雅思听力part4备考攻略

“ddtt”通过精心收集，向本站投稿了7篇雅思听力part4备考攻略，以下是小编帮大家整理后的雅思听力part4备考攻略，仅供参考，希望能够帮助到大家。

篇1：雅思听力part4备考攻略

雅思听力part4备考攻略

一. 精听较长语篇

part4中，常常包含大量的长句子，并且其中往往包含学术词汇，且语法也较为复杂，考生们往往听着听着就听丢了，不仅没有理解句子的意思，从做题的角度来说，更有可能错过了题目。对于本身有一定基础的同学，比如在模拟时听力已经可以考到7分的同学，建议可以对剑桥中section 4 进行精听，去适应它，从而提高自己真正的听力能力，这样才能更好的应试。同时，也推荐VOA新闻或BBC新闻，每日听2分钟至3分钟左右的就可以，进行精听，或者听写，一段时间下来，会发现明显提升。再者，section 4 其实起点高，落点低，虽然句子长，学术词汇多，但是真正让我们填的绝大部分都是基础词汇，如clear, sky等等，所以还是可以应付的;

二. 方方面面的知识要了解，平时多多科普

section 4通常是一个专业性讲座，话题范围也比较广，包括教育、文化、商业、环境、犯罪、健康、生物等等。如果考生对录音的话题有所了解，有一定的背景知识，那么就可以更好的理解文章内容，更好的跟上文章结构，更好的理解细节，以至于达到更高的做题准确率。因此备考时，也需要扩大阅读量，了解方方面面的知识，这不仅仅对听力有好处，对于理解雅思阅读中的文章也是大有裨益的。

三、提高读题速度，把握结构且预判答案

part4有10个问题，并且要求一次性读完，中间不会再给读题时间。很多考生在这部分读不完题目，以至于不能很好地进行答案预判，在听的过程中不能很好地定位，从而失分。

为了解决这一问题，大家要学会合理分配读题时间。每一个section结束后往往会有检查答案的时间，大家一定要利用section3结束后的检查时间及part4给出的读题时间进行快速读题。而且，在读题时大家还需要学会简化题干，先抓大的结构，根据结构把握整体，然后注意在大的结构及每一部分的小结构中去读包含题目的那一句，尤其细读题目处及其两边的内容，并且迅速做出答案的词性预判，且为听定位做好准备。

雅思听力提高=实践+重复

总体来说雅思考试不管是听说读写哪个部分，都还算是“有章可循”的。比如我们在接触雅思听力过程中会有一些使用技巧或者说是做题原则，当然所谓的技巧也是需要通过一定的练习来加以巩固亦求灵活应用。

那么提及“技巧”和“原则”，很多人的第一个反应是“应试”二字。而应试的东西局限较大，也就是说换个考试，或者一旦考完了试，这些曾经苦心追求，一路信奉的东西随即便是一文不值，甚至有人会觉得这些应试的“糟粕”可能会阻碍今后实际语言水平和语言综合能力的提高。

今天，就要教大家“变废为宝”，充分运用这些技巧，及做题思路和方法，将其融合到自己的英文学习中(其实其他语言也通用)，并上升到符合英语学习规律的原则，达到真正的学习策略上的“以不变应万变”的境界。如果大家能按照这些原则一步一个脚印地去做，认认真真地去学习、去体会，那么，大家会发现学好英语绝非难事。

透过雅思听力常见技巧，我们发现英语学习可以遵循以下四大原则。

雅思听力：顺序原则

在雅思听力考试中，我们有一条顺序原则在,即，一题错过了,应该集中注意下一题的定位词,避免逗留以防错过更多的题目。

实践运用：由浅入深，层层深入

在学习中，我们所要讲的顺序原则是指在学习过程中切忌“一步登天”的思想。千里之行始于足下，要想真正打好基础，造好造高，由浅入深是明智之举。在学习过程中，有些同学本身词汇可能只有一、两千，但他上手就是VOA standard English，听起来变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获;还有些同学为了加大阅读量，就借来原著，第一页看下来就有二十几个生词，第二页还有二十几个……到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。

最终，听力的过程或阅读的过程变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成了一个苦差事。因此很少有人能坚持下去，就放弃了。其中有定力者又做了第二次甚至第三次努力，结果还是放弃。原因何在?

我想这些做法是违背了“循序渐进”的常理，即便有凤毛麟角的成功案例，但其学习方式只是“事倍功半”的结果。

学习英文应该从简单的听力或阅读开始培养兴趣。让“能听懂”成为自己很好的继续往前的原动力;在阅读的过程中您的词汇会得到提高，从而可以逐步提高听力、阅读难度等级。

雅思听力：重复原则

在雅思听力中，有重复和更正的地方就有可能存在考点

实践运用：Practice makes perfect

英语有句谚语“practice makes perfect”。回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是骑自行车还是走路说话，都是重复同一类动作的过程。可以这么说，任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。因此，在提高英语技能时，也应该遵循重复原则。

词汇?语法?雅思听力考查重点汇总

“雅思听力最大的考查项目是什么?”考试之前你想过没有呢?是读音，是词汇，是语法吗?对于受国内传统教育的学生来说，以上几点可能会是他们心目中的雅思考查项目答案。

让我们先来看看听力考试的流程：在紧张的一分钟阅卷时间后，考生必须在录音播放的过程中一边看试卷一边把听到的答案准确地写在答题纸上，答案可能是人名拼写，电话号码，地名，金钱数等，题型有选择题，填空题，配对题，地图题等等，答案的形式要求非常严格，除了要书写听到的原词外，连大小写和单复数都成考查的项目的。整个考试录音只能听一次。

做过模拟题的学员都认为听力要拿6分不难，但想再往上走就比较困难了，特别要上7分的，就要解决我们刚才的问题：雅思听力最大的考查项目是什么?——是速度和反应力!

为什么你会听不到答案——是速度，因为口语说话的速度不如磁带的快!

为什么答案会听到了写不下来——是反应力，因为在看题的时候无的放矢!

