“珊恩漫”通过精心收集，向本站投稿了5篇雅思备考心态指导，以下是小编整理后的雅思备考心态指导，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：雅思备考心态指导
雅思备考心态指导－perseverance is pricelessperseverance is priceless
by kobe (pre-inter d)
as we prepare for the ielts exam, there are many problems awaiting us: writing, speaking, listening grammar......what can we do when we are lazy and confused? let me tell you a story.
one day, a buddhist monk came to buddha. he wanted to go to a place where the people were brutal and uncivilized to convert them.
buddha said, “your idea is noble, but the people there aren't polite or pious. how will you convince them?
the monk answered, ”i will persevere until they become civilized.“
”if they abuse you, will you leave?“
”no, i will thank them, because they don't beat me.“
”what will you do if they raise their fist against you?“
” i will thank them because they only used their fists.“
”if they hurt you with weapons?“
”i will thank them more, because they only hurt me and didn't kill me.“
”if they kill you, will you repent?“
”no, i won't repent. not only that, i will thank them again. i understand the truth of buddhism. if they kill me, i will be giving my life for truth. i will thank them even more because they will have helped me reach my goal.“
like this monk, there are many persevering and steadfast people in the world, who know their road is bumpy, but still advance bravely. they sacrifice everything for their dream.
and so should we. we must have courage and perseverance because difficulties can be conquered. perseverance is priceless, ambition is priceless. i hope the dreams of all my compass school mates will come true.
篇2：雅思阅读备考指导超技巧
普遍来说，雅思阅读考试有一个基本的阅读顺序或者说所谓的阅读方法，也就是先略读全文，然后带着题目关键词扫读，精读相关语句解题。其中带着关键词扫读和精读的过程直接影响到做题的速度和正确率。在做判断题的过程中也要充分重视这个过程，尤其是要以最快的速度解决关键词的判断。
常规的关键词如特殊字体(大写字母开头的如地名、人名和国名以及斜体字等)、表示年代的数字在解判断题时依然可以当作定位时的关键词用，但是很多判断题并没有这些明显的线索，这时候，雅思中国网雅思专家建议考生联系判断题的出题特点和它的顺序原则来进行审题和进一步的作答。
，从出题特点来看，判断题的考点除了比较明确的要考数字时间范围的精确度以外，更多的是考 “ 关系 ” ，而除了并列、因果、递进、转折、主被动等明显关系以外，还有很多的题目其实是隐藏着隐性 “ 关系 ” 的，而且一般是两个事物之间的 “ 关系 ” 。基于这个特点，就产生了一个比较可行的方法，即审题时先找出题干中产生关系的两个事物(下文以 A 、B 替代)，然后以 A 和 B 为定位关键词回原文扫描定位，具体会出现以下情况： 1 、A 和 B 都在文中出现，但文中二者并无任何关系，也即题目中的关系在文中不存在，此时答案即为 NOT GIVEN ; 2 、A 和 B 存在，但文中关系表述与题目相抵触，则答案为 FALSE 或 NO ; 3 、A 和 B 存在，文中表述的二者关系和题目中的为同义转换，也即表述一致，那么答案为 TRUE 或 YES; 4 、A 和 B 中有一者在文中未出现，且没有出现他们的近义或反义表达，则答案也为 NOT GIVEN ，因为产生 “ 关系 ” 的事物都没有全部出现，就更不用说二者的关系了; 5 、A 和 B 有一项或两项未出现，但文中有这一项或两项的同义或近义表述，则仍视作 A 与 B 进行考查，解题方法同 “1” ; 6 、A 和 B 有一项或二项未出现，但文中有该项反义表述，则根据具体情况作答。
