实生活中。教学中要充分调动学生的全部机能，让学生主动的、积极的、自发的参与到知识的形成过程中去，通过学生自己*作、思考把死的书本知识变为活学活用的数学知识。
通过本次测试反映出大部分学生对本册所学知识掌握较好，能准确地进行计算，能*地解决生活中的数学问题，不过本次测试也暴露出少数学生平常学得不踏实、知识迁移能力较差，同时还暴露出学生的计算能力和习惯以及读题的习惯和能力都有待加强。在下期的教学中，我将更多的关注学生的基础知识的掌握和能力的培养。
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8.期末考试试卷分析
四年级下册数学期末考试试卷详解5
一、填空（20分，每空1分）
1、从3：15到3：30，分针将会按（）时针方向旋转（）°。
2、12000000改写成用“万”作单位的数是（），32000000000改写成用“亿”作单位的数是（）。
3、由3个千万，5个万、6个百和2个十组成的数是（），这个数读作（）。4)一个九位数的最高位是（）位。比最小的八位数少1的数是（）5)等边三角形有（）条对称轴。圆有（）条对称轴。6）小明在教室里的位置是（3,5），他同桌的位置用数对表示为（，）7）两个因数相乘的积是35，如果一个因数乘
4，另一个因数不变，现在的积是（）8）一个表演方阵，每排７人，有７行，最外层有（）人。9）一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，六（1）班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了（）平方分米土地污染。10)在一个三角形中，∠1=38°，∠2=46°，那么∠3=（）°这是一个()三角形。11)王强是四（３）班的学生，学号是６，他的胸牌号是20100306，李刚的胸牌号是20080215，他是（）年级（）班的学生，学号是（）12）小明和小敏一共有38枚邮票，小敏比小明少4枚，小明有（）枚
二、判断题，对的打“”，错的打“”（6分，每题1分）
1．等边三角形一定是锐角三角形。（）
2．一个三角形最大的角不可能小于60度。（）
3．平移和旋转只是改变图形的位置和方向，不改变图形的大小。（）
4．一个五边形的内角和是5×180°=900°（）
5．数对（4，x）和数对（4，y）表示的位置在同一行上。（）
6．在所有的计算中，使用计算器计算都比较简便。()
三、选择题（4分，每题８分）
1．在80□988≈80万中，□里可以填（）a、1～4b、5～9c、0～4
2．下面不是轴对称图形的是（）a、等腰三角形b、半圆c、平行四边形
3．100粒大米大约重400克，一亿粒大米大约重（）a、4000000克b、400000千克c、40吨
4．下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形（）a.3厘米、5厘米、1厘米b.4厘米、10厘米、7厘米c.3厘米、3厘米、6厘米
5.下面关系图正确的是（）a．
四、计算题（31分）
1．直接写得数（5分，每题0.5分）26×20=650÷13=35×12=14÷7×2=86+14×3=200÷8=370×30=420÷28=187+105=87-(36+44)=
2．用竖式计算(8分，每题2分)750×46=403×93=185×58=650×60=
3．怎样简便怎样算。（18分）9+99+999+3400-31-124-45203×1849×24+2416×125×15271×32-71×32
五、解决问题。（共30分）1、篮球每个120元，足球每个105，李老师买了5个篮球，8个足球，带了1500元够吗？2、有一块长方形花圃长25米，后来因修路的需要，长减少了3米，这时花圃的面积就减少了24平方米。现在花圃的面积是多少平方米？
3.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去，现在篮子里还剩32个鸡蛋。原来篮子里有多少个鸡蛋？
4.姐姐买了一套衣服共花了136元，上衣比裤子便宜28元，上衣和裤子各多少元？
5.客车、货车分别从甲、乙两地相向而行，客车速度是90千米/时，货车速度是80千米/时，3小时后两车还相距25千米，甲、乙两地相距多少千米？
6.小婷准备花一周的时间看一本288页的故事书，前三天每天看32页，剩下的平均每天看多少页才能按时完成。
关于小学四年级数学下册期末考试试卷参考6
小学四年级数学下册期末考试试卷（）
一、填一填，我能行。(第5、10小题2颗☆，其余每空格1颗☆，共23颗☆)
1、同学们，围绕太阳的九颗大行星中，冥王星离太阳最远，平均距离约五十九亿四千六百万千米，这个数写做()，省略亿后面的尾数约是()千米。
2、8000808000这个数中，左边的8表示()，中间的8表示()右边的8表示()。
3、和999999相邻的两个数是()和()。
4、五位数口04238354要使商是两位数，口里最大能填()；要使商是三位数，□里最小能填()。
5、一个长方形的周长是36米，长是12米，面积是()。
6、已知ab=88，如果把a扩大10倍，b也扩大10倍。它们的商是()；如果把a扩大10倍，b不变，那么它们的商是()。
7、请你估计一下：208385的积大约是()；9150295的商大约是()。
8、506平方分米=()平方厘米3小时20分=()分钟
9、在○里填上合适的符号。
28579○99988345067○8354067
1288○(1284)(84)30015○(3003)(153)
10、现有2、2、8、9四个数字，你能运用+、-、x、和()把它组成得数是24的算式吗?算式是：()。
小学四年级下册数学期末考试试题7
不知不觉一个学期已经过去了，即将迎来我们的期末考试，大家都准备好了吗?下面是小编为大家准备的小学四年级下册数学期末考试试题，希望大家能认真做题，争取好成绩!
