下雨

今天我们家去菜场买菜，菜刚买到一半，雨下了起来，雨象从楼上倒豆子一样哗啦哗啦的下了起来，不一会儿，地下全部都湿了，人们边到处躲雨，象兔子一样飞快的跑着，想跑回家躲雨，树上和树枝上都沾满了露珠，马路上就开了一朵朵水花，但是有些人很着急，因为他们要回家收衣服，而有些人很开心，因为他们家没有在晾衣服，而且夏天下过雨之后很凉快，下过雨，我觉得很开心。 南京信息工程大学附属实验小学二年级：宦想

教学目标： 1、通过本次写话，使学生清楚雨这种自然现象变的过程，激发学生探索大自然的兴趣。 2、鼓励学生他细观察，养成勤动笔的好习惯 教学重难点 指导学生全叙述清楚自然现象的变化过程。 教具准备： 录音带、挂图。 课时安排：1课时 教学过程 1、创设情境，引入新课。 同学们，你们听这是什么声音？猜猜我们今天要写什么？（板书） 2、观察图画，说清图意。 （1）指导逐图观察，启发想像，把话说完整。

——题记作文网 终于下雨了。我一直期盼着雨水的降临，而她们却不喜欢。但我独自喜欢已足够，你不知道我有多自私吗？雨水洒落，多么美好啊。透明的雨滴落在我的手心，仿佛天空在哭泣。这滴泪诉说着两颗心，从此再不相遇。 你们说，下雨真的不好吗？你们不曾想过独自漫步在雨中，望着天空，聆听着音乐，等待着回忆一点一点被抹去吗？最好能有一把雨伞覆盖着我，让我置身于雨中。 "下雨天了怎么办，我好想你，怎样的雨