在我们的阅读练习中,不仅能够积累并学习到优美的语言,同时还能够在素材的积累和运用上获得借鉴。教师在讲授写作方法时,强调作文中应以点见面,这也是我们从阅读练习中所学到的。以下通过两个例子来说明。

首先是毕淑敏的文章《青虫之爱》(秋季班第一堂课)。尽管这篇文章的主题是母爱,但全文围绕着如何克服对虫子的恐惧心理展开。这告诉我们,那些非常抽象的情感可以通过非常细微的事物来表达,这些事物可能既美好又恐怖。选择恐怖事物作为情感的承载体更能显示出选材的独特*。比如,一个同学害怕黑暗,但当他意识到他的妈妈也害怕黑暗时,他决定要勇敢地面对,从而帮助妈妈克服恐惧。这个例子表明,在面对恐惧的时候,我们才真正能够理解和感受到那份沉甸甸的情感,无论是亲情还是友情。很多人都可能会经历类似的情况,但很少有人会将这样的情感体验转化为文字,或者像《青虫之爱》这样的文章给予我们启示和借鉴。

从阅读练习中学写作

另一个例子是王众盛的《嚼一片苹果皮》,这篇文章将母爱凝聚在一片苹果皮上,描写了经济困难时期的情景。尽管现在的孩子可能不会再遇到这样的情况,但在这篇文章中,通过母亲给孩子削苹果的过程,展现了母爱的细腻和坚定。

最后,推荐一篇2010年*中考满分作文,题为《凝聚》,主要讲述了母子二人如何希望能够一起分享一个芒果,但最终芒果却坏掉了。然而,这个始终贯穿全文的芒果,无疑是亲情的象征。这篇作文给初中生的写作提供了启示。

作者介绍:钟欣,学而思初中语文名师,*大学中文系毕业。本学期所教学员在期中考试中取得优异成绩,陈lx在语文单科及全科均名列年级第一,孟yx同学在语文单科获得年级第一,翟jw和朱yx在期中考试中班级排名第二,多名同学在语文单科考试中进入班级前5名,白yy同学在期中考试中取得了显著进步。

新GRE阅读练习题练习2

掌握了gre阅读里的长难句,到了实战演习的时候了。gre阅读练习帮助gre考生循序渐进地进行复习和总结。希望gre考生在进行gre阅读练习时,也按着考试时候的时间规定自己的练习,这样才能有效果。

oneachdayofthemondaythroughfridayworkweek,exactlytwoofthreeemployeesgeorge,hilda,andirenemustremainondutyintheofficetoanswertele-phonesduringthenoonto1p.m.lunchbreak.intheschedulingoftelephonedutythefollowingconstraintsmustbemet:

hildaandirenehavetelephonedutytogetherontuesday.

georgeandhildahavetelephonedutytogetheronthursday.

noonecanhavetelephonedutyonmorethanfourofthefivedaysoftheweek.

1.whichofthefollowingcanbetheweekstelephonedutyschedule?

mondaytuesdaywednesdaythursdayfriday

georgegeorgehildageorgehildahildaireneirenehildairene

georgehildageorgehildageorgehildairenehildaireneirene

georgehildageorgegeorgegeorgeireneirenehildahildahilda

hildahildageorgegeorgehildaireneirenehildahildairene

hildahildageorgegeorgegeorgeireneirenehildaireneirene

2.ifhildahastelephonedutyforexactlytwodaysoftheweek,whichofthefollowingmustbetrue?

语文阅读练习3

语文阅读练习:父的高度

好多年都没有看过露天电影了。记得小时候,家在农村,那时电影、碟机之类玩意在乡下压根就没见过,更不用说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去,在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮观。那时父亲还年轻,也是个电影迷。每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”,带着我摸黑去赶热闹。到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远的站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高,父亲就每每把我架在他的脖子上,直至电影结束才放下。记得有一次,看《白蛇传》,我骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁股蛋子,笑着说:“嗨!嗨!‘水漫金山’了。”一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了。春节回家,一天听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说:“爸,我去看电影了!”父亲说:“去就去嘛,还说什么,又不是小孩子了!”“你不去?”“你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!”来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会儿,身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见,如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着“这里谁也没有你的位置好”,一边托着孩子骑在了自己的脖子上。孩子在高处“咯咯”地笑着。不知怎么搞的,我的眼睛一下子就湿润了。这么多年了,我一直寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我寻找的结果吗?想起许多往事,再也无心看电影。独自回家。敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门:“怎么这么早就回来了,电影不好看吗?”看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我的泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披在了他那单薄的身上。‖是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间就累弯了腰,老了。我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心里有把尺啊。

1、这是一篇优美的散文,所叙的事情紧紧围绕   来展开。(2分)

2、文章已用“‖”将其分为两部分,请概括第一部分的主要内容。(2分)

3、“父亲拍拍我的屁股蛋子,笑着说:‘嗨!嗨!“水漫金山”了’。”句中“水漫金山”的意思是    ;请用简略的文字概述“水漫金山”的故事情节。(2分)

4、文中描写了两次看电影的情景,但目的不同。其中描写第一次看电影的情景目的在于。(2分)

5、阅读下边一句话,就你对句中词语或句子的理解在下边横线上作出批注。(2分)是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间就累弯了,老了。

【批注】*:1.父爱2.具体描写了两次看电影的情景,表现浓烈的父子感情。3.孩子的尿湿透了父亲的衣服。金山寺里法海看见许仙面带妖*,不放许仙下山。惹怒了白蛇,白蛇唤上青儿,带领虾兵蟹将,水漫金山寺。4.表现父亲对我的爱5.示例①“基石”运用比喻的手法,体现了“父亲”为儿子成长付出的无私的爱。②句子表达了儿子对父亲在自己成长过程中的无私付出的感激之情。(2分,词或句任选一个方面作批注即可,言之有理即给分。)

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