一、算一算。(共32分)
1.直接写得数。(8分)
1.4×100=2.4÷100=1-0.8=0.32+1.98=
n×n=9×99+9=560÷8÷7=27+27×0=
2.用竖式计算并验算。(6分)
19.08+5.8320-3.18
3.计算，能简算的要简算。(18分)
最新的小学四年级下册数学期末考试题：125×17×835×10256×67+33×56
12.7+0.98+3.02+5.35.6-1.71-0.29
24.52-(7.5+4.52)
二、填一填。(每空1分，共21分)
1.一个等腰三角形，底边长为a㎝，一条腰长为b㎝，这个三角形的周长是()㎝。
2.一个直角三角形的一个锐角是65°，那么另一个锐角是()。
3.一个数由3个十、4个十分之一和5个千分之一组成，这个数写作()，保留两位小数是()。
4.从2时到3时，分针旋转了()度。
5.23厘米=()米5吨80千克=()吨
4元2角5分=()元360公顷=()平方千米
0.75平方米=()平方分米3.07千米=()千米()米
6.2.07扩大到原来的1000倍是()，54.3缩小到它的1100是()。
7.截止到2010年5月26日，世博园累计票检入园人数6059400人，改写成以“万”作单位的数是()万人，省略万位后面的尾数约是()万人。
8.在等腰三角形中，当底角是25°的时候，那么它的顶角是()度，按角来分它属于()三角形;一个三角形，它的顶角是底角的2倍，按角来分类它属于()三角形。
9.1.96≈()(精确到十分位);3.068≈()(保留两位小数)。
三、火眼金睛辨一辨。(每题1分，共8分)
1.(a+b)•c=a+(b•c)()
2.有一个角是锐角的三角形，一定是锐角三角形。()3.2.7和2.700大小相等，计数单位也相同。()
4.把1.0300中的0去掉后，小数的大小不会发生变化。()
5.有一个角是60°的等腰三角形，一定是等边三角形。()
6.3.5和3.7之间的小数只有一个。()
7.一个15°的角在放大10倍的放大镜下观察应是150°。()
8.直角三角形、钝角三角形、锐角三角形都有三条高。()
四、选择正确*的序号填在括号里。(共12分)
1.长方形的周长C厘米，长是α厘米，宽是()厘米
A、C-2αB、(C-α)÷2C、C÷2-α
2.12.5先缩小到原来的1100，再扩大到1000倍是()。
A.12.5B.125C.1250D.1.25
3.一个三角形中有一个角是75°，另外两个角的度数可能是()。
A.95°、20°B.35°、60°C.55°、50°D.45°、70°
4.下面是每组小棒的长度，能围成三角形的是()。
A.2㎝、3㎝、2㎝B.1㎝、4㎝、5㎝
C.3㎝、9㎝、5㎝D.8㎝、1㎝、5㎝
5.6.从正面看到的形状是()。
A.B.C.
6.m×24+76×m=(24+76)×m，这是应用了()。
A.乘法结合律B.乘法交换律C.乘法分配律
五、*作题。(每题2分，共6分)
1.用量角器量出下面角的度数。2.用量角器画一个700的角。
()A
3.过A点作对应底边上的高。
六、解决问题。(1、2、3、4题每题4分，第5题5分，共21分)
1.“六一”儿童节，学校准备买篮球和排球各50个，
一共要用多少钱?
2.小明的爸爸准备去旅游，他拿50元钱买了一个水壶和一把伞，还剩多少钱?