第二，从顺序原则的角度来看，由于判断题有比较规律的顺序性，也即文中对应的语句有顺序性，因此雅思中国网雅思专家建议考生在解题时可以利用该原则，选择先解容易定位容易或者相对容易判断题干中关系的题目，缩小答案的搜索范围后再解其余题目。例如，和第二小题没有明确定位关键词，而第三小题题干中有大写的地名或年代容易回原文定位，则可先对第三小题进行定位，然后在第三题的文中相对应部分之前的文章内容中寻读和第二小题的对应点。
雅思阅读备考指导：如何挑选中心词
1 特殊中心词
在很多题目当中会出现人名、地名、数字、年份和大写字母缩写这五类特殊词。这些词的特点是，在满眼尽是小写字母的一篇文章里面，特别的醒目，几乎可以在短短 10 秒钟之内做一个精确定位。例如在人名及其观点的配对题中(如剑五 P89 强化玻璃)，我们就可以先利用题目中给出的特殊中心词——人名，在文章里快速把这些人名找到，就大概将阅读内容锁定在了人名出现的这些词语附近。这样，就能在最短时间之内把全文 800-1000 字的内容压缩到了几句话的有效内容当中，自然提速不少。
当然，特殊中心词在题目中出现的几率毕竟很小，所以重点需要探讨的还是在没有特殊名词的情况下，应该怎么样定位中心词。
2 普通中心词
当题目中没有特殊中心词的情况下，我们要思考的就是怎样在题目中这些貌似无奇的词语里挑选出最能帮助我们快速找到答案的词语。所谓普通中心词，应当具备以下这些特征：
1 ) 必须具有代表性。所谓代表性，就是说这个词要能体现这句话的主要意思。比如剑六 P18 澳大利亚体育成就第 12 题：
What is produced to help an athlete plan their performance in an event?
在这句话当中，显然最能体现这句话主要意思的就是 plan performance 这样一个短语，所以我们可以使用它回到文中定位。
因为所选词语必须代表文章大意，所以通常来说选择的词语都是名词或者动宾短语。
篇3：雅思阅读备考指导超技巧
“精读”的“精”字是最值得推敲的，“精”如果换句话说就是理解，其包括了几个方面，一个是文章单词词义的理解，一个是句子分析上的理解，一个是文章结构上的理解。
首先来看一下文章单词词义上的理解。这个理解层面是最基础的。因为要读懂一篇文章在说什么，自然要知道每句话的意思，但是每句话意思的理解又是建立在每个单词的理解上。所以我们说要做好阅读，词汇量一直都是强调的重点。精读雅思阅读文章，步就是把文章中的生词都解决掉。换句话说，就是利用字典把文章中不认识的单词都查出来。我们以剑 4 上 TEST1 的 PASSAGE1 这篇文章为例。这篇文章是讲一个调查研究关于孩子们对热带雨林的了解状况。文章的句话 Adults and children are frequently confronted with statements about the alarming rate of loss of tropical rainforests. 这句话中常见的不认识的单词可能有 confronted, statements, alarming 和 tropical rainforests. 所以要理解句子，我们就要把这几个单词的意思在字典中查找出来。 Confront 是指面临、遭遇， statement 是指声明、陈述， alarming 是指令人担忧的，令人震惊的， tropical rainforest 是指热带雨林。查找完这些词的意思仅是步，因为光是把意思查找出来记忆并不深刻，所以建议大家可以准备一本单词本，专门记录文章中不认识的单词。但是记录下来还没有完成文章词义的理解，我们还要去具体分析一下这些词，尤其是动词，要注意查找其同义词和反义词。例如 confront 这个词是一个动词，它的同义词有 encounter, 意思都有遭遇，对抗的意思，但是区别有 encounter 常用于军事方面。 Statement 是一个名词，它是 state 加 ment ，由动词 state 变成名词，其同义词有 announcement 、declaration 等。而动词 state 除了有声明、陈述的意思以外，还有作为名词州、国家以及形容词国家的，国有的，正式的等含义。而 alarming 则是由动词 alarm 加上 ing 变成形容词， alarm 的意思是恐吓、警告，同时也有名词意义为警报、恐慌。 tropical 的意思是热带的， tropical rainforest 为热带雨林，那么可以引申出其他的类似词汇，例如温带就是 temperate zone, 寒带就是 frigid zone ，极地就是 polar region 。从一个词汇可以引申出一系列的词汇，尤其是同义词，这在以后的阅读理解上也是非常有帮助的，因为雅思阅读很多时候都是在考察学生的 paraphrasing 同义转换的能力。所以如果在精读词汇的时候有意识的去学习和认识同义词，对阅读能力的提高大有裨益。当然在精读的单词挑选上我们也有一定的原则，并不是所有的单词都值得去精读。主要挑选的单词是具有普遍含义的动词、形容词，其次是副词和名词。而那些比较难比较偏的名词是不适合精读的，基本上以认知为主就可以。
