语文语法词类口诀（整理8篇）

“花生壳”通过精心收集，向本站投稿了8篇语文语法词类口诀，以下是小编整理后的语文语法词类口诀，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！

篇1：语文语法词类口诀

语法词类歌诀

名词：

人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。

时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。

动词：

世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。

心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。

形容词：

人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状用形容。

形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。

数词：

数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。

整数前加老第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减少只能用分数。

量词：

表示单位量词全，单位各异按习惯。事物行动作统计，物量动量分两款。

量词数词相结合，数量短语功能全。动量短语居动后，物量短语在名前。

代词：

代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我你他，咱们自己和大家。

疑问代词谁什么，进地性状数如何。提示代词这和那，每各某另别其他。

副词：

副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语气频率用法全。

稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然，

渐渐终于决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，

越极总挺常常再，屡次一定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。

前很后名都不行，单独回答更不能。

介词：

自从以当为按照，由于对于为了到;和跟把比在关于，除了同对向往朝;

用在名词代词前，修饰动形要记牢。

助词：

结构助词的地得，时态助词着了过，语气助词啊吧呢，他词后边附加义。

连词：

和同与跟关中间，或者以及带关联。介词连词难分辨，换位不变才是连。

中学语文高频易错成语记忆口诀

1 颐指气使态度傲

2 未雨绸缪先准备

3 改弦更张制度变

4 改弦易辙态度变

5 出奇制胜不带宾

6 评头品足挑毛病

7 不绝如缕声细长

8 文不加点一气成

9 敬谢不敏婉推辞

10 屡试不爽都不错

11 无可厚非本有错

12 耸人听闻多夸大

13 知微见著小见大

14 不刊之论删不得

15 釜底抽薪才彻底

16 扬汤止沸不彻底

17 明日黄花今日凋

18 汗牛充栋藏书多

19 罄竹难书罪恶多

20 无所不至坏事多

21 始作俑者是首恶

22 休戚与共同祸福

23 不负众望不辜负

24 不孚众望人失望

25 师心自用太自负

26 不瘟不火恰到好

27 不赞一词文章妙

28 狗尾续貂坏接好

29 不可理喻太蛮横

30 闪烁其词话含糊

31 左右逢源事圆滑

32 如沐春风受教化

33 良莠不齐藏好坏

34 不容置喙没机会

35 胸无城府无心机

36 拍案而起愤怒极

37 不绝如缕情势急

38 空穴来风有根据

39 首鼠两端迟不决

40 风声鹤唳太惊恐

41 韦编三绝太刻苦

42 白驹过隙时间快

43 振振有词强夺理

44 庆父不死制**

45 谦谦君子有礼貌

46 浅尝辄止重表面

47 倚马可待文思敏

48 如丧考妣死父母

49 同舟共济共患难

50 万人空巷真热闹

51 穷形尽相文细腻

52 骇人听闻真正怕

53 首当其冲遭头炮

54 相敬如宾是夫妻

55 鳞次栉比屋多齐

56 不名一文是贫穷

57 弹冠相庆是小人

58 沆瀣一气是小人

59 以邻为壑嫁祸人

60 城下之盟受屈辱

61 粉墨登场坏人上

62 望其项背可赶上

63 耳提面命老教少

64 十室九空人口少

65 微言大义意义深

66 如履薄冰心谨慎

67 噤若寒蝉不敢声

68 炙手可热有权势

69 安步当车好闲适

70 目无全牛技艺熟

71 甘之如饴苦中甜

72 不以为然不赞同

73 天马行空诗书文

74 登堂入室讲学问

75 美轮美奂指房屋

76 执迷不悟不省悟

77 不翼而飞找东西

78 不胫而走是消息

79 殚精竭虑要学习

80 鸡肠小肚心胸狭

81 空谷足音难得讯

82 苦心孤诣勤钻研

83 饮鸩止渴喝毒药

84 瓜田李下受怀疑

85 处心积虑带贬义

86 石破天惊指文议

87 不以为意不在意

88 差强人意还满意

89 火中取栗被利用

90 师出有名有理由

91 安土重迁思故园

92 不足为训非准则

93 不知所云指说者

94 三人成虎谎变真

95 侃侃而谈理气直

96 危言危行话事直

97 罚不当罪处罚重

98 罪不容诛死有余

99 讳莫如深包不住

篇2：语文语法句子成分口诀

口诀：

主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

状语有时位主前，逗号分开心有数。

一、词类歌诀

名词：

人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。

时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。

动词：

世间万物皆运动，於是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。

心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。

形容词：

人有特徵物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状用形容。

形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。

数词：

数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。

整数前加老第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减少只能用分数。

量词：

表示单位量词全，单位各异按习惯。事物行动作统计，物量动量分两款。

量词数词相结合，数量短语功能全。动量短语居动后，物量短语在名前。

代词：

代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我你他，咱们自己和大家。

疑问代词谁什N，进地性状数如何。提示代词这和那，每名某另别其他。

副词：

副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语气频率用法全。

稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然，