口语速度决定听力速度。举个例子，大家都听过英文歌曲吧，以情歌，电影主题歌为主，大部分的歌曲我们能够听懂大意，可以跟着唱。但是你能听懂黑人的RAP-TOP绕舌歌曲，并且跟着唱吗?非常难!因为他们唱得飞快而且有连读，弱读，省音，吞音等出现，造成了口和耳的错觉，使你觉得一团糟。做IELTS听力也是如此，假如我的口语速度本来就是很慢的，我会很难听清楚磁带说的内容的，只能听个大意(但IELTS不考大意，考细节!)。这就迫使我们在练习的时候多做口头的“跟读训练”，关于跟读，花花会另附帖子跟进说明。

另外一项关键是练就一身敏锐的反应力。从看题开始，从打开卷子开始，我们就要快速的找出我要的是什么!是40个答案。如何找到这40个可爱的词组或者是数字呢?我们首先要知道他们是什么类型的词，才能有的放矢去听。例如你看到这样一题：

Michael went to the zoo to see the lion, the tiger, and the 1. ___________.

Hand in the dissertation on 2._____________.

通过前后观察我们发现答案应该是1.animal, 2.date 的类型吧!这样在听的时候就可以把注意力集中在动物名称和日期数字的方面上，做到有的放矢，无须盲目浪费时间了。

简而言之，IELTS听力的出题方向是朝着应用和实践，通过细节题和交际运用来具体表现的，考生可以在备考时有所侧重，节省精力，提高效率。

雅思听力考试四大进阶

进阶一：词汇

在突破阶段的时间里，让考生记忆全部的听力场景词汇可能会有些困难，可以根据学习能力来决定词汇背诵的范围及数量。对于一般程度同学安排只背诵生活类的场景词汇。可以背诵《雅思热身听力》上的词汇，也可以提前背诵新版精品阶段听力教材中的生活类场景词汇，效果非常好。当然，词汇资料选择范围上现在很广泛，可以以听写的方式来检查自己背诵单词的情况。

听写的时候要注意不要念中文，只念英文。原因就是很多学生背单词不注重单词的发音，因此在听写的时候，有的学生竟然不知道读的是哪个单词，这对以后听录音写答案是一个很大的障碍。按照这样的方式，短时间可以将大部分生活场景类的词汇解决。

进阶二：选择题

在突破阶段的选择题讲解中并不涉及选择题的具体解题技巧，主要目的是为了熟悉选择题的大致考点和考题思路。并在听录音做题的过程中，了解说话人的说话方式寻找出正确信息的一个过程。具体的听力材料可以参考黑眼睛技能训练 unit 4 里的选择题。下面通过一个实例来看一下具体内容：

黑眼睛Unit 4 listening activity No. 8

Question 4

What does the student worry about now?

A her English study hours

B that her qualifications may not be accepted here

C her working experience in her own country

D her tutoring at school

这个题目的思路和雅思听力考试的思路比较接近，上面题目中划线的部分是老师帮学生一起分析的关键词，在划词的过程中，老师可以启发式引导学生，比如选项A最终的名词是什么等这样的问题来领着学生将关键词划出，不要轻易地将关键词及答案告诉学生。

然后在讲解的过程中，一边听录音，一边解释给学生听，让学生自己找出每个选项和录音的差异点。

录音： I am worried about my English. You see I am worried about not understanding people very well. Well， in this country， it seems that it is very difficult for me to get a job. They want experience in this country and I have not got any. My qualifications may not be accepted here and ………。.I am really worried.

分析：从上述录音中，我们可以看到worried 这个词在一开始就会误导部分考生。两个worried后面出现的名词和选项中的名词不对应，此外第一个worried后面还出现了English这个干扰性较强的词，接下来是working experience 但却不是选项中的own，而是this，最终我们听到了My qualifications may not be accepted here。这些细节老师可以和学生一起慢慢地体会，从而让学生了解选择题的考试特点。

进阶三：定位词的作用

对于定位词，不需要像精品阶段那样讲的太过于具体，通常情况下，先引导学生将名词划出，然后一步一步根据定位词从卷面定位到录音，目的是让学生了解出题的位置。

这一部分可以说是突破阶段比较难的一部分内容，主要是让学生听录音填空，听力材料可以参考黑眼睛Unit 6 中的部分练习。在做这个练习的过程中，学生会经过找答案、速度、单词拼写、生词记忆等步步难关，因此老师的要求可以根据学生来调整。

在实际教学中，对于整体水平较弱的班级而言，本人的要求很简单，只要根据卷面上的定位词能确定录音的位置就可以，而对于整体水平较好的班级而言，我就会要求他们在把握好录音位置的基础上，同时要把单词拼写正确，单复数要确定。

进阶四：地图题的基本知识

地图题在听力考试中并不是一个很难的题型，考生之所以感到害怕的其中一个原因就是练习太少，因此建议老师可以在突破阶段把与地图题相关的一些词汇和句型加以讲解，并通过一些练习加以巩固。具体的听力材料可以参考黑眼睛Unit 3 中的地图练习，也可以练习其他地图题的听力材料。在实际教学过程中，本人会要求学生复读地图录音，这个练习可以让考生充分熟悉地图中的一些固定表达方式，提高他们的反应速度，效果非常不错。

篇2：从基础到提高雅思听力备考攻略

从基础到提高 雅思听力备考攻略

在雅思听力备考的初期，以提升基础听读能力为主。可以分为单词听读和长句听读两个阶段。

单词是听力的基础，备考资料可以选择带有音频的单词书，或者大部分附有音频的APP。除了基本的四级词汇，要以雅思听力核心词汇为主。雅思听力经常涉及到一些生活场景类材料，其中像accommodation, vegetarian等高频词都是需要重点记忆的听力词汇。

在单词练习时，主要以跟读练习为主，记忆单词的发音的同时还可以提高自己的口语水平。在进行一段时间的跟读训练后，可以进行单词听写练习，检验自己的记忆成果。在听写时，要注意提高自己的反应速度，在听到单词读音后，能够快速反应到单词的拼写与释义。