第二个层次的精读是句子的分析和理解。句子的分析和理解是结合题目来做。因为之前已经做过题目也对过答案，因此对于答案与文章对应的句子应该有所了解，那么分析起来就更具有针对性。同样以上文提到的文章为例。这篇文章的第四题是一道判断题，题目为 The fact that children’s ideas about science form part of a larger framework of ideas means that it is easier to change them. 题目的意思是孩子们关于科学的观点是融合在一个比较大的想法框架中的，这个事实意味着如果要改变孩子们的观点也还是相对容易的。这道题目在文章中对对应的相关句子是 These misconceptions do not remain isolated but become incorporated into a multifaceted, but organized, conceptual framework, making it and the component ideas, some of which are erroneous, more robust but also accessible to modification. 这句话是一句难句，中间有不少的插入成分来影响我们对句子的理解，但是如果我们从句子主干开始分析，一步一步，就能把整个脉络梳理清楚。这句话的主语是 misconceptions, 这些错误的观点或想法，然后用了一个 not….but… 的结构，告示我们这种错误的观点不会是一直孤立的，而是会合并到一个框架体系中， framework 之前的 multifaceted, but organized, conceptual 都是修饰这个 framework 的特征的，也就是这个框架体系是多方面的，有序的以及有概念系统的。接下来的句子则要理解 2 个代词所指代的意义，一个是 making it 中的 it, 还有一个是 some of which 中的 which. It 指的是一个单数名词概念，而它之前就一个单数名词，就是 framework, 而 which 前离它最近的名词是 ideas ， 所以它所指代的就是 component ideas. 搞清楚了这 2 个代词所指代的内容，后面半句话也就容易理解了，意思是可以使这个概念体系及构成这个体系的思想——其中一部分是错误的——更加健全，同时也更加容易得到修正。从这个分析上来看，题目的意思和文章相关句子的意思一致，所以判断题目是 TRUE ，正确的。因此要分析清楚雅思阅读文章的句子结构，最有效的方法还是从句子的主干着手，然后再分析其修饰成分，然后再用中文的思路去组织句意。当然重点分析的句子还是以与题目相关的句子为主，有些比较简单的句子就不需要花太多时间
篇4：雅思阅读备考方法指导：加强有效阅读
雅思阅读备考方法指导：加强有效阅读
一、关于有效阅读
人们阅读时往往停留在刚开始学习阅读时的状态，所学得的技巧是如何读“词”，了解词义对于理解文章是必需的，但是不够的。要想进行更有效地阅读，还必须采取另一个层次的阅读方式，即阅读文章的内容和结构，这是由于雅思阅读考试的考核目标除了对文章细节的理解能力以外，还有对文章综合大意的把握能力，换言之，考察学生阅读文章的方式和理解文章的能力。因此，考生不能仅满足于词汇的知晓，还应注意培养阅读时从大处着眼，高屋建瓴，从文章结构来加强对整体大意理解的能力。
二、了解文章结构
了解文章结构对提高阅读效率非常必要，但实力不够强的考生达到这个目标还需要多加练习。
在剑桥雅思系列文章中，有一种实验类文章经常会在真题中出现。例如剑V系列的Test 1中的Passage 2, Nature or Nurture, 该文选自Paradigms Lost, 在讲述此次试验的过程中，一步步展示出文章结构，文章写作思路相当清晰，遵循了‘话题引入 – 介绍试验宗旨 / 目的— 试验操作— 预计结果— 公布结果— 讨论/分析 – 展望 / 提出新的课题 ’的线索，如果考生能够体会到这样的结构，无疑会使应对后面的问题变得轻松。不仅判断题的信息所在位置变得明确，而且对于考生普遍畏惧的段落标题配对题也会提升正确率。
事实上不仅实验类文章如此，其他如说明类，议论类都有内在的规律可以遵循，只要考生善于思考，勤于练习，就一定会有收获。
三、概括句子大意
备考雅思的学生一定会对阅读文章中出现的长难句留有深刻的印象。由于文章是建立在专业基础上针对非专业学生的阅读，所以其学术化，句子偏长也就在所难免了。然而考试时间紧，题目多，压力大，对于长难句若没有解决策略，将使考生感觉雪上加霜。
那么，如何提高对于长难句的理解能力呢?