44.60元
1
5.80元
3.盛世佳和超市购进12箱儿童牙膏，每箱25盒，每盒卖4元钱。这些儿童牙膏一共可以卖多少钱?
4、小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用6.35元。还剩多少元钱?(4分)
5.我校“阳光体育运动”已经正式启动，学校准备为同学们购买跳绳120根，若每条跳绳x元。
(1)学校拿去1000元，应找回多少元?(用含有字母的式子表示出来)(2分)
(2)当x=7时，计算一下应找回多少元?(3分)
1.北师大版2017年小学四年级下册数学期末试卷
2.2017年小学四年级下册数学期末考试卷带*
3.2017学年四年级数学下册期末考前复习试题
4.2017四年级下册数学期末试卷
5.2017小学四年级数学下册期末试题
6.四年级浙教版数学下册期末测试题2017
7.最新人教版数学四年级下册期末检测卷
8.苏教版2017四年级下册数学期末练习题
9.苏教版2017年四年级数学下册期末总复习题
10.四年级数学下册期末试题人教新课标
小学四年级下册数学期末考试试题8
一、算一算。(共32分)
1.直接写得数。(8分)
1.4100=2.4100=1-0.8=0.32+1.98=
nn=999+9=56087=27+270=
2.用竖式计算并验算。(6分)
19.08+5.8320-3.18
3.计算，能简算的要简算。(18分)
小学四年级下册数学期末考试题：125178351025667+3356
12.7+0.98+3.02+5.35.6-1.71-0.29
24.52-(7.5+4.52)
二、填一填。(每空1分，共21分)
1.一个等腰三角形，底边长为a?，一条腰长为b?，这个三角形的周长是()?。
2.一个直角三角形的一个锐角是65，那么另一个锐角是()。
3.一个数由3个十、4个十分之一和5个千分之一组成，这个数写作()，保留两位小数是()。
4.从2时到3时，分针旋转了()度。
5.23厘米=()米5吨80千克=()吨
4元2角5分=()元360公顷=()平方千米
0.75平方米=()平方分米3.07千米=()千米()米
6.2.07扩大到原来的1000倍是()，54.3缩小到它的1100是()。
7.截止到2010年5月26日，世博园累计票检入园人数6059400人，改写成以万作单位的数是()万人，省略万位后面的尾数约是()万人。
8.在等腰三角形中，当底角是25的时候，那么它的顶角是()度，按角来分它属于()三角形;一个三角形，它的顶角是底角的2倍，按角来分类它属于()三角形。
9.1.96()(精确到十分位);3.068()(保留两位小数)。
三、火眼金睛辨一辨。(每题1分，共8分)
1.(a+b)c=a+(bc)()
2.有一个角是锐角的三角形，一定是锐角三角形。()3.2.7和2.700大小相等，计数单位也相同。()
4.把1.0300中的0去掉后，小数的大小不会发生变化。()
5.有一个角是60的等腰三角形，一定是等边三角形。()
6.3.5和3.7之间的小数只有一个。()
7.一个15的角在放大10倍的放大镜下观察应是150。()
8.直角三角形、钝角三角形、锐角三角形都有三条高。()
四、选择正确*的序号填在括号里。(共12分)
1.长方形的周长c厘米，长是厘米，宽是()厘米
a、c-2b、(c-)2c、c2-
2.12.5先缩小到原来的1100，再扩大到1000倍是()。
a.12.5b.125c.1250d.1.25
3.一个三角形中有一个角是75，另外两个角的度数可能是()。
a.95、20b.35、60c.55、50d.45、70
4.下面是每组小棒的长度，能围成三角形的是()。
a.2?、3?、2?b.1?、4?、5?
c.3?、9?、5?d.8?、1?、5?
5.6.从正面看到的形状是()。
a.b.c.
6.m24+76m=(24+76)m，这是应用了()。
a.乘法结合律b.乘法交换律c.乘法分配律
五、*作题。(每题2分，共6分)
1.用量角器量出下面角的度数。2.用量角器画一个700的角。
()a
3.过a点作对应底边上的高。
六、解决问题。(1、2、3、4题每题4分，第5题5分，共21分)
1.六一儿童节，学校准备买篮球和排球各50个，
一共要用多少钱?
2.小明的爸爸准备去旅游，他拿50元钱买了一个水壶和一把伞，还剩多少钱?
44.60元
1
5.80元
3.盛世佳和超市购进12箱儿童牙膏，每箱25盒，每盒卖4元钱。这些儿童牙膏一共可以卖多少钱?
