西师版数学
西师版数学听课记录（通用1篇）
一堂课教学设计的内容很丰富，要非常详细地记录每一细节，是很难办到的，因此，应该有选择地做好记录。下面就是小编整理的西师版数学听课记录，一起来看一下吧。 教学过程： 一、创设情境，初步感知 谈话：看老师手中拿的是什么 ？（三角板），你能找出它有多少个角吗？ 二、组织活动，探究新知 1．认识角 投影显示：投影课本里的图片 谈话：找一找，图片上哪些像角？（学生回答） 追问：角在我们的生活 中无处不在