渐渐终於决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，

越极总挺常常再，屡次一定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。

前很后名都不行，单独回答更不能。

介词：

自从以当为按照，由於对於为了到；和跟把比在关於，除了同对向往朝；

用在名词代词前，修饰动形要记牢。

助词：

结构助词的地得，时态助词著了过，语气助词啊吧呢，他词后边附加义。

连词：

和同与跟关中间，或者以及带关联。介词连词难分辨，换位元不变才是连。

二、句子成分歌诀

基本成分主谓宾，连带成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

六者关系难分辨，心中有数析正误。什N谁称主，做是怎样才充谓；

宾语动支配，回答谓语什N谁。前置状语目（的）时（间）地（点），

意义不变能复位。补语从后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语多状补，

不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。

三、句子语病修改歌诀

检查语病要细心，先看主干主谓宾，残缺搭配是病因；

再看枝叶定状补，能否搭配语中心。下面语病常常见，

熟悉现象心有底。是否恰当用词语，语序是否属合理，

前后有矛盾，更有不统一，替概念，有歧义，

句式杂糅使人迷，结构又胶节，语言重复又多余，

多层否定成后语。修改语病法牢记，添、删、调、换百病医。

[语文语法句子成分口诀]

篇3：现代汉语词类表和语法表

汉语词类语法表

词类表（续） 

句子成分表 

单句表 

篇4：词类和句子成分语法知识

根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。一个句子由各个功用不同的部分所构成，这些部分叫做句子成分。

学一个词，要学它的发音、拼法、意义，也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系，及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词，在句子中作主语。

词类(parts of speech)

英语的词通常分为十大类：

1)名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。

2)代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。

3)形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词，如great(伟大的)，honest(诚实的)，difficult(困难的)。

4)数词(numeral，缩写为num.)是表示“多少”和“第几”的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。

5)动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。

6)副词(adverb，缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly(快)，often(经常)，very(很)。

7)冠词(article，缩写为art.)说明名词所指的人或物的词，如a，an(一个)，the(这，那)。

8)介词(preposition，缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系，如from(从)，in(在…内)，between(在…之间)。

9)连词(conjunction，缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and(和)，because(因为)，if(假如)。

10)感叹词(interjection，缩写为int.)表示感情，如。oh(噢)，aha(啊哈)，hush(嘘)。

[注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义，叫做实词(notional word)。属于后四类(冠、介、连、感等词)的词没有实义，叫做虚词(form word)

主系表结构

不要把这种结构看得很神秘，I am handsome.( 我很俊 ) 就是一个主系表结构，形容词 handsome 来表明主语--I 的样子。如果为了比较两个人或物的不同，我们就会用到比较级。如：

I am more handsome than he ( is ). 我比他英俊得多。

English is easier Chinese to learn. 英语比汉语好学。

Modern trains are faster than cars. 现代火车比汽车快。

Coffee tastes better than tea. 咖啡比茶好喝。

You look better today than yesterday. 你今天比昨天好多了。

在比较的对象很明白的时候，我们可以不要 than 和后面的对象：I am more handsome.(我更英俊。)

Coffee tastes better than tea. 咖啡比茶好喝。

主谓结构

主谓结构中比较级的使用，是为解释副词比较级的用法。用于比较动作发生的强度、频度等的不同。

I work harder than he does. 我比他学习用功。

He does his homework more carefully than Sam. 他做作业比Sam细心。

Lily jumped higher than anyone else. Lily 跳得比任何人都高。

Mr. Sawyer arrived home later than his children. 索耶先生比他的孩子们到家晚。

比较级用 and 连接，表达“越来越......”【重点】

It's getting hotter and hotter. 天气越来越热。

I learn English harder and harder. 我越来越努力学英语。

“the 比较级......，the 比较级......”用于表达“越......，就越......”【重点】

The more we get together, the happier will be. 我们越在一起，就越开心。

The more noble，the more humble. 越高尚，越谦虚。

The harder the more fortunate. 越努力，越幸运。

各种成分的详细解析

主语

主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。大多数主语都在句首。

如：

讲述“谁” We work in a big factory.

讲述“什么” The classroom is very big.

数词作主语 Three are enough.

从句作主语 What we need is food. 我们最需要的是食物.

▲ 在“There be …”句型中，主语的位置在中间。如：

There are some bottles of milk in the box.

▲ 在个别句型中，主语在整个句子后面，这时前面用it作形式主语。如：

It is very interesting toplay the game called “treat or trick”.