在初期的单词听读练习结束后可以进入到长句段的听读训练。这个时期的练习可以是做一些精听练习，比如听写和听读练习。

听写就是将听力材料分割成小段，在听力结束后，将你所听到的内容用文字的方式复写下来。

在初期训练时，可能一句话听完，只能记录几个单词。这都是很正常的现象，在一段时间的练习后，你会发现自己能够记录下来文字越来越多，准确率越来越高。这时，就可以适当的将听力加速，提高练习的难度。

精听虽然对听力提高的帮助很大，但是却有耗费时间长等弊端。除了精听，这个时期还可以进行听读练习。

听读并不是简单地将你所听到的内容读出来，还需要考生可以理解文章的意思，模仿录音的语音语调。在跟读时，提高自己的反应能力和句型分析能力以及长难句解析能力。

雅思听力要想获得一个高分，除了基础的听读能力之外，熟悉听力考查方式，了解各种题型的解题技巧也是必备。由于前期的训练，此时你的听力基础能力应该有了很大的提升。这个时候就可以进入到真题演练的实战模拟阶段，进行大量的刷题，在实践中提升自己的答题能力。

这个时期听力刷题的主要要求是：

1.熟悉雅思听力材料各种话题。雅思听力分为生活场景和教学场景。包括但不限于租房住宿、银行场景、旅游购物、健康保健、人或事的描述、活动及节目的组织安排等

2.对照听力文本和答案解析进行错题纠正，总结各种题型的答题技巧。雅思听力题型包括multiple choice，gap filling ，matching ，illustration这几种。

3.将听力中出现的生词偏词摘录到自己的单词本中，进行背诵记忆。

4.熟悉听力中常见的出题点信息

5.提升自己的听力笔记的能力

雅思听力高分技巧--精听方法详解

关于雅思“精听”，坦白讲，没有几个人可以坚持的下来，因为耗时大，明明一个SECTION3几分钟的事儿，一精听往往一个半小时到两个小时。很多人试过一两次就放弃了，更多人试过半次就放弃了，觉得没有效果。

而“精听”就像一个神话一样，出现在各个“听力满分分享经验里”被流传下来，然而坚持精听的人不到百分之一，于是听力8分以上的人也不到百分之一，但是成功的人大多用了精听，所以精听又被写在了成功经验里………………子子孙孙无穷尽也………………

一个单词，你在雅思阅读里见到，也许你认识因为你没准儿背过，但是放在雅思听力里你却听不出来了，这是为什么?

笔者考雅思不是一次两次，我经常深深思考这个问题，直到有一天做了一套题，不是剑5就是剑6，一个空里出现在听力里面的时候音是这样的：赛底fai

!!!没有预料到是几个单词，听到了一个短促的小音：赛底fai，我猜绝对是一个单词，因为没有印象有单词是这个读音，由于听力在继续，根本没有时间反应，于是我火速写了一个defect。。。。。。OK其实当时知道defect是什么意思放在这里是没有任何意思和逻辑的，但是没办法，由这个读音只能想到这里了，然后翻答案，我发现答案是：side effect

Trust me 如果让我见到这个词，我也知道是什么意思，高端来说，我还能在写作里面准确使用这个词呢!为什么我听不出来呢?

原因只有一个!我平常读这两个单词的时候，根本不是连读的，从来没有把这两个单词读成“赛底fai”，而是略加分隔!为什么听力里面说CHINA我们肯定能写出来，因为我们平时就是这么读CHINA的读了几万遍，听到自然会知道，但是我们没有把side effect读成“赛底fai”几万遍，所以听不出来!

THUS，精听的核心，永远只有一个：宇宙超级无敌“模仿”

雅思听力精听具体方法：

1. 材料：一张空白的纸、剑桥4——8(其实只需要一两本就可以升级了)、

一只黑笔一只红笔、一个你的听力葵花宝典笔记本(纸张非电脑)

2. 听一句，写一句，但是我建议各位听完一句暂停之前的半秒钟首先做的是马上反映出这句话的意思，每次都这样有意识的训练。没听清楚倒回去继续这一句，直到“你感觉”每个词你都听清楚了，就下一句。用什么软件无所谓，主要是快捷键方便一点，比如向左是后退，空格是暂停，刚好可以大概一句话的长短。

3.听完一大段以后，看听力原文，比较所有细节：你漏听得东西(好多小细节多到你害怕)、单复数和ed的漏听，连读，弱读(这回你知道你的填空为何写了没得分)…………

4.把这些差异总结原因写在笔记本上，那么你怎样模仿?怎样改善呢?详见下面的方法：

【单词】

有的单词，单说你会，说它你也会读，但是连在句子前后一快读你就容易懵。大家精听的时候，要善于发现句子中的单词都是我们平常听到的读音吗?

举例：

1.1 最常见的direct，我们平时会这么读它：[d?'rekt]

但是如果和我一样听过好几遍剑桥真题的人都会发现，这个单词在听力中百分之九十以上读的是：逮rect

你会说这么读我也能发现啊，的确，单听你也能发现，就像把《王陆80》7听写了几遍以后你也感觉无敌了，但是连上句子，举例a guard directed them to the right。。。。前面一个guard中的d和后面d连读，后面还有ed，如果你没有非常熟悉direct在雅思那些听力原文中是怎么读的，很难把这个词马上写下来。

1.2 类似的很多，比如precise，那个pre读的那是相当的短，就是一个小p的音，好，这次你那张纸记录下来，然后死死记住，没事拿出来这张纸常常读，你就会知道，下次你听到一个p然后好像一个size的音，亲，那跟尺寸绝逼没有关系，那绝逼就是precise~~~~~~

类似的好多好多，举不胜举，每天精听两小时，可以总结出一页纸，每天复习一遍，你会发现，这些单词，你全都能听出来了，以前你只是见到认识，单拿出来读认识而已……

雅思听力需谨慎的11个陷阱

雅思考生们常会碰到这样的情况：经过一段时间的密集练习，已经基本能够找到听力中的关键信息点，但答案有时却还是会错。

有人会问：我明明听到了这个词，这个信息点，为什么写出来还是错呢?其实在听力输入和答案输出的过程中，还需要增加一个辨识的环节。如果缺少这一环节，就容易掉入出题者的陷阱中。下面就来看看雅思听力考试中常出现的集中陷阱~