练习让长难句减肥，抽取主干成分的有效信息来概括句子大意是行之有效的方法之一。
通常可以将位于句子不同位置的修饰成分去掉，一般为定语，状语，补语以及插入语等，而保留主干成分的主语，谓语，宾语结构，以简化句子结构，利于理解。但是需注意，要联系上下文，若不能通顺，则要将原来句子中的一些修饰成分逐一补回，说明其中的某些修饰成分如定语，状语是语义表达的核心。
如果在操作过程中出现了对句子成分的模糊或不理解，要尽快补足语法上的欠缺，主要是句子成分方面的知识点。
四、识别文章类型
阅读真题中出现频率较高的三种文章类型分别为描述型，阐释原因型以及论述结果型。考生要训练自己在阅读中辨别所读文章属于哪种类型，以更好地了解作者的写作意图，利于解题。
通过上面的四个过程的练习，相信大家可以对这个雅思阅读方法有一个更加详细的掌握。掌握了雅思阅读的方法之后，对于文章后面的题目解答，大家的解答过程就能更加有效率了。
雅思阅读文章来源介绍：多读国外杂志
首先，细心的同学已经发现从剑四开始每本书的后面都多了一个acknowledgements。其实在acknowledgements里面已经给出了剑桥这几本材料里面阅读文章的来源。
经过总结归纳不难发现，雅思阅读文章主要来自于学术出版物，而非一般娱乐性出版物。其中主要用到的学术杂志如下：
1.New Scientist 这本杂志被用到的频率最高，如剑四中的Lost for Words, Play is a Serious Business，剑五中的What’s So Funny?, Flawed Beauty: the Problem with Toughened Glass，和剑六中的多篇文章 Australia’s Sporting Success, Climate Change and the Inuit, Graying Population Stays in the Pink, Do Literate Women Make Better Mothers?
2.The Economist 列居其次，如剑五中的The Truth about the Environment, 剑六中的Delivering the Goods
3.还有American Scientist和Scientific American这两个主要的美国学术期刊，例如剑五的Disappearing Delta和剑六的The Search for Anti-aging Pills
4.当然还有National Geographic。但是值得注意的是，因为这是休闲杂志，所以只作为了G类的阅读，如剑六中的Pterosaurs
除了以上提到的若干来源之外，雅思A类的阅读文章还出自Nature, Discover, Time (Europe)， Boston Global, History Today等其余期刊或杂志。至于是哪次考试的哪篇文章，由于敏感原因在这里就不在透露。
综上所述，雅思阅读文章的来源一般都是国外的一些媒体和杂志等，了解这些雅思文章来源之后对于广大考生平时进行泛读训练具有很好的指导作用，对于大家掌握更多的背景知识有非常大的帮助。大家可以在备考的时候，进行更加有针对性的阅读。
详解雅思学术类阅读的十大题型
当然，基本的做题训练是必须的，但是盲目进行题海战术却不是个可取的方法。如何在有限的备考时间里面准确有效的去做是我们值得考察的话题。
首先，在素材的选择上。很多误入题海的中国考生不太善于归纳。
我们说雅思考试作为一个成熟的考试系统，有自己特定的素材选择角度和内容。那么考生在去做题目的过程中首先不能盲目地文章就拿过来做，这样一来备考的效率就会大大降低。
因为雅思考试所涉及的人文社科及自然科学两大类的文章当中，有部分话题的文章是经常出现的，如人文社科类的儿童教育、拯救语言等话题，自然科学类的蝴蝶农场、温室效应等等话题。
这些常考话题是需要考生归纳整理的，在总结出频率较高的文章背景之后，考生在选择文章的时候就要按照总结的高频话题去进行选择。
除去高频的“老牌”文章之外，广大考生还需要注意的就是近期出现的新文章背景。
重中之重肯定是这些文章背景当中那些自己不了解的内容，比如东京塔、钱币的发展史等等。当然，在拿这些文章去练习的时候也要采取精读的方式，认真了解相关的背景知识和相关专业词汇。
