意想不到
《意想不到的灾害》教学设计范文（实用2篇）
教学目标： 1、学会12个生字，理解不计其数、千里迢迢等词语的意思。 2、了解由于生态失衡造成灾害的原因，知道保持生态平衡的重要*；培养学生从小维护生态平衡，保护人类共有家园的意识。 3、进一步掌握科学知识说明文的阅读方法，能抓住要点，了解知识，并注意这类文章的语言特*。 教学重、难点： 重点：了解课文向我们介绍的科学知识，知道由于生态失衡造成灾害的原因，知道保持生态平衡的重要*。 难点