1. 时间先后

考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱，考生要特别注意used to, in the past, many years ago, at present, now，in the future 等一系列提示时间先后的词。

例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住，后来走了两个，所以现在就只有三个人住了，而题目问的是现在房子里住的人数，答案就自然应该是3 而不是5了。

又例如有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房，将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施，答案就只能是健身房。

2. 数值比较

考题中经常会出现一连串数据连报的现象，让很多考生颇为头疼，特别是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的词有：minimum, maximum, least, most, up to等。

例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右，但是在淡季时也会有20人的小团，而旺季最高会达到40人，考题中问最大的团几人，就应填40。

3.信息拆分

这一个陷阱表现得比较明显的就是数字。很多烤鸭们现在都知道重点靠后原则，所以答案中往往会写最后听到的一个数字。绝大部分情况下这么做是没错的。但是还是有小部分的情况，需要烤鸭们很小心。在考试中有时会把一个完整信息拆成两半，在答题时就要注意综合两方面的信息，其中重点词不是非常明显。

举个例子来说，录音中说一个学校里男生有500人，女生有480人，但在题干中，问的却是这个学校总共有多少人。这时候就需要烤鸭们把两个数字加起来。

又如在面试场景中，面试者介绍经历时说在纽约住了5年，又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。

4.信息选择

这类陷阱在两人对话中是经常发生的，特点是由一人列举大量信息让对方选择，对方在评价后作出决定。注意：…should do, decide on，don’t want to 等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者，且做决定的人的语气有一定提示作用。

例如在讨论旅游携带物品时，一方说要带防晒霜，水壶，毛衣，另一给建议的人说防晒霜是必须的，因为会去海滩晒太阳，但水壶太占地方，而且如果换了是他的话，不会带毛衣会带雨衣。则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。

5.主观和客观

很多烤鸭对这个陷阱不是非常敏感，常常在不知不觉中就把答案写错了。在做雅思听力题的时候一定要看清题干，看要求回答的到底是主观还是客观的情况。考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突，这时要注意usually, common, want to, plan to等词。

举例来说，一个教授和一个学生正在就论文延期的情况讨论，教授说论文延期的理由只能是生病或批准的事假，学生说是因为正在做另外一个重要的论文;而在题干中问的是教授说的理由。那么这时候烤鸭们就一定要注意了。

又比如面试官问面试者会呆多久，面试者回答他一般要在学校学习三年，但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。

6. 补充选项

补充选项是指部分答案已经出现，但是还有一部分答案在后面出现，需要补充在前面的答案中。举个例子 ， Paris is a city of fashion andanother city isNew York。补充选项也是一个比较难判断的陷阱，但是有一些标志词可以帮助烤鸭判断这题会不会出现补充选项。这些标志词是：another, other, like, similar, the same…as…,also, too。一旦出现这些标志词，烤鸭们就要小心标志词附近的信息点，判断其能否作为补充选项。

7. 言外之意

这种陷阱的难度较高，一般要通过理解做题。比如说在租房过程中房东问来访者愿不愿意和比人合住，来访者答他要拿学位，需要集中精力学习，如果和别人和住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。

8. 字词陷阱

这种陷阱干扰性不大，但是在听力原文中的词和要求填写的答案词有词性上的变化，有一定转换难度。

最常见的就是个人信息填写中的国籍一栏，应当填写形容词形式，但听力原文一般以名词形式报出。比较复杂的题还会有跟多的转换。比如一人在介绍时说自己生在伦敦，而妈妈是西班牙人，自己后来又到了美国。这时的答案就应该是英国人。

9 . 改变主意

在日常口语交流中，人们常常会修改甚至反复更正自己已说出的信息，而这种交流特点也是听力测试的考核重点，即设置所谓的“改变主意陷阱”。比如有一道雅思听力真题，让我们去听某人的生日，本来非常简单，很多考生听记下给出的信息后就开始看下一道题了，可没想到说话人马上又更正说：No. It's 15th. Not 18th.等到大家醒过神来，已经是悔之晚矣，白白丢了一道题。针对这个陷阱，要求做题人对说话人可能改变主意做好心理准备，切忌抓到题目相关信息后就高枕51了，而应该多留一个“心眼”。

特别提醒：留意but, however, although这样的转折连词，说话人常常用它们引出主意的改变。

举个例子来说，well, I think the fifteenth of December will be the best time.But there are exams on the sixteenth, so how about tenth?在这段录音材料中，我们可以明显看到了“改变主意”。遇到这样的陷阱，重点要关注停顿以及转折词，往往在这样的情况下会出尔反尔。

10 . 信息轰炸

做雅思听力题其实很像在跟着路标开车，而回答问题时就像转了一个弯或过了一个坎;如果被迫要连转两个或多个弯，也就是连续做多个题目时，就有可能措手不及了，这就是所谓的“信息轰炸”。它常常出现在考试的三四部分，为了增加难度，连续给你两个或多个题目的答案。要破这个陷阱，首先是看清题目，通常如果题目连得紧，答案亦然，那些让你列举原因或者观点的填空题更是如此;然后，要做好充分的心理准备，随时预备连续作战。

11 . 气候地理问题

这类题对于中国的烤鸭们来说，问题还是比较明显的。举个例子来说，有一段关于sharks inAustralia的录音，其中有一句话说From December toFebruary;而在题干中问的是这时候是什么季节。大部分烤鸭们毫不犹豫地就选择了winter,那么就又掉入了出题者的陷阱中。

对于这种气候地理方面的问题，考生们一定要非常小心，平时可以多看些国外的人文风情，地理环境，气候条件等方面的书籍，多补充这方面的知识。

从基础到提高 雅思听力备考攻略

篇3：雅思听力听不懂攻略

雅思听力听不懂怎么办

这句话单独来看并不难理解，但如果在听力中遇到，往往会因为内容太长，关键信息太多而抓不住重点。

所以这就要求考生在听的时候可以理解句子的结构，拆分出句子的主干。在这句话中，“can lead to ”与“can be applied”就是俩个并列的成分。考生在听听力时，就需要重点关注俩个并列的信息点。