除去对于文章背景素材的选择外，建议考生在备考过程中的练习还需要关注题型。
雅思学术类阅读分为十大题型:
Multiple Choice;
Short-answer questions;
Sentence Completion;
Notes,Summary or Table/Flow-chart Completion;
Labelling a Diagram;
Headings;
Locating Information;
Identification of Writer‘s Views/Claims or of Information in a Text;
Classification;Matching
这里面的绝大多数题型和中国考生所熟悉的四六级考试或者国内英语考试都有很大的不同。
在考生选择备考文章的时候，不是盲目地任何题型平均分配时间。而是要根据一段时期内所出现的题型分布比重去安排备考的重点题型。
这就要求考生不断关注近期考试趋势，总结出比重较高的题型后，把劲使在刀口上。比如从上半年的题型分布来看，细节配对题的比重相当的大，这其中段落细节配对的难度比较大，那么在考生的备考过程中自然要多把精力花费在这样的重点题型上。
有重点有范围的去选择安排自己备考过程中需要接触的文章类别及相关重点题型才是明智有效的备考方法，才能够在最有限的时间内帮助考生提高应试能力。
推荐考生在熟悉考试题型掌握考试技巧的同时，提高自身的阅读能力。比如最基本的Skimming、scanning这些阅读方法，其实是贯穿在考生做题的过程当中的，在遇见小标题配对这样的大意题的时候，考生需要使用Skimming这种阅读方式;在填空题、无选项Summary这样的题型当中，考生需要的是Scanning这样的方式去寻找细节。
另外，在理解句子的过程中，难免会遇见一些生词。这个时候，阅读能力强的同学可能通过上下文的含义去推测词义，或者通过前后缀这样的构词法内容去进行推测，以便更好的理解文章的意思。
而只有技巧没有实际阅读能力的学生即使侥幸定位到了相关内容恐怕也会因为不能理解正确的含义而造成题目最终的判断失误。
举个实际的例子，当下流行的段落细节题，这样的题型需要考生对于文章的整体结构，各部分的大致内容有一定的了解才能够解答，单靠某些技巧恐怕很难保证正确率。
雅思考试需要养成良好的阅读习惯
1、从阅读习惯上讲，单纯以学习英语为目的的阅读和以获取信息为目的的阅读存在很大差异。前者是一个语言知识积累的过程，后者是以语言知识和能力为工具达到获取有用信息的过程。雅思阅读强调把握重点信息的能力，所以要培养上述第二种习惯。很多同学在参加雅思考试之前，都只是把英语当成一个学习的对象，而未能上升到把英语作为工具来使用的阶段。所以，在阅读过程中，往往陷入逐字逐句的意思理解和语法分析，依然保持学英语的习惯。没有去识别重点信息的主观意图，当然就谈不上习惯不习惯，更谈不上把握重点信息的能力。
2、养成习惯的第一步，首先要确立以把握信息为目的的主观意图。刚开始时不要怕慢，不是去完整地理解句子的意思，而是刻意的猜测句子在段落中的功能。以下面一段文字为例：
(1) Care needs to be taken with religious items. (2) There have been a number ofincidents over the years involving foreigners that have drawn a strong reaction from an offended government and people - for example, the family of tourists who foolishly clambered all over a revered Buddha statue. (3) When buying an object, it is important to distinguish between the object's aestheitc appeal and its religious significance. (4) Representations of the Buddha, for example, must be placed at ....
