小数加减法
《小数加减法(例2)》数学教案（精选9篇）
教学目标: 能够正确地口算整百整十数的加减法，以及整万数的加减法。 培养学生的推理能力。 教学重点: 掌握口算方法。 教学难点: 培养学生计算的正确*。 教学过程: 一、复习导入: 通过口算，并说明口算过程来进行复习。 示例: 27＋38＝ 64－38＝ 250＋70＝ 530－300＝ 250＋400＝ 二、学习新课: （一）教师谈话: 教师引导学生思考口算加减法与之前学过的内容的不同。