2.克服生词障碍

虽然雅思听力中的单词大多数词语都属于常见单词，但有时仍会遇到一些阻碍你理解听力信息的单词。例如剑桥真题四中有一句话‘’the programme has sensational theatre ”这里的sensational就是一个难点，其实它的本意就是wonderful的意思。

但一旦用了这个词你就难以理解听力中想要表达的意思。在遇到这种情况时，不要慌张。雅思听力中涉及到的大多数词汇都是你说熟悉的。所以即使遇到一些生词，也可以通过上下文信息来推测出它的意思。

除了这种绝对的生词，雅思听力中还会遇到一些熟词生僻意的现象。例如”I was completely taken by the gorgeous sights of New Zealand”在这里“taken”被翻译为征服。所以这是一句对新西兰的赞美。

相较于那种完全的生词，类似于这种生僻意思的词语更影响我们解题。如果没有理解出这个词语所表达的含义，我们很难推测出作者的意图。所以在备考时，考生可以做一些泛听练习，熟悉这种表达方式。

总的来说，雅思听力文章的难度并不是很大，词汇量要求不高，语法也是很基础的要求，有的高中生来做都可以拿到不错的分数。所以要想听懂雅思文章，需要掌握好基础的语法和词汇知识。

雅思听力技巧三大注意

1、生词

学习英语，单词是最基本的，做题的时候更是这样，生词算是一大问题。如果问很多考生，大家遇到生词时有什么对策?十个有九个回答“背单词”，但是是否想过，当大家都这么做时，如何能比其他人做得好?

背单词走量是雅思考生的基本功，但基本功不等于高分，高分要体现差异和细分，也就是不同的考点要用不同的训练方式，再配合走量，这才能提升正确率。

听力题目中的生词分两类：题干中要看的和答案上要写的。下面分别来看看这两类的处理方式：

1题干中要看的

题干中有生词，考试过程中又没法查字典，这就意味着这个词的意思已经派不上用场了，这时候的重点应该转移到还能用的线索上——发音。

题干词最常用的功能有两项：一是定位，二是引导答案，无论哪一项，在不替换的情况下，发音都是能采用的最优化处理。

所以平时训练时注意收集题干中的生词，别急着查字典，先根据拼写猜发音，之后对照字典中的正确发音进行回顾。猜对的部分说明词感到位了，进一步加深印象即可;猜错的部分是要重点总结的，积累新的“字母-发音”对应经验，待重复多遍之后会逐渐增加猜对的几率。

做这项练习时有个小tip：

重点猜辅音字母的发音，原因是很多辅音字母的发音是唯一的，比如(d,t,m)，从单词整体发音的角度看，当辅音猜对时，元音稍有失误也不影响听到这个词。

大家可以尝试一下：monosodium glutamate， 先猜辅音(下划线部分)，再猜元音，之后播放剑7-4-4的音频感受一下，看是否能听出这两个词。

2答案中要写的

答案中要拼写的生难词有两大特征：学术性强、包涵词根或词缀。举几个例子：incineration; distortion; thermometer 等。

这说明一个问题：生难词不仅考察大家的词汇量，同时也考察根据发音猜测拼写的能力。这种情况下，大量背单词是增加前者的几率，而强化词根词缀的意识才能从根本提升控制生词的能力。

词根词缀类似于汉语中的偏旁部首，它由固定的字母组合构成，通常有特定的意思，比如-tion通常指示名词词性;-meter同测量单位有关等。

所以带着词根词缀的意识背单词可以大大减轻记背拼写的压力，正如最早学习汉字笔画时也是先从偏旁部首开始的，是一个道理。

2、熟词僻义

熟词僻义类似于汉语中的同义词，一个单词在不同场景中通常有不同含义，如果考生只熟悉其中一层意思，当考到其它含义时往往会失分。

比如：剑8-4-1的第10题，reference 这个词比较常用的含义是在学术场景中的“参考资料”，当它用在求职场景中还有“推荐信”的意思。再比如题干中出现的 shift，电脑键盘上有 shift 键，常指“切换”，但在求职场景中表示“轮班”。

3、单词的替换性意识

刚才上文提到在听录音之前如何处理题干中要看的生词。但对于题干的熟词处理，是否也要做到面面俱到呢?很多同学在读题干时本能的习惯是边读边“翻译”，但要想拿高分，理解含义是万万不够的，还要对题干的熟词从应用角度形成另外一层意识——“单词的替换性”。

1什么是单词替换性?

在雅思报名的官方网站中， British Council 对听力考试中单词替换性进行了权威解读：“Synonyms are important, there is often a word in the question, and a different word with a similar meaning in the listening.”

Synonyms (近义词)贯穿整个雅思听力考试，通俗的说就是听到的音频并不是照着题干原词直接念，而是将部分题干词汇用近义词的方式转述出来，营造神龙见首不见尾，答案好像突如其来又莫名其妙就丢了的假象。

2哪些词性容易替换?

在英语中常见的词性——名动形副中，每个词性的替换几率不同。比如形容词和动词是尤其“不老实”, 副词偶尔也凑热闹。

比如下面两个真题例子：

剑4 P57 Q3：

原文是：I was studying general English, and now I am doing academic English.

形容词是容易发生替换的，也就是说听题前，不能等着 present 的“原声重现”，而是要做好准备去积极主动的捕捉 present 的近义词。这个时候当听到“now”，才能够迅速确定答案位置，对应正确答案 academic，而不是干扰信息 general。

所以这道题，首先考察的是对 academic 这个词汇本身的认知，而更重要的是考查 present 作为形容词的限定作用，以及它本身替换性的快速反应。

3如何培养单词的替换性意识?