It took two workers aboutthree months to build the house.

谓语

谓语时用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”，谓语必须是动词，谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。

如：He is very generous.

She looks very smart and cool

We have finished the job.

He can speak German.

表语

表语说明主语“是什么”或“怎么样”，由名词、形容词、介词、副词、不定式及相当于名词的词或短语来充当，它的位置在系动词后面。

形容词作表语

You look youngerthan before. 名词作表语

Myfather is a teacher. 副词作表语

Everyone is here. 介词短语作表语

They are at the theatre.不定式作表语

My job is to teach them English. 动名词作表语

Her job is training the nurses.从句作表语

宾语

▲宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式、或相当于名词的词或短语或从句来充当，它和谓语动词一起说明主语是什么，通常放在谓语动词后面。有时，会有双宾语。

如：

名词作宾语 He never forgives others for their mistakes.

代词做宾语 He often helps me.

不定式作宾语 He likes to sleep in theopen air.

动名词作宾语The Americans enjoyed livingin China.

从句做宾语 I believe that they can finish the work intime.

▲直接宾语和间接宾语

及物动词作谓语时，后面要跟宾语，宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的对象。但有些动词除了直接宾语外，还需要有一个间接宾语，间接宾语表语动作是对谁做的，所以只能用名词或代词来充当。如：

We brought themsome food.

主 谓 间宾 直宾

间接宾语可以放在直接宾语后面，但必须加to 或 for。

宾补

在英语的句子中有些句子里只有宾语并不能表达完整的意思，还必须在宾语后面加上宾语的补足语才能表达完整的意思。我们把“宾语+宾语补足语”合起来称为复合宾语。复合宾语所表达的意思相当于一个巨资的意思。名词、动词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词都可以作宾语补足语.

如:

名词作宾补If you let me go, I’ll make you king.

形容词作宾补 Don’t make your hands dirty.

副词作宾补 We found Li Ming out when we arrived.

介词短语作宾补Make yourself at home.

省略to的不定式作宾补I saw a girl go into the building.

带to的不定式作宾补 The boy ordered the dog to lie down.

现在分词作宾补The boss kept them working all day.

过去分词作宾补Yesterday he got his leg broken.

在英语中,常见的“宾语+宾语补足语”的结构有：

▲“宾语+名词”。常用于改结构的动词有：call, name, make, find, choose, think, leave等。

We call himJack.

They made Li Lei their monitor.

▲“宾语+形容词”。常见的动词有think, believe, leave, drive, make, keep, turn, wish, want等。

如：Do you think his idea wrong?

We must keep our classroom clean.

We can’t leave him alone.

▲“宾语+副词”。副词作宾补常表示宾语的状态，与宾语有逻辑上的主表关系。常见的副词有：down, up, here, there, home, in, out, anywhere等。

如：Let him in/ out.

Mr. Li droveus home.

When got there, we found him out.

▲“宾语+介词短语”。介词短语作宾补常表示其逻辑主语(即宾语)所处的状态，两者有主表的关系。

如：We found everything in good order.

We regard him as our good friend.

He opened the door and found some of his friends in the rain.

▲“宾语+不定式”

充当宾补的不定式有三种：

A 要求带to的不定式

B要求不带to的不定式let, make, see, hear, watch等

C 单词help 后可加 to 或不加 to

▲“宾语+现在分词”

现在分词作宾补，此时在该句型中的宾语即为现在分词逻辑上的主语，有着主谓关系。

I saw them playing on the playground.

I heard Mary singingin the classroom.

▲“宾语+过去分词”。

宾语和宾补之间是被动关系，过去分词表示被动和完成。

I had my bikestolen.

The teacherexplained again and again to make himself understood.

▲ 形式宾语+形容词

We found itimpossible to get there before Saturday.

▲宾语+what从句

Call me what you like. Mr. Li has made the factory what it istoday.

The mountain village is different from what it wasten years ago.

定语

▲定语用来修饰名词或代词。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都可以充当定语。因为它是修饰名词或代词的，而名词和代词可以作主语、表语或宾语，所以定语的位置很灵活，凡是有名词、代词的地方都可以有定语。

如：

形容词作定语 The black bike is mine.

代词作定语 What’s your name?

名词作定语 They madesome paper flowers.

介词短语作定语 The boys inthe room are in Class Three, Grade One.

从句作定语 The tall boy whois standing there is Peter.

▲修饰不定代词 something, anything, nothing, something, anyone, somebody,anybody, nobody 的定语必须后置。

如：We’ll go to have something English.

If you don’t know the answer, ask someone else.

Do you have anything important totell me?

▲介词短语作定语时要后置。

如：Do you know the boy behind thetree?

The students in the room are all my friends.

I think the picture on the left is better than the one on the right.

