紫藤萝瀑布

如何学好一篇文章？教案的设计非常重要。下面是小编整理的紫藤萝瀑布教案教学反思 紫藤萝瀑布教案优秀案例 ，一块来看看吧。 学习目标： 1、品味文章含蓄隽永的语言，感受藤萝的美。 2、理解文章蕴含的人生哲理，体会作者对人生的独特感受。 3、学习本文比喻、拟人、对比的修辞方法。 教学重点： 品味文章优美的语言，感受藤萝的美。 教学难点： 理解文章蕴含的人生哲理，体会作者对人生的独特感受。 教学方法：

紫藤萝瀑布(节选) 宗璞 ①我不由得停住了脚步。　　 ②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。　　 ③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的

《紫藤萝瀑布》教学设计 〖设计说明〗 课型：品读课 主导教法：朗读法、讨论法 教学创意：自主*学习，鼓励学生表达 《紫藤萝瀑布》选自宗璞的《铁萧人生》，是一篇优美的写景抒情散文。作者在心中承载个人悲痛和历史*霾，在庭院中偶见一树盛开的紫藤萝花，领悟生命的美好和永恒。生动描绘了紫藤萝，突出了花的生机盎然，赞美了生命的顽强与美好，抒发了热爱与珍惜生命的情感。 《紫藤萝瀑布》文意含蓄，意境深远