第一，对于正在备考雅思的同学：“替换积累小本本”—— 养成边做题边积累单词替换的习惯。

第1遍做题，第2、3遍把空格附近的替换听出来做积累。这样的好处是，以后看到题干出现“do”时，在脑海中会本能的反应出一组近义词，比如，do=conduct= act=carry out，那么当听题时真正出现“conduct”，就会感觉到像见到老朋友一样亲切，正确答案的位置能够瞬间锁定!并且养成这个习惯后，很多考生还会惊喜的发现自己的输出科目(口语和写作)也会有飞跃, 竟然神不知鬼不觉地开始用高级词汇表达观点了。

第二，如果对于备考时间非常充裕的同学，推荐一本“小黄书”——《Dictionary of Synonyms and Antonyms》，这本书里收录英文核心词汇以及相应的 synonym 和 antonym(反义词)，对成组积累词汇有很大帮助，而且非常适合日常英语学习使用。

雅思四六级听力详细对比 难度差别大吗

四级考试：要求考生能听懂语速较慢的短篇英语广播，能听懂就熟悉话题展开的多话轮简单英语会话;能听懂语速较慢、题材熟悉、篇幅较长的讲话和报道;能运用基本的听力策略帮助理解;听力材料的语速为每分钟120-140词。

六级考试：要求考生能听懂就熟悉话题展开的多话轮英语会话，能听懂语速中等、题材熟悉、篇幅较长的英语广播;能听懂语速中等、题材熟悉的讲座、报道和内容浅显的学术讲座;能较好的运用听力策略帮助理解;听力材料的语速为每分钟140-160词。

△ 雅思听力考试的语言能力描述

通过以上对比发现，雅思的整体难度高于四六级考试。具体难点在语速、话题的丰富度、场景、单词量 。而考核的本质语言能力是一样的，听力中都考精听和抓听。

雅思听力

篇4：雅思听力Section1攻略

根据考生的出国目的，雅思考试分为学术类和移民类。在这两种不同的模式中，听力考试是完全一致的。

对备考学员讲，雅思考试的听力部分“只有一次听音机会”的特点最容易引起心理紧张。听力考试的这种“瞬时性”使很多考生觉得，取得听力高分简直遥不可及。但是，就听力考试的内容本身而言，其实非常生活化和场景化。就出题思路、题型和常考的场景而言，也有不少规律可循。掌握了这些规律和技巧，在听力方面取得快速提高完全做得到。

雅思听力考试分四部分，通常称为Section1、2、3、4。其中，每个部分都有不同的侧重和特点。听力考试基本遵循难度递增的规律，因此Section1，即雅思听力考试的第一部分，无论从场景还是题型上都比较简单。本篇文章将着重从Section1中经常会出现的场景、题型及应对技巧等方面作一些剖析。

篇5：雅思听力Section1攻略

雅思听力的场景主要可分为社会生活场景和学术场景。其中，Section1&2一般以生活场景为主，如：租房、面试、旅游等；Section3&4则以学术场景为主，如：讲座、作业讨论等。

租房类的场景是雅思考试中最常见、也是场景性最强的主题之一。当中，常会涉及到房屋样式(housetype)、付款方式(waysofpayment)、周边环境(environment)、内部设施(facilities)、房客的住房要求(requirements)及房东的租房规则(houserules)等不同的话题讨论。

面试场景大致可分为两类。可能是某个公司对其新产品的市场调研(survey)，也可能是工作面试(jobinterview)。两种面试的共同点是，对话一般都围绕被访者(respondent)/应聘者(applicant)的个人情况(personalinforma鄄tion)展开，如：姓名、住址、出生年月及教育状况等。不同的是，市场调研类面试随后可能就被访者的一些消费习惯以及他对于新产品的看法等提问。工作面试则会就应聘者的工作经历、工作职责描述、工资及福利等进行讨论。

雅思听力Section1题型及技巧

Section1从形式上讲为两人对话，其中的出现题型主要为填空题(completion)和单项选择题(multiplechoice)。

第一部分填空题，最大的特点是“所听即所得”。即答案内容几乎一字不差地来自于考生所听到的原文。此时，往往着重于考察考生对相关场景单词的熟悉程度。

听音前，考生应仔细审题，对题目的场景有大概的判断。同时，在审题时划出关键词，并展开联想，努力对答案作出合理的预测。如：租房场景中，当问到房屋类型，即house type的时候，考生应立刻反应出可能性的房型：hotel(酒店),studenthostel(学生宿舍),youthhostel(青年旅舍),flat(apartment)(公寓),dorm(dormitory)(宿舍),motel(汽车路馆),homestay(住家)等。这就要求考生在平时对相应场景有足够的熟悉。

在听音时，则要根据审题时的关键词定位答案，并正确拼写。由于是对话的形式，在交谈过程中，双方经常会出现某些重要信息的重复，而往往重复的.信息也是答案所在。这个特点和规律使得定位答案在Section1变得简单。

由于第一部分内容和题型相对简单，所以对于答案格式和形式的要求非常严格。考生在听到相关答案的同时，更要注意答案的正确拼写和格式要求。需要注意的有：名词的单复数，动词的时态，形容词的比较级或最高级等。另外，要格外关注数字信息的填写。如：所有价格都由两部分组成，在听到数字的同时要写出货币单位；房租则由3部分组成，在写出数字、货币单位的同时，还要注意时间期限。又如，在问到个人信息时，常常要求考生填写姓名。在填写表格时，那些较难的姓名会拼写出，这要求考生平时要对那些常用名做好归类和总结，如：Susan,Ellen,George,Charles,Helen,Thomas等。第一部分的选择题也相对简单，一般是对数字或其他简单信息的考察。考生应在平时加强数字的训练，尤其区别“-ty”与“-teen”的发音。同时，选择题也会考生平时应注意对于近义词、同义词的积累，尤其是数字与单词之间的转换。

综上，考生在备考雅思听力Section1的过程中，对于相关场景及场

篇6：雅思听力提升攻略

雅思听力提升实用攻略丨打好基础多练习

一. 雅思听力提升之基础提升攻略

我们在上文中说到，雅思听力提升的基础项主要是词汇和语法。词汇是各项学习的基础，也是雅思听力的基础。那么雅思听力和语法有什么关系呢?其实雅思听力对于语法的考察隐含在听力考试中各个地方，想要听懂句子必需懂语法，想要读懂题目必须要懂语法。语法是将词汇串联起来的线，所以学习语法对打好听力基础来说非常重要。