句(1)当中的needs to be taken 表示“需要、应该”，显然是作者的态度和观点，当表示态度或观点的句子出现在段首，通常是topic sentence , 重点信息。
句(2)There be 句型表事实，事实跟在观点后，毫无疑问是充当论据的角色。句子中的核心名词incidents 是复数，表示这个句子对下文具有结构性功能，下文会就论据进行细节性列举。
句(3)it is important to do 表示作者对某个事情的认知和判断，出现在两个 for example 中间，是一个细分的判断。
句(4)中的for example，表明它是个细节性的论据。
对重点信息的识别，往往不需要理解太多的词汇的意思就可以做到。
3、习惯的养成需要一个过程，这个过程时间上可以缩短。可以找一些段落刻意的去分析，开始时会很慢，甚至比你搞清全部的细节意思还要慢。但是，经过一段时间的操练，就会收到意想不到的效果。
4、下面给大家一些重点信息的线索：a. 判断句在段首、b. 强调句在段尾、c. 祈使句在段首、d. ”But, However, 等转折词后的句子、e. “for example”前的句子、f. 问号后的句子、g. 表观点的句子永远比表事实的句子重要、h. 段落以细节信息开头，看段落的最后一句话。等等。
篇5：考研备考指导 好成绩源于你的好心态
2015年考研备考指导 好成绩源于你的好心态
对正在紧张备考2015考研的考生而言，考研基础阶段复习，主要是重温基础知识，为以后强化复习顺利进行做一个铺垫。考生会不可避免地出现“没有效果”、“记不住”等问题，从而产生茫然的失落感，打击了自己复习的积极性，甚至影响考研的信心。究竟是什么影响了复习效果呢？复习效果又如何能保持住呢？考研复习需要把握哪些重点？考研教育网建议考生们从以下三点出发：
1、合理安排考前作息时间
科学的作息是考研胜利的决定因素之一，大家要尽量调整自己的生物钟，并使之正常起来。在这里不提倡考生开夜车，尤其是到了复习后期，这种做法的缺点就显得越发突出了。首先，考生“开夜车”复习对身体健康的影响就不容小觑，长期熬夜不仅会引起精神衰弱，影响考生的记忆力和判断力，还会使考生的免疫系统和消化系统收到不同程度的.影响，继而引发胃肠疾病。另外，考生长期熬夜会影响考生白天的精力，使得考生在白天总也提不起精神来做题，哈欠连天。试想一下，以这样的状态学习，又怎么能全力以赴呢？所以，考生对于作息时间的调整是十分必要的。
2、善用真题精准考点
考研时真题要反复研究，大多数老师都会建议考生多做真题，在复习的基础期，真题的作用和效果同样不容忽视。真题的好处有三，第一，真题是考研原题，最大程度地反映了出题者的出题思路，考生需要多做才能把握住出题的走向；第二，真题的题型非常经典，对于考生水平的提高是一个很大的帮助；第三，真题能最大限度地锻炼考生的题感，对于考生找到应试感觉也是个很好的工具。真题的重要性不在于为了投机准备考题，而是从中分析出题人的思路和心态，尤其是经典题目更要反复地去做，以融会贯通。
3、培养良好的学习习惯
从一开始就要注重培养良好的学习习惯，可以取得事半功倍复习效果。良好的习惯是影响成功的重要条件，也只有养成良好的生活习惯和学习习惯，才能保证你能以良好的状态应对挑战。习惯的养成需要一个短暂的过程，考生从现在开始，每日遵循科学的作息习惯，早起早睡，不要熬夜，使自己的作息习惯与考试时间相靠拢，并且注意合理膳食。站在考研的角度上，好的学习习惯又是有共通之处的。养成良好的习惯不仅能提高增强的体力和精力，还有助于考生增强记忆力，对于考试来说，自然是事半功倍。
所以，归根结底地说，考研复习的好最关键是掌握方法和技巧，要用一种积极的心态和良好的方法去考研，收获学历的同时，收获人生。
