相信未来
相信未来教案一等奖 相信未来优质课教案
相信未来是食指作于1968年的一首朦胧诗，以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风迅速传颂于一代青年人的口中。下面是可圈可点小编给大家分享的一些有关于相信未来教案一等奖，相信未来优质课教案 的内容，希望能对大家有所帮助。 教学目标： 1、理解诗歌语言，理解诗歌内涵。 2、朗诵传达作品的思想内涵和情感倾向 3、初步培养顽强自信、战胜挫折的积极人生态度。 教学方法：活动体验 品读赏析 教学过程：
食指的诗歌 相信未来（精选1篇）
食指的诗歌相信未 2009-12-1810:09:01 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着困的悲我依然固执地铺平望的灰烬用美丽的雪 当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别的情怀我依然固执地用凝霜枯藤在凄凉的大地上 我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太的大海曳着曙光那枝温暖亮的笔杆用孩子的笔体 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛
