吃过早饭，我和妈妈在讨论一道题目，无意间听到了一声鸟叫。妈妈警觉地说：“嘘，好像有鸟叫声。”我一听，惊慌地喊：“啊，那快找找，最好把它赶走。”妈妈迫不急待地爬到了椅子上，四处张望，又站到了桌子上，然后朝天花板四周的缝隙里仔细地搜寻，但好像没有什么发现。妈妈说：“奇怪，什么也没有，甭管它了，可能是我听错了吧！”
过了一会儿，妈妈要把电视机柜上的花盆搬到阳台上，她一打开阳台门，刚搬起花盆，就看到一只小鸟从电视机后面一下子飞到了阳台上。我吓得赶紧跑到了房间。不一会儿，妈妈进来了，说：“你可以到外面去了，小鸟已经不见了。”可是我出去的时候，却发现小鸟落在花盆上。它似乎受了惊吓，一听到脚步声，就拍拍翅膀，扑扑地想要飞起来。可是小鸟没往高处飞，却是扑扑翅膀躲到了洗衣机后面。看来小鸟受伤了，叫得很孤单，“叽……”“叽……”叫一声，却要停几秒钟。它发出了求救的声音，好像在说：“快救救我，我受伤了！”我们不知道该怎么办才能帮助这只受伤的小鸟。
五分钟过去了，小鸟还是孤单地叫唤着，我为小鸟感到很失望。我不敢去打扰它，害怕它又会躲到洗衣机后面去。这时，我听到了“叽叽喳喳……”的鸟叫声，果然，阳台上一下子飞来了好几只小鸟。它们一直叫个不停，“叽叽喳喳……”有一只小鸟还不停地飞进阳台，飞到小鸟的身边。小鸟不知哪来的力量，一下子扑腾着翅膀，飞出了阳台。几只鸟儿都飞走了。我感到很奇怪，小鸟没受伤吗？仔细一想，可能是同伴们给了它鼓励，它们好像在说：“勇敢点，小鸟，快飞起来！”
小鸟飞走了，我久久地望着阳台出神。心里想：勇敢的小鸟，还有那些给了小鸟力量的伙伴们，你们一路平安！
飞吧,飞吧,快乐小鸟作文2
爱鸟护鸟应是人类的美德。———题记
“啁啾———叽叽———喳喳……”，春天一到，小鸟们就在大自然里欢快地玩耍，唱起了婉转的歌儿。真是“莺歌燕舞”“鸟语花香”！多么美好的一幕啊！
可是有一些可怜的小鸟，长期被囚禁在笼子里，供人们逗乐取闹，永远失去了飞翔的自由。有的甚至成了人们的盘中餐，无法回归大自然与同伴享受美好的春天。
试问这些人有想过小鸟对大自然的贡献吗?
小鸟的主食是果子和虫子，你能想象没有鸟的世界会是多么恐怖吗？周围的花草树木都被虫子吃光光，植物得不到光合作用，就会枯死；得不到植物根部的保护，很多地方就会沙漠化，到那时候你连地方都找不到来住。就算有农*又怎样？难道你就希望天天吃的菜里都充满了农*吗？如啄木鸟，它被号称为“森林医生”，能为大树把害虫除掉，治好病。还有我国长白山的原始森林至今完好无损，没有哪个角落被虫子毁掉，也没有虫害泛滥的情况出现，这正是啄木鸟、旋木雀、北红尾鸲、黄鹏、莺、鹃等森林卫士的功劳啊。
小鸟除了对大自然有益处，还对人类有益处呢！据医学*，鸟语和音乐一样作为一种信息，能调节人的神经系统的功能，使人的紧张情绪松弛，从而产生轻松感。所以，集中精力去听听鸟啼声，就能使疲劳的大脑得以休息；集中精力去看看小鸟，还可以预防近视眼，对提高视力有所帮助，更有助于培养我们动中求静的习惯，利于我们专心学习。
得益于小鸟的人们又是怎样和小鸟共处的呢？
看，一阵狂风吹来，把小鸟刚建好的房子吹倒了，刚好经过的小妮和小年看见了，想到老师说过小鸟不仅对大自然有益处，还对人类有益处。他们便四处找材料来帮小鸟重新建了一座更结实的房子，还把小鸟的孩子安放好，刚到外面捕食完回来的小鸟妈妈，看见小妮和小年帮它建了一座更结实的房子，吱吱咋咋地叫，好像在说：“谢谢你们。”小妮和小年见了便高高兴兴的走了。后来小妮和小年一放学就来看望小鸟和它的孩子，还给它们送来食物。天气冷了，他们还带来了柔软小干草给小鸟们当被子，生怕小鸟们凉着。过了一段时间，小妮和小年已经成为小鸟的好朋友了。
爱护大自然，爱护大自然的每一个元素，也就是爱护自己，小鸟既然对大自然有贡献，我们就有责任保护小鸟，让我们一起去帮助人类提高爱鸟知识，告诉他们爱鸟的利害关系，不应该去伤害小鸟。
救救那些可怜的小鸟吧！把它们送回大自然，让它们与朋友相聚。在广阔的天空中快乐地飞吧，飞吧。