1. 词汇

那么针对雅思听力应该如何提升词汇储备?小站雅思君认为，词汇的积累主要是来自于两个部分，一是原始词汇积累(背词汇书)，二是做题积累词汇。词汇积累的时候建议分类记忆，将同一种类别的词汇集中在一起记忆，当听到关于这个话题的听力材料时能够快速反应出来整个类别的词汇，对于理解听力材料非常有帮助。

2. 语法

语法学习是英语学习的基础，也是备考雅思的基础，想要在雅思听力中拿到高分，语法基础必须扎实。雅思语法学习资料，可以选用高中的语法书，也可以使用剑雅语法书，系统学习一遍书内语法知识。

二.雅思听力提升之练习攻略

1. 精听和泛听

关于雅思听力练习，我们先来说说最为经典的练习方法——精听和泛听。备考雅思的同学对于这两种方法都不陌生，也都知道精听和泛听是提升听力能力不错的练习方法，但是能够坚持下去的人太少了。

我们先来说精听，精听材料可以用剑雅真题也可以从网上找资料，但是找的资料难度一定要与剑雅真题难度相似，不然提升效果不明显。针对精听练习有的同学会推荐听说和听写两种方法，小站雅思君认为如果是单纯是为了提升听力能力，只做听写就可以了，如果想要捎带练口语也可做听说练习。一定要记住，精听练习贵精不贵多，一天哪怕只认真练习一篇，只要能坚持下去就会有不错的提升。

接下来我们来说泛听，泛听只要多听就可以了，听力材料可以选一些感兴趣的内容，这样更容易坚持。泛听的时候除了常速语音外还可以尝试1.5倍和2倍语速，此时不要求听清每个单词，只要把握大意即可，如果大家能用2倍速听懂剑雅听力真题，那么雅思听力考试中你就会觉得雅思听力考试音频又慢又简单。

2. 雅思听力提升之刷题

我们在前面说了练习方法，但是最终还是要回归到做题上来的。听力考试中题型有很多种类，大家必须要多做题，熟悉各类题型，这样才能拿到高分。市面上有很多关于雅思听力的资料，建议重点刷剑雅真题，可以刷3-5遍，其他类型的练习题可以根据自己的备考时间来决定是否去做。

雅思听力逻辑连接词有哪些 听力填空应对策略

雅思听力巧听逻辑连接词，答案定位有奇效

but，however

一个篇章结构当中没有逻辑连接词，就不成一个篇章。

这里给大家举一个例子，个逻辑链接词：but，在这句话中：I love you but……你觉得我之后还能跟你在一起吗?不能，对不对。

对于雅思考试，but之后就是答案句所在，除了but以外，我们还有however是but的同义替换，内容含义是一样的。

so

还有一个逻辑连接词在听力当中经常遇见的是so，这里和大家举一个例子：

我觉得我的英语水平还行，但是我爸爸妈妈觉得我的英语水平也还行，但是考试长文章我又看不懂，所以我觉得我的英语是中等水平。

那大家想一下，这句话如果出成听力考试的话，答案在哪儿呢?对，没有错，是在so之后，总结之后出答案。

because

再想，题干当中我看见了why，听力原文我去找什么呢?

我们去找because之后的句子，because表示因为，除了because以外还有什么呢?

比如说due to还有the reason is that，所以当我们知道这些逻辑连接词需要注意的时候，我们就可以大大的节少我们找答案的时间。

and，also

当我们在雅思填空题当中看见两个横线放在一起，上下并列的时候，我们就要注意啦，假设个空填的是apple对吧，那么我们去听力原文找什么呢?

我们是不是应该去找and also或者同义表达in addition/besides之后的那个水果呢?

所以，以上就是今天跟大家分享的6个逻辑连接词,再复习一遍:but、however、so、because、and、also

学会填空题应对方法，一举拿下听力半壁江山

经常有同学会问，为什么在我听到关键词之前，答案总是会漏掉?

什么是关键词

我们首先要明确，关键词通常指的是一个题目当中，中心词或者是限制词。

在选择题当中，我们可以通过一些名词、数词等等这些不易发生变化，比较稳定的词汇来进行答案的定位，或者题目的定位。

填空题答案更容易漏听

我们常常出现漏掉答案的情况，其实是出现在填空题当中的。在填空题当中，往往题目会进行比较复杂的设置。也就是说，你在原文当中听到的内容和试卷上看到的内容，往往会让你觉得你听的是两篇题目，但其实是一篇。

在同义替换程度上面来讲，填空题往往呈现的会比较大一些，我们不仅会看到词和词之间的替换，往往还会听到句式结构，整体都会发生一些比较复杂的变化，导致你很难把原文的内容和选项的内容或者题目的内容进行匹配起来。

应对方法

这个时候要注意，尽管发生了同义替换，但是原文和题目的逻辑关系是不会发生变化的。所以我们要做的是，在审题的时候就去猜测符合这一空格位置的所有可能的答案是什么。

在你做完上一道题的时候，你的耳朵要立刻去听所有符合下一道题的内容的位置的词汇，并把它记在脑子里，然后依据它附近的限制词去判断它是否符合题目的要求，这样去把错误的选项排除，直到你听到正确的答案为止。

雅思听力怎样才能一遍听懂

剑桥雅思听力中很多录音一遍听不懂。但第二遍就明白很多。深究原因，总不外乎两个：其一，听不懂，主要由于雅思听力词汇问题，关键词没有听懂;其二，听懂写错，主要还是雅思词汇的问题。下面，我们就来说一说这个问题。

有的时候，一些雅思听力中出现的词死活都听不懂，哪怕看了文本也不认识。比如incineration, archaeology, buffet, cottage。这些词我们在平时生活中遇到的不多，可是在雅思听力中却是考过的，它们出现在听力中往往造成理解障碍。这种词汇问题看似可怕，却对我们的听力影响相对不大。因为他们在听力考试中的出现率不是很高。但我们都可以根据他的发音规则来进行拼写。