4、小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用6.35元。还剩多少元钱?(4分)
5.我校阳光体育运动已经正式启动，学校准备为同学们购买跳绳120根，若每条跳绳x元。
(1)学校拿去1000元，应找回多少元?(用含有字母的式子表示出来)(2分)
(2)当x=7时，计算一下应找回多少元?(3分)
四年级数学下册期末考试卷9
数学想要拿高分，练习题训练是少不了的,因为练习有利于巩固知识，下面是小编整理的相关练习，希望对你有帮助!
一、填一填。(每空1分，计28分)
1.三角形中，已知∠1=42°，∠2=68°，∠3的度数是()。等腰三角形的顶角是
34°，它一个底角的度数是()。
2.6个千万、2个万和7个十组成的数是()。
3.53040000000里面有()个亿和()个万。这个数读作：
4.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就
叫()图形，折痕所在的直线叫作轴对称图形的()。
5.56+72+44=(56+)+，运用了()法()律和()律。
6.根据400×12=4800直接写出下面算式的得数。
400×1200=40×12=40×()=4800
7.用四舍五入法39□0000000≈39亿，□里可以填()。
8.已知三角形的两条边长是5厘米和8厘米，第三条边最长为()厘米。(取整厘
米数)
9.如果用a,b,c表示三个数，那么乘法分配律表示为()。
10.三条线段()围成的图形叫作三角形。
11、1970000000读作()，省略“亿”后面的尾数约是()亿。
12.写出下面各数。
三千一百四十万五千七百零三万零八十
写作：写作：
13、等边三角形有()条对称轴。圆有()条对称轴。
14、小*坐在第4列第3行，可以用数对(，)表示。
二、判断，对的打“√”，错的打“×”。(每题1分，计6分)
1、平移和旋转只是改变图形的位置和方向，不改变图形的大小。()
2、从平行四边形的一个顶点可以向对边作无数条高。…………()
3、101×56=100×56+56…………………………………………()
4、三角形任意两边长度的和可以等于第三边。…………………()
5、605000读作：六十万零五千。…………………………………()
6、等边三角形一定是锐角三角形。………………………………()
三、选一选。(8分)
1.从12：30到13：00，分针旋转了()。
a、30°b、90°c、180°d、60°
2.下面每一组都有3根小棒，其中能围成三角形的是第()组。
a.4?、3?、7?b.9?、15?、7?c.9?、12?、2?
3.下面的图形中，对称轴条数最多的是()。
a、正方形b、等边三角形c、长方形
4.下面不是轴对称图形的是()
a、等腰三角形b、半圆c、平行四边形
5.700070007000中从左数起，第二个“7”表示()。
a.7个亿b.7个千万c.7个百万
6.下列日常生活现象中，不属于平移的是()
a、飞机在跑道上加速滑行b、大楼电梯上上下下地迎送来客
c、时钟上的秒针在不断地转动d、滑雪运动员在白茫茫的平坦雪地上滑翔
7.一辆汽车的速度是每小时35千米，5小时行多少千米?用到的数量关系是
()。
a.路程÷时间=速度b.速度×时间=路程c.路程÷速度=时间
8.80×125的积的末尾有()个零。
a.2b.3c.4
四、计算题。(22分)
1.直接写得数。(10分)
600×90=50×90=600÷30=20×340=210×4=
11×600=13×600=3×900=900÷3=125×8
2.计算下面各题，能简算的要简算。(12分)
36×25201×34101×79-79
567-299226×35-26×35329-186-14
五、实践*作题。(6分)
(1)将下图中三角形先向右平移5格，再向下平移6格。(4分)
(2)将下图中梯形沿a点顺时针旋转90度。(2分)
六、解决问题。(每小题5分，计30分)
1、甲、乙两地相距495千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了3小时，剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时?
2、王晓芳有一张宽30厘米的长方形彩纸，她从这张彩纸上裁下一个最大的正方形做小旗，剩下彩纸的面积是360平方厘米。原来彩纸的面积是多少平方厘米?
3、海豚馆第一天卖出门票344张，第二天上午卖出187张，下午卖出213张。两天一共卖出多少张门票?
4、两个工程队合开一条隧道，分别从隧道的一端同时向中间开凿。第一队每天开凿12米，第二队每天开凿15米，经过8天正好凿通。这条隧道长多少米?
5、用4块边长8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或长方形，拼成图形的周长各是多少厘米?
6、小营村原来有一个宽20米的长方形鱼池。因扩建公路，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面积就减少了150平方米。现在鱼池的面积是多少平方米?
