小英雄雨来

当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 小英雄雨来读后感篇一 暑假里，我读了一本书——《英雄人物故事》。这本书是小学语文必读书目的多部经典作品，由上海大学出版社出版，主编是：钟书。 读完这本书，令我感慨万千

大家在读完小英雄雨来之后，有设么感想与体会嘛，又被他的事迹所感动嘛，下面小编在这里为大家精心整理了几篇小英雄雨来读后感 ，有需要的同学们，可以参考一下。 小英雄雨来读后感(一) 这是一本许多人耳熟能详的书，这是一本我们再熟悉不过的书，这是一本着名作家管桦写的书。它，就是《小英雄雨来》。 这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归

日本帝国主义侵略*，给**造成了深重的灾难，**奋力抗战，谱写了可歌可泣的历史篇章。这段历史我们是不能忘记的。自从学了《小英雄雨 来》后，雨来那爱 国的精神令我感动。 《小英雄雨来》讲述了*期间，小英雄雨来机智、勇敢、聪明地英勇抗敌。在日本鬼子的威逼利诱下，雨来没有向日本鬼子屈服，而是机智的逃出了敌人的魔爪。歌颂了雨来热爱祖国、英勇顽强、爱憎分明、意志坚定的精神品质。 雨来多么勇敢、爱国

今天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会，到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着

教学要求 一、引导学生*理解课文内容，学习雨来的爱国主义精神和机智勇敢地跟敌人作斗争的高尚品质。 二、自学生字新词，掌握读音，理解词义；体会本课中描写景*的优美句子 和丰富的词语。 三、练习给课文各段加小标题。 四、能简要复述课文内容。 课前准备 一、*根据地地图。 二、生字新词卡片。 三、《小英雄雨来》教学幻灯片。 教学时间 两课时。 教学过程 第一课时 一、默读课文。 为什么说雨来是个小英雄