还有些词是我们听不懂的，但是一看文本就认识了。这种词是视觉上熟悉，而听觉上陌生的词。这类词对我们的雅思听力影响才是最大的。Volcano, catalog, clue, plus。这些词你能一听就反应出意思吗?有些同学也许能想出意思，但是需要人家多读几遍，或者需要几秒钟的时间思考。

这样的情况一样属于听觉生词的范畴。因为在雅思听力考试中，所有内容只读一遍，而且说完之后马上就说下面的内容了。如果一个词需要时间反映，那么只能有三种情况。第一种是含这个单词的句子没听懂，第二种是只顾思考那个词的意思后面的句子没听见，第三种是本词的意思没想起来后面的句子也没听见。所以同学们一定要牢记，所谓听觉词汇必须是一听就立刻能反应出意思的词。

另外一种听力中的词汇问题是有些词我们听懂了却写不对。同学可以试着写下如下几个词：

accommodation, questionnaire, magazine, apartment, environment，看看是否能全对。这些词都是雅思听力反复出现的填空词。如果这样的词听的很清楚却写错了造成失分，是非常可惜的。

所以，在雅思听力中，词汇是最重要的基本功。我们如果想考听力单项7分，需要的词汇量是5000个。也就是这5000词汇我们必须在平时准备的时候就要把他们都归类于听力词汇，应该听的时候能够很快的反应过来他的意思，并且，在这5000词当中，有几百个词是在填空题中经常出现的，属于听力核心词汇。

这些雅思听力核心词汇必须完全掌握拼写，坚决不允许拼错。因此，希望同学们在背雅思听力的词汇的时候一定要找那种有发音的书来进行背诵，这才算是掌握了雅思听力词汇。这也是为什么我们每次在做雅思听力的时候，一遍听不懂，第二遍的时候就什么都知道了。

雅思听力精听到底怎么做

对于精听，我们需要了解以下几个方面。

雅思听力精听须知第一， 什么是精听?

精听(intensive listening)和泛听(extensive listening)练习的侧重点有很大不同，一般来说，泛听练习要强调的是在只听一遍听力材料的情况下，同学们能够掌握这篇材料的中心大意，能听出关键词句就可以了。泛听注重的是“量”——进行广泛大量选取不同的听力材料进行训练。相反，精听则是需要反复多次对同一篇听力材料进行训练，不仅要理解材料的内容大意，还要听懂每词每句，注重“细节”。那么对于剑桥真题来说，精听训练也应听出一篇材料的文章结构和语言特点。

雅思听力精听须知第二， 为什么要做精听?

我遇到的很多前来新东方进行培训的VIP一对一学员，在上课之前都对雅思听力备考抱有这样的想法：只要把剑桥真题全部都做一遍就没问题了。但事实上，如此复习雅思听力的同学不但没有发现自己的听力和理解能力有明显提高，甚至还在“原地踏步”，失去了对听力的信心和积极性。因为他们只是简单地认为只要“量”达到了，就一定会产生“质变”，所以之前做错的题目，练习后重做还是会错。归根结底，原因就是练得不“精”，他们对于一套真题的态度就是：听一遍——对答案——查看正确或错误数目——下一套。不参看原文，不再重听，不总结错误原因，只在追求那个数字，这样的练习方法使得珍贵的真题变得毫无意义。由此可见盲目地“多听”练习是很难得高分的，我们需要应是细致地“精听”。

雅思听力精听须知第三， 如何进行精听?

首先，要选择合适的材料进行精听。对于培训中的“小烤鸭”来说，没有任何听力素材比剑桥真题来得更有价值，经典从来被模仿，却从来未超越。那么拿到真题之后，又该如何合理利用呢?基础是根本，想要得高分的同学一定要牢牢把握section1和2这两部分的内容，但section3和4才是需要花上大把时间去精听的。刚开始进行训练的同学可以截取某个section的一段进行精听，不一定马上就要练习一整篇文章，并且建议“小烤鸭”们在精听的同时，将听到的录音内容写下来，因为这样才会发现更多问题。

准备好练习本后，同学们进行第一轮听力时要全段或全篇听，录音不停顿，边听边记，可以只写关键词，也可以只写单词的简写，这样对材料会有一个整体的理解和把握;第二遍再听时把第一轮没有写上的内容进行补全，这一轮可以提高同学们的短暂记忆能力，写得时候要快，录音中间不要间断;第三轮的时候可以进行句子间地停顿，并对前面写下来的内容进行补充和修改，直到把全段或全文补写完整，这轮结束之后，同学们会发现有的地方还是空着，那么我们可以从头到尾再进行最后一轮放音，这样你可以知道空着的位置到底是太快没有跟上，还是压根就不会没听出来是什么内容。精听抄写完成之后，我们要对照录音全文，总结错误和问题，千万不要略过这一步，因为它十分的重要，可以反映出你听力最薄弱之处，能够从根本帮助你提高听力。经过这步之后，我们会了解哪些地方是因为单词不会写错;哪些是因为知道单词，却没有拼对;哪些由于吞音、连读等语音知识而没有写出;哪些地方原文有复数-s，原文有过去式、过去分词-ed等，却被疏忽了;哪些是由于发音和自己的不同，单词本来会也没听对;再或者哪些地方根本就是不懂的。

总结之后，我们发现了真正存在的听力问题和困难，并针对这些错误进行一些加强练习，反复去听，有的放矢地去训练，那雅思听力的提高必然是指日可待了。希望“小烤鸭”们都能获得理想的雅思分数，早日实现留学梦!

篇7：雅思备考时间管理攻略

为何需要时间管理?因为能够管理好时间的人往往更容易走向成功，生活如此，工作如此，备考亦是如此，所以备考雅思的小伙伴需要学会管理自己的学习时间。通常情况下，不会管理的时间的同学有两种表现，一种是每天学习时间非常长，长达12小时以上;另外一种是每天学习时间非常短，学了几个小时就耐不下心再去看书了。学习时间超长的同学自制力很好，但是学习的效果并不一定好，我们只是普通人，不是可以运转不停的机器，所以学习时间一旦达到上限，人就会产生疲累感，学习效率自然也会下降，所以此时再继续学习还不如休养生息以待厚积薄发。