▲动词的不定式作定语时要后置

What about something to drink?

I have no time to travel to China is in Autumn or in Spring.

▲near by,below, downstairs等个别方位词作定语时要后置。

如：

We are at the topof the hill. Can you see the village below?

The people downstairs are listening to a talk now?

状语

状语用来修饰动词、形容词或副词。它表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等，一般由副词、介词短语、不定式，从句或相当于副词的词或短语来充当。状语一般放在句末，但有时也可以放在句首、句中。

如：

He did it carefully(程度状语)

They missed me very much.(程度状语)

Without his help, we couldn’t work itout.(条件状语)

In order to catch up with my classmates,I must study hard.(目的状语)

When I was young, I could swim well.(时间状语)

篇5：职称英语词类语法复习

词类：

英语中主要有：名词、动词、形容词、副词、介词、连接词、冠词等，对于初学者，必须搞清。

1、名词（包括代词和数词）：在句子中作主语、宾语、表语和另一名词的形容词。

2、动词：见第二讲

3、形容词：可在句子中作表语、名词的定语

注意： 以下-ly结尾的词不是副词，是形容词： friendly （友好的.） lovely（可爱的） deadly（致命的） costly（昂贵的） likely（可能的） lonely（孤独的） alone （单独的） lively（活泼

的） ugly（丑陋的） kindly（和蔼的） manly（男子气的）等

4、副词：主要用来说明动词、形容词和副词本身，

注意：除了in, up, down, on, inside, outside. 等只有一些表示方向和位置的副词外，副词不能作表语。

例如：Please help me water these flowers when I am out. （我不在时请帮我浇浇花。）

5、介词：又称前置词，即放在名词前面的“小词”.

注意：

1）介词后面一定是个名词（除习惯外），例如不能说：because of ill，而应该为：because of illness；

2）介词后面不能跟that从句，即只能跟名词或带-wh开头的从句，这是英语语法的一条重要规则，如不能说：He did not come to the party because of he was ill. 但可以是：She got angry

because of what he said. （她因他的话而生气了。）

篇6：英文语法口诀记忆

名词复数泛指人，冠词用法是个零。

专有、物质、抽象名，泛指时候冠不行。

含有day的节假日，不用冠词莫忘记。

季节月份星期几，不用冠词有道理。

三餐饭和打球前，不用冠词理当然。

名词前边已有代，不用冠词也无碍。

固定词组多注意，用与不用小心记。

称呼头衔不用冠，总共八条切莫乱。

英文语法物主代词用法口诀

物主代词两类型，形容词与名词性。

形容词性作定语，后面定把名词用。

名词性要独立用，主宾表语它都充。

英文语法人称代词用法口诀

人称代词分两格，主格宾格来分说。

主格用来作主语，宾语用的是宾格。

人称代词都有数，单数复数莫用误。

英文语法口诀：人称代词主格趣记口诀

我是I，你是you。还有三个不用整。

另用he，也用she，it指物要明白。

以上说的是单数，还有we, you加上they。

英文语法be动词用法口诀

be动词用法口诀(一)

be动词真伟大，生出is, am, are。

表否定很简单，not加在be后边，

若要变为疑问句，be应移到主语前。

还有一点要注意，句末问号别忘记。

be动词用法口诀(二)

我(I)用am，你(you)用are，

is跟着她(she)他(he)它(it)。

其余单数用is，复数都用are。

be动词用法口诀(三)

我用am，你用are，is连接他，她，它。

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

英文语法陈述句变一般疑问句口诀要领

有，将，是，情上前方，没有它们do来帮。

一般回答用句首，Yes或No先写上。

英文语法陈述句变感叹句口诀

“一断二加三换位”

(一断：指在谓语后断开;

二加：指在第二部分前加上what或how;

三换位：指将第一部分和第二部分交换位置。)

英文语法指示代词用法口诀

this, these靠近我，that, those离我远。

this, that指单数，these, those不指单。

都可用the来代替，劝君一定别忘记。

英文语法There be句型用法口诀

There be句型有特点，主语放在be后边。

主语单数用is，复数主语要用are。

变否定，很简单，be后要把not添。

变问句也不难，把be提到there前。

肯定句中用some，否定/疑问要用any换。

篇7：英文语法口诀记忆

实动表示“做”、“干”，现在时态看“单三”。

简略答语可用do，代替“上述”免重复。

Don’t do sth构否定，Do sb do疑问型。

篇8：英文语法口诀记忆

新添助动词很重要，时态人称一肩挑，

句型转换打头阵，谓语还原要记牢。

英文语法have/has用法口诀

动词have表示“有”，位置就在主语后。

“三单”主语用has，其他人称用have。

一般问句两法变：一是把它提向前，或者句首do来添。

否定句子也一样，就看not怎么放。