小学教师

一、指导思想： 本着新课程理念，全面落实上级文件精神，依据学校整体规划，加强教师队伍建设，提升校本培训质量，积极推动“教研训一体化”的校本研修，全面提高教师的专业发展能力与水平。 二、工作目标： 1. 通过自培与集体培训等方式，营造教师专业发展的学习氛围与成长环境，建设具有校本特*的培训体系。 2. 在新课程理念的指导下，推动学科拓展研究，鼓励教师参与校本课程开发与教材编写。 3.

新学期开始了，为了不断提升自我精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能，提升教育教学水平，我制定了以下个人工作计划： 一、加强学习，提高认识 我将坚持阅读与教育相关的书籍，注重个人素质的培养，致力于提升理论和业务水平，为学生创造良好的教育环境。计划阅读《师生沟通的艺术》《教学策略》《教育新理念》《课堂管理的策略》等书籍。同时，也会阅读其他类型的书籍，丰富自己的思想。 二

新学期，新面貌，为了更好地完成教育科研工作，不断提高自身教学水平，特制定工作计划如下： 一、学习计划 认真学习贯彻国家语文课程标准，更新教育观念，深化素质教育改革。 加强现代教育技术学习，熟练运用电脑，并积极为教学服务。 学习优秀的教育杂志，如李镇西教授的《追随苏霍姆林斯基》，程法龙老师的《教有妙招》，小学语文教学等相关杂志，浏览名家的教育网站，汲取他人的力量，不断完善自我。学好基本功

在上学期，我教授三、四年级英语。刚接手时，学生的作业书写不规范，发音也不标准，并且有一定的厌学情绪。面对这种情况，我精心设计了教学计划，自己制作了课件，充分利用电子白板进行教学，并组织了多种有趣的课堂活动，以此来激发学生的学习兴趣。最终，我所教的班级在期中和期末考试中连续获得全镇第一名，三、四年级的成绩分别提高了三个以上的名次，并且在全镇的表彰会上多次获得奖励和表扬。 在课外活动方面

转眼间，一学年的时间又到头了。真不敢相信，时间过得如此飞快，仿佛做了一场梦，梦醒时分已经来到了另一个世界。回想这一年自己的所思、所做、所获，觉得还是蛮充实的、丰富的。每天都在围绕着班级管理、课堂教学、学校活动等努力地完成各项任务，对于新问题的出现总是积极地寻求方法，寻找出路，很少抱怨，也尽量不拖拉，在力所能及的范围内把事儿做好。 本学年度，我承担的工作有：五一班语文、写字、品德

一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习 者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。以下是“小学教师个人读书学习计划 ”，希望能够帮助的到您！ 读书是在别人思想的帮助下建立自己的思想，最终使自己站起来。教师作为传道解惑者，就必须树立终生学习的观念，因此我将计划规定如下： 一、读书目标： 1、提高自身的*、业务理论水平

新学期伊始，见到这些熟悉的孩子们再次聚在一起，我的内心既感到喜悦，也感到责任重大。回顾过去一个学期，和同学们一起经历了许多快乐和进步，当然也有些压力。作为班主任，我希望在新的学期里，孩子们能更快乐地成长，学得更加轻松。 在班级管理中，制定清晰的班规班纪并设立相应的奖惩机制是必不可少的。这种方式既能激发学生的兴趣，又能在潜移默化中帮助他们树立纪律意识。同时，我会逐步引导学生培养自我约束

在过去的一年里，我很庆幸自己能够走上期待已久的三尺讲台，完成了从学生到教师的角*转换，顺利融入学校正常的教育生活节奏。这一年的经历让我深刻体会到了教师职业的真谛，明白了作为*教师的责任和担当。 第一部分是师德为先。作为一名新入职的教师，我深知良好的师德修养是一名合格教师的重要基石。为此，我积极参加了各类教育学习活动，并重点阅读了三本专业书籍：一是《做*满意的教师》

“她终于考及格.”我跟班主任杨老师快乐地交谈着。是呀，近半个学期的努力，总算舒了口气。事情还得从九月份开始。 今年开学，我班从大山白际转来一位女学生，个子中等，长得还秀气，就是不爱说话，总不合群。开始我以为她怯生，过一点时间她会融入集体的，还可能孩子们经过一个漫长暑假，把一些课堂常规淡化了，学习习惯松懈了，所以我也没太在意她的一举一动，总以为过些日子会好的。没想到新学期过了一个星期

小学教师师德承诺书 加强教师职业道德建设，是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。我，作为大王庙小学的教师，郑重承诺：严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《辽宁省中小学教师职业行为规范》和《绥中县教师职业道德“八不准”》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求，时刻严格要求自己，努力完善自己的教师职业道德，塑造良好的教师形象，学高为师，身正为范