语文古诗
语文古诗两首教案范本（模板4篇）
教学目标： 1、学会本课11个生字。练习用“读—议—背—画—演”的方法学习古诗。 2、背诵两首古诗。默写《四时田园杂兴》。 3、能用自己的话说说诗句的意思，想象诗句所描写的景象，激发学习古诗的兴趣。 教学重、难点： 联系生活实际，想象诗句描写的景象。 课前准备： 布置学生预习课文 教学媒体： 小黑板、实物投影仪、生字卡片，教学挂图 教学时数： 两课时 第一课时 教学过程： －、启发谈话，引入新课
语文古诗阅读答题技巧（优秀4篇）
古诗阅读这个题目对大部分学生来说,是难题,那么下面小编为大家整理了语文古诗阅读答题技巧，欢迎阅读！ （一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）
